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  • 觸動(dòng)作文

    時(shí)間:2023-03-06 11:09:58 動(dòng)作 我要投稿

    有關(guān)觸動(dòng)作文六篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的觸動(dòng)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    有關(guān)觸動(dòng)作文六篇

    觸動(dòng)作文 篇1

      小時(shí)候,我曾帶著幼稚的“仇恨”般的目光看待父親。印象中,別人的父親總是那么和藹可親,讓自我的孩子在自我懷里盡情撒嬌,而我的父親,卻總是那般冷峻、嚴(yán)肅,而他留給我的,也只有那一聲聲犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲的呵斥……漸漸地,我不再渴望他給我呵護(hù),卻學(xué)會(huì)了以冷漠的態(tài)度回?fù),將自我的心與他的心隔絕。

      上初中以后,或許是由于青春期的叛逆,我開始出現(xiàn)了上課不專心聽講、課后作業(yè)效率低等等不良現(xiàn)象,父親為此曾嚴(yán)厲地訓(xùn)斥過(guò)我,但我卻充耳不聞。

      最后,在那個(gè)夜晚,“戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了!澳憧纯茨,都成什么樣貌了!”父親手里楊著打滿“×”的作業(yè)本,厲聲呵斥道,“你還想不想讀書了?”本來(lái)就滿肚子怨氣的我也不愿意了,低聲嘟噥:“不讀就不讀,有什么了不起的……“父親一怔,手中的作業(yè)本滑落在地,用顫抖著的手指著我:“你…你再說(shuō)一遍!”我更囂張了:“不讀就不讀……”

      “啪——”話音未落,一個(gè)鮮紅的掌印立刻烙在我的臉上……我噙著淚水,怒視了一下父親,撫著發(fā)燙的臉頰轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間,狠狠地撞上了房門,趴在床上嚎啕大哭。畢竟,這是我第一次挨打呀1

      不知過(guò)了多久,門外傳來(lái)了沉重的敲門聲。我立刻拭去淚水,佯裝假睡。

      “吱呀”一聲,門開了。是父親!他靜悄悄地走到了我的床前,見我已經(jīng)“睡”去,便輕輕地為我蓋上被子。之后,父親輕輕地坐了下來(lái),望著我那還留著淚痕的發(fā)紅的'臉頰,他的眼眶漸漸發(fā)紅,“嘀嗒”,一滴冰涼的濁淚滴在了我的手上。父親哭了!

      猛然間,我的心靈像是被什么觸動(dòng)了,那一滴濁淚滴下的瞬間在我的腦海中不斷重復(fù),它不僅僅滴在了我的手上,更滴在了我的心田里,使那顆早已封閉的心又一次為之顫動(dòng)。

      朦朧中,我細(xì)細(xì)地端詳著父親,原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上又添上少些銀絲,昔日挺直的腰背似乎也有些彎了,健壯的雙手也變得粗糙……漸漸地,我的眼眶濕潤(rùn)了。十幾年風(fēng)霜,將昔日身強(qiáng)力壯的父親雕琢成兩鬢斑白的中年人,而在這十幾年中,他永不變的就是對(duì)我那如山般深沉的父愛(ài):這種愛(ài),總是飽含在那看似冷酷的舉手投足之間。

      那一刻,那一滴濁淚深深地觸動(dòng)了我的心靈。不僅僅為了這一滴濁淚,更為了父親深沉的父愛(ài),我定要滿懷信心地在自我的人生舞臺(tái)上展示出應(yīng)有的風(fēng)采……

    觸動(dòng)作文 篇2

      喜歡驕陽(yáng)似火的天空,喜歡麥穗熟透了的臉龐,喜歡大雁南飛時(shí)的風(fēng)景。

      我愛(ài)秋,也許是因?yàn)樯谇锶。我總固?zhí)的認(rèn)為秋乃四季之最。春的百花,夏的激情,冬的白雪,都不及我對(duì)秋的如癡如醉。

      我愛(ài)秋,每到秋日,我總會(huì)拿上相機(jī),去尋找秋的痕跡,記錄秋的奇異。一片紅葉,一株花草,一棵枯木,都能喚起我對(duì)秋的情感,都能觸動(dòng)我的心靈。

