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  • 觀察作文

    時間:2022-10-10 23:06:38 觀察 我要投稿

    【熱】關(guān)于觀察作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關(guān)于觀察作文,希望能夠幫助到大家。

    【熱】關(guān)于觀察作文

    關(guān)于觀察作文1

      星期五放學(xué)時,我從學(xué)校帶回了4條可愛的蠶寶寶,到家后馬上給它們換了一個新房子——鞋盒。它們中兩條大,兩條小,大的比小的大好幾倍,而且要活躍得多,吃的也多,老是在那里挪動著身體,還時不時地翹起頭和身子來,估計想看看我們住的房子是怎么樣的。

      晚上我和媽媽在客廳打板球,蠶寶寶們則當(dāng)起了觀眾,它們看得可認(rèn)真了。尤其在我扣球成功時,我能感覺到它們在為我加油吶喊呢!站在它們的`面前,我們仿佛是兩個巨人。

      聽說給蠶寶寶吃的桑葉是不能帶濕的,要不然它們就會死,于是每次喂食前,我都要對桑葉的正面、反面都仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍。我怕它們晚上餓肚子,還在睡覺前再放了幾張干凈桑葉,然后跟它們道聲晚安就去睡覺了。

      第二天起床后,我覺得它們的精神都非常好,桑葉也被啃去了很多缺口和小洞。我想昨晚它們一定睡得很香,要不然精神怎么會這么好呢,這些蠶寶寶們來我們家一定非?鞓。

      多了蠶寶寶的陪伴,我的樂趣也增添了不少,只是我有點疑問,小的蠶寶寶怎么才能長大一點,而大的什么時候才會吐絲結(jié)繭呢?我好期待這一天的到來!

    關(guān)于觀察作文2

      我養(yǎng)有兩只蠶寶寶,經(jīng)過一段時間的喂養(yǎng),蠶寶寶有5、6厘米長了,身體有鉛筆般粗細(xì),它有一對鉗形的牙齒,每天不停地啃吃著桑葉,把身子吃得滾圓滾圓、胖嘟嘟的,樣子非?蓯邸

      我每天都去觀察它們的生活情況,我發(fā)現(xiàn)它們每時每刻都在不停地吃桑葉,然后就排出一粒粒綠豆大小的'黑色糞便。在我的精心喂養(yǎng)下,蠶寶寶一天天長大了。它的身體開始變得又白又胖,行動也變得遲緩了很多,也不怎么吃桑葉了。

      一天早上,我又去觀察蠶寶寶,突然有了驚人的發(fā)現(xiàn)。兩只蠶寶寶都縮在角落里,嘴里吐著白色的蠶絲,好像蜘蛛在織網(wǎng)一樣。只用了半天時間,一層層銀白色的蠶絲裹成了一個鵪鶉蛋大小的蠶繭,蠶寶寶把自己緊緊地包裹在蠶繭里面,它們在生命終結(jié)的一刻,完成了由蠶到繭的完美轉(zhuǎn)變。

      通過對蠶寶寶的飼養(yǎng)和觀察,我終于了解、掌握了蠶寶寶的生活習(xí)性,直到它變成對人類生活有用的蠶繭。聽說蠶繭經(jīng)過處理后,就可以用來做成漂亮的絲綢和衣服。

      !原來蠶寶寶雖然吃的只是桑葉,可是吐出來的卻是珍貴的蠶絲。它雖然是一個微不足道的小小生命,卻能為人類生活做出巨大的貢獻(xiàn)。我也要像蠶寶寶吃桑葉、吐蠶絲那樣,每天不停地在科學(xué)知識的土壤里汲取豐富的營養(yǎng),長大以后做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。

    關(guān)于觀察作文3

      蒙蒙細(xì)雨后,我在花壇邊玩耍。忽然發(fā)現(xiàn)花壇上有兩團(tuán)黑乎乎的小東西。我走近一看,哦,原來是兩只笨重的小蝸牛呀!我抓起它們,三步并做兩步跑回了家,開始“津津有味”地觀察起蝸牛來。

      小蝸牛有兩對觸角。上面一對是鼻子,下面一對是眼睛。我觀察了一會兒,突然想出了一個主意:何不讓兩只蝸牛來一次“馬拉松”?說干就干,我拿起卡紙和剪刀“嚓,嚓”剪了兩條跑道。我把運(yùn)動員請上場,比賽便開始了。兩只蝸牛爭鋒奪秒地“跑”著。終于,一號蝸牛以三十五分零六秒的時間贏得了冠軍!

