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  • 桐花作文

    時間:2022-11-27 17:25:26 我要投稿

    桐花作文8篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的桐花作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    桐花作文8篇

    桐花作文 篇1

      從小學(xué)四年級開始,我便再抬不起頭來。班上年級上有太多太多的高手,他們爭斗時的刀光劍影,越發(fā)地顯得我淺薄功力的滑稽。我從云端跌落,墜入了無盡深淵。

      我從前如果是一朵高掛枝頭、沐浴陽光的花,那么現(xiàn)在土地冰封,樹枝斷裂,再不復(fù)從前輝煌。

      林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。時間的指針轉(zhuǎn)眼便撥到了六年級。各科的試卷如漫天飛雪飄下,白茫茫的一片,使我明白,夏季已逝。試卷每次發(fā)下,我都不看一眼便放回書包。成績總在那個范圍內(nèi)波動,只是漸漸下滑。我才開始懂得,為什么小孩子會費(fèi)盡心思來藏零分試卷。童年慢慢離我遠(yuǎn)去,唯一留下的,是將我變成了那些小孩中的一個。

      六年級開學(xué)時,我在回家路上看見了一棵梧桐樹,樹上零散地垂著幾朵半開的、即將枯竭的花,地上還躺著幾個花苞,還未開放便已與這世界匆匆道別。抬頭望向天空,懷疑自己是否是誤入花叢的草籽,沒有綻放的機(jī)會。人生,是否是在一開始,便被折斷?

      某個傍晚,我站在陽臺上望向?qū)W校,心情是抑制不住的激動。今天語數(shù)外的考試,我都取得了好成績,數(shù)學(xué)還得了100分。我只覺得考試時的.一切都宛若天成,沒有察覺幾時開始的變化。我才醒悟,或許成長的意義,不在于結(jié)果,而在于過程。

      忽然想起了表姐曾對我說過的話:“我愛花,是因?yàn)榛ǖ囊簧,像人的一生。付出了努力并不是能馬上有回報的。但你也要懷抱信心,認(rèn)為它一定能開花。”

      我終于明白,我以往的灌溉有了效果。因?yàn)槲矣心托,我沒有放棄,我在等待。

      又一次路過那梧桐,不經(jīng)意的瞥到地上的花。抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)一串串紫色的花高掛在梧桐枝頭,散發(fā)著極淡的花香,嬌艷而不失淡雅。每朵花瓣向外翻出,由深紫,變?yōu)榈,然后是粉色,最后到花心幾乎為雪白。就像我心中的花,歷經(jīng)千辛,終于沖破冰層。

      往往在最黑的夜里,我們看見了最亮的星;往往在冰封的土中,開出了嬌艷的花。

    桐花作文 篇2

      暮春,在一番桃李花開盡、唯有青青草色齊的時候,我站在姥姥家的小院,觀賞開花的梧桐樹。它高大挺拔,枝丫上開滿了一串串淡紫色的喇叭花。柔柔的風(fēng)一吹,香氣撲鼻而來,甜絲絲的。閉上眼睛沉醉在花香中,也打開記憶的閘門,重新品味那年梧桐花開、愛滿懷的味道。

      在我記事時,我家就已經(jīng)開學(xué)生用品店了。店里每天早晨上學(xué)時忙,中午和晚上放學(xué)時更忙。文具店雖然不大,但是來的學(xué)生姐姐哥哥特別多。他們素質(zhì)非常高,當(dāng)付錢的人很多時,他們都會耐心地等待媽媽收款后,才走,并且不忘禮貌地說聲“謝謝”。那年,梧桐花開啦,我也上小學(xué)一年級了。中午放學(xué)回家后,在媽媽文具店里搭把手。來小店的顧客像海水漲潮似的不斷涌進(jìn),絡(luò)繹不絕。哥哥、姐姐們井然有序地挑選著各自喜愛的學(xué)生用品,然后禮貌地付款。

