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以細(xì)節(jié)為題作文（精選35篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的以細(xì)節(jié)為題作文，歡迎閱讀與收藏。
以細(xì)節(jié)為題作文 篇1
海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認(rèn)真精神時曾說：如果讓一個日本人每天擦桌子六次，日本人會不折不扣地執(zhí)行，每天都會堅(jiān)持擦六次;可是如果讓一個中國人去做，那么他在第一天可能擦六遍，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就會擦五次、四次、三次，到后來，就不了了之。有鑒于此，他表示：把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
與日本人的認(rèn)真、精細(xì)比較起來，中國人確實(shí)有大而化之、馬馬虎虎的毛病，以致于社會上“差不多“先生比比皆是，好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概、大概其等等，成了“差不多“先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時，生產(chǎn)線上的次品出來了，礦山上的事故頻頻發(fā)生了，社會上違章犯紀(jì)不講原則的事情也是屢禁不止。
與“差不多”、“大概其”的觀念相應(yīng)的，是人們都想做大事，而不愿意或者不屑于做小事。但事實(shí)上，正如汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書所說的：“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基�！�
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，專業(yè)化程度越來越高，社會分工越來越細(xì)，也要求人們做事認(rèn)真、精細(xì)，否則會影響整個社會體系的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如，一臺拖拉機(jī)，有五、六千個零部件，要幾十個工廠進(jìn)行生產(chǎn)協(xié)作;一輛上海牌小汽車，有上萬個零件，需上百家企業(yè)生產(chǎn)協(xié)作;一架“波音747”飛機(jī)，共有450萬個零部件，涉及的企業(yè)單位更多。而美國的，“阿波羅”飛船，則要二萬多個協(xié)作單位生產(chǎn)完成。在這由成百上千、乃至上萬、數(shù)百萬的零部件所組成的機(jī)器中，每一個部件容不得哪怕是1%的差錯。否則的話，生產(chǎn)出來的產(chǎn)品不單是殘次品、廢品的問題，甚至?xí)：θ说纳�。如我國前些年澳星發(fā)射失敗就是細(xì)節(jié)問題：在配電器上多了一塊0.15毫米的鋁物質(zhì)，正是這一點(diǎn)點(diǎn)鋁物質(zhì)導(dǎo)致澳星爆炸。正所謂“失之毫厘，謬以千里”。所以，要想保證一個由無數(shù)個零件所組成的機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，就必須通過制定和貫徹執(zhí)行各類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理標(biāo)準(zhǔn)，從技術(shù)和組織箮理上把各方面的細(xì)節(jié)有機(jī)地聯(lián)系協(xié)調(diào)起來，形成一個統(tǒng)一的系統(tǒng)，才能保證其生產(chǎn)和工作有條不紊地進(jìn)行。在這一過程中，每一個龐大的系統(tǒng)是由無數(shù)個細(xì)節(jié)結(jié)合起來的統(tǒng)一體，忽視任何一個細(xì)節(jié)，都會帶來想象不到的災(zāi)難。
美國質(zhì)量管理專家菲利普?克勞斯比曾說：“一個由數(shù)以百萬計(jì)的`個人行動所構(gòu)成的公司，經(jīng)不起其中1%或2%的行動偏離正軌�！�
而且，注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)是一個比較難的事。豐田汽車社長認(rèn)為其公司最為艱巨的工作不是汽車的研發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新，而是生產(chǎn)流程中一根繩索的擺放，要不高不矮、不粗不細(xì)、不偏不歪，而且要確保每位技術(shù)工人在操作這根繩索時都要無任何偏差。
所以，無論做人、做事，都要注重細(xì)節(jié)，從小事做起。我們的古人就提倡“天下大事，必作于細(xì);天下難事，必成于易”;已故總理周恩來就一貫提倡注重細(xì)節(jié)，他自己也是關(guān)照小事、成就大事的典范。
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深。”所以，大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。在中國，想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)。
以細(xì)節(jié)為題作文 篇2
細(xì)節(jié)很小，容易被人們所忽視，但它的作用是不可估量。有些細(xì)節(jié)會深深地印在我們的腦海中，留下終生難忘的印象;有些細(xì)節(jié)會改變事物的發(fā)展方向，使人們的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變。對個人來說，細(xì)節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì);對部門來說，細(xì)節(jié)代表形象;對事業(yè)來說，細(xì)節(jié)決定著成敗。幾個星期前，我一口氣讀完了汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》，書中從各個方面，由淺入深，從思想觀念出發(fā)，到細(xì)節(jié)的產(chǎn)生的差距，忽視細(xì)節(jié)的代價，由細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累。清清楚楚，淋漓盡致的向讀者展現(xiàn)了一個全新的觀念，從做人，做事，做管理，處處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。
而“細(xì)節(jié)”又是一個多么容易被忽視的字眼啊，在表面風(fēng)光的背后，有誰會真正注意到細(xì)節(jié)的存在和影響呢?而要真正做到對每一件事都細(xì)致入微，周全考慮卻并不是一件容易的事。正如書中所說的注意細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。
談到日積月累，就不能不涉及到習(xí)慣，因?yàn)槿说?行為的95%都是受習(xí)慣影響的，在習(xí)慣中積累功夫，培養(yǎng)素質(zhì)。香港商業(yè)巨子李嘉誠無論是在事業(yè)上還是在與人的交往中都可以說是取得了巨大的成功，他就在一次講學(xué)中說道：“栽種思想，成就行為;栽種行為，成就習(xí)慣;栽種習(xí)慣，成就性格;栽種性格，成就命運(yùn)。”可見“注重細(xì)節(jié)”這個行為習(xí)慣的日積月累對人的影響。
記得中國曾經(jīng)有一座跨海大橋突然斷裂，造成了車毀人亡的慘劇�？删驮跀嗔阎埃幸粋�小學(xué)生曾發(fā)現(xiàn)這座橋上有一條裂紋，并把它寫在作文中告訴了老師和家長，可是我們的大人們卻忽視了孩子對這一個重要細(xì)節(jié)的發(fā)現(xiàn)，沒有做進(jìn)一步的調(diào)查和研究。最終慘劇還是發(fā)生了，當(dāng)然，我們不能把慘劇的發(fā)生完全歸結(jié)在老師和家長身上，但是如果……
也許有些時候真的沒有太多的如果。想想看，我們還不如一個孩子，真是讓人汗顏!
以細(xì)節(jié)為題作文 篇3
每當(dāng)看到學(xué)生家長目光中對我的那份期待與信任時，我就深深感覺到自己在一名學(xué)生成長的道路上扮演著多么重要的角色。家長把全部希望寄托在孩子身上，更是把全部希望寄托在了老師身上，我就禁不住在心里暗暗下定決心：一定不能辜負(fù)了他們。從孩子交到我們的手中那一刻起，我們便與家長簽定了一份沒有文字也不需要公證卻具有法律義務(wù)的合同——我們不僅要負(fù)責(zé)他們的學(xué)習(xí)，還要負(fù)責(zé)他們的品德教育和人生安全。如何履行這一份合同，達(dá)到家長和老師“雙贏”的局面呢?在十八年的教學(xué)生命歷程中，我的感受是抓好細(xì)節(jié)，一切皆有可能。
第一、練好“四功”——守、巡、問、談。守，守好三段提前時間的學(xué)習(xí)紀(jì)律，為科任老師到班后能迅速進(jìn)入教學(xué)狀態(tài)。巡，巡課間時間學(xué)生在班級的`狀況，掌握學(xué)情與心理變化，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。問，問班干部了解班級動態(tài)，清除“不正之風(fēng)”。談，找班級“目標(biāo)人物”談心，側(cè)重心理疏導(dǎo)。
第二、借好“七雙眼睛”。語數(shù)外物化政史，七科老師就有七雙眼睛幫我們盯著班級。班級工作要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，要借助眾人的合力，作為班級第一責(zé)任人的我非常注重與科任老師的信息交換與反饋。我堅(jiān)信，科任老師身在第一現(xiàn)場，他對學(xué)生中存在的問題也是最有發(fā)言權(quán)的。
第三、武裝好一批“領(lǐng)頭雁”。一個班級的班風(fēng)好不好，不是看班級中那些成績差的學(xué)生的表現(xiàn)，而是要去分析班級中那些成績特別好的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。“領(lǐng)頭雁”是班級的主心骨，是帶動班級向前的動力源泉，也是形成良好班風(fēng)的重要基石。武裝他們的思想，就是要他們時時刻刻做好班級各項(xiàng)工作的表率作用。
第四、關(guān)注學(xué)生心理，打好“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。學(xué)生工作難做，就是他們的思想很復(fù)雜，而且處在隨時發(fā)展變化當(dāng)中。我非常關(guān)注他們的思想心理變化，一點(diǎn)蛛絲馬跡都不放過，做好及時地疏導(dǎo)工作，既便沒有問題，打打預(yù)防針也是大有好處的。做心理疏導(dǎo)工作，就是打一場“攻堅(jiān)戰(zhàn)”，方式方法很有講究，針對不同學(xué)生，我采用過很多種方式方法，比如直接面談——開門見山式，好朋友規(guī)勸——旁敲側(cè)擊式，其他科任老師溝通——借力打力式，作業(yè)本上留言、手機(jī)短信的問候——真情感召式，委以重任、授予榮譽(yù)——鼓勵促進(jìn)式等等，不一而足，都取得了不錯的效果。
在工作中，只要我們一心撲在工作上，想學(xué)生之所想，急家長之所急，多從細(xì)節(jié)上做點(diǎn)文章，我們就能聽到花開的聲音，我們的學(xué)生就會美麗、鮮活、靈動、奔放、充滿朝氣，成為家長、老師眼中、心坎里最可愛的人!
以細(xì)節(jié)為題作文 篇4
列寧說：要想成就一件大事，必須從小事做起。自古以來，成大事者往往都是從小事做起的。古人云：千里之行，始于足下。只有做好身邊的每一件事，最終才能干成大事，有人說要干就干大事，干小事有什么用。這句話是錯誤的。大家都知道達(dá)芬奇的故事。他從小學(xué)畫畫。老師只讓他畫雞蛋，他很不耐煩。但老師說，世上沒有相同的'雞蛋，想畫好雞蛋是很不容易的。他聽了老師的教誨。從此反復(fù)練習(xí)畫雞蛋。就是靠著從小事做起的認(rèn)真習(xí)慣，最終才成為一代藝術(shù)大師。
中國有句古話，叫“一屋不掃，何以掃天下�！笔前。B一屋都掃不干凈的人怎能掃天下呢可見，樂于做小事是何等重要，我們要胸懷“掃天下“的壯志，也要有“掃一室“的耐心。做小事能使你成功，同樣，做小事也能敲響你的警鐘。只有做好身邊的一點(diǎn)一滴才能成就一番事業(yè)�，F(xiàn)在有些人往往“小事不愿做，大事做不來�！霸固煊热�，孤芳自賞，卻常感慨生不逢時!