      為了獎勵一號蝸牛,我給它準(zhǔn)備了“山珍海味”—一小塊西紅柿?粗缘慕蚪蛴形兜'樣子,我心里真高興。第二天,我去看蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的住宅里有一種紅色的糞便,心里很奇怪。我再喂給二號蝸牛一片青菜葉,過一會兒去看,發(fā)現(xiàn)有一種綠色的糞便,真奇怪!我百思不得其解,只好去問電腦。哦,我查到了,原來蝸牛的糞便是根據(jù)它吃的食物所進(jìn)行變化的。因為植物中還有一些色素,所以蝸牛的糞便中有色素,就會變色了。我茅塞頓開。

      蝸牛,謝謝你又告訴我了一個發(fā)現(xiàn),我會更加仔細(xì)的觀察你,發(fā)現(xiàn)你。

    關(guān)于觀察作文4

      世界上的舉重冠軍是誰?對了,是螞蟻。因為,一只普通的螞蟻就能舉動比自身體重重兩三百倍的物體,所以稱螞蟻是“舉重冠軍”。螞蟻不但是舉重冠軍,生存能力也很強(qiáng)。就拿前兩天我的觀察來說吧!那是一節(jié)體育課解散的時候,我正在慢慢的'散步,突然發(fā)現(xiàn)前方的磚縫里住著許多螞蟻,我走上前去,想看看它們到底在干些什么。

      我輕輕走上前去,發(fā)現(xiàn)有八窩螞蟻居住在這里,其中有六窩在搬糧食,一窩在曬“被子”,(它們的被子就是一些沙土)還有一窩在操練“軍隊”。(一般是別的螞蟻將自己人殺死或有螞蟻要來攻擊、入侵)我正看的入迷,忘記了手中的沙包,不小心一松手,沙包落地時正好一只螞蟻走過,將它砸死,我為它默哀了片刻,然后,又繼續(xù)開始觀察。我想我這次必須小心,不能再傷害螞蟻,所以我把沙包放在一邊,然后繼續(xù)觀察、探索著。一會兒這邊來了個“大力士”,它自己拖動了一粒大米那么重的東西;一會兒那邊有兩只螞蟻在對話。

      可大家正在開心的時候,有兩只不一家的螞蟻為了爭一點兒食物打了起來,我真想勸勸它們,“你們應(yīng)該相互謙讓,如果為一點兒食物就爭執(zhí)不休,互相殘殺,照這樣下去,全部螞蟻都會相互殘殺,最后也只有兩種結(jié)果:一是兩敗俱傷,二是一方獲勝、一方失敗,甚至被殺死,不會有好結(jié)果的!蔽浵佂鯂腥さ氖虑檫真不少哩!

    關(guān)于觀察作文5

      七月二十九日,爸爸在金沙湖底抓了一些泥螺放在瓶子里帶回了家。

      觀察報告:七月二十九日晚上我把泥螺全部倒入紅水桶,這時泥螺都分散在各個地方。殼朝地,吃泥的嘴朝天。一動也不動。好像睡著了。觀察報告:七月三十日早上我來到紅水桶旁,泥螺大部分都翻了一個身。分別擠成一團(tuán)了,有的甚至伸出了兩個角,難道泥螺是蝸牛的親戚嗎?但是還有三個嘴仍然朝天,殼朝地。還是一副半死不活的樣子。

      觀察報告:七月三十一日早上這時泥螺全部翻身了,一半已上的泥螺伸出了兩只角。有幾個甚至要爬到桶邊,想站到桶邊呢。我還發(fā)現(xiàn)泥螺和蝸牛一樣,都是軟體動物,以泥土為食。喜歡把家住在溫暖水域的石頭下,用嘴吸著石頭。如果泥螺在泥土上爬行,會留下一條白色的條紋。觀察報告:七月三十一日晚上泥螺已經(jīng)全部沾上桶邊。