      我愛(ài)秋,因?yàn)榍锬軒Ыo我收獲的喜悅。一分耕耘,一分收獲。每一次的努力都將在秋天看到結(jié)果,收獲希望。

      每當(dāng)農(nóng)民伯伯開始割麥,每當(dāng)孩子們背上新書包。我知道,秋來(lái)了。她來(lái)得很輕很慢,讓我有迫不及待想抓住她的感覺(jué),不禁涌起和秋一起嬉戲的.念頭。

      在這個(gè)落葉紛飛的季節(jié)里,我喜愛(ài)在晚秋時(shí)躺在林間的落葉上,那種松松軟軟,暖綿綿的感覺(jué)。直到不經(jīng)意間熟睡任蝴蝶和陽(yáng)光在我肩頭嬉戲。喜歡這種感覺(jué),因?yàn)樗裏o(wú)時(shí)無(wú)刻不在觸動(dòng)我的心靈。

      秋帶給了我太多太多,也帶給了世界太多。它無(wú)私奉獻(xiàn),甘愿用自己的身體當(dāng)做人們享受的喜悅,甘愿為世界奉獻(xiàn),它舍己為人的精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不在觸動(dòng)我的心靈。

      秋是獨(dú)特的,凄涼的,傷感的。她愿意做自己,不與春爭(zhēng)艷麗,不與夏爭(zhēng)激情,不與冬爭(zhēng)浪漫。它只是它自己,唯美而又可愛(ài)的自己。秋的唯美,凄涼無(wú)時(shí)無(wú)刻不在觸動(dòng)我的心靈。

      喜歡落葉漫天紛飛,喜歡豐收溢滿大地,喜歡唯美的季節(jié),喜歡秋總能夠觸動(dòng)我的心靈。

    觸動(dòng)作文 篇3

      舉手發(fā)言,這一個(gè)簡(jiǎn)單的事,對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能很簡(jiǎn)單,但是,這對(duì)我來(lái)說(shuō),卻比什么都難!也許,你會(huì)說(shuō),這有什么難的?不就舉個(gè)手,把自己想說(shuō)的說(shuō)出來(lái),有什么難的!你的手又不是有千斤萬(wàn)兩的重,至于嘛!可是對(duì)于膽小的我來(lái)說(shuō),這舉手呀,還不如拿磚頭往自己頭上撞來(lái)得痛快。

      我也知道,不發(fā)言、不舉手,你根本表達(dá)不出自己的感受,我也知道,舉手發(fā)言是為我好!更何況,作為語(yǔ)文課代表,別的課也就罷了,語(yǔ)文課,我也不舉手,這成何體統(tǒng)!

      其實(shí),我也不是不想舉手,可我就是怕答錯(cuò)了,被人笑話,只要答錯(cuò),我的臉就像熟透了的蘋果,紅的不得了!于是怕舉手發(fā)言也就成了我的'心靈深處的“痛”。

      這可不,為了提高課堂效率,這學(xué)期吳老師下達(dá)了一道“圣旨”。上課不舉手的同學(xué),當(dāng)天課文中的幾段抄五遍,你要不愿抄,就寫500字反思!這樣一來(lái),心里權(quán)衡一下舉手和罰抄,覺(jué)得還是舉手來(lái)得簡(jiǎn)單些,再說(shuō)一節(jié)課,只要舉一次手就行了。實(shí)施了幾天,我每節(jié)課都做到了。慢慢地我有些“得意”了!可是有節(jié)課,我等呀等,怎么就沒(méi)等到一個(gè)超級(jí)簡(jiǎn)單的題目,我心里千呼萬(wàn)喚,求著鈴聲快別響!可事與愿違,“叮鈴鈴”的聲音無(wú)情的響起來(lái)了,我沒(méi)發(fā)言,挨罰了。