這樣的人必定一事無成。所以，請不要拒絕小事。注意每一個細(xì)節(jié)很重要，因?yàn)樗浅晒Φ谋ＷC，它也是能否有所成就的關(guān)鍵。這就要求我們有一種腳踏實(shí)地的精神，把應(yīng)該做好的事認(rèn)認(rèn)真真扎扎實(shí)實(shí)做好。凡事從小事做起，做精，做實(shí)，才能做強(qiáng)，做大�！昂２粨窦�(xì)流固能成其大;山不聚細(xì)壤方能就其高。
“我們只有從身邊每一件事做起，這樣才能成就大事，從而獲得成功。同學(xué)們，不積跬部步無以致千里;不積小流無以成江海。一個人有遠(yuǎn)大志向是不錯的，但他不可能一步登天，必須一步步地走，才能為將來的成功做好鋪墊。
愿我們做好每一件小事，走好每一步路，最后到達(dá)光輝的頂峰!
以細(xì)節(jié)為題作文 篇5
“細(xì)節(jié)”在生活中也充當(dāng)著重要的角色，有時小小的某個細(xì)節(jié)，可以改變?nèi)撕兔\(yùn)，所以細(xì)節(jié)說小不小，說大不大。
一個動作細(xì)節(jié)的影響——有個面試的大學(xué)生，在當(dāng)天面試時用稿紙備試，而考官問他的題，他都非常流利的回答，答案也是井井有條，后來考官也有些滿意地對他點(diǎn)頭，他自己了就感覺是穩(wěn)錄用的，其實(shí)這時對常人來說，不難推出是“十拿九穩(wěn)”地被錄用，但結(jié)果是他未被錄用，而這所造成結(jié)果的原因是：在面試完后，他隨手把稿紙揉成團(tuán)向垃圾筐里拋去，從之，我們可以看出，這個大學(xué)生未被錄用的原因僅僅是因?yàn)橐粋�小小細(xì)節(jié)所造成的，從而，我們可以知道，“細(xì)節(jié)”在生活中充當(dāng)著重要角色。
一句話的細(xì)節(jié)影響——有個性格較內(nèi)向的大學(xué)生，平時不太與人說話，有次他小學(xué)同不邀他參加個同學(xué)了聚會，他不想去，而那同學(xué)軟硬兼治施，讓他答應(yīng)去參加聚會，其實(shí)那人很少有人懂他，理解他，他有時也很孤僻，就在那次聚會上，他說了一些臟話，在這句話被說之前，他喝了許多酒，后來以前的`同學(xué)才知道他真正的性格，他原來平時那些內(nèi)向，孤僻都是虛假的，其實(shí)他就是個“小混混”，和那些流浪的小三沒區(qū)別，就因?yàn)樗囊痪湓�，從那時起，就再也沒人跟他相處。從此，沒有朋友沒有正視他，都深感會瞎了眼，而他卻仍然那樣窩囊地活著，從而，這故事也可以看出：細(xì)節(jié)，在生活中扮演著重要的角色。
其實(shí)，生活中的某細(xì)節(jié)往往就是決定一個人的命運(yùn)，然而細(xì)節(jié)包括：小小的一個動作，一句話，一個眼神，一個手勢等等方面。所以，在生活中我們應(yīng)多多注意自己的言行舉止。我時時刻刻都記著上面的兩人故事，我想我從此到以后，也很難忘記，細(xì)節(jié)，時時刻刻在每個人的周圍，比如：“在公交車上，讓個座，隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾筒;不小心撞到人或是踩到腳說聲對不起，借人東西說謝謝，收還人東西應(yīng)有誠意……”
然而一個反而細(xì)節(jié)往往比正面細(xì)節(jié)難忘些，也就是“記壞不記好。”因此在生活中也要多注意下自己的言行舉止。
對于我難忘的細(xì)節(jié)——大學(xué)生行為及言語。
以細(xì)節(jié)為題作文 篇6
人生中總有一個細(xì)節(jié)，讓你永遠(yuǎn)忘不了，如一句話，一個動作甚至一個眼神，而在我的腦海深處，有一句永不消失的話。
那里初一時，我體育較差，卻不愿去練，我想本來就不好，練了有什么用呢?于是體育始終是那的差，直到那一天……
有一次體育比賽跑步，我跑步本來就不行，還要和幾個身高馬大的人比，我情不愿的走到起跑線上，隨著老師一下令，我開始跑，另外幾個早就像箭一樣的跑了，當(dāng)然，我是最后一名，跑完之后，我回到教室，另一個人也來了，他就是和我一起跑的人，他走到我身旁說“你本能你，為什么不盡力呢?”我沒有說話，他用手拍著我的`頭說：“你能行的，加油!”我頓時感覺全身在發(fā)抖，心里在想，我真的行嗎?他已走了，我呆呆的坐在教室，回味著那句話，“你能行的，加油!”。
又到了體育課，照常練習(xí)跑步，我站在起跑線上，身邊依舊是他，他對我笑了笑，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，比賽開始了，老師一下令，我們都像箭一樣的跑，他比我快，我不甘心，盡全力的跑著，離他越來越近，5米，4米，3米，2米……在沖線的那一刻我與他奇平了，到了終點(diǎn)，我的臉非常紅，大口大 口的喘氣，他走到我身邊說：“不錯嘛，今天你盡力了，我就說你的潛能還沒發(fā)揮出來，這次可以比以前快多了，加油!爭取超越我”。我笑了笑，我從末發(fā)現(xiàn)我盡能跑的這么快，難道我以前是因?yàn)闆]有自信嗎?難道是因?yàn)槟蔷洌骸澳隳苄械�，加�?”。我無從知曉。
從那以后，我每天開始煅燒，可是讀完初一，他就轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了，從此，我再也沒見到他，可能他說的那句話卻深深的刻在我的腦海里，成了我永不能忘記的一句話：“你能行的，加油!”
以細(xì)節(jié)為題作文 篇7
時間好比那小溪的流水，大塊的泡沫也會隨波逐流，那細(xì)沙卻能留下來，在時間的考驗(yàn)下，下的是那些令人難忘的細(xì)節(jié)。
那年夏天，知了不停的叫著，家中的小狗也伸出舌頭，在酷熱的天氣下，我仿佛顯得那樣的焦燥不安，這時，戶外傳入熟悉的聲音，原來是我的朋友，他說：“我們一起去游泳吧，這么熱的天，去涼快涼快。”我聽到這句，身上直冒冷汗，要知道，因?yàn)榇笕藗兘?jīng)常提起：這條河里幾個小孩子游泳死了，那條河里幾個小孩子游泳死了，還不時的說有水鬼。我不斷想這些話，心里害怕極了，這用有事來托辭，但我的聲音那么沒底氣，一下就被他們看出是在找借口，他們便把我拉去，這便是第一次來到池塘里。
池塘的水不深，只有1.4米左右，當(dāng)時的我正好頭可以露出水面，池塘空的風(fēng)景還不錯，這時我的心空了一半，他們一個個跳入水中，在水里玩的那么歡快，有的打水杖，有的在自由游泳，有的在水里閉氣，我看的`不亦樂乎，于是他們說你也下來呀，我聽得毛骨悚然。但確實(shí)想下去，這時心里出現(xiàn)兩個想法，一個是不去，因?yàn)樗�，一個是去可以玩，最終不是去。
我用腳伸進(jìn)去，但恐懼的心理這使我縮回來，他們一再呼喊，我又伸了一次，但仍沒有勇氣戰(zhàn)勝深處的恐懼，他們便指引我說：“你當(dāng)是在洗澡，不要害怕，水不深�！边@時我又開始了第三次的試探，這時，不知是一股來自哪里的力量使我進(jìn)入了水中，水是那么的涼，便在水中慢慢移動，漸漸的，我戰(zhàn)勝了池塘。
我現(xiàn)在明白了，恐懼只是一個對自己信心的借口，那股戰(zhàn)勝恐懼的力量是來自朋友們給我的信心。
以細(xì)節(jié)為題作文 篇8
細(xì)節(jié)決定一切，是成功，還是失敗，都取決于細(xì)節(jié)，看你是否在意細(xì)節(jié)。
任何事情都與細(xì)節(jié)有關(guān)，不管是學(xué)習(xí)還是游戲。有一次，我和幾個朋友玩“看誰模仿的像”的游戲，而這，就是一個細(xì)節(jié)決定成敗的游戲，究竟是什么樣子，有沒有一些隱藏著東西，我就常常因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)，致使失誤。
還有考試，時間十分充裕，可仍舊不在意細(xì)節(jié)，是否缺字漏字，是否看錯題意，比如說，明明讓你在讀音后打勾，你卻不注意這些，照往常的打下去，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)被扣。在數(shù)學(xué)考試中，過度自信不驗(yàn)算，測量數(shù)據(jù) 多一毫米或少一毫米，這都是被我們所“遺忘”的細(xì)節(jié)。
在公共場合，不顧他人感受，我行我素，這都是細(xì)節(jié)，由細(xì)節(jié)鑒定了我們的品質(zhì)，我們丟失細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)也丟失我們。
在棋盤上，讓會一子，兩子丟了毫無關(guān)系，不在意細(xì)節(jié)，導(dǎo)致滿盤皆輸，誰又能想到，正是這些被我們不屑一顧的'細(xì)節(jié)，決定了我們的成敗。
教室里，扔垃圾成了我們練習(xí)投籃的好機(jī)會，桶內(nèi)只有薄薄剛遮住底的一層，而桶外卻有厚厚一堆，這是什么，這是細(xì)節(jié)！
細(xì)節(jié)無處不在，公共場合，細(xì)節(jié)鑒定我們品質(zhì)，學(xué)習(xí)上細(xì)節(jié)決定我們的輸贏成敗，讓我們一起把握細(xì)節(jié)，抓住細(xì)節(jié)，注意細(xì)節(jié)。
以細(xì)節(jié)為題作文 篇9
什么是細(xì)節(jié)?細(xì)節(jié)就是每件大事背后的小事，如果連小事都做不好，又怎樣做大事。