      突然,有位大哥哥大聲地喊道:“阿姨,那個男同學(xué)拿的英語本沒付錢,走了。快追吧!”“沒事的,孩子,不用追!眿寢寽厝岬卣f!盀槭裁茨?”那位大哥哥驚奇地問。其他姐姐哥哥也放下手中的物品,面帶疑問地看著媽媽。慈愛的媽媽放下手中的工作,語重心長地說:“孩子們,阿姨開店這幾年,沒有遇到拿東西而不付錢的孩子。而今天這事,也許是這位同學(xué)忘記付錢,也或許他有不能言語的苦衷,一個小小的本子只有三元錢,但是我們追過去,他會失去尊嚴(yán),在朋友面前會抬不起頭來。阿姨相信他是一個好孩子,沒事的!钡昀锼腥寺犃藡寢尩脑,都為媽媽的行為鼓掌。那位哥哥聽后,笑著說:“阿姨說得對!這是人生道路上,一種特別的愛——溫柔的包容!钡陜(nèi)人聽了這位有才氣哥哥的話,贊道:“特別的愛——溫柔的.包容。好!妙!”

      也是那日,媽媽在店里設(shè)置了另一項(xiàng)優(yōu)惠的服務(wù):家里條件不好,或單親家庭的孩子,在本店都享受學(xué)生用品半價的待遇。美麗的媽媽面對疑惑不解的我,微微一笑說:“兒子,幫人幫己。上天給有些孩子不公平,今天咱們就還他們個公道吧。”聽了媽媽的話語,好像梧桐花香的味道正在我心田上彌散,甜絲絲的,也仿佛看到串串梧桐花,在微風(fēng)中歡快地歌唱。

      今年,我在江山萌芽,也享受萌芽的老師們那種特殊的愛——溫柔的包容。老師們耐心地指導(dǎo)我作文,并且鼓勵我,讓我這顆小苗在萌芽茁壯成長。老師們愛護(hù)我們的同時,也非常辛苦地工作,他們熬夜為我們的作文精心編按,讓一篇篇作文完美地展現(xiàn)在讀者面前。

      今梧桐花開,看,粗壯的梧桐樹是老師您,串串淡紫的喇叭花就是萌芽里的我們這些少年郎。您精心愛撫著我們,讓我們的小小文字散發(fā)獨(dú)有的香氣,香飄祖國各地,但香氣的根在江山。謝謝您們,江山萌芽的老師,辛苦您們了。

      四月梧桐樹花開,香滿懷的日子,回味享受人生成長道路上,這份特別的愛——溫柔的包容,那么美!那么幸福!

    桐花作文 篇3

      我愛家鄉(xiāng)的泡桐花我的家鄉(xiāng)在開封,我愛家鄉(xiāng)的泡桐花。

      細(xì)雨如絲,一棵棵泡桐貪婪(lan)地吮(shun)吸著春天的甘露。它們伸展著粗壯的枝條,枝尖上那一串串、一簇簇含苞欲放的'花骨朵在于雨霧中含羞著。

      清明節(jié)前后,泡桐花陸續(xù)開放了。那枝尖上簇?fù)碇呐萃┗⊕鞚M枝頭,像雞毛撣似的。淡紫色的花朵,在陽光的照射下顯得格外美麗。抬頭望去,那滿樹的泡桐花,有橫著的,豎著的,歪著的,有的才開兩三個花瓣兒,有的花全開放了。還有的是小小的花骨朵。它們有各種各樣的姿勢,在春風(fēng)的吹動下,花兒都在搖晃,仿佛在給我跳舞。

      泡桐花的形狀美,味清香。溫暖的春風(fēng)刮過以后,泡桐樹下落了許多花。我上前拾起一朵,看見那淡綠色的花托,像個半個小棗大小。上面立著一個喇叭形的花瓣,圍著一個粗粗的柱頭。上面沾滿了花粉,散發(fā)出一股清香味。

