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【精選】消息作文400字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的消息作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
消息作文400字 篇1
這個星期有兩件事在我身上發(fā)生了,一個好消息,一個壞消息。
先聽壞消息吧,免得一下你們聽了‘感動’得哭了,還有一個好事能讓你們笑一笑。
壞消息是,我這次數(shù)學(xué)單元測驗沒考好,這算是很慘的事吧,以前我們不管語文還是數(shù)學(xué),考試時間都是100分鐘,而這次突然換成了60分鐘,真是不適應(yīng),害得我有很多題目沒寫好,老師卷子收上去了,我真的很難過,我好想哭,我忍住了,可是過了一會兒,我再也忍不住了,埋頭在桌子上哭了起來,當(dāng)時我真恨不得沖去老師辦公室把卷子拿回來,可惜我沒這個勇氣。
好消息是,我上青陽論壇了,爸爸媽媽都很少上青陽論壇,我卻就這么輕松的上去了,這件事難道不值得高興嗎。
那天,鎮(zhèn)里開運動會,所有蓉城鎮(zhèn)的小學(xué)都有一個代表隊來我們學(xué)校里參賽,我就舉了一個牌子,然后就成名了,我舉的'是五星小學(xué)代表隊,開幕式繞操場走了一圈,就拍了幾張照片,然后照片就被發(fā)到網(wǎng)上去了。
我又喜又悲,心情難定,我還是很難過,畢竟那些都不是主要的嘛,唉……
消息作文400字 篇2
一個星期日上午,我一到培訓(xùn)班,就聽到有人說我們班的某某同學(xué)的爸爸從一幢三十三層的高樓上掉了下去,不幸身亡,所以她就再也沒有到這個培訓(xùn)班來了。
聽到這個不幸的消息,我怔住了,心里懷疑:這個消息是真的還是假的?要是真的,那個同學(xué)豈不是傷心死了?其他同學(xué)也都聽到了這個消息,有的坐在位子上唉聲嘆氣,同情這個同學(xué)的悲慘命運;有的在私底下輕聲地議論著,也和我一樣不相信它是真的,“這條消息是真的`還是假的?”“我看是假的吧!”……
回到家里,我把這條壞消息告訴了爸爸媽媽,并說自己以后不敢住在很高的大樓上,以防自己把頭探出窗外,一不小心摔下去。媽媽聽了后,吃驚之余滿懷同情,“這個孩子真可憐啊!父親死了,只能靠母親來維持生活了!薄安⑶疫B書也難以讀進去了……”爸爸也在嘆氣。媽媽又說:“嗯,這個孩子的命運真不吉祥,不知她做錯了什么……”
受此消息影響,很長一段時間里,我在阿姨家(8樓)都不敢把頭伸出窗外,盡管阿姨家窗外的風(fēng)景很美。
消息作文400字 篇3
耶!今天我語文三、四單元測驗考了第一名,我太高興了!“可憐”天下“紅領(lǐng)巾”呀!
鏡頭之一“高興得不能再高興了。
語文課上,老師“笑瞇瞇”地走進教室,面無表情地說:“三、四單元這張卷子并不難,我們班有的同學(xué)考得很好,而有的同學(xué),嗯。我想大家都明白我的意思,現(xiàn)在從高到低報分!”同學(xué)們的耳朵豎了起來,恨不得第一個聽到的是自己的分?jǐn)?shù)!暗谝幻瞎诔,97.5分”!芭叮∨九!”尖叫聲、掌聲頓時在我耳邊響起。我擺出了“V”手勢,“嗯,靜下來,第二名,何潤雨,97”。啊,僅僅0.5分之差,太嚇人了,競爭激烈呀!“第三名……第54名,張小同,14分”啊!班里同學(xué)有的笑,因為他只考了14分,有的`很難過,因為平均分被他拉了下去。作為考第一名的我,高興的簡直無法用言語形容。
鏡頭之二:報得好不如報得巧。
回到家,第一件事就是給在張家界的媽媽打電話!拔梗瑡寢,你在張家界嗎?”“哦,我在鳳凰古城。對了,這次考試考得不錯,正好,這里是苗族人的家,有許多銀飾賣,看到合適的給你買一個!薄芭叮√袅!”雖然分?jǐn)?shù)和名次不是我自己報得,而是老師用“一線通”的方法“直達”家長的手機,但報得好不如報得巧嗎!我心里比吃蜜還甜。老師比我更早地“告訴”媽媽說不定可以讓媽媽在前面幾家店也挑點銀飾了。
哈哈,考第一名真幸福呀!
消息作文400字 篇4
看到這個消息的第一眼,我的第一個想法就是:這是真的嗎?如果是真的,我想大部分人定會高興壞的!
我正沉浸在這個好消息的興奮中,忽然念頭一轉(zhuǎn)——要是老媽知道了,她會怎么想?會不會又給我報補習(xí)班?這么一想,看來這個“小長假”還是不要有比較好!但對于上班族來說,卻是個難得多休息的'機會。想想又覺得這其實還挺好,要是我現(xiàn)在剛好在上班該多好!
這個2.5天對于大人來說可能有好處,而對于忙著補課的孩子來說卻一點兒也不好。而我呢,就是那個“補課的孩子”!但想得遠(yuǎn)一些,其實也是有好處的,去補習(xí)也是為了自己美好的將來呀,只有學(xué)習(xí)好找到好工作才會有好生活!
如果老媽愿意放手讓我自主安排,那再好不過了,我一定會選擇去玩玩手機或做做手工,心情好的話就寫會兒作業(yè)。
但這一切的一切都還只是未知數(shù)......而且我并不抱太大希望。像中國的教育,哪有可能輕輕松松說放2.5天就放2.5天?我敢肯定溫州許多中學(xué)會偷偷繼續(xù)上課。
像這種“驚人”的消息我并不特別在意,也懶得想那么多,等真正放了再說吧!要是真實現(xiàn)了,那也要聽從學(xué)校和父母的安排,我們哪有什么權(quán)力?還有,要是真實現(xiàn)了,我希望能在我讀完書以后再實施政策,那樣的話我自己可以做主……
天靈靈,地靈靈,實現(xiàn)吧!
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