光盤(pán)行動(dòng)作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的光盤(pán)行動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
光盤(pán)行動(dòng)作文1
所謂“光盤(pán)”,顧名思義:就是吃光你盤(pán)中的東西。
光盤(pán)行動(dòng)最早是由中國(guó)國(guó)土資源部副社長(zhǎng)徐俠客于20xx年一月16日在騰訊微博發(fā)起的:有一種節(jié)約叫光盤(pán),有一種工藝叫光盤(pán),有一種習(xí)慣叫光盤(pán)!
生活中處處都有很多奢侈浪費(fèi)的現(xiàn)象,但也有勤儉節(jié)約的現(xiàn)象。
我家就是一個(gè)勤儉節(jié)約的'家庭 。有一次過(guò)節(jié)媽媽買(mǎi)了很多菜做好了全放在飯桌上,我們吃到一半,肚子就大起來(lái)了。媽媽看見(jiàn)還有很多菜沒(méi)有吃完,就對(duì)我們說(shuō):“你們快吃,這么多的菜今天吃不完就會(huì)壞掉,只能扔了,多浪費(fèi)!”我們看著這一桌美味佳肴只好再吃,吃得我們的肚皮鼓鼓的,像一個(gè)圓溜溜的小皮球。菜還剩下一點(diǎn),可是我們的肚子實(shí)在太飽了,再也吃不下這些食物了。媽媽看著我們說(shuō):“這些食物總不能扔了吧,太浪費(fèi)了!蔽彝蝗幌氲轿覀兗业男」愤沒(méi)吃飯,急中生智對(duì)媽媽說(shuō):“小狗還沒(méi)有吃飯,可以拿這些剩菜給小狗吃,這樣不但不浪費(fèi)還可以給小狗補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!眿寢屄(tīng)了把剩菜倒進(jìn)狗碗里面。這時(shí)小狗已迫不及待地沖上前吃光碗里的菜,抬起頭眉開(kāi)眼笑,望著我們,仿佛在說(shuō):“謝謝主人,今天的飯菜真美味!币贿呥用舌頭舔著嘴巴,好像回味著其中的滋味。
今天,我家的小狗也“光盤(pán)”了,那么,作為我們?nèi)祟?lèi),更要珍惜糧食,拒絕浪費(fèi)。讓我們加入“光盤(pán)行動(dòng)”,杜絕中國(guó)式“剩宴”。 “光盤(pán)”行動(dòng),從你我做起。
今天,你“光盤(pán)”了嗎?
光盤(pán)行動(dòng)作文2
今天上午第二節(jié)課下課后,我的肚子就餓了,好不容易熬到第三節(jié)課下課,從科學(xué)教室回到教室門(mén)口,我看了看今天的飯菜,哦,好豐盛。合隳c、紅燒蘿卜和肉末炒西葫蘆,全都是我喜歡吃的。我趕緊走進(jìn)教室,在位置上坐得端端正正。我一看,鄧?yán)蠋煴任覀兿冗M(jìn)教室,今天由她來(lái)看我們打飯。
我們正在那里打飯時(shí),鄧?yán)蠋熗蝗幻俺鰜?lái)一句:“今天開(kāi)始實(shí)行光盤(pán)行動(dòng),打的.飯菜都要吃得一點(diǎn)不剩!薄鞍?”“天哪!”……同學(xué)們都在大叫著,我也愁眉苦臉的,輪到我打飯打菜時(shí),我就對(duì)吳世鈺和賀文雯說(shuō):“少點(diǎn)少點(diǎn),就一點(diǎn)點(diǎn)!
我端著飯菜回到位子上,狼吞虎咽把所有的飯菜都吃了個(gè)精光。正想出去放盆子,突然看到鄧?yán)蠋熣浦伬锏娘埐,眉頭一皺,突然她嘴角浮出一絲微笑:“現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)都輪流上來(lái)將剩的飯菜分干凈。”?我愣住了。師命難違啊!有的同學(xué)雖然不情愿,但還是一個(gè)個(gè)乖乖地上去了。還有一兩個(gè)縮在下面不肯行動(dòng),鄧?yán)蠋煶稣辛耍骸斑有誰(shuí)沒(méi)有上來(lái)打的,今天家庭作業(yè)加倍!苯Y(jié)果,那些想蒙混過(guò)關(guān)的同學(xué)只好乖乖上去加了。瞧,朱秦宇苦著臉,上去又加了一小勺紅燒蘿卜,回到位子上,用筷子夾著一小片一小片往嘴里送。
大家跟盤(pán)子里的飯菜奮戰(zhàn)著,大部分同學(xué)最后都吃得光光的,只有幾個(gè)同學(xué)的盤(pán)子里還剩一點(diǎn)菜和菜湯,想偷偷倒掉時(shí),也被鄧?yán)蠋熃o“逮住”,后來(lái)監(jiān)督著他們吃干凈了。我打著飽嗝,端著干干凈凈的盆子出去時(shí),情不自禁地想:“今天我吃得好飽!這可是我第一次吃得這么干凈哦!”
