精選生命為題的作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的生命為題的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

生命為題的作文 篇1

　　時(shí)間是線，生命是針。針在忙碌與悠閑的不同的時(shí)空里穿梭。有一天突然驚醒，生命就要在貪婪的****和永無(wú)止境的追求中燃空。

　　悄悄停下的時(shí)候，總是記得讀書時(shí)期的一件趣事，那是讀中三時(shí)教折學(xué)的簡(jiǎn)老師，那是一位魅力氣質(zhì)十足的女老師，在一堂課后給我們說(shuō)了一個(gè)迷語(yǔ)：什麼東西早上四條腿，中午兩條腿，晚上三條腿。迷底是人。迷語(yǔ)間單卻包含了時(shí)間與生命，還有時(shí)間與生命的歷程。

　　或許，人自一來(lái)到這個(gè)世界上，就開始在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上，尋找自己的位置與空間，構(gòu)筑著不同的人生。

　　就如你我同在橋上看風(fēng)景，你看到的是鋼筋角鐵構(gòu)成的雕堡群，我看到的是清溪柳岸、油油鮮苔。你品的是瓊漿，我飲的是甘泉。人可以有多個(gè)位置，也可以有無(wú)數(shù)個(gè)角色。

　　有人說(shuō)人生是一場(chǎng)賭博，那么生命就是人的籌碼，而莊家就是時(shí)間，人生好比是一場(chǎng)游戲，可以比喻成是一場(chǎng)拔河，人與時(shí)間的拔河，雖然注定了人是輸家，但只要還有一息尚存，人總會(huì)攀登不息，絕不放棄。

　　在人與時(shí)間的較量，不管你是多么偉大，多么的堅(jiān)強(qiáng)，總會(huì)有那么一段時(shí)光，讓人感到無(wú)助、痛苦。

　　人生是一個(gè)過(guò)程，是在和時(shí)間的抗衡中，不斷取得又不斷放棄，不斷改變和超越自我。你會(huì)越來(lái)越成熟，思想越來(lái)越豐富，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已開始抓不住時(shí)間了，而且這時(shí)你已經(jīng)開此喪失了天真的心靈。

　　我曾讀過(guò)一則故事，狼王踩中了獵人布下的機(jī)關(guān)，為了生命不得不咬斷自己的爪子，為生命贏得了時(shí)間。野獸能為此懂得割舍，何況人乎？乎？

　　曾聽過(guò)一句話，人生苦痛多于享樂(lè)，苦痛應(yīng)該原于太多的牽掛，太多的****，無(wú)味的執(zhí)著，用佛家的話說(shuō)執(zhí)著是一種苦難。

　　人生如日月、四季，有雨睛圓缺和悲歡離合，還包含易經(jīng)所說(shuō)的富貴吉兇。每一次誥別，每一次的離開，每一個(gè)選擇都會(huì)讓人銘記于心。而與奇在苦苦的追憶中浪費(fèi)生命，不如在追求中燃燒生命。時(shí)間總是在向前，社會(huì)的發(fā)展是每個(gè)人在燃燒自己俾微的'生命的結(jié)果，這也是這個(gè)虛無(wú)飄渺的世界里維一最讓人感動(dòng)的。

　　光音似劍，日月如梭。生命在時(shí)間的推移中，讓人學(xué)會(huì)蓄存，物質(zhì)和精神，親情和友情，還有生意場(chǎng)上的伙伴。當(dāng)你經(jīng)歷的多了，腦里有了太多的東西，就像蕭紅說(shuō)的總有一種令人想吐的感覺，只謝寫下來(lái)。時(shí)間不動(dòng)，生命就這樣在靜的幽思，動(dòng)的喧嘩中東去。

生命為題的作文 篇2

　　生命意味著什么？20xx年的春天，一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開來(lái)，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，這是生命與疾病的抗?fàn)�。在充滿生命的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士，面對(duì)病魔，前赴后繼，用自已的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復(fù)。讀了這些動(dòng)人的報(bào)道，令我震撼的是，他們居然有這么大的勇氣。所以，我明白了生命意味著什么是勇氣。

