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  • 回憶老師的作文

    時間:2023-05-12 11:48:50 老師 我要投稿

    【精選】回憶老師的作文5篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的回憶老師的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】回憶老師的作文5篇

    回憶老師的作文 篇1

      夜晚,我打開窗戶,窗外一片寂靜,月亮將他皎潔的月光揮灑在大地上。桌上的鬧鐘滴滴答答地走著,是黑夜變的似乎更加漫長。天空中閃爍的星星像一眨一眨慈祥的眼睛。我看著看著,那星兒勾起了我對李老師的思念……

      可曾記得,在燈光下是誰在孜孜不倦的批改作業(yè),在節(jié)假日,是誰在廢寢忘食的備課?在我們遇到困難時,是誰在不厭其煩的幫助我們?在我們犯了時,是誰在苦口婆心的教導(dǎo)著?那便是您,我敬愛的老師!

      "春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。但我歸信您定會與青山同在,與日月同輝,因為您的職業(yè)是神圣的,是偉大的!您將永遠留在我們心中!

      記得那是一個寒風凜冽的冬天的早晨,因為下了雪,大家都很高興。在課間的時候,大家都跑到操場去玩。我和同學(xué)們在操場上追逐打鬧,盡情的玩耍著。突然,“嘶”的一聲,手不小心被鐵欄桿上的鐵絲劃了一下,劃開了一道口子,很長。接著,血一下子就冒了出來,殷紅的血滴在白色的.雪地上,顯得格外刺眼。由于天氣很冷,被劃開的地方很疼很疼。我被疼得直呲牙,眼淚花兒都冒出來了。同學(xué)們都圍了上來,不一會兒,老師就被同學(xué)們叫來了。她把我領(lǐng)到辦公室,有酒精幫我清洗傷口,然后用繃帶包扎。您雖然沒有說一句話,卻勝過說一大堆話。那是可謂是“無聲勝有聲啊”。那一幕,深深的感動了我……

      啊!老師,我為你歌。您含辛茹苦,付出了您全部的心血,付出了您那寶貴的青春,把他獻給了教育事業(yè)。您用真情來呵護著我們,關(guān)心著我們,愛護著我們。您用心血來澆灌著我們。老師,謝謝您!謝謝您對我們的良苦用心!謝謝您的付出,謝謝您對我們的愛!

    回憶老師的作文 篇2

      在我的成長與學(xué)習(xí)之中,出現(xiàn)在我身邊的老師有不少。不過當我回憶起他們的時候,我最難忘的有三位老師。

      第一位老師是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師是一個特別幽默的人,他身形較矮小,圓圓的大腦袋,大大的眼睛。數(shù)學(xué)老師的外貌特別具有欺騙性,明明已經(jīng)上了一把年紀的數(shù)學(xué)老師,可在我們看來偏偏卻就像是我們的大哥哥?梢哉f數(shù)學(xué)老師是我班上所有同學(xué)都喜歡的一位老師,每次見到數(shù)學(xué)老師的時候,我們都能感到很親切。而且幽默的數(shù)學(xué)老師,經(jīng)常能給我們講來不少的笑話,逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈的笑個不停。這樣的數(shù)學(xué)老師,自然給我的.小學(xué)時光帶來了很多數(shù)不盡的歡樂。

      第二位是我現(xiàn)在的音樂老師,音樂老師的嗓音特別好聽,每次上音樂課的時候,教室里靜悄悄的,大家都屏息凝神的想聽音樂老師的哼唱。原本在之前,我是不喜歡唱歌的,對音樂也并沒有多大的興趣,可是在我聽過音樂老師的幾次哼唱后,我對音樂增加了不少的興致,漸漸地也就喜歡上了音樂。可以說是音樂老師改變了我對音樂原本的看法。