后來(lái),鄧?yán)蠋煴頁(yè)P(yáng)我們今天吃得特別干凈,鼓勵(lì)我們以后天天實(shí)行“光盤(pán)行動(dòng)”。“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!惫(jié)約是一種美德,“光盤(pán)行動(dòng)”,從我做起,從現(xiàn)在做起!
光盤(pán)行動(dòng)作文3
今天,我在電腦上看到一則新聞:非洲國(guó)家尼日爾面臨糧食危機(jī),該國(guó)半數(shù)以上鄉(xiāng)村缺乏糧食,當(dāng)?shù)鼐用袷巢还埂I(yíng)養(yǎng)不良,一個(gè)個(gè)骨瘦如柴。我不禁想起媽媽告訴我的一句話:我國(guó)13億人口,若每人每天節(jié)約1粒大米,則全國(guó)每年可節(jié)約1200萬(wàn)公斤大米,足可養(yǎng)活3。5萬(wàn)人!3。5萬(wàn)人”,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!接著,我又想起了自己在學(xué)校里吃中飯時(shí),總是“盛得多,吃得少”,我真是不應(yīng)該啊!
你知道其他的.市民們節(jié)不節(jié)約糧食嗎?讓我們一起去“超王記”瞧一瞧!
來(lái)到超王記,只見(jiàn)這兒的服務(wù)員忙得不可開(kāi)交:一會(huì)兒擦桌子,一會(huì)兒端面,一會(huì)兒又端餛飩。看,還有幾個(gè)桌子沒(méi)擦呢!我走上去一瞧,哇!和我預(yù)料中的完全不一樣:一個(gè)個(gè)碗中連一根面條都不剩!大家怎么變得怎么節(jié)約了呢?我?guī)е蓡?wèn)坐到了凳子上。忽然,我發(fā)現(xiàn)每張桌子上都有一張小紙片,我一看,上面寫(xiě)著“不剩飯,不剩菜”六個(gè)字,咦?這不是今年新推出的標(biāo)語(yǔ)嗎?還有墻壁上貼著的“光盤(pán)行動(dòng)”都和節(jié)約糧食有關(guān)。∥医K于知道大家為什么這么節(jié)約了,我要向他們學(xué)習(xí)!這時(shí),一碗面端到了我的面前,我把它吃了個(gè)精光。哈,我也成為一名“光盤(pán)小贏家”啦!
以前人們不節(jié)約糧食,現(xiàn)在我們都認(rèn)識(shí)到了節(jié)約糧食的重要性。我們無(wú)錫變化了,進(jìn)步了!
光盤(pán)行動(dòng)作文4
正月里的一天,爸爸媽媽帶我們回奶奶家吃飯。剛進(jìn)門(mén)就聞到了一陣濃濃的飯菜香。
“來(lái)來(lái)來(lái)......快讓孩子們吃飯!”奶奶捧著一大盤(pán)的螃蟹,從廚房出來(lái)招呼著。媽媽連忙給桌面添上碗筷。我和妹妹去洗了手,和長(zhǎng)輩們開(kāi)心的吃起來(lái)。妹妹往自己的碗里夾了好多菜,大叫著:“我都愛(ài)吃,我要全部吃掉!”我打趣她:“你要這么吃的`話,快要變成大肥豬了!”妹妹“哼”了一聲,不高興地撅起了嘴,媽媽也在一旁說(shuō):“可不要夾太多了,吃不下就浪費(fèi)了,!闭f(shuō)著幫妹妹夾掉了一些。沒(méi)一會(huì)兒,妹妹就嚷著“不吃了,不吃了!”原來(lái)她每樣菜都剩下一點(diǎn),媽媽指著她的碗:“沒(méi)吃干凈哦,可不能浪費(fèi)!”妹妹一聽(tīng)急了,趕緊去找“救兵”—太奶奶。妹妹嬌氣地訴苦著:“太奶奶,您看,我都吃了這么多了,再吃我就成大肥豬了,會(huì)變難看的!”太奶奶樂(lè)了。她一把摟過(guò)妹妹疼愛(ài)地說(shuō):“小孜孜,你剛才的表現(xiàn)很好啊,沒(méi)有挑食,吃得也挺快的,但你有沒(méi)有注意到,碗里飯粒沒(méi)有吃干凈,是不是像個(gè)麻子臉啊?”“對(duì)呀!”妹妹立刻把剩下的飯菜全吃干凈了 。
看著妹妹那認(rèn)真的樣子,我摸了摸她的頭說(shuō):“‘誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦’,老師早就告訴我們糧食來(lái)之不易,它是農(nóng)民汗水和心血換來(lái)的。”媽媽笑著說(shuō):“我們大家一起珍惜糧食,杜絕浪費(fèi),光盤(pán)行動(dòng),從我們做起!”