      泡桐花真好玩。我用腳一踩,泡桐花好像砸炮一樣響。掰下花托,用針線把它穿起來。穿得短的戴在手腕上,像個鐲(zhuo)子。穿得長的,就像一條蛇,用小棍兒綁住穿好的一頭,用手搖晃著,好像在空中飛舞。好玩極了。

    桐花作文 篇4

      淅浙瀝瀝的春雨過后,高雅秀氣的玉蘭,雍容華貴的牡丹,艷麗動人的玫瑰次第開放。百花叢中,我卻對淡雅溫柔的泡桐花情有獨(dú)鐘。

      在我們校園里就有一棵古老的泡桐樹。它的樹干粗壯挺拔,枝杈卻散亂不羈,樹枝上整齊排列著我最喜歡的泡桐花。泡桐花的造型十分奇特,像一支支小喇叭,順著樹枝成串成串地指向天空,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一個喇叭樂隊(duì),正站在枝頭演奏樂曲呢。

      泡桐花的顏色十分美麗,有白有紫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白紫色摻雜在枝頭,清爽亮眼,一大片一大片的,好像樹媽媽美麗的頭紗。

      每年春天,泡桐樹開花時,我就喜歡抬頭張望那滿樹的“紫色云朵”。有時,我也去撿拾掉落的泡桐花。它的`五片花瓣并不完全展開,只在花的最上面分了幾道叉,好像圈波紋一樣,花邊還有些微微地卷起。豎起來看,它就像小喇叭。把它開口向下,又像小姑娘帶花邊的公主裙。拿起花輕輕聞聞,一開始什么味兒也沒有,再深深地吸下,一股淡淡的清香,若有似無地飄過來,很是沁人心脾。

      聽媽媽說,泡桐花不僅供人觀賞,還可以入藥,它有很好的清熱解毒功效呢。而我只想把一朵朵泡桐花串起來,掛在脖子上,吸引眾多蝴蝶來圍著我跳舞。

      我喜歡泡桐花,因?yàn)樗鼧闼氐牛慌c百花爭奇斗艷卻讓人過目不忘。

    桐花作文 篇5

      “話說天下大勢,分久必合,合久必分,卻道嘉佑三年間……”

      循著聲音尋去,只見一位長者站在一棵老桐樹下,消瘦的臉上架著一副圓框眼鏡,他手握一把撫尺,身前擺著一張只有三條腿的桌子,另一條桌腿用一塊與桌腿差不多高的石頭墊著,因此,這張桌子不是怎么穩(wěn)當(dāng),桌上擺著兩本線裝的舊書,書上放著一個玻璃杯,杯里泡著幾片桐花瓣。

      小時候我經(jīng)常被他精彩的故事吸引,于是總纏著爺爺帶我到桐花巷的老桐樹下去聽評書。桐花巷是老家的一條巷子,這條巷子每年暮春時節(jié)桐花開的極好,于是被人們稱為“桐花巷”。

      童年時,聽評書無疑是最有意思的事情了,那時爺爺總是把我往桐花巷口一扔,他便匆匆騎上車去學(xué)校教書了。在那時的我看來,桐花巷很長很長,因?yàn)橐吆芫貌拍芤姷侥菑埲龡l腿的桌子和那個口若懸河的說書人。聽評書的人不多,有時只有三兩個,但說書人卻總是說的很認(rèn)真,很投入。我常常找一塊青石板坐下,吃著爺爺給我準(zhǔn)備的棒棒糖,靜靜地聽著。

      陽光透過高大的樹冠,淺淺地斜斜地灑下來,在地上投下一個個大大小小的光斑。微風(fēng)吹來,那些光斑像一只只想要振翅而飛的蝴蝶,樹上的桐花隨著輕風(fēng)飄落,一朵,兩朵,三朵……它們愜意地飛舞著,繞過少男的肩頭,擦過少女的發(fā)梢,滑翔而下,落在孩子們的腳邊。桐花散落一地,飄著幽幽的花香,滲透進(jìn)古老的故事里,慢慢風(fēng)干——

