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  • 夸老師的作文

    時間:2022-10-25 09:18:25 老師 我要投稿

    精選夸老師的作文4篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的夸老師的作文4篇,希望對大家有所幫助。

    精選夸老師的作文4篇

    夸老師的作文 篇1

      在我的心中,除了父母,最親愛的就是我們的老師。老師時刻鼓勵著我們,給了我們知難而進的勇氣,老師一直關心著我們,就像我們的媽媽。

      老師,我永遠不會忘記您那既和藹又寬容的目光,它使我自信。一年級時,您請我回答問題,剛開始,我說不出來,腦袋里一片空白。您一直和顏悅色地看著我,一句話也不說。我非常緊張,生怕下課后要被您批評。過了一會兒,我終于想出了答案,便斬釘截鐵地說了出來!昂!”您說了一聲,便讓我坐下了。您這聲“好”字就像一束束陽光照耀著我的心田。本來我以為您會罵我,沒想到您卻沒有罵我,反而還夸獎了我。

      老師,謝謝您!在您的悉心關懷下,孜孜不倦地教誨了我們許多知識和做人的道理。您那張笑臉在我的心里生了根,我無法忘記。老師,謝謝您為我們所做的一切,我們都銘記在心。老師,謝謝您對我們的辛勤培育,我們才能從一棵小樹苗長成一棵參天大樹。老師,我想真誠地對您說一句:“老師,我愛您!”

    夸老師的作文 篇2

      我的語文老師張老師是我們學校的副校長。有個標準的身材,扎著短短的馬尾辮,一雙大大的眼睛,高高的鼻子。

      張老師上課的時候很嚴肅,我怕她,因為我是個很好動的孩子,有一回被老師叫到辦公室批了一頓,從此我上課時認真了一點,張老師也看到了我的進步表揚了我。雖然很嚴肅,但是對我們很負責任,也很愛我們。每次改作業(yè)很仔細,錯題會給我們再講一次,直到我們懂為止。

      張老師很愛我們,有一次,在班級里我不小心弄傷了我的腳,血都流出來了。哇!好痛,好想哭。張老師發(fā)現(xiàn)了我,趕緊打電話給我媽媽,還要把我送到醫(yī)院。媽媽說沒關系一點點皮外傷而已。那時在老師的眼里我看到了心疼,像媽媽的感覺。老師愛我們每一個孩子,有一次有個孩子字寫得不好,老師還手把手的教。

      我們的班主任老師也一樣對我們好,也是個很細心,很有責任的老師。

      你說我幸福吧,有這么好的老師愛我們,和我們一起成長。我也說一聲老師我愛你們。

    夸老師的作文 篇3

      時老師是我們班的“第四任”數(shù)學老師。教我們有一年啦!她中等身材,不胖不瘦。教我們的數(shù)學和班務都是那么絲不茍。下面就讓我舉幾個例子吧。

      時老師在放學時總會留一些要訂錯題或者學習差的同學補習。并盡量讓學生都學會這節(jié)課的知識點,學會了就讓他們盡快回家好完成作業(yè)。

      時老師在上課時提問也總是別出心裁?偸窍茸尣惶珪耐瑢W回答,如果那人不會的話,老師就讓其他會的同學回答,再詳細的和他解釋,直至聽懂為止。

      在處理班級的事上時老師也分外細心。如果有同學沒有戴文明帽的話,或被扣了班級分,時老師就會讓他抄課文,希望他可以記住這次教訓。后來因為也會扣小組長的積分,小組長的抱怨越來越多。時老師看在眼里記在心上。

      終于我們升入五年級后有了個人積分。不聽話的扣班級分的、破壞公物的和遲到的統(tǒng)統(tǒng)被列入此表。積分管理員只要根據(jù)班規(guī)來統(tǒng)計積分就可以了。這下大家能清楚看到每個人積分,都開始注意紀律。

      時老師是我們的好老師,我們也要用好的成績回報她。

    夸老師的作文 篇4

      我的老師們,沒有傳說級別的牛,也沒有傳聞中的壞,他們很普通、很平凡。平凡的就像親人一樣,對我充滿著關懷,讓我感覺很親切。上課插嘴,值日沒認真做,作業(yè)沒認真寫或者沒交,他們會很嚴肅的找我談,可能你們會說這很正常啊,這不是每一個老師的責任嘛。但,能在我每一次犯錯時都能及時幫我,總是不厭其煩的教導我,這樣的老師,在我心中卻不是那么平凡!

      首先是霸氣凌人的班主任,這個詞是形容她認真時候,其實她是個很聊得來的人,可能是由于她見識的多,人生閱歷豐富,所以每次跟她聊天總是能收獲很多。她還是一個很好的'傾訴對象,記得有那么一兩次的談心,有她自己內(nèi)心的釋放,也有我對他講心聲。她,幾乎每天都強調(diào)我們要好好學習,特別是在每一次看到我們同學丟三落四時,作業(yè)完成情況很差時,預習工作和復習工作很差是,她都會皺著眉頭語重心長地教導我們,她重復著一遍又一遍,她知道同學們聽煩起來,她自己何苦不煩呢,但她仍然堅持地說著,因為她只有一個目的,想讓我們好,只有這么簡單,而我們卻從來沒有認真的接受,只有一次次的冷漠,都說普高的老師勞累又勞神,學生沒有重點高中學生聰明,只能放慢腳步讓大家趕上;學生沒有重點高中學生勤奮,只能每天憂心著然后一次次叮囑。但,這也是普高老師強大的地方,有強大內(nèi)心,能讓老師有超強的耐心細細教導我們。

      然后呢是我們的物理老師,我覺得她是所有老師中最可愛的一個。她時而活潑異常,給我們上講宇宙知識,下講NBA籃球,跨度之大,你應該不會相信,一個物理老師能知道這么多,即使有些不是她專業(yè)所有的。但是她卻又脾氣暴躁,把我們說的盡想往地里鉆。但但是,最最可怕的確是她再這兩者之間的轉(zhuǎn)變,讓你無法理解,為什么快樂和憤怒可以在一瞬間變化,而且一切來的這么突然,讓你防不勝防。

      還有最愛笑的語文老師,最像是好朋友的生物老師,最.......說不盡不是說你們不好哦!

      我不是文學家,不能用優(yōu)美的文字文飾你們的好;我不是音樂家,不能用跳動的音符譜寫你們的美。但我能用我真誠的心,呼喊出:謝謝你們,我的好老師!或許你們不是大家公認的最好的,但是在我的心里,你們是最好,最關愛我們的。

      致那些年,在我們身邊辛勤奉獻的老師們!

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