太奶奶顯得很高興,她拉著我和妹妹的手說(shuō):“國(guó)家一直在提倡勤儉節(jié)約,今年我們家也過(guò)個(gè)‘光盤(pán)的春節(jié)’!”大家都拍手贊成。說(shuō)說(shuō)笑笑中,這頓飯吃的愉快又溫馨。
光盤(pán)行動(dòng)作文5
自從20xx年開(kāi)始,我國(guó)開(kāi)展了光盤(pán)行動(dòng)的公益活動(dòng),提倡大家節(jié)約糧食,不剩飯菜!
一天,我跟爸爸媽媽一起到餐館吃午飯,爸爸媽媽讓我點(diǎn)菜,我看到餐桌上的菜單有很多我愛(ài)吃的,于是我就拿起鉛筆開(kāi)始勾選,不一會(huì),我就點(diǎn)了五六個(gè)菜,服務(wù)員在一旁善意的'提醒我說(shuō): “小朋友,這些菜已經(jīng)夠吃嘍,不夠到時(shí)可以再點(diǎn)哦!”可是我看到還有油炸冰激淋,想了一會(huì)還是勾選了。
等了一會(huì),最先上來(lái)的是油炸冰激凌,我拿起筷子就開(kāi)始品嘗起來(lái),吃了一個(gè)好吃,再夾一個(gè)還不一樣味道,就這樣一個(gè)接一個(gè),一下子整盤(pán)就吃得精光。接著我點(diǎn)的姜母鴨、炒里脊肉、紅燒茄子、文蛤蒸蛋、炒青菜等都陸陸續(xù)續(xù)上桌了,這時(shí)我有點(diǎn)飽了,夾了幾口就吃不下了,爸爸媽媽互相看了下,這時(shí)爸爸說(shuō):“你點(diǎn)了這么多菜,現(xiàn)在吃不完怎么辦呢?如果浪費(fèi)就太可惜!蔽页蛄顺蛘赖氖2耍膊挥傻冒櫰鹈碱^,突然腦海里閃過(guò)“光盤(pán)行動(dòng),從我做起!”的廣告標(biāo)語(yǔ),我靈機(jī)一動(dòng)跟爸爸說(shuō):“爸爸,媽媽!我們可以打包回家,晚上我們熱下可以再吃!卑职謰寢岦c(diǎn)頭同意了,于是爸爸去結(jié)賬,我就跑去請(qǐng)服務(wù)員阿姨來(lái)幫我打包。
從那次以后我們每次出門(mén)吃飯都不敢點(diǎn)太多菜,做到吃多少點(diǎn)多少,不剩菜,不剩飯。讓我們一起加入“光盤(pán)行動(dòng)”,謹(jǐn)記 “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”把節(jié)儉美德發(fā)揚(yáng)光大。
光盤(pán)行動(dòng)作文6
現(xiàn)在人們的生活大大提高,許多資源也變少了。食物浪費(fèi)自然也會(huì)隨著慢慢變多。我還在網(wǎng)上搜來(lái)一些數(shù)據(jù):北京每一天人們的浪費(fèi)簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字,剩菜就有1600多噸,足以供一些貧困地區(qū)三天的飲食量。那可想而知一年會(huì)累積多少剩飯剩菜,總共累起來(lái)應(yīng)該有兩座喜馬拉雅山那么高吧!所以最近網(wǎng)友們提出了“光盤(pán)行動(dòng)”這一建議。后來(lái)得到了許多人的贊許。
