【熱門】六年級的作文5篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
天涯何處無芳草，只要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有些人一味追求雪域高原那種雄偉；追求蒙古平原那種空曠；追求愛琴海的那種陽光。而忽視了身邊的美景。身邊的美景在哪里？小區(qū)的草坪、街心公園的花壇，海淀公園的鄉(xiāng)村一角……隨處可見。
小區(qū)的那片草坪，散發(fā)著一陣陣芬芳。走近看，那頑皮的小草隨著春風的伴奏，翩翩起舞。抬頭仰望，映入眼簾的是高大挺拔的大白楊。春天，大白楊長出了嫩綠的新葉，盡情地伸展著腰肢，向人們友好的招手。盛夏，大白楊頑強地抵抗著炎熱的進攻。同時又為樹下的人扇著涼爽的風。深秋，大白楊的葉子黃了，打著旋兒飄落下來，與土地融為一體。寒冬，北風呼呼地吹著，而大白楊卻像個堅強的衛(wèi)兵，毫不退縮。終于，寒冬屈服了，又迎來了生機勃勃的一年。
街心公園的花壇，五顏六色。紅的'似火，白的似雪，粉的似霞……走進花園，就像走進了花海，流連忘返。這時如果你向上望，又是另一番景象，湛藍的天上飄著朵朵白云，有的如萬馬奔騰，場面壯觀。有的如一朵棉花糖，令人饞涎欲滴。每當秋天的時候，街心公園的菜園里便站滿了人，有的記錄小樹的生長過程，有的在大樹后面捉迷藏，還有的吃著剛采的果實。像一幅大豐收的畫。
海淀公園的鄉(xiāng)村一角也非常怡人，今秋時節(jié)，那里長出了金黃的稻谷，像一片金海，沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭。一陣風吹過，掀起起伏的綠海，美麗極了。那里的小溪也非常美麗，清澈、碧綠、恬靜，令人神往。遠看它是那樣的綠，綠得像一條翡翠色的綢帶；近看它是那樣的清，清的可以看見溪底游動的魚蝦。冬天，小河結冰了，孩子們常常到那里滑冰，打陀螺……春天，小河的薄冰開始融化了，那冰下的小水滴越積越大，晶瑩透明，終于“叮咚”一下，冰塊掉進河里，沉入水中。小溪灌溉著稻谷，滋潤著巖石，哺育著公園里的每一個角落。
南國春色固然清秀，北國風光固然雄渾，其實我們也沒必要，千里迢迢、長途跋涉去尋求美景，因為美景就在我們身邊。
六年級的作文 篇2
是誰讓萬物從睡夢中蘇醒？是誰為枯黃的花草樹木帶來五彩繽紛的衣裳？是誰偷偷敲響了春小姐的鬧鐘？
枯黃的草地被剛長出的嫩芽染綠。草地上,開著爭奇斗艷的花朵，像一條絢麗多姿的彩虹。春天就好像是一位童話里的仙女，她從海洋上躍登海南島，又從海南島躍登大陸，一路向北傳遞春天的信息。她所到之處，冰雪融了，樹木發(fā)芽了，花兒開放了。她走過的街道馬上變成了一條五彩路，鵝黃嫩綠，姹紫嫣紅，花草樹木都充滿了生機。
前幾天，我在院子里玩的時候，意外的發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，我的目光追隨著這只小螞蟻。過了不久，小螞蟻在一塊大石頭旁邊的小洞旁停下，顯然這就是它的家了。我覺得小螞蟻好像在跟我說些什么，我把耳朵湊近了聽，它說：“我是春天的‘信息’！”
周末，我和媽媽去公園玩，我玩的滿頭大汗，氣喘吁吁。我們在一棵大柳樹旁坐下休息。這時柳樹伯伯用手拍了拍我的.肩膀，悄悄地對我說：“我是春天的‘信息’！”
下午放學回家的時候，鄰居老奶奶在摘一些樹葉，我也不知道那是什么，就問老奶奶：“奶奶這是什么呀？”老奶奶說：“這是香椿，可以吃的�！蔽尹c了點頭，說：“奶奶，我?guī)湍阏��！蔽夷闷鹉竟鳎箒淼谷�，那些香椿淘氣得就是不讓我摘，哼！我就不信我搞不定你。我摘了好半天，才摘下一點，它們淘氣地說：“我是春天的‘信息’！”
在不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)了春的信息。世界上的萬物都在竊竊私語：“春天來了！春天來了！”
我享受著這美好的一切，我要在草地上打滾、放風箏、捉蝴蝶......我多么不想讓這一切偷偷地溜走。我乞求上天，能保留這一切景色，不要讓它們改變！
六年級的作文 篇3
人的一生難免會遇到許多挫折，挫折是絆腳石，它會阻擋你前進的道路；挫折是攔路虎，它會挫傷你成功的動力；挫折是溝坎，它會阻斷你努力的方向。我也曾嘗試過挫折的.滋味，下面請與我一起來分享吧！
記得那是我讀二年級的時候，表姐送給我一個汽車模型。從小到大，我只看過別人玩過，卻沒有接觸過模型，要想把這一百多個零件組成一輛汽車，那可真是登天還難！