      一行行,一列列。排在桶邊,像一群群在做廣播體操的學(xué)生。這些泥螺在桶邊揮舞著兩只角,充滿了生命的.活力。觀察報告:八月一日中午那天中午,我發(fā)現(xiàn)很多的小泥螺出生了,它們的大小幾乎只有鉛筆頭那么大,要用放大鏡才能看清楚。我從網(wǎng)上查到,小泥螺是從大泥螺嘴中出生的,我仔細(xì)的數(shù)了一下,一共有有四十多個。謝謝大家的閱讀,泥螺的故事還會有很多,今天的故事就到這里了。泥螺的觀察報告到此結(jié)束。

    關(guān)于觀察作文6

      非常開心,老師帶我去參觀秘密菜園,秘密菜園就是我們的種植箱。稷王小學(xué)每個班都有一個種植箱,我們給它起了一個好聽的名字,叫“秘密菜園”。

      我們的菜園里種了三種蔬菜:香菜、生菜、小油菜,綠油油的一片。小油菜小的時候葉子是桃心的形狀,非常漂亮,長大了變成倒卵形,它的'顏色是那種鮮綠鮮綠的,非常亮。小油菜和香菇炒在一起,香菇也不膩了,小油菜也不澀了,口感滑嫩,大人小孩都愛吃。聽說,油菜富含鈣元素,有補(bǔ)鈣強(qiáng)骨的作用,還可以降低血脂呢。

      香菜的葉子是鋸齒狀的,整體細(xì)長細(xì)長的,像那老爺爺?shù)拈L胡子。有個同學(xué)把香菜拔出來,它的根也是細(xì)長細(xì)長的,像胡須。我們嘗了一口香菜葉子,味道有點重,不好吃。但是吃火鍋的時候上面撒點香菜,整個火鍋都會很香。奶奶說,香菜熬成水喝能預(yù)防感冒,里面含有豐富的維生素,多吃香菜可以大大的提高免疫力,增強(qiáng)抵抗力,所以,香菜在飯桌上非常常見。

      生菜的葉子像波浪,吃起來脆脆的,非常爽口。奶奶還告訴過我,生菜中含有豐富的維生素c,既可以增強(qiáng)免疫,還可以起到保護(hù)視力的作用。我們吃烤肉的時候,經(jīng)常會把烤肉放在生菜上,非常解膩。

      正想著,下課鈴聲響了,老師說,我們隨時可以來觀察,真是太好了!

    關(guān)于觀察作文7

      我在爬二龍山時發(fā)現(xiàn)一只蜥蜴,就把它帶回家養(yǎng)著,細(xì)心地觀察。

      這只蜥蜴身長12厘米,尾巴就占了身體的一半。它的身體是棕色的,還帶有黑點和白點,它的肚皮是純白的,很像青蛙。它的身體上有許許多多的鱗片,好像布滿了蜘蛛網(wǎng)?赡苁且驗樗小,所以嘴里還沒有長出牙齒。

      蜥蜴喜歡在土壤里生活,更喜歡擁有一個自己的洞穴。至于它喜歡洞穴而家里沒有洞穴的'問題,我至今還沒有找到解決的辦法。它特別愛吃面包蟲,而且每次必須得多放一些。正因為它的飯量大,所以爸爸買了近半斤的面包蟲來喂它。

      我的蜥蜴在吃面包蟲的時候,每次都是將整條蟲子吞下。我發(fā)現(xiàn),蜥蜴很怕比它大的物體。當(dāng)我去看望它的時候,它總是小心翼翼地躲在一邊。為了了解它吃蟲子時的動作,我每次都得輕聲慢步地走過去,悄悄地仔細(xì)觀看它吃蟲時那些輕微的一舉一動。它是冷血動物,在天熱時運(yùn)動很劇烈。一次,一個悶熱的中午,它居然“樂”得一蹦三尺高,“飛”出了盒子要逃走,所以我為它取名“飛飛蜥蜴”。幸虧爸爸眼疾手快,把它從窗戶上抓了下來。

      我很喜歡這只蜥蜴,它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

    關(guān)于觀察作文8

      今天早上,老師帶我們?nèi)ビ^察霜。

      來到花園里,我們仔細(xì)的觀察霜。霜,白白的,嘗一嘗,無味的。我近看,像地上鋪了一層鹽,霜是一粒粒冰晶組成的。霜是一個要求很高的小家伙,地面溫度達(dá)到零下幾度它才會出來。老師說,可以拿一片葉子回班。我一聽,就拿了一片葉子回班了。來到班,霜就快沒了。

      霜可真有趣。

      今天,我家來了一位新成員——一盆可愛的吊蘭。

      吊蘭那翠綠的葉子,特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子,就會感到無比快樂,好像自己正在仙境之中。

      吊蘭有一個最明顯的'特點——那就是“重生”。它可以長出一株,再死去。這樣他就能“長生不老”了。但它為什么會“長生不老”呢?