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：有家招聘高級管理人才的公司，對一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都自信地回答了考官們的簡單提問，可結(jié)果都未被錄取，只得泱泱離去。這時，有一位應(yīng)聘者，走進(jìn)房門后，看到地毯上有一個紙團(tuán)。地毯很干凈，那個紙團(tuán)顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者撿起紙團(tuán)，準(zhǔn)備將它扔到紙簍里。這時考官發(fā)話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團(tuán)吧!”這位應(yīng)聘者遲疑的.打開紙團(tuán)，只見上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職�！睅啄暌院�，這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。
這道顯然是專門用來考察求職者細(xì)節(jié)的試題，使得一些志在必得的應(yīng)聘者紛紛鎩羽而歸。在這里，一個不經(jīng)意的細(xì)節(jié)就決定了面試的成敗。
可見，細(xì)節(jié)是做任何大事的鋪墊。而且，細(xì)節(jié)決定成敗。意大利的比薩斜塔每增加一厘米的傾斜，都可能導(dǎo)致古塔的傾覆，1%的疏忽，可能會導(dǎo)致100%的失敗。有人曾經(jīng)說過：“精細(xì)化管理的時代已經(jīng)到來，一定要注重細(xì)節(jié)，把小事做好�！毙∈乱彩谴笫拢柤瘓F(tuán)總裁張瑞敏說過：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的做好就是不平凡。”
總而言之，細(xì)節(jié)決定成敗，我們必須把細(xì)節(jié)做好。
以細(xì)節(jié)為題作文 篇10
已經(jīng)十七歲了，可我還從沒仔細(xì)端詳過我的父母，我只知道他們像兩只工蜂，不停地為子女和生活勞碌奔波，終日不息。
自幼，我家家境不好，近乎赤貧。父親當(dāng)了二十年的民工，隨著我們兄妹的成長，家庭的開支逐漸增多，經(jīng)濟(jì)日趨拮據(jù)。但父親仍在無怨無悔的工作著，耕耘著。多少個雞鳴日升的早晨，當(dāng)天空出現(xiàn)第一抹晨曦時，父親一頭挑著月亮，一頭挑著太陽。每一個月上柳梢頭的黃昏，父親又忙著耕地、播種、收獲……他用超負(fù)荷的勞動鎖住自己的思緒，讓我們健康成長，沖淡生活的辛酸。這是一個平庸低俗的人無論如何也做不到的。父親的貧賤不移，與母親的豁達(dá)開朗分不開。每當(dāng)家里有難處時，母親總是大著嗓門：“不能活了？傻愁啥？人家吃干的，我們喝稀的。和人家比什么？”這時，只有母親才能驅(qū)趕家里的憂郁的空氣，也只有母親才能化解父親心頭的愧疚。父親大多數(shù)時間都用在工作上，在家的時間很短，家務(wù)更多地落在母親柔弱的肩上。所以，在我的印象中，母親總有做不完的活兒。給她一把葵花籽，她都認(rèn)為嗑的浪費(fèi)時間。他從來不穿沒兜的衣褲，為的是把田埂地旁的果實(shí)兜回家。每次她從地里回家，手臂上不是抱著一簍豬草，就是摟著一捆柴火。
無數(shù)個暮色四起的黃昏，當(dāng)待哺的小牛哞哞的呼喚母牛的.聲音在小村上空響起的時候，母親還萬著腰在稻田里打藥、施肥、拔草。那退了色的襯衣濕漉漉的貼著脊背……母親是家中另一個用滿身的泥水把收獲和快樂帶回家的人。父母是生活的強(qiáng)者，他們?nèi)淌苣ルy，笑對清貧，直面生活中的困難和挫折。雖然他們所擁有的只有莊稼和自己的兒女。
父母在含辛茹苦的生活中所表現(xiàn)出的勤勞和堅(jiān)韌、執(zhí)著和生氣，還有她么的負(fù)重自強(qiáng)的精神，都是我一生最寶貴的財(cái)富，是我心中永遠(yuǎn)珍藏的美麗細(xì)節(jié)。
以細(xì)節(jié)為題作文 篇11
人存在于世遇事雖萬千，銘心刻骨又幾何？把酒問青天誰人知？唯有細(xì)小見真情，憂哉，何也？是啊，為什么細(xì)小的細(xì)節(jié)才會體現(xiàn)令人難忘的事呢？
又是一個枯燥的天氣，不知怎么的，這幾天盡是高溫，讓人感覺連空氣中的水分也蒸發(fā)無了，奈何，只是坐在家里，人心情不好時，因神經(jīng)作用，會產(chǎn)生許多的抵觸情緒，這不老姐剛來就罵我，唉，無奈，誰叫我地位低呢？誰知她又蹦出一句今天都幾號了，開學(xué)這么久了也不知道復(fù)習(xí)，我反答道不就9月18日有什么事嗎？稍后便獨(dú)自遁入房間，猛然一驚是啊，今天是9月18日，是距盧溝橋陷阱，史上震驚的9.18事件整整74周年紀(jì)念日。
74年前的今天，一段中華血淚史，已然在歷史的宣紙上書寫著一個民族悲哀命運(yùn)，無數(shù)中華兒女的慘白人生，這一天注定著中國這個貧困的國家該何去何從的悲傷道路，從蔣介石的一紙命令到張學(xué)良的按兵不動，再至侵華日軍傾巢而出，直至29軍全軍覆沒，短短數(shù)月不到的事件，已改變了許多，歷史的車輪碾在無數(shù)熱血青年的身上也前進(jìn)了許多，是的，盧溝橋失守，北平輪陷，即將上場的是全國抗戰(zhàn)的高漲情緒，然而侵略者的.強(qiáng)大與這個久經(jīng)內(nèi)耗的國家來說，仿佛猶如惡魔一般，不是因?yàn)閯e的，是因?yàn)樗麄冊缫雁郎缌巳诵裕暇┑氖�，三十萬中華兒女的不屈靈魂毅然飄在這一悲傷世界的上空，讓歷史地為之一震，他們的靈魂仍在，但肉體已失，但生著的肉身仍在這意味著什么，這意味著生者的靈魂將變得強(qiáng)大，帶著這份感情，無數(shù)中華兒女像虎蛇一樣，毅然奔赴前線，為之中華，為之民族，為之人民作出了他們的奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)出他們?nèi)缁鸬那啻�，和短暫的歲月，終于8年后的那一天，我們勝利了，我們用自己的雙手和生命驅(qū)趕了這泯滅人性的侵略者，我們用勝利的撫慰那些逝出的靈魂，我們祈禱他們在天堂安好。
往往一句話，一個場景便能構(gòu)起一段回憶，一段歷史，9.18一個平凡而不平凡的日子，一個細(xì)小而巨大的事件，良心告訴我們不該忘動，因?yàn)槲覀兺涣耍瑥奈覀兂錾且豢唐�，便注定我們的一生不平凡，令人難忘的細(xì)節(jié)，令人難忘的歷史，因?yàn)槟莻�細(xì)節(jié)承載著歷史，所以我們不能遺忘，哪怕它再小。
以細(xì)節(jié)為題作文 篇12
從幼時起，我做事情就有點(diǎn)缺乏毅力。拿學(xué)鋼琴來說，我鄰居家的女孩和我?guī)缀跏峭瑫r開始學(xué)琴的。我?guī)缀趺刻於寄苈牭剿毩?xí)的聲音，節(jié)假日也不間斷。而我只是在父母催促下才裝模作樣彈幾下，沒人督促的話干脆碰都不碰。結(jié)果可想而知：她鋼琴已過八級了，而我只有可憐的四級。
上初中后，我缺乏毅力的毛病使我在學(xué)習(xí)成績進(jìn)一步提高方面舉步維艱。老師要求我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，一周閱讀多少時間，做課外習(xí)題多少時間，聽英語錄音多少時間等等，計(jì)劃不可謂不周全。剛開始也曾信心滿滿，可總是堅(jiān)持不下去，漸漸就放棄了。
直到有一天我讀到了日本馬拉松選手山田本一連續(xù)獲得馬拉松比賽冠軍的故事，領(lǐng)略了他化大目標(biāo)為小目標(biāo)的智慧，我終于明白我該怎么做了。論耐力與身體素質(zhì)，小個子的山田本一并不出色，他的`成功之處在于將賽程分為若干個小目標(biāo)，逐個擊破，最終在心理上戰(zhàn)勝了其他對手，取得了比賽的成功。我想我也可以把我的學(xué)習(xí)計(jì)劃看成是一個大目標(biāo)，將計(jì)劃所面臨的一個個困難看成小目標(biāo)，逐個加以克服。這樣不但完成起來簡單些，完成后的喜悅感足以支持自己完成下一個目標(biāo)。這樣一步一步走下去，最終走向成功。
按照這個方法，我開始直接面對學(xué)習(xí)中存在的困難，并有計(jì)劃地分步實(shí)施，學(xué)習(xí)上果然取得了一些進(jìn)步。比如說，語文閱讀和寫作是我的弱項(xiàng)，我著重抓這個薄弱環(huán)節(jié)，語文成績穩(wěn)步上升后，總成績也跟著上去了。我最好的成績是班級第二，一般都能確保班級前五。分步實(shí)施的辦法有助于增強(qiáng)信心，鞏固毅力，它讓我真正體驗(yàn)到了成功學(xué)習(xí)的快樂，被證明是行之有效的好辦法。我想只要堅(jiān)持下去，無論是在學(xué)習(xí)還是在生活上，我一定可以做得更好。
以細(xì)節(jié)為題作文 篇13
我對自己的智力從來都不缺乏自信。老師課上講的東西我往往領(lǐng)悟得很快，而我同桌的女生則似乎反應(yīng)比較遲鈍。每次考試前我都自信滿滿，她則一臉恐懼。但每次考試下來，我總會比她少幾分，真讓人糾結(jié)。為此，她在班上很是得寵，被任命為班主任助理，協(xié)助班主任做些事情。而我在班上則沒什么地位，得不到任何人的垂青。
到底我比她差在哪里?我反復(fù)問自己這個問題。有一回考試碰到一道題，我左思右想寫不出，交卷后我問同桌那道題她寫了沒有，她說：“你真會開玩笑。這道題老師在課上講過，讓大家千萬要記住的，我怎么會不知道?”我一時語塞。原來她上課喜歡記筆記，把老師課上強(qiáng)調(diào)的東西和她懂得的知識都詳盡記錄下來，一時搞不懂的`就在課上及時問老師。她的筆記記得很仔細(xì)，遇到要考試，她就把平時上課記的東西拿出來復(fù)習(xí)，自然會考得好。而我則懶得動筆，當(dāng)時好像記住了，時間一長免不了就會遺忘，遇到要考試，不知道該復(fù)習(xí)些什么東西，考試成績自然就比不上她。
我自恃頭腦聰明，不記筆記，過于浮躁，所以知識掌握得很不扎實(shí)。而她憑著一股認(rèn)真細(xì)致的精神，穩(wěn)扎穩(wěn)打，取得了很好的考試成績。失敗的教訓(xùn)告訴我：培養(yǎng)起勤動筆的好習(xí)慣是多么重要，它能夠讓人終生受益;而浮躁懶惰的壞習(xí)慣則貽害無窮。這大概就是所謂的細(xì)節(jié)決定成敗吧!