我們的家里也開(kāi)始了“光盤(pán)行動(dòng)”這是小饞貓——我一手操辦的,并得到了爺爺奶奶的雙手贊同,爸爸媽媽看了,也就默認(rèn)了。
就在今日晚餐時(shí)。神廚——媽媽又燒起了她的拿手好菜蛋炒飯And(與)紅燒肉。由于這次燒多了,雖然蛋炒飯已經(jīng)“消滅”干凈了,但是紅燒肉卻還有剩余,媽媽端著香噴噴的紅燒肉,準(zhǔn)備倒到垃圾桶里時(shí)。我連忙說(shuō): “do not move!”隨即,我一個(gè)箭步跨過(guò)去,一把奪回盤(pán)子,說(shuō)出了以上道理告訴媽媽?zhuān)晃艺f(shuō)得一頭霧水。我又假惺惺得說(shuō)道:“唉,丟了太可惜,我就大發(fā)慈悲,幫你解決了它吧!我一向助人為樂(lè)的,你不用謝謝我,我做好事從來(lái)不留名的'”。 等我吃完后,心想:又能填飽肚子;還能節(jié)約糧食,不浪費(fèi),一舉兩得,太完美了。
為了避免浪費(fèi),可以打包帶走,也可以適量點(diǎn)餐······這樣的話就可以減少浪費(fèi)。讓我們一起創(chuàng)造更加美好的未來(lái)吧!
光盤(pán)行動(dòng)作文7
日本人入侵中國(guó)的時(shí)候,采用了殺光,燒光,搶光的三光政策,使中國(guó)人蒙受了極大的侮辱,而在我家的餐桌上,也采用了“三光政策“。
1、夾光
可口的飯菜剛上我們家那“水粼粼“(口水)的餐桌,一雙雙筷子便進(jìn)行了“直接攻擊“,老媽的筷子不停的把美味的菜肴“俘虜“到自己碗里,“餐桌紅人“排骨自然“難逃厄運(yùn)“,老爸的碗邊,它的“骨架“都堆成一座小山了。我也不甘示弱,拼命的夾自己喜歡的糖醋魚(yú),肉絲......瞧我們這吃相:老媽的牙齒“高速震動(dòng)“,我筷子和手一起上陣(用手抓著吃),老爸根本沒(méi)嚼(直接吞)。不一會(huì),一桌菜就被我們“消滅“完了。
2、精光
這還不算,每個(gè)人的碗就像沒(méi)盛過(guò)飯一樣,為什么?你看看就知道了:老爸的飯碗油光油光的`,像在陽(yáng)光下的海水,除了幾個(gè)白白的“珊瑚蟲(chóng)“(米飯)其它什么東西都沒(méi)有......老媽的飯碗更是夸張,像陽(yáng)光一樣金亮(太陽(yáng)光啊金亮亮)。不過(guò)它們“紅白分明“。∥业穆,五個(gè)字形容:不用刷碗了。
3、逃光
吃完了飯,餐桌上一片狼籍,卻空無(wú)一人,怎么回事?原來(lái),最后一個(gè)“完工“的要留下來(lái)刷碗。老媽一吃完飛奔來(lái)到電腦前;老爸吃完迅速靠在沙發(fā)上看報(bào)紙;我吃完后,立刻打開(kāi)電視,津津有味的看起來(lái)。不過(guò),最后的答案有兩個(gè):老媽或老爸。嘻嘻~!,只有我逃過(guò)一劫!~
呀!要開(kāi)飯了,我得準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗“了~!