      我趕緊去問爸爸。爸爸說:“吊蘭再生能力可說是NO。1!”

      “為什么吊蘭的再生能力強(qiáng)呢?”我總愛盤根問底。

      “吊蘭適應(yīng)能力強(qiáng),對陽光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來,就可以繁殖了!

      “哦!

      發(fā)現(xiàn)就是這樣,只要仔細(xì)觀察,攻克一個個難題,最終會得到回報。

    關(guān)于觀察作文9

      下午五點多鐘,在院子里玩耍的被我開放的金盞菊吸引住了,便駐足觀賞。

      金黃金黃的.金盞菊好像太陽一樣綻放著笑臉,閃爍著耀眼的光芒。我仔細(xì)地端詳著它,它也睜大眼睛瞧著我,好像在和我玩瞪眼比賽呢。玩比賽,誰怕誰呀?這對于一向善于挑戰(zhàn)的我來說,簡直是太有趣了,甚至可以說這是一種享受!可是跟花比瞪眼,這還是第一次呢,我的心里確實沒有底氣。離近一點,仔細(xì)看,盯著它仔細(xì)瞧。可是堅持了十多分鐘之后,確實有點兒堅持不住了,眼睛特別酸澀,眼淚就要流下來了。

      媽媽在一旁喊著:林鵬,快吃飯了。我心里想,我可不能臨陣脫逃啊,怎么辦?正在這時,金盞菊好像被我看羞了一樣,花瓣合攏了一些。歐耶!我勝利了。趕快把這個好消息分享給媽媽和哥哥。這下可樂壞了媽媽:真的嗎?這是真的嗎?

      今天的瞪眼比賽簡直太有趣了。雖然這次比賽的過程讓我眼睛酸澀,蹲得腿都麻木了,但是我明白了這樣的道理:做任何事情只要一直堅持下去就一定會成功。

    關(guān)于觀察作文10

      20xx年9月30日星期五。種大蒜

      今天回家,老師叫我們種一棵大蒜,我回家在袋子里拿了一瓣大蒜,接著我又拿來一個臉盆,放了一些土,再把大蒜種進(jìn)去,然后給它澆水,希望它快快長大。

      20xx年10月2日星期日,大蒜發(fā)芽啦!

      今天我連忙跑到臉盆旁,看見大蒜還沒發(fā)芽,我就往下壓了壓,媽媽看見了,馬上阻止我說:“小傻瓜,別壓了,再呀就被你活生生地壓死了!覇枺骸翱墒撬沒發(fā)芽,所以我就壓了壓,希望它快點發(fā)芽!眿寢屨f:“做什么事都要一步一步地往上踏,你長大了就知道這是為什么啦!”我只好聽媽媽的話。我盼望著:“小芽們,明天你們會長出來的,嗯。”今天,我漫不經(jīng)心地走到臉盆前,發(fā)現(xiàn)有什么綠色的東西,我拿放大鏡一看!巴,媽媽,媽媽,快來啊!種子發(fā)芽啦!”媽媽也跑下來和我高興的說:“發(fā)芽啦!”我為此感到高興,因為它們發(fā)芽啦!

      20xx年10月6日星期四打算長高啦!

      已經(jīng)過了三四天,我又和往常一樣漫不經(jīng)心地走到臉盆前,看見大蒜都長高了,就像春天剛長出來的小草一樣,綠油油的,光滑滑的。還有一根蒜大爺長了15厘米!形狀像一個大寫的英文字母寶寶“y”兩片葉長長的。直直的`,就像兩位亭亭玉立的姑娘。我一吹,它們便在風(fēng)中微微蕩漾......