現(xiàn)在我最大的問題就是學(xué)習(xí)不踏實(shí)，我必須努力克服它。我要向我的同桌學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真精神，勤動手，勤記筆記。我要像蠶吃桑葉一樣一點(diǎn)一點(diǎn)把知識細(xì)細(xì)消化，決不能滿足于一知半解，似懂非懂。只要我抓住問題的關(guān)鍵，嚴(yán)肅認(rèn)真下大力氣去做，我想我的成績一定會很快提高的，至少可以趕上我的同桌吧。
以細(xì)節(jié)為題作文 篇14
我讀了細(xì)節(jié)決定成敗后,身有感觸。細(xì)節(jié)是決定著事情的成敗，一件大事就是由一件小事，甚至一個細(xì)節(jié)引起的。
第一次世界大戰(zhàn)就是一個最好的例子。第一次世界大戰(zhàn)就是由于一把手 槍造成的。細(xì)節(jié)就是一件事的導(dǎo)火索。把一件簡單的事做好，就是不簡單。把一件平凡的事做好，就是不平凡。這一本書就是講的這個道理。你厲不厲害不是看你做了多偉大的'事。一個偉大的人都是先把小事做好后，再做大事。一個連小事都做不好的人,怎么做大事。也不能稱做一個偉人。
再數(shù)學(xué)的計(jì)算里，100-1=99而在做事情中100-1=0。有一點(diǎn)小的差錯都會一事無成。比如說，在發(fā)射衛(wèi)星的時候，如果你把位置算錯1米，衛(wèi)星就不能進(jìn)入軌道，那就會造成衛(wèi)星發(fā)射失敗的嚴(yán)重后果。再比如說，高考的時候重點(diǎn)大學(xué)要求考650分,但如果你考了649.5,你也進(jìn)不了重點(diǎn)大學(xué)的大門。所以做每一件事都要認(rèn)真，仔細(xì)。一定要做到100分。
什么事情都不要搞復(fù)雜了，做什么事不要把一件簡單的事搞復(fù)雜了去做。簡單的招式練到了極點(diǎn)就是絕招。一家公司招員工，面試的人很多，每一個人都精神抖擻。似乎每一個人都能聘上，可每一個人都失敗了。這時進(jìn)來一個年輕人，他看到地上有一個紙團(tuán)，和光滑的地面非常不勻稱。于是他身手把那個紙團(tuán)撿了起來，打開一看，上面寫著，歡迎你到我們公司。這個故事告訴我們，一些快成大事的人，往往不注意一些小事從而使整個事件和計(jì)劃都失敗，甚至是血的教訓(xùn)。
讀完這本書我頗有感觸，讓我懂得了很多的道理，我以后一定會更細(xì)心仔細(xì)，不會再有100-1=0的教訓(xùn)。所以我們以后做什么事都要完美無缺。不留任何的遺憾。
以細(xì)節(jié)為題作文 篇15
一顆流星劃過深邃幽境的深藍(lán)色天幕。瞬即逝的細(xì)節(jié)，閃爍最亮的光點(diǎn)，短暫而永恒。我享受這短暫的美好。銀白色輕柔的氣息滲入心扉，是在細(xì)節(jié)中被感動的溫暖……
初三下學(xué)期時，家里的氣氛明顯緊張。我同往常一樣拖著疲憊的身軀回到家，吃完飯又拖著沉沉的書包走進(jìn)臥室。放下書包，坐在桌前，抬頭看鐘已過8點(diǎn)。一切都那么平靜如常，只有秒鐘在井然有序的“嘀噠”聲……漸漸的。門外似乎有腳步聲一點(diǎn)點(diǎn)靠近，很小心地停下來，似乎想盡量保持這一刻的寧靜。于是，不動聲色的身后的門被一陣風(fēng)的氣息輕輕帶上。這舉動雖然細(xì)微短暫，但仍被我所察覺，也僅僅因?yàn)檫@細(xì)節(jié)，我的心波動起來�；仡^望望窄窄的過道前那扇剛被“封起”的門，就像將我與父母分隔在兩個不同的世界。那一刻，我充滿了不解。我一直以為自己在父母眼里長大了，是被充分信任的，能夠獨(dú)立，有自制力不會受外界影響，然而這一關(guān)門的細(xì)節(jié)，卻讓我真切地感覺到他們的不理解不信任。我困惑，失落，感傷……
抬起頭，窗外一片漆黑，我茫然的像一個迷路的，不被理解的孩子，在這個看不到風(fēng)景的房間，沒有月光沒有星光，如同一個小島在現(xiàn)實(shí)與期望的'波濤中飄蕩。世界睡著了，遠(yuǎn)處的一切都保持著熟睡的姿態(tài)，有風(fēng)走來，用手撥弄我心頭的燈，忽閃忽滅……
不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)這小小的細(xì)節(jié)竟成了他們的習(xí)慣。我一直不以為然，有時還憤憤不平，直到偶然間從書上看到這樣一段文字：“每一滴水都能折射出一個多彩的世界;每一雙眼睛都能找到一個完美的角度;每一點(diǎn)泛著清麗旋律的小溪都閃爍著愛的光芒。不要只站在自己的角度空嘆，用美麗的心來感受身邊多彩的愛，你會發(fā)現(xiàn)被溫暖包圍�！�
釋然。站在父母的角度想想，關(guān)門的小小細(xì)節(jié)其實(shí)都是因?yàn)樗麄優(yōu)槲抑�，為了不打擾到我學(xué)習(xí)，他們盡力地為我營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。流露其中的是濃濃的關(guān)愛，濃濃的真情。這單純美好的小幸福一直圍繞在我身邊，只是曾經(jīng)得我不懂珍惜，甚至產(chǎn)生誤解�；砣婚_朗時，我真切地感到心里的每個角落都被溫暖著，被父母短暫而溫馨的細(xì)節(jié)溫暖著。
此時，窗外月光溫柔的灑在窗前，繁星點(diǎn)點(diǎn)，陣陣微風(fēng)吹過，向母親的手撫過臉頰，暖暖的縈繞在心頭。
再次“聞”到他們小心翼翼來“行動”的氣息，我不由自主地回想起那段文字……閉上眼，眼前仿佛是父母關(guān)門的身影：斜著身子，緩緩地移動，充滿關(guān)愛的眼神，輕輕的一步步后退，滿懷溫情的戴上房間的門。這小小的細(xì)節(jié)讓我倍感溫暖。瞬間，我心中的一扇門為他們打開，那心房被愛的氣息填充著，被真情的溫暖感動著。瞬間，像劃過黑夜的流星，綻放最美最真的光芒，短暫而永恒，永恒而深刻。
細(xì)節(jié)中，我讀懂了父母心中那顆充滿愛的心，在我的天空熠熠閃光。
細(xì)節(jié)中，流露的是叫人永遠(yuǎn)珍惜的幸福感覺，在我的心頭豐盈洋溢。
細(xì)節(jié)中，門里門外的瞬間，關(guān)不住相通的情感。父母用愛為我點(diǎn)亮心燈，我用愛充實(shí)繽紛美妙生活……
以細(xì)節(jié)為題作文 篇16
愛，是能給人溫暖的，她就像太陽的光輝一樣，一出現(xiàn)便給了人們光明和溫暖。
今天，我談的不是大愛，不是轟轟烈烈的愛，而是小細(xì)節(jié)中的愛。
俗話說處處留心皆學(xué)問，其實(shí)，處處留心也能發(fā)現(xiàn)愛。
比如，小草給露珠的愛，星星給月亮的愛，蜜蜂給花兒的愛。這些都是我們不留意的愛，看似平淡而又打心底的暖和。
再比如，風(fēng)。春風(fēng)就不用說了，今天來說說冬風(fēng)。其實(shí)冬風(fēng)也懂得愛，可是不會表達(dá)，總會把人“撫摸”的`全身發(fā)冷，他的愛就像父親的愛，粗中帶著細(xì)。
接下來我要說說蚊子的愛，他懂得愛，只是長了一個會吸血的嘴，每當(dāng)情不自禁時，他就會親吻你，而就是這樣一個愛的吻，換來的卻是人們對他們的厭惡。
還有筆對我們的愛，每當(dāng)我們寫下或喜或悲的文章時，他就會和我們一起去品味，暢游在文字世界里。他愛我們，他喜歡你的小手握著他。他對你無聲的愛，就像超聲波一樣無處不在。他對你的愛看不到，也聽不到，只有用心去感受。所以對他們好點(diǎn)，別有事沒事的就去摳摳他，咬咬他，他們會傷心的!
還有飛蛾對燈光的愛，植物的根對土壤的愛，烏云對雨點(diǎn)的愛……從這些可以證明，愛，無處不在!!