開始，我興高采烈地“干”了起來，可我根本不知道這一百多個零件要放在哪里，便出去問見多識廣的表哥，但表哥對我不理不睬，還數(shù)落了我一頓：“你自己不去看說明書，還來問我，不教！自己去想！”我再三請求，可表哥還是不答應，我只好灰溜溜地離開了。
回到了家，媽媽看我垂頭喪氣的樣子，便語重心長地說：“男兒當自強，你怎么被一個小小的挫折就打倒了呢？你要去看看說明書，說明書上有答案�！甭犃藡寢尩脑�，我埋頭干了起來。不一會兒，我按照說明書上的方法去做，東拼拼，西湊湊。果然，比自己去胡思亂想快多了，不到半天，我就用自己的雙手把原本比登天還難的汽車模型拼出來了。我把我的得意之作——汽車模型拿了出來。媽媽來了，看到了我新創(chuàng)的“作品”，高興地說：“我的兒子真厲害！”聽了媽媽的話，我笑了，媽媽也笑了，笑得多么甜！看來，這世上沒有什么難事，只要你努力就可以做好。此時，我想到了一句名言：世上無難事，只怕有心人。
通過這件事，我明白了生活中挫折是敵人，也是朋友，你會在對付它的過程中懂得許多的道理。只有用心試過，才能品味到它的滋味！
六年級的作文 篇4
我真的錯了嗎？難道夸獎一個人還學要所謂的精彩語句嗎？難道夸獎一個人還需要他所謂的認可嗎？我真的真的很單純嗎？為什么這個世界這么黑暗，而我卻一無所知，就好像…。好像 我被人賣了還在替別人數(shù)鈔票一樣。難道我真的這么傻嗎？為什么，我明明認為我的做法是對的，而別人卻不承受，是我做錯了，還是說男人正的很善變呢？我正的搞不懂，這個世界到底是怎樣的呢？
你認為我是在借八卦宣傳你嗎？不？你錯了！你真的'錯了！這件事自始至終我認為我是一受害者！但是在你看來這件事我就是一謀劃著，對嗎？在我心里我是正的沒想要做對不起你的事，但是你卻一再的認為我是錯的，為什么？你連讓我申辯的機會都不給我？難道你一直都很討厭我嗎？難道你真的沒有想要原諒我的念頭嗎？
你說吧！你要怎樣才能相信我？我要怎樣做才能得到你的原諒？是要我上刀山 ，還是下火海 ，哎！算了吧！說些實際的，你是想喝優(yōu)樂美，還是想吃方便面，哎！不過想一想，你沒我這么貪吃，但是你真的不想原諒我嗎？難道我們真的不能做見了面好好聊聊得好同學嗎？哎！我知道你是一什么人，但是你就真的不能跟我說句話嗎？
我都把這篇作文發(fā)表在這里了，難道你就不能看看嗎？你看后難道真的還不打算和我說話嗎？
秦文杰 ，你能看看嗎？
六年級的作文 篇5
那天我上完學正走在回家的路上，看見了那個叔叔，我連忙跑了過去把錢給了他，他卻笑瞇瞇地說：‘為什么要給我錢，我做了什么事嗎？’我笑著說：‘難道叔叔你把昨天那件事給忘了嗎？‘’說到這里我的思緒不禁就飛回到了昨天發(fā)生的事情上……
那天下午我走在回家的路上肚子空空如也，我心里想到前面我一定要買一個串吃頂頂餓，也好支持我走回家，可是一走到十字路口的時候，我被一家賣餅的吸引住了，在這家賣餅的車前有十幾個同學爭著買餅。我安慰自己：就買個餅有什么好爭的`。我仍然準備去前面買串，可是那誘人的香味把我拉到了那輛車旁邊，只見學生們重重包圍下，有一個大人正在做著那誘人的山東雜糧煎餅，我想這么香的東西一定很貴。我問了問正要買餅的同學：‘’一個多少錢？‘’同學不慌不忙的說：‘’一個也不貴，只要三元�！甭犕晡揖拖雵L嘗，可是我只有兩塊錢，怎么辦呢？這時我忽然想能不能叫叔叔記住這件事兒，我下次給他不就行了呢？最終我沒有忍住心里的饞蟲，擠到人群中，在慌亂中，我到了車前連忙對賣餅的叔叔說：‘’叔叔，我要一個餅。可是我只有兩元�！迨鍥]說什么，只是熟練地從桶里拿出一把面團在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)了起來，然后打上雞蛋，又撒上蔥花。不一會兒屏就冒出了誘人的香氣，我在一旁看著口水直流。
做好后那個叔叔把餅遞給了我，我拿出身上只有的兩塊錢，小聲的說：‘叔叔給你錢�！瘺]想到叔叔沒有什么特別的反應，只是點了點頭。我感覺心里壓著大石頭一下子放了下來，咬上一口餅，這餅感覺比平日里更加香脆……
思緒到這里就結束了，我把昨天少給他一塊錢給了叔叔。聽了我的講述，叔叔接過了錢，他在笑，笑的那么開心，我在這笑容中看到了叔叔美好的心靈。
到現(xiàn)在我仍然記得這位叔叔，他在我心中既是一個陌生人又是一個熟人。
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