      不過(guò),吃一塹,長(zhǎng)一智,在后來(lái)的課堂上,我盡力把自己分散的注意力集中起來(lái),每堂課上都會(huì)舉手發(fā)言,漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己的膽子大了些了。有一次,我放學(xué)回家后,媽媽跟我說(shuō)老師在短信上表?yè)P(yáng)了我和另外11名同學(xué)的課堂表現(xiàn)好,我的心深深地被觸動(dòng)了,要知道以前的這種短信中出現(xiàn)我的名字的幾率幾乎為零啊!慢慢地我發(fā)現(xiàn):發(fā)言可以讓我把原來(lái)的錯(cuò)誤糾正出來(lái),并且正確的答案也能記得更牢靠,還可以使自己變得自信起來(lái)!可謂是有百益而無(wú)一害。

      從此以后,我下定決心,一定要讓舉手發(fā)言不再成為我的大難題,我一定要變得更加自信!我相信我行!

    觸動(dòng)作文 篇4

      茵茵操場(chǎng)一望無(wú)邊,紅色跑道觸目驚心。

      每節(jié)體育課,這里都上演著一場(chǎng)人間的奔行。

      微弱的陽(yáng)光,無(wú)一絲溫度。耳畔的寒風(fēng)像利刃,輕而易舉地戳破了我所有的勇氣。伴隨著臉龐上陣陣的刺痛,隱然有著淡淡的血腥味。我悲觀地覺(jué)得自己如同那逐日的夸父,耗盡全身力氣卻永遠(yuǎn)追不上太陽(yáng)。

      “沒(méi)事吧?”輕柔的女聲壓過(guò)了寒風(fēng)的呼嘯。抬眸,正對(duì)上她含笑的雙眸。我抿住干澀的嘴唇,勉強(qiáng)地?fù)u了搖頭。平靜的心中,卻泛起了絲絲的漣漪。

      她的目光中依然是點(diǎn)點(diǎn)的笑意,似乎明了我所有佯裝的無(wú)謂。一朵向日葵在她的嘴角悄然綻放,明媚的香氣在我的鼻尖四溢開來(lái)。她俏皮地眨動(dòng)一下眼睛,陽(yáng)光在扇動(dòng)的睫毛上凝結(jié)出最絢爛的色彩。

      我想,此刻我的眼眸中所映射的,一定全是微笑著的她。

      “我們一起奔跑!”

      “好!”我聽到了,自己有力地回復(fù)。

      陽(yáng)光化作斑駁的碎片,帶著溫潤(rùn)的暖意灑入心房,驅(qū)趕了所有的陰霾以及不確定,撫平了所有的'擔(dān)心與彷徨。被觸動(dòng)的心中,是陽(yáng)光般地燦爛。

      原來(lái),只要有了動(dòng)力,生銹已久的齒輪,也可以飛速旋轉(zhuǎn);原來(lái),只要有了觸動(dòng),漫漫無(wú)際的跑道,也可以擁有到達(dá)彼岸的一天。每一步,呼吸都更加沉重,步伐都愈發(fā)軟綿。但,我分明看到了,汗水滴落在心中,開出了堅(jiān)毅的花朵……

      如果說(shuō),生命是一場(chǎng)奔行,那必然是一種渴望觸動(dòng)人間的奔行。

      無(wú)論此時(shí)的你是行走在堅(jiān)硬的山石間,亦或是跋涉于軟綿的流沙中,觸動(dòng)都會(huì)是一串閃光的足跡。這足跡宛如一支筆,書寫出你生命奔行的卷帙。

      如今的我,在校園的土地上,與伙伴并肩,昂首挺胸,行走在這趟滿是觸動(dòng)的路途上。

    觸動(dòng)作文 篇5

      今天是初三,天氣不錯(cuò),雖然不是萬(wàn)里無(wú)云,空氣也沒(méi)有那么純凈到像《記承天寺夜游》那樣的“庭下如積水空明”,至少太陽(yáng)公公是一整天都樂(lè)呵呵的,不像天氣預(yù)報(bào)中說(shuō)的那樣多云轉(zhuǎn)小雨。每年初三都是去外婆家,今年也不例外。見面必要的寒暄,送禮,壓歲錢贈(zèng)送儀式,留在外婆家吃過(guò)午飯,之后,大人們聚在一起打牌、聊天,小孩子便無(wú)所事事,基本上是聚在一起玩。我么,一直喜歡和別人在一起玩的,今天卻突然想靜一靜,藥沒(méi)吃,所以不是吃錯(cuò)藥了,外婆家不在東邊,所以也不可能是中邪了。外婆家是住在大村子里,所以家家戶戶組成城市般的格局。我在小巷,相當(dāng)于街道上漫步,一年難得猜到外婆家來(lái)嘛,所以要盡興一點(diǎn)。