哎，噓……別說話。我的旁邊有一只小飛蟲正在向我的作文本表達(dá)愛意呢，所以我就停筆不打擾他們的“二人世界”了，拜~~
以細(xì)節(jié)為題作文 篇17
細(xì)節(jié)，可能大家認(rèn)為它是微不足道的，然而，從細(xì)節(jié)中可以看出你的態(tài)度和習(xí)慣，細(xì)節(jié)也往往決定著一件事情的成敗。
馬上就要迎來我們的電腦編程比賽了，老師為了我們能取得好成績，給我們找了很多復(fù)雜疑難的題目來做。在龐大又復(fù)雜的題庫中，我找到了一道頗有難度的題目，開始思考起來。旁邊的小杰也開始做起了我選擇的這道題目，并跟我說要和我比誰做得又好又快。我心中暗暗下了決心一定要做得比他好。老師正巧走過來了，聽說我倆要比賽，就看了看這道題，然后笑呵呵地跟我們說：“這道題重點(diǎn)是在細(xì)節(jié)，誰能關(guān)注到這些細(xì)節(jié)，誰就能贏了�！蔽液托〗芟嘁曇恍�，開始了較量。
我仔細(xì)觀察了這道題目，發(fā)現(xiàn)它只是要你寫出快速排序的程序和題目附加的要求，呵呵，快速排序的程序我們剛剛學(xué)過，這倒不成問題，可是我們只學(xué)過快速排序的子程序，沒有將它與主程序聯(lián)系起來，這就有些難度了。我想可能就是要考察主程序和子程序銜接的細(xì)節(jié)所在吧。沒辦法，只能且打且試了。我就開始做了起來，一邊打一邊想，而且十分地注意細(xì)節(jié)，連一個標(biāo)點(diǎn)符號都沒有放過。終于在我的.不懈努力之下，這個程序打完了，我看著這個長長的程序，長吐一口氣。我得意地轉(zhuǎn)頭看看小杰的電腦，哎呀，他的程序也快打完了，而且他的程序和我的相差無幾，我想：要決出勝負(fù)就只能拼細(xì)節(jié)了。
我趕緊把測試數(shù)據(jù)輸了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)答案竟然是錯的，我百思不得其解，我已經(jīng)很注意細(xì)節(jié)了，應(yīng)該是沒有錯誤了，為什么還是錯呢?我仔細(xì)地查啊查，還是沒有查出錯誤來，無奈之下，我只好請教老師，老師走了過來，一眼就看出了我的錯誤。他拍了拍我的頭說：“哎呀，小嘉，其實(shí)你就是有一處細(xì)節(jié)錯的。你看你的變量定義不應(yīng)該在程序的下面，而是應(yīng)該在程序的最上面，這樣一改，你的程序就對了�，F(xiàn)在我試下給你看。”什么?就這樣一個小小的細(xì)節(jié)，就能使得程序出錯?就讓我本來穩(wěn)操勝券的比賽全盤皆輸?我本以為這個地方這樣定義也是對的，因而就沒有細(xì)想，沒想到就是這個我完全沒有注意到的小細(xì)節(jié)出了錯，導(dǎo)致我功虧一簣�？粗薷耐甑某绦蚝驼_的答案，我低下了頭。而這時，旁邊的小杰也提交了他編寫的程序，老師贊許地看著他，說：“雖然你提交得慢了點(diǎn)，但是你把每一個細(xì)節(jié)都考慮到了，你的答案是正確的，我宣布你贏得了比賽。”
比賽結(jié)束了，我將這道題打印了下來，并把我做錯的地方放大加粗，再將這張紙壓在了我的玻璃桌板下。每當(dāng)我看到這張習(xí)題，它都在提醒我：“對和錯之間只相差一個細(xì)節(jié)。只有把握住細(xì)節(jié)，才能把握住成敗。”
以細(xì)節(jié)為題作文 篇18
一朵美艷無比的鮮花，可能會因?yàn)橐稽c(diǎn)瑕疵而失去光澤;一鍋美味可口的飯菜，可能會因?yàn)橐稽c(diǎn)雜質(zhì)而失去美味;人生更是如此，可能因一些小的細(xì)節(jié)而因小失大。
做好細(xì)小的事，是我們成功的關(guān)鍵，重視細(xì)枝末節(jié)，需要我們在生活中善于觀察。偉大的英國科學(xué)家牛頓只因善于觀察身邊的事
物，才會發(fā)現(xiàn)蘋果落地的秘密，從而造就他物理學(xué)三大定律的重要科學(xué)成就。達(dá)爾文也是如此，善于觀察每一種生物的細(xì)小動作和習(xí)慣，并從中發(fā)現(xiàn)生物的秘密，從而造就了他的偉大成就。細(xì)節(jié)在我們生活中發(fā)揮著重要的作用，一個人的成敗，是否在于細(xì)節(jié)呢?答案不言而喻。
做好細(xì)小的事，需要我們有敏銳的眼光和細(xì)膩的心靈。一家公司招聘大學(xué)生時，故意將一張廢紙丟在地上，來來往往的人群只是
從它上面踩上去或只看一眼，并沒有什么特別舉動。但有一位大學(xué)生，走過去并撿起廢紙，然后扔進(jìn)了垃圾箱，結(jié)果就是這位大學(xué)生被錄取了，這家公司的老板看重的就是這位大學(xué)生的這細(xì)小的動作。這位大學(xué)生擁有細(xì)膩的心靈，對周圍一切的事物都善于觀察，即使是身邊的小事，再加上其自身良好的.道德修養(yǎng)，最終獲得成功。一個人只有將小事做好，成大氣候在能有希望。
做好細(xì)小的事請，需要我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，并且有顆持之以恒的心。滴水穿石，一滴水的力量雖然弱小，但長年累月竟可以穿透石頭，這是怎樣的堅(jiān)持啊!“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土”，這些都是細(xì)小的事物，卻有著巨大的力量，可見，細(xì)小的事物不可忽視。王國維在《人間詞語》中提到，人生想要成功，需經(jīng)三個境界，其中第二個境界是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，說的是成大事者經(jīng)過不懈努力奮斗，就算衣帶寬人憔悴也無所謂，這就是一種持之以恒的精神。千里之堤，潰于蟻穴。螞蟻雖小，卻可以毀了整個大堤，這也是它們的堅(jiān)持。重視細(xì)節(jié)，要從身邊的小事做起。也許，成敗與否，就在于此。
沒有瑕疵的鮮花才是最美的，沒有任何雜質(zhì)的飯菜才是最可口的，沒有因細(xì)節(jié)失誤的人生才是最完美的，所以細(xì)節(jié)決定成敗。不要讓細(xì)節(jié)成為人生路上的絆腳石，多注意細(xì)節(jié)，你會離成功越來越近。
以細(xì)節(jié)為題作文 篇19
有時候，一些小細(xì)節(jié)足以體現(xiàn)一個人的素養(yǎng)。
朋友說起她的哥哥的時候，總是一臉地嫌棄，雖然兩人有親情關(guān)系，但是她還是無法認(rèn)同她哥哥的一些小細(xì)節(jié)的習(xí)慣。
這些細(xì)枝末節(jié)表現(xiàn)在，平時她哥哥出去玩，很少按點(diǎn)回家，而且最關(guān)鍵的是，他臨時有約沒能回來吃飯，也從不提前打電話回家說清楚。
起初都是她打電話去問，但總有忘記問的時候，結(jié)果就是每回出現(xiàn)剩菜剩飯。
長此以往，倒剩飯是浪費(fèi)，不倒的話，經(jīng)常吃剩的又不好。于是，這成了朋友和她哥哥經(jīng)常爭論的話題。
每一回都是一堆的狡辯。我想，這就是一個人骨子里最起碼的`尊重吧，如果打心眼里，他并不覺得這有什么，并不把這當(dāng)回事，那任誰說，都是于事無補(bǔ)的。沒有人有義務(wù)給他人一直當(dāng)老媽子，即使是雇傭的人還有的要請假放假的呢？
也許她的哥哥就是認(rèn)為家人會包容他，才一再地出現(xiàn)這種情況，如果從第一次他沒有處理好這個細(xì)節(jié)，回家就沒有他的飯，會不會他就改掉這個壞習(xí)慣呢？
朋友說的雖然是她哥哥，但我也開始反思自己是否有這樣也許平時不是很在意的小細(xì)節(jié)，畢竟有時候細(xì)節(jié)雖小，但是給他人的印象卻是很不同的。發(fā)現(xiàn)了缺點(diǎn)，就及時改正，受益的還是自己。
以細(xì)節(jié)為題作文 篇20
哎！最近的我或許是由于晚上老熬夜看小說的原因，整個人的心境都變得消沉的了，什么工作都習(xí)慣性的往害處想，這一點(diǎn)也不像我之前的性質(zhì)，天然的樂天派。這或許也是由于自己觸摸了外面更多的'人或工作的原因，讓我才智到了人與人之間不一樣奇妙感覺。
我都說“言多必失，病從口入，”無論是什么工作的導(dǎo)火索，絕大部分原因都是從我們的嘴里說出來的。或許說的時分自己還沒有注意到問題的嚴(yán)重性，但說者無心，聽者有意呀！你無意之間的一句話就有或許會刺痛他人的心里，導(dǎo)致彼此之間都陷入了一個生硬的局勢。即便問題解決了，但往后回想起來，多多少少都會有點(diǎn)介懷的。我就有個這樣的閱歷。
不只要注意說話的口氣和尺度，我們的言行舉止都是有考究的。與人接觸的許多的細(xì)節(jié)需要我們細(xì)細(xì)研討。
我覺得有些人的目光長得很尖銳的感覺，若是沒深化了解、知道對方，你就會感覺對方對你表現(xiàn)出不友好的感覺。但當(dāng)你知道往后才知道，本來這一切都是個誤解。所以他人問你某件事該怎么做、這件衣服好不美觀時，千萬不要敷衍搪塞，耐心的給予對方主張，站在對方的視點(diǎn)考慮問題，學(xué)會換位考慮。
人定勝天，為什么那些有名的菜有那么種過程和工序呢？任何一道美都是通過廚師們的仔細(xì)操作的才會到達(dá)“登峰造極”的境地。
以細(xì)節(jié)為題作文 篇21
我們的生活就像被打亂的拼圖，是由支支片片、點(diǎn)點(diǎn)滴滴、形形色色的無數(shù)細(xì)節(jié)而組成的，但我們忽略了，可能生命中最感人的瞬間，也將隨著消逝不見！
在西雙版納的一個野生動物園里，一個劇組正緊張忙碌地拍攝一個鏡頭：一個獵人正拿著一支對著一個猴媽媽和它的孩子，一聲槍響，猴媽媽跑掉了，而猴寶寶卻死了。于是猴媽媽跑回孩子身邊，拍著自己的胸脯邊撕心裂肺地嚎叫著，眼里充滿了不舍的淚水……這原本是多么感人的情景，卻遭到了組里新來的一個劇務(wù)的強(qiáng)烈反對，因?yàn)樗f：“這一點(diǎn)也都不真實(shí)……”
“我曾真正見過一幅畫面：也是一個獵人拿著槍對準(zhǔn)一個猴媽媽和猴寶寶。不同的是，猴媽媽卻將小孩高高地舉在了頭頂。有的人可能卻認(rèn)為猴媽媽貪生怕死，而實(shí)際上它根本不懂得害怕，在它的眼中，認(rèn)為這個能從里面放出防彈的黑黑的洞，是不會移動的，它想讓槍打中自己，如果把猴寶寶舉在上面，它就不會受傷……”
這位年輕的劇務(wù)含著滿眶的熱淚講述完這一段凄美的故事。只是一個“舉過頭頂”的細(xì)節(jié)感動了年輕的劇務(wù)，感動了拍攝組的'人，同時也感動了我，這個細(xì)節(jié)被串到了我的生命中，而且牢牢地釘在那，沒有絲毫的動搖。