      最后一位就是我的班主任了。自從上了初中之后,我的班主任老師就一直認真負責的教導(dǎo)著我們。班主任老師關(guān)心著班上的每一位同學(xué),不管是我們的學(xué)習(xí)還是我們在學(xué)校里的生活,班主任老師都對我們投入了關(guān)心。我班的學(xué)習(xí)成績是就是在班主任老師時刻監(jiān)督之下,這才穩(wěn)步上升,腳踏實地的走過了每一個階段。現(xiàn)在我班的平均成績在同一年級里是數(shù)一數(shù)二的,班上的同學(xué)也都很用功,并且都全身心的投入在學(xué)習(xí)之中。我們都很感謝我們的班主任老師。

      回憶我的老師,每一位老師都是那般的有特點。

    回憶老師的作文 篇3

      記得當初,您一進我們班門,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就被您這活力四射的新班主任吸引住了,高高的個子,颯爽的英姿,清亮的嗓音。果不其然,您的確沒有讓同學(xué)們失望。

      您雖然是數(shù)學(xué)老師,但卻非常喜歡運動,就連大課間我們玩打鴨子你都參加。這不,又開始了!

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”救命的鈴聲終于響起來了,您迫不及待的說了聲:“下課。”奔向辦公室,“啪”的一聲,把數(shù)學(xué)課本一丟,風一般的速度沖向樓下,那時,我們早已選好“獵人”與“鴨子”了。人一到全,激烈的斗爭就開始了!

      “獵人”站兩邊,“鴨子們”在中間!鞍!”一只“鴨子”被打中,只能退場在旁邊看。兩位“獵人”“槍”藝實在高超,不一會兒,我們這幾個“鴨子”就被打下來了。熱點到了,場上只剩下您一個人的英勇風姿了,您卻一點也不畏懼,只見你身手矯健,抬腿又低頭,躲過了無數(shù)沙包的'射擊。你又跑又跳,他們又扔又投,久久分不出勝負來,最終,還是“獵人”投降了說道:“你太厲害了!”

      游戲結(jié)束后,您意氣風發(fā)的走在最前面,我們一個一個的向你請求經(jīng)驗,您滿臉的驕傲,卻笑而不語。

      在我們班,您從不排斥每一個人,您諄諄教導(dǎo)每一個人,您細心呵護每一個人。有時候,您上課來晚了,您都不舍得花時間把大衣掛起來,黑板就像著火了需要您救火似的,快速的在黑板上寫知識點;有時候,您因有事早走,您還提前詳詳細細的把事情交代給我們并且囑咐若干遍,才走;有時候,您因開會不能把這節(jié)內(nèi)容講完,您就算擠出時間來也要把我們落下的補回來。

      記得有一次,我的數(shù)學(xué)只考了80分,你把我叫到辦公室,給我講難以理解的題,把我出錯的題又講了一遍,直到我全部會了之后,您又讓我把錯題整理到錯題集上,您又給我挑出了小錯誤,最后,又把思路給我講了一遍,才放心。

      您教我們怎樣做人,您教我們放飛夢想,您帶領(lǐng)我們向著光明那方前進。您是我們?nèi)松膶?dǎo)師,雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不在一起了,但齊飛班一直牽著我們一起進步!一起飛翔!

    回憶老師的作文 篇4

      那時的我,毫不上進,自甘墮落,老師們都認為我是那個扶不起的“郭阿斗”。而我也對前途有了前所未有的迷茫,正如高爾基說的那般“我迷失在了自己人生的道路上”。而你的出現(xiàn),像一束光,照向了我,那個讓雙目緊閉迷失在黑暗中的我看到了光明。

      因為原語文老師退休,班里要換一位語文老師,這事在班上已傳的沸沸揚揚。但對于我而言,只不過是換了個對象挨罵。因此每當同學(xué)說起這事,坐在那個永遠不會被人注意的角落中的我只是冷哼了一聲。