      說書人滔滔不絕,講著那些遙遠(yuǎn)的春秋往事,且聽那刀光劍影血雨腥風(fēng),那一身肝膽背水爭雄,那明爭暗斗難分伯仲……評書里有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的灑脫,有“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的悵然,有“要與西風(fēng)戰(zhàn)一場,遍身穿就黃金甲”的壯烈,有“白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)”的淡然……

      不知王允的連環(huán)計是否成功,不知孫悟空是否救出了唐僧,不知宋江能否同意皇帝的詔安……正在著迷之時,便聽到撫尺“啪”的一聲,說書聲戛然而止。這時你瞧,說書人雙眼微閉,突然一聲“欲知后事如何,且聽下回分解——”

      我抬起頭看看紛飛的桐花,才想起來手中的.棒棒糖還沒顧得上吃呢!明天又會有什么精彩的故事呢?于是第二天我又早早地來了,拿著一根棒棒糖,坐在老桐樹下,靜靜地聆聽。

      又是一年春將逝,又是桐花紛飛時,花香裊裊?墒侨缃竦耐┗ㄏ镌缫迅拿,也已經(jīng)不是原來的模樣,但我依舊固執(zhí)地稱它為桐花巷。桐花巷里的說書人和那張三條腿的桌子,隨著我的成長,隨著時光的流逝,早已不見了蹤影,但桐花巷里的故事,桐花巷里的桐花,卻將永遠(yuǎn)開在我心里,芬芳著我的童年。

    桐花作文 篇6

      花是大自然中美麗的象征,而我最喜歡的花,就是油桐花了。

      油桐花既可愛又小巧,就像穿著白紗的小新娘一樣。它有著甜美的氣質(zhì),淡淡的花香和精致的小花瓣,是一種高雅的花。

      油桐花盛開在苗栗縣的三義地區(qū),在高速公路開車時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看到,半山腰一片白雪似的美麗景致。那緩緩落下的`花瓣,像是寒冷冬天里飄下的陣陣雪花般美麗,為單調(diào)的國道增添許多浪漫的氣息,也舒緩了開車的旅人緊繃的情緒與壓力。

      看著朵朵雪白的油桐花,我的心情也跟著快樂起來。它們就像一個個小天使,帶給人們快樂;也像治療憂郁的良藥,化解人們郁悶的心情。小小油桐花,是點(diǎn)綴大自然的重要角色!

    桐花作文 篇7

      教室窗外有一顆梧桐,我們的教室在第三層樓,我只能看見它的一些枝干;我家墻外有一顆梧桐,遮天蔽地,夏日里乘蔭蔽涼的好地方,那上面竟還有鳥巢。我對于梧桐樹的印象,是古樸的,粗壯的,普通地不能在普通的。從未想過它還能開花,而且開的這樣地美麗。

      梧桐樹的枝干并不細(xì)膩,并不如小花小草那樣光滑,而是十分粗糙的;又因年份之久,竟也倒是體現(xiàn)出了一種滄桑的感覺。梧桐樹的葉也不好看,那上面有層幾乎看不見的毛,摸起來并不舒服,而且它的葉寬大,又因?yàn)橐粚用珒翰⒉皇值鼐G,唯一可以說的地方也就是那大多數(shù)葉子都有的對稱美了。它似乎優(yōu)點(diǎn)很少。枝干很亂,沒有層層疊疊、有條有序的美感,枝干也并不輕柔,沒有柳枝那樣猶如美人纖纖細(xì)腰的.柔弱輕飄飄的感覺。我似乎覺得它一無是處了。