細(xì)節(jié)，它點(diǎn)綴著生活中的大框框，讓它們不甚于太多空虛，太多虛偽，一個小小的細(xì)節(jié)被忽略了，可能就忽略了最真摯的東西，提醒每一個細(xì)節(jié)吧！讓它不會再被忽略，讓我們牢牢抓住細(xì)節(jié)吧！品味生活賜予我們每個人的那份感動那份真情。
共同喚起細(xì)節(jié)，共同提醒細(xì)節(jié)，因?yàn)橹挥屑?xì)節(jié)是我們生命結(jié)束時最值得回首的畫面，沒有細(xì)節(jié)的生命，就像是插在花瓶里的花，雖然還有香有色，卻沒有了根……就讓憂傷伴我同行吧！
以細(xì)節(jié)為題作文 篇22
朝露，在陽光灑散之際轉(zhuǎn)瞬而逝，日復(fù)一日，不改朝夕，如太陽，月亮一樣?xùn)|升西落，萬物自然生靈皆有過程，每日都有不同細(xì)節(jié)的變化，升起落幕。
時間在不斷悄無聲息的流暢著，無人能使它停頓，只有生息的過程永遠(yuǎn)定格在歷史鏈上，不斷變化的演繹細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)是構(gòu)成金字塔的一塊兒塊兒方石，是鋪在鐵路上的一條條枕木，只有關(guān)注細(xì)節(jié)，把握細(xì)節(jié)，演繹細(xì)節(jié)，才能把握自己的人生和命運(yùn)，愛因斯坦到天才造就了相對論，這無人否認(rèn)。人們翻開他的手稿時，發(fā)現(xiàn)他那兒并沒有復(fù)雜的微積分，也沒有精致的三段論，只有幾萬次看似普通的計(jì)算，推理，證明。每一次的計(jì)算推理證明本身很微小，但是這些微小的細(xì)節(jié)處成了人類歷史上的一次突破和飛躍，沒有細(xì)節(jié)哪來成功視覺細(xì)節(jié)就別想得到永恒？
切爾尼雪夫斯基有句名言：美即是生活，美是有生活中的一點(diǎn)一滴構(gòu)成的'細(xì)節(jié)是美的源泉�！懊髟滦珠g照，清泉石上流。朱喧歸浣女，蓮動下漁舟。”王偉的詩每一句都是對景物的浦普通描繪，無論哪句都算不上名句，但無論那句合在一起就成了詩中有畫，畫中有詩，詩禪相融，情景交織的境界。
曹雪芹的《紅樓夢》嘔心瀝血，精雕細(xì)作，匠心獨(dú)具，通過無數(shù)細(xì)節(jié)展現(xiàn)人物的個性，來深入讀者的內(nèi)心。
細(xì)節(jié)是美的源泉，讓自然萬物展現(xiàn)光彩，細(xì)節(jié)是時間的圣使，使飄逝化為永恒，讓我們抓住學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)，讓我們的理想目標(biāo)越來越近！
以細(xì)節(jié)為題作文 篇23
我先來講兩個故事，這些故事都是因?yàn)榧?xì)節(jié)的真情而意外改變結(jié)局。
第一個故事發(fā)生在美國，十幾年前，一個小鎮(zhèn)上的商店被小偷光顧。但由于小偷技術(shù)拙劣，不到一天的警察便將小偷抓住，他是失去雙親的小男孩杰克，年齡只有14歲。給他上手銬時，一向嚴(yán)厲的警察大胡子卻說：“把手銬拷在他袖子上，別弄傷了他，他只是個孩子。”杰克當(dāng)場便哭了。二十年后，杰克在事業(yè)上小有成就，而且成了名慈善家。
第二個故事發(fā)生在一對戀人身上，他與她是一家公司的員工，經(jīng)好友與上司的撮合，兩人開始了交往。但她走進(jìn)他卻發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)中的他比理想中的伴侶差很多。她想到了放棄，也就是分手，可畢竟他們相處了一段時間。她很猶豫，這時公司派他出差，她得以思考一下，冷靜一下。
這時公司發(fā)給每人50斤大米，他的那一份自然由她代領(lǐng)。
他回來以后，她還是提出分手，她希望他能挽留。這樣她也許會回心轉(zhuǎn)意，但他同意了，而且說：“我那50斤大米是在你那吧，你看我什么時候去�。�？”
故事講完了，可留給我們的思考還沒有結(jié)束。如果大胡子像對待平常犯人一樣對待杰克，那么杰克出獄后會繼續(xù)偷、搶。僅僅是一句話，僅僅是50斤大米，卻讓他看透了一個男人的'胸襟以及對自己的感情。
有人說，一滴水可以折射太陽的光輝。換句話說就是一個細(xì)節(jié)會讓人明白別人對自己的真情。所以，我們要記住，微不足道的細(xì)節(jié)往往真實(shí)地反映出一個人的內(nèi)心。成就真情的常是一些細(xì)節(jié)，而毀掉真情的也常是一些細(xì)節(jié)。真情在于細(xì)節(jié)。
以細(xì)節(jié)為題作文 篇24
冬天過去了，春姑娘邁者輕盈地步伐，翩翩而至。春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。
春雨很美，你看，那閃爍著微微光點(diǎn)的細(xì)雨，絲絲可見，猶如少女的秀發(fā)，飛飛揚(yáng)揚(yáng)，飄灑自如；細(xì)雨中，枝條朦朦朧朧有了一層淡青的顏色，雨水順枝尖而下，成了一串串玲瓏可愛的小水靈。如精靈一般；地面經(jīng)過了雨水的滋潤，軟軟的，柔柔的！小草聽了春姑娘的勵語，發(fā)誓要干一番事業(yè)——為大地錦上添花。瞧！他正在“收兵買馬”，急著為大地編織綠色的地毯。春雨代替了嚴(yán)寒，給冬天受創(chuàng)的大地成員們“療傷”，使出她的絕招“似水柔情”。萬物在春風(fēng)下醒來了，在春雨的滋潤下生長了。春雨瀟瀟地下著，那可憐的植物們得了救星，所以它不顧一切地在春雨的呵護(hù)下，盡情的生長。
一絲絲的春天的.雨悄悄飄落，滋潤那經(jīng)歷過寒冬的小樹，向小樹慰問：“你好，春季來了，發(fā)芽吧！去撫摸枯黃而不不失生命的小草，向小草打招呼：“你好，春季來了，瘋長吧，爆發(fā)你的本色！給大地增添勃勃生機(jī)�！�
老百姓對春天的雨的感謝是說在嘴上更是甜在心里，逢人便夸：“這雨真及時呀”有詩為證：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。這是唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》，可見，人們是多喜愛春雨了。
春天的雨過后，你打開窗戶，那清新芬芳的氣息撲面而來，把房間擠滿了，這味兒，讓人感到清爽。好想和春雨來個擁抱。
春天的雨綿綿，春天的雨瀟瀟，你把世界萬物沖洗得干干凈凈，把大地洗了個澡，穿上美麗的綠衣。春雨給世界增添了美麗，給人們增加了活力，我真想對春天的雨大喊一聲：“春雨，我愛你”讓人們無限憧憬！
以細(xì)節(jié)為題作文 篇25
如果說人生是一本書，那么細(xì)節(jié)就是標(biāo)點(diǎn)符號，沒有它，你無法理解文章的意思；如果說人生是一條火車軌道，那么細(xì)節(jié)就是其上的一顆螺絲釘，沒有它，可能會釀成火災(zāi)難。所以，一定要從細(xì)節(jié)做起，重視細(xì)節(jié)。
重視細(xì)節(jié)可以贏得他人的尊敬。一位著名的醫(yī)生口袋里總是裝著一個手爐，保持手的溫暖，當(dāng)別人問及此事時，他回答：“由于我照顧的病人大多數(shù)是身患癌癥抱著求生的欲望來的，如果他們開始接觸到的是一雙溫暖的手，也許他們就會萌生活下去的'希望，如果他們開始接觸到一雙冰冷的手，也許會打擊他們脆弱的心�！睍r時處處為病人著想，這別人都不曾注意到的細(xì)節(jié)，這位醫(yī)生注意到了，并因此溫暖了病人的心，使病人燃起生的希望。重視細(xì)節(jié)，這位醫(yī)生贏得了許多人的尊敬。
重視細(xì)節(jié)還可以讓人脫穎而出。一次公司面試，在眾多面試者中只有他是大學(xué)畢業(yè)，別人都是研究生畢業(yè)，然而最終只有他被錄取。原因很簡單，主考官房間里面的掃把放倒，而參加面試的人里面只有他主動將掃把扶起，舉手之勞，卻可以體現(xiàn)一個人的素質(zhì)，他的勝出是重視細(xì)節(jié)的結(jié)果。
然而不重視細(xì)節(jié)可能釀成災(zāi)難。一位和尚學(xué)習(xí)理發(fā)，師父告訴他先在冬瓜上練習(xí)，熟練之后再去理發(fā)店實(shí)習(xí)，一段時間后，他的技藝愈加?jì)故欤幸淮螏煾赣^察他練習(xí)時發(fā)現(xiàn)，他有一個壞習(xí)慣，每次如果有事離開時，他便將刀插在冬瓜上，回來拔出來繼續(xù)練。師傅便勸他改掉這個壞習(xí)慣，但他不聽從師傅的勸道。終于到了實(shí)習(xí)階段，出了問題。在有人喊他辦事時，他順手將刀插在了理發(fā)人的頭上，如果當(dāng)初小和尚注意細(xì)節(jié)，改掉這一習(xí)慣，也許就能避免這一災(zāi)難。由此可見，細(xì)節(jié)真的很重要。
重視細(xì)節(jié)，就像重視書中的標(biāo)點(diǎn)符號，重視火車軌道上的螺絲釘一樣，雖小卻作用巨大。重視細(xì)節(jié)，人生會更加精彩。
以細(xì)節(jié)為題作文 篇26
斯諾克大賽，曾經(jīng)鑄就了若干人的光輝。但是，若干選手，由于一個細(xì)節(jié)上的失誤，把這光輝時候拱手相讓。
曾經(jīng)的世界第一奧沙利文，就在前不久的中國公開賽上，失手?jǐn)〗o了希金斯。那是一個令人興奮的夜晚，兩位天下頂尖級的高手相遇，將獻(xiàn)與人們一場出色的競賽。大多數(shù)人看好的是奧沙利文，他那坦直的進(jìn)攻，默默的腦子，幫助他連連奪冠。
不久，競賽進(jìn)入了白熱化，兩年夜高手互不相讓，都在高興掌控得分機(jī)會，無論是白球的走位，K球，仍是戍守方面都做得非常到位，讓人們紛繁贊不絕口。
決定性的時刻到來了，奧沙利文借希金斯的失誤將比分反超，只需再打進(jìn)決定性的一球就可以超分博得成功。這顆紅球與洞口的角度比較大，而且稍不注意就會擦到黑球。但憑奧沙利文如許頂尖的`選手，想把這顆球打進(jìn)應(yīng)該是沒問題的。就在這時候，戲劇性的一壁產(chǎn)生了，奧沙利文可能沒有計(jì)算好角度，紅球在洞口彈了兩下，無情的滾了出來，全場一片驚嘆聲，奧沙利文把面前的成功拱手相讓。
就是如許，一個細(xì)節(jié)上的失誤，將會影響的全部大局乃至人的平生。腕表少了一個齒輪還能轉(zhuǎn)嗎？計(jì)算機(jī)少了個零件還能開嗎？火箭少了1顆螺絲還能上天嗎？細(xì)節(jié)常常不被人們正視，但是這么一個個小小的細(xì)節(jié)卻決定了成敗。
朋友們，生存中每一個細(xì)節(jié)都是不能疏忽的，從它們中，我們可以看到失敗的緣故，從它們中，我們可以看到勝利的要害。不要疏忽了每一個細(xì)節(jié)，讓我們一塊兒正視細(xì)節(jié)。
別忘了，細(xì)節(jié)決定成敗。
以細(xì)節(jié)為題作文 篇27
歲月就像一本書，有些頁已微微泛起淡黃，還有些頁連字眼都開始模糊，隨著時間的流逝，但有一頁的故事卻沒有因時間而洗去舊跡。