      那一天,你來了。穿一件白色長袖的你,眉宇間透露出一種自信十足的英氣。尤其是你燦爛的笑容讓人情不自禁地想親近你。

      “大家好,我是你們的實習(xí)班主任——王溪辰,希望能和你們共度美好的小學(xué)時光!蹦阍捯粑绰,教室中便傳來驚天動地的歡呼聲。

      這引起了你的注意。有一天,你把我叫到辦公室。說道!拔抑滥銓W(xué)習(xí)態(tài)度不好,但我不會放棄。”因為以前聽過太多次這種話語,自然也沒有使我有絲毫觸動。我依舊上課打瞌睡,依舊不完成作業(yè)……一切依舊。

      你的臉突然漲得通紅,眼瞳中似乎燃燒著怒火,像一尊怒目金剛,但是下一秒你就收斂了,揮揮手把我打發(fā)出辦公室,在我跨出去的那一刻,你低沉的聲音在我耳畔掠過“請記住,不努力人連被尊重的資格都沒有!”我渾身一顫,目光空洞的移回教室,整整一天,你的那句話一直在我耳畔回響。

      因為你,我的成績又上來了。天性懦弱,靦腆的我也交到了朋友,我原以為這樣的生活永無止境,但生活終歸不會一帆風順,對于任何人都一樣。

      那天是一個平常又不平常的一天,你上課時,沒了平時的`活潑開朗,聲音也無精打采,整個人都十分憂郁,上完課后,你悲傷的宣布了一件事:你實習(xí)結(jié)束,要離開了,頓時班里鴉雀無聲,我瞠目結(jié)舌,心在不停地顫抖。那一天,我忘記了時間,忘記了一切,我恨不得把你的一言一行都永遠的記錄下來。

      第二天果不其然,你走了,我忍住了即將潰堤的淚水,閉上雙眼,你熟悉的臉龐,又浮上心頭:在我被老師、同學(xué)乃至全世界都忽視的時候,唯獨你還沒忽視我。

    回憶老師的作文 篇5

      看到中學(xué)語文老師就想起啦,小學(xué)班主任啦,雖然教拉我只有兩年時間,但是我們關(guān)系很好,有時會談?wù)勑,就像一個朋友似的,他剛開始教我們班的時候,那是我經(jīng)常不寫作業(yè),老師讓我寫,我有時會寫,有時動也不動,所以老師很頭疼,但是這個老師來了以后,天天讓我必須寫作業(yè),不寫不讓我走,我也沒辦法,就寫啦,但有時也不會寫,但是比原先好多啦,起碼我開始寫啦,后來是一年比一年好,自覺開始寫了。

      后來老師開始讓我們背課后讓背的課文,一天的時間去背,下課可以找組長背,背過啦,組長統(tǒng)計,放學(xué)沒有背過的,把名字往黑板上寫名字,第二天去找老師背課文,幸虧我背課文能背過,就找過老師幾回,因為每天都在學(xué)校找組長背,有時背好幾遍才能記住,一會我就忘啦,所以得背上三四遍,經(jīng)常放學(xué)很晚才回家,就是在學(xué)校背課文,哎。。。幸虧班主任對我們很嚴格,要不然我語文也不是很好,現(xiàn)在背課文也不可能看幾遍就能記住的,我得謝謝老師,是你把我語文教的.很好的,要不然我語文現(xiàn)在不可能是其他科目中最好的,我就喜歡語文,因為我是中國人,不喜歡語文,還喜歡英語嗎,反正再過幾年高考英語又不參加,就沒有英語啦,哈哈,活該,誰讓英語老師天天讓我們背英語單詞,還考試,我都煩死了,天天占我們的自習(xí)課,我們一看見她就知道要占課了,但有時我也會想,老師這麼做也是為我們好,我們何必為難老師一番心意。

      我跟班主任是老鄉(xiāng),一個家鄉(xiāng)的,所以老師對我格外關(guān)注的,有時看我不對,會找我談的,我也會跟老師說說是怎么回事,這時我會改正的,在之后的三年中老師們對我很好,我很感謝他們。

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