      “喔唔~”突然一只小狗的聲音傳入了耳際。我急忙轉(zhuǎn)過(guò)臉,是一只原來(lái)雪白的小狗,現(xiàn)在身上已經(jīng)布滿了塵土,使勁搖著它那又細(xì)又短的尾巴,黑漆漆的大眼睛可憐巴巴的望著我,就差充盈著淚水了。我從婆婆家拿來(lái)了一點(diǎn)吃的,放在它身旁。它“唔”的叫了一聲,沒(méi)吃,卻更使勁的搖尾巴了,這不像是斜謝謝的'意思。我輕輕地站起來(lái)走向它,慢慢的,一步一步的,剛到它身邊,它又“唔”得叫了聲,跳開了,繞著我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑,好像有一點(diǎn)害怕。我伸出手,輕輕探到它面前,這是最基本的和狗打交道的辦法,要讓它問(wèn)問(wèn)。我很害怕他會(huì)突然咬一口,雖說(shuō)它只有我兩個(gè)巴掌加起來(lái)那么大。我小心翼翼的伸過(guò)去,滿懷期待地看著它。它也好奇地探過(guò)頭,先是端詳了一番,然后小心的碰了碰。我能感覺(jué)到它濕潤(rùn)的小鼻頭噴出的些許熱氣,被嗅到的地方?jīng)鰶龅。然后它耷拉的尾巴又重新(lián)u起來(lái)了,我不知道這是否是認(rèn)可我的表現(xiàn),但還是輕輕摸到它的頭上。果然,它沒(méi)有再躲閃,而是蹲坐了下來(lái),我輕輕拍了拍它的頭,它發(fā)出了“啊嗚”一聲,頭在我手心又蹭了幾下,似乎是在撒嬌。我就陪著這只小白狗又玩了玩。它很聰明,我給它取了個(gè)名字叫“小憐”,后來(lái)一叫它就聽懂了,屁顛屁顛地撒著短短的小腿跑過(guò)來(lái),繞著我的腳脖子轉(zhuǎn),不時(shí)還要舔舔。

      小憐的出現(xiàn)給略有寒意的今天似乎帶來(lái)了一點(diǎn)新意。“汪芷曄!在哪?要走了!薄芭,來(lái)了,來(lái)了。”不知不覺(jué)就要走了,正要邁開步,卻發(fā)現(xiàn)它咬住了我的鞋帶子!靶z乖,我要走了,下次來(lái)看你哦!”我又重新蹲下,摸摸它,它聽話地放開了我的鞋帶。我坐上了車,從后玻璃看它,它一直目送著我,看著我上車,離開,能做的就只有搖尾巴,拼命地在搖,我看得出來(lái),是拼命的。我看著它一點(diǎn)一點(diǎn)消失在我的視野里,突然想起剛才我的許諾,不禁苦笑起來(lái),下次!不會(huì)有下次了吧!下次我還會(huì)看到它么?都不知道它是哪家的小狗。我好壞,竟然許這種無(wú)法實(shí)現(xiàn)的諾言,F(xiàn)實(shí)生活中呢?我是不是也常常對(duì)他人許這種無(wú)法實(shí)現(xiàn)的諾言呢?“承諾,給別人的是一份期待”想著政治課上學(xué)過(guò)的話,我悵然!拔以鴮⑺蜕咸焯茫F(xiàn)在,是我親手將他打落地獄”不知道,心里怎么又會(huì)浮現(xiàn)出這句臺(tái)詞。

      小憐,會(huì)真的等我回去嗎?那要等多久,多久?下次,下次不要再這樣了吧!何必讓別人去空守一個(gè)虛幻的期待?