已進(jìn)入高中旅途兩月有余，我的腦海里至今仍忘不了，那個夜晚。
那是一個漆黑的夜晚，只有幾顆微亮的星星在天空中閃爍，我的心情也像今晚的夜，始終低沉著。不知不覺，我渾渾噩噩過了三節(jié)晚自習(xí)。我走在學(xué)校的小路上，只聽見風(fēng)吹過小草的聲音。進(jìn)入高中，也許還沒有真正進(jìn)入狀態(tài)，我的腦海中出現(xiàn)許多亂七八糟的想法，步子越來越快。
走出學(xué)校的大門，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見那輛熟悉的紅色小轎車駛來，一愣，卻不知手上的袋子已經(jīng)在地上躺著了。走上車，看見熟悉的面孔，不知道為什么，眼睛里的水一股一股地都涌了出來。媽媽沒有說話，她始終靜靜地忘著我，在漆黑的夜，似乎只能聽到一個女孩抽泣的聲音。眼淚干了，我停止了抽泣。媽媽一臉淡定的看著我，她沒有問我緣由。終于開口說話了�？尥炅藳]？想通了些什么？我本以為她應(yīng)該安撫一下我受傷的小心靈，卻不曾想······我沉默了，一直沒有開口······她見我低下頭，似乎早已看透了我的心。她又語重心長的說：“孩子，我不是不心疼你，但是，有些時候，有些事情，你得學(xué)會自己去面對，媽媽遲早有一天會離開你，做不了你一生的保護(hù)傘。”
我望向她，那一剎那，在微弱的燈光下，我發(fā)現(xiàn)她的眼角旁有一顆晶瑩的淚珠。我才發(fā)現(xiàn)，我依賴媽媽那么久了，我在她的懷抱里那么久了。這一刻，我覺得自己沒有長大。我握住媽媽的`手，一直用護(hù)膚品滋潤的手也能感到一點(diǎn)粗糙。這個夜晚，我覺得自己肩上承擔(dān)了很多使命，但與媽媽相比，我想遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在以后的日子里，做自己的英雄。
我想，我永遠(yuǎn)也不會忘記那個夜晚吧。高中沒有風(fēng)雨，沒有磨難，沒有疼痛，那不叫青春吧？以后，買對機(jī)遇與挑戰(zhàn)，不是做一個懦夫，而要做一個奮勇向上的勇士，你都沒拼，怎知道自己不行？你可以哭，但你不能輸。媽媽那晚的話，已成為了我心里的書，我將帶著它，不斷向前。
記不清了，不知道那個夜晚有多漆黑了，不記得自己哭了多久了，不清楚鐘表上得分針指到哪里了。我只記得，那一雙充滿期許而又溫婉的眼眸······
以細(xì)節(jié)為題作文 篇28
某公司招聘一名業(yè)務(wù)主管，在經(jīng)過幾輪殘酷的考核淘汰之后，應(yīng)聘的幾十個人變成三個人。三位應(yīng)聘者的表現(xiàn)十分出色，無論學(xué)識、閱歷、口才、形象都相差不多，簡直是不分伯仲。
最后，,經(jīng)理為了公平競爭，他在桌上放了幾張白紙和一支注滿墨水的金筆,讓三位應(yīng)聘者在紙上寫出各自的簡歷。
應(yīng)聘者甲坐到桌前，擰開金筆，恰好金筆漏下一滴墨水，不偏不倚地落到了潔白的紙上，應(yīng)聘者甲慌忙把滴上墨水的.紙揉成一團(tuán),，重新拿了一張紙寫起簡歷來。無奈金筆依舊漏水,短短的一份簡歷等他寫完已經(jīng)用完了四張。
應(yīng)聘者乙發(fā)現(xiàn)金筆漏水后，從容地從西服口袋里拿出自己的筆順利地寫完了簡歷。
輪到應(yīng)聘者丙上場，他發(fā)現(xiàn)漏水后并沒有急著寫簡歷。而是不慌不忙地?cái)Q開金筆，小心地捏了捏金筆的儲墨囊，排出儲墨囊里過多的墨水，他自然寫得格外從容。
最后，經(jīng)理宣布公司決定應(yīng)聘者丙擔(dān)任業(yè)務(wù)主管。當(dāng)另外兩名應(yīng)聘者問起他們落選的原因時，經(jīng)理告訴他們:論學(xué)歷、論資歷、你們幾乎不分高低，但是應(yīng)聘者丙愿意尋找問題的根源，并且能想辦法去解決問題
從這一點(diǎn)看他比你們高明。
以細(xì)節(jié)為題作文 篇29
常常被生活中的細(xì)小事情所感動，一聲真誠的問候，一次不經(jīng)意的微笑，甚至一個善意的眼神……而今天，我被一位七十余歲的老人深深感動了，這種感動，源于老人對一個細(xì)節(jié)的處理。
4月3日下午，我市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會總結(jié)表彰座談會在世紀(jì)學(xué)校召開，各個協(xié)會的負(fù)責(zé)人到主席臺發(fā)言，當(dāng)主持人宣布由民間協(xié)會主席李長明上臺發(fā)言時，七十余歲的李長明精神矍鑠地走上主席臺，他緩緩地來到主席臺中央，然后面向主席臺，深鞠一躬，立時，臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲，在我們繼續(xù)著的掌聲里，老人將身體徐徐轉(zhuǎn)向臺下，面向在坐的我們，又向剛才一樣，深鞠一躬。頃刻間，臺下報(bào)之以雷鳴般的掌聲，這掌聲已經(jīng)不僅僅是對即將發(fā)言者的禮貌性的回應(yīng)，而是我們油然而生了一種崇敬之情，映含了飽滿的感動成分的張揚(yáng)。這副生動的畫面就這樣被我們的眼睛所鎖定，漸漸地定格在我們的腦海，成為我們不得不思索的一個問題。
為什么同是登臺發(fā)言，李長明老人首先想到了上臺要對眾人報(bào)以尊重的禮節(jié)，而我們在此之前竟毫無這種意識，我們一貫地遵從著千篇一律的模式，上臺，觀眾席拍響手掌，然后，我們安然地坐在發(fā)言席上，聽任一場高過一場的掌聲再度響起；誠然，這是每一位到會者給于我們的敬重，誰也沒有像明星登臺一樣口口聲聲要掌聲，可是，我們是否也該像李長明一樣，面對他人對你敬重的掌聲，回報(bào)以禮。這禮，可以是微微的頷首；這禮，可以是一個簡單的詞語，這禮，更可以是一次站立的發(fā)言；……總之，怎樣回禮，也反映了你對到會者的尊敬度和個人素質(zhì)的謙虛度。
李長明的深鞠一躬說明了什么？說明了他做人的虛懷若谷，說明了他對眾人的萬分敬重，說明了他做人的無比虔誠，說明了他對這次會議的高度重視，說明了老人對人生的積極心態(tài)，還說明了老人道德情操的非同一斑。在世風(fēng)日下，人心已不古的`今天，我們難道不該為這位令人敬重的老人的鞠躬回禮而感動嗎?
翻閱中華民族上下五千年的文化歷史，中華民族是舉世聞名的禮儀之邦，自古以來就倡導(dǎo)“禮治”，將禮儀謙恥作為立國之本。禮節(jié)、禮貌、禮儀不僅反映了一個人的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見識、精神風(fēng)貌，而且還代表著一個集體的對外形象。還是讓我們從自身的細(xì)節(jié)處做起吧，像李長明老人一樣，給他人留下一點(diǎn)足以感動的細(xì)節(jié)，讓感動描繪感動，讓感動發(fā)揚(yáng)感動，讓感動充溢生活的每一個角角落落，如果能夠這樣，就像一首歌里唱的一樣，“世界將變成美好的花園”。
以細(xì)節(jié)為題作文 篇30
“做事要注重細(xì)節(jié)”，我相信每個人都不止一次的從父母或老師口中聽到過這句提醒，以前的我并未把這句話放在心上，直到上個星期我們班在學(xué)校課本劇大賽中的失利，我才真正意識到：細(xì)節(jié)決定成��！
為了這次課本劇的演出，籌備組的每一個人都投入了大量的時間和精力，編劇連夜修改劇本，導(dǎo)演、演員們抓緊一切時間進(jìn)行排練。于是，一個動作做了一遍又一遍，一句臺詞改了一次有一次，一個表情重復(fù)又重復(fù)。緊接著，服裝、道具、音響等緊鑼密鼓的籌備著，我們發(fā)揮著集體的力量，有錢出錢，有力出力，所有人的目標(biāo)只有一個：得到大家的肯定！直到上場前，我們都還是信心滿滿，認(rèn)為萬事俱備，勝券在握。誰知就當(dāng)我們認(rèn)為演出流暢自如，一氣呵成，即將完美謝幕之際，我們的音響出了意外——預(yù)示高潮的雷聲沒有出來，隨之出現(xiàn)的是與悲傷的劇情極不和諧的歡快的兒童音樂，導(dǎo)致拉幕布的同學(xué)不知所措，幕布沒有及時閉上。臺下觀眾先是一愣，繼而哄堂大笑。我們都很沮喪，情緒低落，但我們都意識到，正是由于一個小小的細(xì)節(jié)，整場演出前功盡棄。
由此我想到，細(xì)節(jié)之“細(xì)”，放之于全局，往往會不為人所知，可正是“細(xì)”決定了其可能隱藏起來的重要與關(guān)鍵，小到一次課本劇的不完美收場，大到一點(diǎn)之差造成了機(jī)毀人亡的慘劇，所以，面對細(xì)節(jié)，我們必須以十倍的細(xì)致，百倍的挑剔以保全局的順利，細(xì)小莫過于肉眼辨不清的塵埃，照相底片上的一點(diǎn)塵埃，為偉大的天文學(xué)家海因斯不屑，卻為名不見經(jīng)傳的哈雷重視。前者臨終仍感嘆一刻之失，后者則以名字為彗星命名而得以不朽。偉業(yè)固然令人神往，但構(gòu)成偉業(yè)的正是許許多多毫不起眼的細(xì)節(jié)。只有腳踏實(shí)地，從小事做起，我們方能成功。
雖然，這次課本劇比賽，我們輸了，輸在了細(xì)節(jié)之上，但從某種角度上說，我們也贏了，贏得了一次寶貴的.經(jīng)驗(yàn)：細(xì)微之處見精神！
這幾天有幸拜讀了汪中求先生所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書，感觸頗深，受益匪淺。書中有句話說“認(rèn)真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好”，它猶如一面鏡子，照出了我們身上存在的種種不足，給我指出了努力的方向，那就是：無論何時何地，面對何人何事，我一定要用心籌劃，凡事未雨綢繆，考慮全面，注重細(xì)節(jié)，把事情做精做細(xì)，用我們智慧的腦袋去做好最平凡最細(xì)致的事。
處于世界脈搏強(qiáng)勁的今天，就像在針尖上跳舞，比的就是精細(xì)。面對細(xì)節(jié)與全局的整合與取舍，只有擦亮雙眼，點(diǎn)燃細(xì)致的明燈，才能照亮細(xì)節(jié)深居的角落，將涓涓細(xì)流匯成成功的大海，只有把握細(xì)節(jié)，才能在人生的扉頁上書寫成功！
以細(xì)節(jié)為題作文 篇31
米開朗琪羅曾說過：“在藝術(shù)的世界里，細(xì)節(jié)就是上帝�！奔�(xì)節(jié)決定成敗，只有關(guān)注細(xì)節(jié)，才能走向成功。