      我從中懂得了種大蒜不僅僅是一種活,而是一滴滴快樂的汗水。

    關(guān)于觀察作文11

      有一次回老家,我跑出去看蜜蜂,發(fā)現(xiàn)了一只大黃蜂,我讓為它不會把蜜蜂當(dāng)成獵物,可它卻抓住了一只很快地吃掉了,好像有人跟它搶似的,我一看,急得哇哇亂叫,我一叫,它就馬上飛走了。這時爺爺叫到我叫走過來問我發(fā)生了什么事,我說:“有一只大黃蜂吃掉了您的蜜蜂,剛剛我一叫它就溜走了”。爺爺對我說,“我知道了,這里大黃蜂好多,吃了我不少蜜蜂,宇鵬你去一邊玩,被黃蜂敕了好痛的,這太危險了。

      于是爺爺便在蜂箱傍邊等等著,拿著網(wǎng)罩等著大黃蜂再次回來偷吃蜜蜂,不一會,貪心的大黃蜂又飛回來了,爺爺一下罩去,大黃蜂被告罩住了,然后用掃把幾下打得黃蜂沒有了攻擊能力了,飛不起來了。因為大黃蜂不斷的吃了工蜂,使蜂蜜的產(chǎn)量下降,所以大黃蜂是蜜蜂的天敵。于是我想觀察一下大黃蜂和別的蜂類有什么一同,使它成為蜂類中的強(qiáng)者,便把它的尸體帶回了房間觀察。

      經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)大黃蜂的幾大特點:身體大,是別的蜂類的'兩倍,別的蜂自然是打不過大黃蜂。千里眼,容易發(fā)現(xiàn)并攻擊獵物。嘴大,吃食較方便,大口吃肉,補(bǔ)充體內(nèi)蛋白質(zhì),身體肥碩強(qiáng)大有力。腹大針彎毒性強(qiáng),并且可反復(fù)使用毒針,存活機(jī)會較大。我把這些大黃蜂的特點告訴了爺爺,要他多加小心。

      經(jīng)過這次觀察,我才知道,同一類動物,在一個方面上是有一定的不同地方。

    關(guān)于觀察作文12

      說它像只牛,不會拉犁頭,說它力氣小,背著房子走。你們猜出來我是在說誰嗎?對,就是蝸牛。

      有一次,我在樹林邊玩,看到一只小蝸牛在樹上爬著。只見它背著一個灰色的殼,伸出腦袋,兩個細(xì)小的觸覺動來動去,一個勁往上爬。我想逗逗它,就用樹枝把它推了下來?伤菹⒘艘粫䞍,翻過身又繼續(xù)往上爬。累了就停下來休息一會兒,可無論多么累,多么辛苦,它還是堅持往上爬。

      我想看看它能堅持多久,于是又把蝸牛推在地上?晌伵_是努力地想要向上爬。雖然很慢很吃力,可沒有放棄的意思。我又故意把一塊石頭放在蝸牛面前,我還以為它會放棄爬樹,轉(zhuǎn)向去爬別的地方呢!可蝸牛還是繞過了這塊大石頭又開始往樹上爬。我心想:第一次第二次可以堅持,第三次第四次看你還行不行。我靜靜地觀察著蝸牛。蝸牛一個勁兒向上爬,就是前面有障礙,它也一點一點地克服,好像在說:“不管要花多久,我一定會爬上去!

      在我一次又一次的阻撓下,它還是爬了上去。我被這小小的`蝸牛頑強(qiáng)不屈、堅韌不拔的精神感動了。我不得不贊美它,是它讓我明白了:世上無難事,只要肯攀登。

    關(guān)于觀察作文13

      秋天到了,我們小區(qū)有很多落葉,這些落葉幾乎能把小區(qū)里的湖面填平!李老師要求我們觀察樹葉,我撿了三片樹葉,打算回家觀察。

      第一片,竹葉。竹葉細(xì)長細(xì)長的,長約十厘米,寬約三厘米,我撫摸著竹葉,突然,手被刺了一下,再一看,竹葉上沒有刺。這是怎么回事?我想:這上面一定有我用眼睛看不見的小刺,我在樹葉上摸上摸下,結(jié)果在葉子的邊緣,順著葉子的頂部往根部摸,摸到了小刺。我猜對了,刺在葉子的.邊緣,從根部往頂部摸,會因為刺的形狀而摸不到刺,相反,就可以摸到。

