【精華】三年級(jí)小學(xué)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
清早，拉開窗簾才明白下雪了。雪花飄飄灑灑落下來，悄然無聲，仿佛怕驚動(dòng)了人們似的，默默裝點(diǎn)著天地萬物。雖然只就是單一的白色，卻不乏獨(dú)特之美。
雪花不張揚(yáng)，就像父親那拐彎處的一次回頭，飽含濃濃的愛意。
男孩的腳被石頭割破了，路遇父親時(shí)，想得到父親的一點(diǎn)愛撫，但父親只簡(jiǎn)單交代幾句便離開。同學(xué)告訴他，父親都一樣，不善表達(dá)，當(dāng)他走到拐彎處的時(shí)候，必須會(huì)回頭的。果然，父親瞬間的一瞥，使在場(chǎng)的所有人為之動(dòng)容。
父愛如此，而盲人提燈，依然與愛牽手。風(fēng)雪中的一段暗路，一個(gè)盲人提著一盞孤燈在行走。有人不解，你眼睛看不見，提燈又有何用？他說，并非為自我照路，而就是別人容易看到路況和自我，不致發(fā)生意外。多么簡(jiǎn)單的理由!
盲人心中沒有黑暗，正如嚴(yán)冬沒有寒冷。
老中醫(yī)在為病人把脈前，都要用熱水袋暖手，人們以為他年紀(jì)大了，怕冷。之后才明白他就是怕把脈時(shí)自我手冷而冰著病人，原先他就是為別人而暖手的。
一個(gè)小小的`舉動(dòng)，使愛生生不息。愛就是父親拐彎處的回頭，愛就是盲人提燈的光明之路，愛就是老中醫(yī)暖手的細(xì)心呵護(hù)。
愛如雪花，美麗晶瑩；愛如雪花，灑滿人間；愛如雪花，落地?zé)o聲……
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
今天，在陽臺(tái)寫作文時(shí)，偶爾抬頭，發(fā)現(xiàn)蘆薈花盆中竟長了一小束寶石花。 寶石花的葉子厚實(shí)有棱，具有光澤，形狀恰似寶石一般，其葉厚實(shí)，幾乎無葉柄，像蓮花瓣，在莖上疊生，它生命力頑強(qiáng)，葉子在土里也可以發(fā)芽。但兩個(gè)花盆有一段距離，難道是葉子飛過去的不成？ 爸爸過來看著寶石花，說：“你可別小看了這種植物。你看，別的植物旁是不是都有野草？獨(dú)有這寶石花傍沒有一根！”我一看，呀，花盆中真是一根雜草也沒有！ 我佩服這寶石花。別看它很不起眼，可為生存，只要有土壤，就是一片葉子都能生根發(fā)芽，而且越曬越易開花，適應(yīng)力極強(qiáng)。這種生命力極強(qiáng)的品質(zhì)，不正是生活在激烈競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)里的人們所應(yīng)該具有的嘛！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
寒假對(duì)我來說，是一個(gè)開心的假期。每一天都過得非常充實(shí)而又快樂，最愉快的一天就是去迪諾水鎮(zhèn)玩了。
我一進(jìn)迪諾水鎮(zhèn)的大門，就看見一個(gè)刻著恐龍圖案的噴泉，好像在歡迎我們的到來。噴泉不斷地噴著水，只見里圈的噴水管嘩的一下，噴出了一圈勁力十足的大水柱，水柱竄起十多米高，到了頂端之后，又向四周散落下來，如天女散花般。
我們又來到了游樂場(chǎng)，我玩了挖球機(jī)，一開始我還不會(huì)玩，我就認(rèn)認(rèn)真真地看現(xiàn)場(chǎng)工作人員演試，看完了，我就開始自己琢磨，一會(huì)兒我就明白了，結(jié)果我還是我們那組的第一名呢！緊接著我們又來到了觀光塔前，帶著無比激動(dòng)的心情我登上了觀光塔，觀光塔最底層的轉(zhuǎn)盤托著我們緩緩上升，上升得越高，底下的事物就越小，到了頂端，下面的人就像螞蟻那般大。到了地面，我們又去坐了馬車，登上馬車鐃了一圈，仿佛有一種當(dāng)皇上的感覺。
到了晚上，我們又去看了燈會(huì)，滿目燈山光海，流光溢彩，各種各樣的燈，讓我看得眼花繚亂，好像我就在燈的海洋中。燈海之中，有的燈像威風(fēng)凜凜的恐龍，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的像五顏六色的貝殼……真是令人目不暇接！
愉快的一天結(jié)束了，快樂的時(shí)間總是那樣短暫，我們依依不舍地離開了迪諾水鎮(zhèn)，期待下一次還能來玩。
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