想要成就 一番事業(yè)，必須從簡單的事情做起，從細(xì)微之處入手。海爾總裁張瑞敏曾經(jīng)說過：“工藝上的小差異，顯示出民族素質(zhì)上的大差異�！焙栒钦暳诵⌒〉募�(xì)節(jié)差別，從設(shè)計(jì)的人性化，銷售的合理化，到最后的竭誠服務(wù)，海爾靠著一點(diǎn)一滴的`細(xì)節(jié)打造出了自己的品牌，使海爾從一家默默無聞的小企業(yè)發(fā)展成為世界百強(qiáng)企業(yè)。注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。
愛因斯坦的天才造就了相對論，被世人矚目。但當(dāng)人們翻開他的手稿時，發(fā)現(xiàn)那兒并沒有復(fù)雜的微積分，有的只是幾萬次看似普通的計(jì)算、推理和證明。每一次的計(jì)算、推理或證明本身很微小，但正是因?yàn)檫@些微小的細(xì)節(jié)促成了人類科學(xué)史上的一次飛躍和突破。沒有細(xì)節(jié)哪來成功，細(xì)節(jié)決定成敗。
一位表演大師上場前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝，蹲下來仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后，大師又蹲下來將鞋帶解松。有個旁觀者看到了后，不解地問：“您為什么又將鞋帶解松呢？”大師回答道：“因?yàn)槲绎椦莸氖且晃粍诶鄣穆谜�，長途跋涉讓他的鞋帶松開，可以通過這個細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴�！边@位表演大師正是日本歌舞技大師勘彌，正是因?yàn)樗⒅乇硌葸^程中的每一個細(xì)節(jié)，讓她所出演角色形象逼真，深受觀眾喜愛，成就了他輝煌的演藝事業(yè)。關(guān)注細(xì)節(jié)，才能走向成功。
然而又有多少人因忽視細(xì)節(jié)而錯失良機(jī)，與成功失之交臂！
想必大家都聽說過一個鐵釘毀掉一個王朝的故事和一個小數(shù)點(diǎn)造成一艘飛船失事的故事。其實(shí)，蘇聯(lián)所選出的首位宇航員并不是加加林，但那個人卻在升空的前一天隨手將酒精棉球扔到電極板上而引發(fā)大火，自己也不治身亡。而加加林恰是因?yàn)槊看芜M(jìn)倉前脫下靴子這一微小的細(xì)節(jié)而成為最后的幸運(yùn)兒。細(xì)節(jié)決定成敗。
小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。生命因?yàn)橛辛思?xì)節(jié)，才充滿了驚喜！讓我們在學(xué)習(xí)中積累細(xì)節(jié)，工作中重視細(xì)節(jié)，你的人生將更充實(shí)，更完美。
以細(xì)節(jié)為題作文 篇32
我的爸爸
我的爸爸長得眉清目秀，他的頭發(fā)黑黝黝的。他那個小鼻子簡直長得跟我一模一樣。鼻子下面長著一張比我還要大的嘴，吃起東西的那張嘴比我們跑步的.速度還要快，老爸有兩個特點(diǎn)，就讓我來給我們講講吧——
第一個特點(diǎn)——愛在外面吃飯。平時就算沒什么事都在外面，有時，家里煮好了飯，才說在外面吃。就講講那一次吧，那天晚上我的老爸在和朋友聚會，我也去了，看到那里吃完了飯就兩面三刀個人聊天，又不是大家一起聊，一點(diǎn)也不好，爸爸一句話也不準(zhǔn)我說，我跟爸爸說：“這里一點(diǎn)也不好玩，我想回家�！卑职诌�不送我回家，我又對爸爸悄悄地說道：“我要回家老爸。”這才肯送我回家。看，就是這樣一個老爸。
第二個特點(diǎn)——愛吃水果。不管平時有多辣，多酸，多苦，多甜，多不好吃的水果他都吃，在他眼里都是美味可口的食物。他沒有錢去買石榴，他叫我媽媽給了五十元去買石榴，他帶我去買，他又不知道甜不甜，好不好吃就隨便挑了幾個�；氐郊遥揖拖搿按箝_殺戒”;一口咬下，酸得我直吐舌頭，不禁叫道：“怎么那么酸，一點(diǎn)都不甜，是不是石榴啊?”爸爸卻笑瞇瞇地自我陶醉，說：“很甜�！蔽揖吞^去搶爸爸吃的那個石榴，吃了一口;恩，還不錯。心想：是不是爸爸專挑甜的留他自己吃或是他隨便挑都能挑到一個甜的?然后他又不知道自己拿的是甜的?最后，我把所有的石榴都嘗了個遍，沒一個甜的。老爸真是的，只選一個甜的，其余的都是酸，讓我們吃不了然后自己“獨(dú)吞”。
看，我的老爸就是這樣的人，他就像是一個好玩弄人的人啦。
以細(xì)節(jié)為題作文 篇33
梁老師
在我們班里，有一個陽光老師，我們的班主任——梁老師。梁老師經(jīng)常提醒那些上課不聽講，說話的同學(xué)。她常常扎著馬尾辮，長著瓜子臉，眉毛像柳葉一樣，眼睛水汪汪的，如一潭清澈的泉水，鼻子高高的，似個鷹鉤一般。她的嘴巴紅潤的，猶如兩片玫瑰花瓣，一笑起來嘴角綻放出兩個小酒窩，像花一樣。她的臉色紅通通的像個大蘋果。臉蛋不僅白白嫩嫩的，而且還很光滑，比果凍更光滑。她身高一米六五左右，身材中等，喜歡穿一件短袖上衣和一條長褲。
我的爸爸是一名警察，我為我的爸爸驕傲過。他是一個嬉皮笑臉的人。他并不喜歡打我。所以，我的朋友來我家，只要爸爸一說話，就會有笑聲。爸爸把頭發(fā)剪成平頭，有著一面瓦刀似的臉，眉毛宛如臥蠶一般，眼睛小得跟綠豆差不多，但卻很明亮，鼻梁高高的.朝著天空，我的嘴唇像爸爸——厚嘴唇，臉色紅通通地像個紅蘋果，皮膚卻很粗糙，因?yàn)樗暮�，比荔枝還要粗糙，長著一對順風(fēng)耳。身高一米七左右，雖然他很胖，但我還是覺得他長得玉樹臨風(fēng)。它一般穿著制服，因?yàn)橐习�。如果不上班，他就會穿一件運(yùn)動短袖上衣和一條運(yùn)動短褲。這就是我的爸爸，是他給了我幸福的生活。
以細(xì)節(jié)為題作文 篇34
瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸?shù)男愿�，又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對手的一舉一動，機(jī)警靈活。凹凸的`輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮，也并不強(qiáng)壯，但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\(yùn)動。正如她那個令人震撼的名字——雷雨點(diǎn)，雷打不斷！
她的對手現(xiàn)在是Ｑ同學(xué)，她毫不示弱地舉起乒乓板，習(xí)慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業(yè)性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：“發(fā)球吧！”那個黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側(cè)身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰知，對手也不甘示弱，又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對準(zhǔn)球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”，使她防不勝防，輸?shù)粢磺颍?/p>
“可惡！”她咬了咬牙，伸手抓來一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。
“小子，不錯嘛！”她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運(yùn)了過去，留下兩聲脆響。對手是個能將，不好對付。時間過去了很久，也沒分出個勝負(fù)。她心里有些著急，那黃色的小球似團(tuán)小火焰，燒得人心里發(fā)慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對手卻紋絲不動。
她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發(fā)燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球“刷”地蹦了過去，正中對手要害，對手往后一個踉蹌。冷不防輸了一個球！
以細(xì)節(jié)為題作文 篇35
抓住細(xì)節(jié)，其實(shí)也就是抓住了成功。
不管是在我們生活還是學(xué)習(xí)之中，我們都應(yīng)當(dāng)注意一些細(xì)節(jié)。都說“細(xì)節(jié)決定成敗”，這句話本就有據(jù)可尋。所以，若是我們想要獲得成功，那么我們就要學(xué)會抓住細(xì)節(jié)。
在我們的學(xué)習(xí)上，我們也一定要細(xì)致，要注意一些知識的細(xì)節(jié)之處。因?yàn)槲覀冊趯W(xué)習(xí)上出錯的時候，往往就是因?yàn)槲覀兒雎粤艘恍┘?xì)節(jié)小問題。這些細(xì)節(jié)，有可能是我們對知識掌握的不夠徹底，也可能是我們在做題時馬虎大意。我們在學(xué)習(xí)上犯下的錯誤有跡可循，其中絕大多數(shù)人會犯下的錯誤就是沒有抓住細(xì)節(jié)。
如果我們想在學(xué)習(xí)上獲得更大的進(jìn)步，那么我們就一定得抓住細(xì)節(jié)。不要讓自己犯一些原本不必要犯的錯誤，這只會讓我們懊悔。就算事后我們說上一句，原本我是會的，可結(jié)果我還是錯了。發(fā)出了這聲感慨的我們，除了讓自己懊悔之外，不會讓自己有其它的收獲。
不知道大家有沒有出現(xiàn)過這種情況，就是在一次考試之中，因?yàn)樽约旱牟粔蚣?xì)心，從而導(dǎo)致自己錯失了很多分?jǐn)?shù)。每到這時候，我們心里就會生出不少的后悔之意，因?yàn)樵疚覀兪悄軌蚩嫉母玫��？墒亲罱K卻因?yàn)樽约簺]有抓住一些細(xì)節(jié)的地方，從而讓自己在原地踏步，沒有取得任何其他的`進(jìn)步。
所以，在學(xué)習(xí)上的我們細(xì)節(jié)也是非常重要的，在這些重要的細(xì)節(jié)之中，最能夠看出一個人學(xué)習(xí)的認(rèn)真與細(xì)致程度。抓住細(xì)節(jié)，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，也讓我們在學(xué)習(xí)上有一個更大的突破，讓自己成為一個更好的自己。抓住了細(xì)節(jié)的我們，成功也就在不遠(yuǎn)處等待著我們。希望每一個學(xué)會抓住細(xì)節(jié)的我們，都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
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