      可又到了這時節(jié),春夏之際。一次我安靜地伏在書桌上書寫,不經(jīng)意一抬頭間,突然看見教室窗外那棵梧桐,繁花開了一樹,花瓣飄了滿地,芳香散到了滿世界。于是在幾棟舊樓之中,便有了一棵花綴滿了枝頭的梧桐。我見過春天勤勞的迎春花,夏日怒放的艷麗的桃花,秋風(fēng)蕭瑟里依舊燦爛的菊花,大雪彌漫里那一支傲人的梅花,卻從未有梧桐花這樣震撼過。足足有幾層樓高,足足開滿了一樹,大片大片的,美艷而又不失淡雅,那種顏色是不濃不淡、不清不淺,恰好六分。有時風(fēng)輕悄悄地吹過,它便踏著歡快的腳步搖曳起來,那芳香也似乎透過空氣傳進(jìn)了我的心間。

      從未想到梧桐這樣普通得有些簡陋的樹也會開花,原來,最普通的樹也會開出最美麗的花。我,明白了,我家的那棵梧桐,雖比學(xué)校外那棵開的要晚一些,不過,她要開花了。文/清歌烈酒y

    桐花作文 篇8

      春姑娘乘著綠紗悄悄的走來了,大地媽媽趕緊穿上花衣裳,打扮得花枝招展的:有紅色的玫瑰,有淡紅色的杜鵑花,有黃色的迎春花……其中,我最喜歡的是——泉州市花刺桐花。

      “刺桐為城石為筍,萬壑西來流不盡!鼻О倌陙,泉州古城的興替變化,與刺桐花的開謝息息相關(guān),唐五代時因環(huán)城遍植刺桐樹,故又稱“刺桐城”而聞名遐邇。因此,刺桐花就成了我們的市花。

      陽春三月時,我到西湖公園踏春。走進(jìn)西湖公園南大門,一座雄偉壯觀的仿古木建筑閣樓吸引了我的眼球。媽媽告訴我,那是西湖公園的核心景區(qū)之一——刺桐閣。我迫不及待地登上了刺桐閣,一眼望去,刺桐樹上的景象與冬天截然不同。那些小嫩芽全部變成了蒼翠欲滴的綠葉。小花苞們也開得越發(fā)不可收拾啦!這一朵,那一朵,它們都不甘落后。遠(yuǎn)望,那刺桐花像一團(tuán)大火球,溫暖著大家的心田。

      我來到街道上,發(fā)現(xiàn)路旁到處都栽滿了刺桐花,它一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的,花色無比艷麗、鮮紅。猶如一串串的小辣椒,又好似一個漂亮的姑娘。刺桐樹則高大雄偉,像一個士兵,在守護(hù)著這些姑娘。。≌嫫!

      我回到鄉(xiāng)下古厝里,沒想到,竟在院子里也發(fā)現(xiàn)了刺桐樹,樹上開滿了刺桐花。我坐在椅子上觀察,突然看見——每朵刺桐花里都藏著一朵象牙般的小花。摸上去滑滑的,手感非常細(xì)膩,像剛出生的嬰兒的皮膚一樣。走在幽靜的鄉(xiāng)間小路上,旁邊就有火紅的刺桐花……呵!真有種詩情畫意的'感覺。爺爺奶奶們也喜歡坐在樹下泡茶、拉二胡。因此,刺桐樹下常常逸出淡淡的茶香和飄出幽幽的二胡聲。

      不過,如此美麗的花兒,卻有一個“缺陷”——沒有香味。有人可能會嘆氣:“唉!可惜了!”可我卻不這樣認(rèn)為,正是因?yàn)樗鼪]有花香,才體現(xiàn)出他是靠外表的活潑鮮艷取勝的!沒有開“外卦”的哦!

      刺桐花不但美麗,而且作用也很大。它的花可供風(fēng)景區(qū)裝飾、美化;刺桐木材白色而地質(zhì)柔軟,可制玩具還有木屐;樹葉、樹皮可入藥,有解熱、利尿的療效。

      !刺桐花!我愛你的活潑鮮艷,更喜歡你的熱情奔放!

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