    觸動(dòng)作文 篇6

      人們常說(shuō)母愛(ài)如水,父愛(ài)如山,只有山水相加才能形成一種山清水秀的那種色彩。父愛(ài)如鳥,母愛(ài)如花,鳥兒在歌唱,花兒散發(fā)出它的芳香,只有兩者相加才能形成鳥語(yǔ)花香那種五彩繽紛的世界!}記

      在我印象中最深的記憶就是父親般的愛(ài)護(hù),在小的時(shí)候打我出身的那天起母親因?yàn)樯眢w虛弱,所以沒(méi)有能力照顧我,在我剛出生的時(shí)候父親就代替了母親,又要照顧我又要照顧母親,簡(jiǎn)直是把他累壞了。

      在我七歲的那一天起,我開始懂事啦,我就開始上小學(xué)啦,但是父親和母親常常因?yàn)闀r(shí)間忙沒(méi)時(shí)間管我,因此我在學(xué)校老是不認(rèn)真學(xué)習(xí),記得有一次我在學(xué)校跟別人打架,我把同學(xué)的臉給抓傷了,到了中午同學(xué)的家長(zhǎng)居然與他的父親一起來(lái)到了學(xué)校,但是他的父親什么也沒(méi)說(shuō)剛剛一進(jìn)教室找到了我就重重的給了我一巴掌,當(dāng)時(shí)我哭了,我的整個(gè)臉都青了一塊,這時(shí)候班主任剛走了進(jìn)來(lái),馬上打了個(gè)電話給我的父親,當(dāng)時(shí)父親放下了手中的工作,以十萬(wàn)火急的速度趕到了學(xué)校一進(jìn)學(xué)校就馬上走進(jìn)了我的教室來(lái)安慰我,問(wèn)我有沒(méi)有什么事,當(dāng)時(shí)我是眼淚直流三千尺,在一邊哭個(gè)不停,過(guò)了一會(huì)兒便哭的暈了過(guò)去,父親馬上抱著我飛奔的趕到了校醫(yī)室,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候什么都忘記了。

      直到事后,父親就常常為了我讀書的事煩惱又怕我惹事,就把我送回了老家,當(dāng)時(shí)父親把我送回了老家之后在早上的`第二天我去上學(xué)的時(shí)候,父親給我買了早餐就走了,當(dāng)時(shí)我叫父親不要走好不好,但是他答應(yīng)了我卻沒(méi)有做到,當(dāng)我中午放學(xué)時(shí),我便飛奔的回了家,當(dāng)是當(dāng)我會(huì)到家之后父親卻離我而去,這是我留淚了。

      以后再當(dāng)父親打電話來(lái)的時(shí)候我卻沒(méi)有接,每當(dāng)他們來(lái)電話的時(shí)候我卻躲在被窩里哭,終于放暑假啦,剛好今天他們沒(méi)有事,我們就一家人高高興興的來(lái)到了大梅沙,這時(shí)卻沒(méi)想到一件不幸的事發(fā)生啦,我們本來(lái)今天想一家人一起去游泳,但是我以為中間很好玩,我便一個(gè)人游到了中間三四米深的地方去,但是我的腳忽然抽筋,我差點(diǎn)被淹死,但是父親看見了便迅速的游了過(guò)來(lái),但是父親也不會(huì)游泳,這時(shí)父親為了救我卻差一點(diǎn)被淹死,這時(shí)他的那個(gè)動(dòng)作深深地感動(dòng)了我,原來(lái)這世界不止母愛(ài)才是最偉大的,還有比母愛(ài)更偉大的,那就是父愛(ài)。

      父愛(ài)就像一雙溫暖的手呵護(hù)著我這只在雨中被暴風(fēng)雨擊打著的小鳥,不讓我收到傷害,保護(hù)了我幼小的心靈,父親的手就像我的一對(duì)翅膀帶我飛向祖國(guó)的大好河山,父親的手就像太陽(yáng)一樣,照耀著我這顆脆弱的小草。

      父愛(ài),觸動(dòng)了我的心靈。

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