      第二片,柳樹葉,這個長約二十厘米,寬約四厘米的樹葉,邊緣也有刺,很明顯,但扎起我的手來,手并不痛。我看著柳葉,就想起鄉(xiāng)下的孩子用一片葉子,就能吹起一首歌。我也忍不住想去吹首歌,可這些沒用怎么吹也吹不響,看來吹響樹葉也有小竅門。

      呀!第三片葉子細(xì)細(xì)、尖尖的松樹葉兒不見了!我怎么觀察呀?我只好下樓再去撿樹葉。

      秋天的葉子,真美。≡S多竹葉在一起,竹林顯得更加翠綠;許多松葉在一起,松樹顯得更加蒼翠挺拔;許多銀杏葉在一起,把夏日里的炎熱扇得無影無蹤;許多柳葉組成的柳條,像美麗的小姑娘在風(fēng)中翩翩起舞這美景讓我們放下了學(xué)習(xí)的煩惱,開始愉快地歌唱。

      我愛秋天的樹葉,更愛這多彩的秋天!

    關(guān)于觀察作文14

      今天,我觀察了螞蟻,而且觀察了很久。

      我和媽媽一起到我家下面的花園里,準(zhǔn)備捉幾只螞蟻。螞蟻看見了我和媽媽的手就趕緊跑,我在哪兒暗暗地說:“小螞蟻,你別跑呀!我完不成作業(yè),要來找你喲!”小螞蟻們好像聽懂了我說的話,它們馬上就停下來了。

      我們把螞蟻放在口袋里,把泥巴放進(jìn)去,螞蟻在里面爬呀爬,好像很開心的`樣子。我和媽媽還看到了螞蟻有一對觸角,三對足,并且還有點像蜘蛛。

      到了家,我就把裝螞蟻的袋子打開,小螞蟻們都在玩耍,可是它們一往上看,看見了我就趕緊跑呀跑!一只螞蟻從泥洞里出來,不緊不慢的,好像在說:“大家別怕,這個小女孩不會傷害我們的!逼渌奈浵伣K于停下來,不再亂跑。

      過了一會兒,螞蟻們又開始玩耍了。我一直看著它們,可是它們好像把我當(dāng)空氣,看都不看我,玩了好一會兒,它們好像覺得累了,就都紛紛回家睡覺了!

      我觀察的螞蟻是不是很可愛呢?這就是我觀察到的螞蟻,和大家都分享完了。如果有時間,我還要多多觀察它。

    關(guān)于觀察作文15

      今天,媽媽帶來了一只可愛的小倉鼠。

      它有兩只圓圓的耳朵,猶如兩顆西瓜籽;倉鼠一對亮亮的眼睛,像一對寶石;它的鼻子粉粉的,沒有一根毛;它有三對胡須,如果再長點,我想可以當(dāng)二胡拉;它的嘴巴尖尖的,不停地在動,仿佛嘴里有吃不完的東西;它的身體黃黃的;小尾巴藏在毛里,只露出一點兒,不仔細(xì)看是看不見的,它還有四只靈活的小腳,走起路來不發(fā)出一點兒聲音。

      我給它取名叫——小絨球。

      小絨球可是個絕頂?shù)摹斑\(yùn)動員”。它在跑步機(jī)上飛速地跑起來,四條小腿立刻沒了影。它跑累了就跳下來到一邊吃東西去了。

      哇!我發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密,我們給它喂的東西,它一股腦兒塞到嘴里,把嘴巴塞得鼓鼓的。哦,原來,它的嘴里有個袋子,等他裝滿后,就把嘴里的東西吐到一邊,儲藏起來,到餓了的'時候再拿出來吃。大家都認(rèn)為惡心,它好像并不這么認(rèn)為,在一邊津津有味地吃了起來。原來,它嘴里的東西袋子了是不會進(jìn)口水的,怪不得它不覺得惡心。

      它還有很多趣事。有一次,我把它房子上的蓋取走,它認(rèn)為我要放了它,可沒那么簡單,我只是想引蛇出洞,摸摸它。它順著那些長方形的格子爬了上來,我摸了一下它,它的毛好柔軟呀。它還想往外擠,我對著它“呼”地吹了一口氣。它便落了下去,我再極快地把蓋子蓋上。

      倉鼠真有趣。

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