　　我常常想做老師真好，上課隨他安排，下課后自主安排時(shí)間，到了晚上連作業(yè)也不用做�？墒钱�(dāng)我知道一件事后，再也不嫉妒老師了：老師白天的'講課內(nèi)容都是頭天晚上辛苦準(zhǔn)備的，再加上他們還要批改我們的作業(yè)、試卷，至到深夜，辦公室的燈還亮著。從窗口望去，看到得是老師那疲憊的身影。大家都說(shuō)老師們是辛勤的園丁，培育著正在茁壯成長(zhǎng)的花朵，看著他們，使我明白了生命意味著什么是付出。

　　雖然人的生命是短暫，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。何不讓我們熱愛生命，珍惜生命中的每一分鐘，不要讓它們白白流失，才可以讓自已活得更加光彩奪目。

生命為題的作文 篇3

　　生命是什么？它如葡萄酸？如草藥苦？如青椒辣？如蜂蜜甜？我不知道，我只知道許多人渴望生命。

　　生命的價(jià)值在于人們對(duì)生命的品味，對(duì)生命的追求。即使我們追求到的生命如山葡萄樣的酸，但我們能從它晶瑩剔透中體味它的甜；即使我們不愿生命如草藥一樣辛苦，但良藥苦口中只要忍受暫時(shí)的苦楚，必定換來(lái)惡疾的愈合；即使我們追尋的生活如青椒般的毒辣，但那濃烈的味道正是熱情洋溢紅紅火火的象征；即使我們渴望生命如蜜甜，但那甜蜜也足以讓人發(fā)膩。總之，生命中凝聚了酸甜苦辣的味道，只要認(rèn)真品味，必能尋出生命的意義。

　　魚生于水，死于水；草生于土，死于土；人生于道，死于道。&qut;這是對(duì)生與死最好的詮釋。

　　了解生命而熱愛生命的.人是幸福的。&qut;這是懂得生命真諦的肺腑之言。不要以感傷的眼光去看過(guò)去，因?yàn)檫^(guò)去再也不會(huì)回來(lái)了，最聰明的辦法，就是好好對(duì)付你的現(xiàn)在--現(xiàn)在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢(mèng)如幻的未來(lái)。&qut;這是朗費(fèi)羅的睿語(yǔ)。

　　盛年不再來(lái)，一日難再晨。&qut;這是惜時(shí)者的諄諄告戒。

　　我以為人們?cè)诿恳粫r(shí)期都可以過(guò)有趣而有用的生活。我們不應(yīng)該虛度一生，應(yīng)該能夠說(shuō)，'我們已經(jīng)作了我能作的事'，人們只能要求我們?nèi)绱�，而且只有這樣我們才能有一點(diǎn)快樂(lè)。

　　我只有一次生命，而且它又相當(dāng)短，我為什么不也自己對(duì)自己說(shuō)一句'我們已經(jīng)作了我能作的事'呢？&qut;

　　生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過(guò)。我們一步一步走下去踏踏實(shí)實(shí)地去走，永不抗拒生命交給我們的重負(fù)，才是一個(gè)勇者。到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情，那時(shí)的山和水，又回復(fù)了是山是水，而人生已然走過(guò)，是多么美好的一個(gè)秋天。

生命為題的作文 篇4

　　生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生的`小草，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘……這一幅幅動(dòng)人的畫面無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛。

　　在我家門前，有一片草地，長(zhǎng)著一大片草，春天，小草發(fā)芽了，人們坐在草地上軟軟的，可是，人們坐在草地上，把草都給做倒了，小草還是很堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)出來(lái)，為人類服務(wù)著。有一首詩(shī)說(shuō)：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這時(shí)，我想起了出生在美國(guó)南部的海倫凱勒，她19個(gè)月大的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)病，讓她失去了視力和聽力２０歲的時(shí)候進(jìn)入哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。她出版１４部專著，《假如給我三天光明》給她留下了一份寶貴的精神遺產(chǎn)。成為激勵(lì)人們不懈奮斗的經(jīng)典作品。

　　雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

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