光盤(pán)行動(dòng)作文8
我們家經(jīng)濟(jì)條件比較好,每頓飯菜都很豐富,雞鴨魚(yú)肉樣樣齊全,可又吃不了那么多,剩菜剩飯都毫不留情地倒掉,很浪費(fèi)。
這個(gè)星期天,姑姑帶著何歡瑜妹妹來(lái)我們家玩。到了中午,爸爸帶我們到‘’天香樓‘’酒店吃飯。于是,爸爸看著菜單,醬汁雞翅,泡椒鳳爪,特色烤鴨,椒鹽雞尾蝦,紅燒獅子頭……一不小心點(diǎn)了十幾個(gè)菜。這時(shí),服務(wù)員在一旁善意的提醒我們;‘’先生,你點(diǎn)的菜已經(jīng)夠你們吃了,要是不夠可以加菜的!' 哇,連飯店都行動(dòng)起來(lái)了!我也不能落后,等一下吃不完的一定要打包。
不一 會(huì)兒 ,菜就上來(lái)了。第一個(gè)是我最喜歡的特色烤鴨,我的`口水都流下來(lái)了,趕緊動(dòng)筷,那香香的,脆脆的,帶點(diǎn)油膩的感覺(jué)真是太舒服了。我還沒(méi)回過(guò)味來(lái),第二個(gè)泡腳鳳爪又上桌了,放在嘴里,那辣辣的滋味立刻在舌尖上彌漫開(kāi)來(lái),太刺激了。我們津津有味地吃著,直到吃不下了才罷休。吃完飯爸爸剛提出買(mǎi)單,服務(wù)員就拿著打包盒過(guò)來(lái)了,真是周到。于是我們就把沒(méi)吃完的菜都打包了。晚上,我們把打包的菜重新加工一下,成了新的美味,在家里又體會(huì)了一次'’天香樓‘’,既節(jié)約,又開(kāi)心,是多么的好呀!
讓我們大家都加入‘’光盤(pán)行動(dòng)‘’做‘’光盤(pán)一族‘’讓節(jié)儉美德發(fā)揚(yáng)光大!
光盤(pán)行動(dòng)作文9
我問(wèn)媽媽?zhuān)裁词恰肮獗P(pán)行動(dòng)”,媽媽和我說(shuō)了這句話:“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。”意思是說(shuō),吃每一碗粥,每一碗飯時(shí),應(yīng)該想想這碗粥里有多少人的付出,多少能源的消耗,這是來(lái)之不易;我們生活中的每一根絲線,其中包含著許多物質(zhì)能源和許多人的心血,應(yīng)該好好珍惜。
從開(kāi)學(xué)開(kāi)始,遲老師就告訴我們要節(jié)約糧食,不要掉飯?jiān)诘厣,也不要剩飯,要把盤(pán)子里的每一粒米、每一根菜都吃干凈。以前在其他學(xué)校的時(shí)候,我從來(lái)不知道“光盤(pán)行動(dòng)”這個(gè)稱號(hào)。以前的`我不管吃不吃得完我都會(huì)添很多飯,吃不完我就會(huì)倒掉。那時(shí)候我不覺(jué)得可惜,F(xiàn)在我覺(jué)得我以前的做法是錯(cuò)的。
有一次,我們班很多同學(xué)把吃不掉的飯菜都倒了,遲老師很生氣,和我們講“糧食危機(jī)”。她說(shuō)在這個(gè)世界上很多小孩還吃不上飯,包括中國(guó)一些很窮很窮的山區(qū)。老師還告訴我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,要從日常生活穿衣吃飯做起,不要鋪張浪費(fèi)。不要把日常微小的事情看輕了,從而不知珍惜,要知道每一件東西的背后,有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗,樁樁來(lái)之不易。
現(xiàn)在,我每一天、每一次吃飯都力求光盤(pán),如果生活老師打多了,我會(huì)提前和老師說(shuō)少打點(diǎn)。吃掉在地上的米粒也越來(lái)越少了,我經(jīng)常因?yàn)楣獗P(pán)行動(dòng)受到遲老師的表?yè)P(yáng)。
同學(xué)們,讓我們一起光盤(pán)行動(dòng),時(shí)刻牢記節(jié)約糧食是美德。
光盤(pán)行動(dòng)作文10
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)上出現(xiàn)了一些流行詞,如“油菜花”譯為“有才華”;“果取關(guān)”譯為“果斷取消關(guān)注”;“高大上”譯為“高端大氣上檔次”……但最近我聽(tīng)到了一個(gè)更有趣的,“光盤(pán)行動(dòng)”。我百思不得其解,便向哥哥詢問(wèn)什么是“光盤(pán)行動(dòng)”。哥哥說(shuō):“所謂的‘光盤(pán)行動(dòng)’,就是把飯菜吃的干干凈凈,不浪費(fèi)!蔽颐靼椎攸c(diǎn)點(diǎn)頭,心里想,原來(lái)這就是“光盤(pán)行動(dòng)”!
第二天,我去小學(xué)給妹妹送東西時(shí),恰好碰上他們吃早飯,我看見(jiàn)六(1)班的老師拿饃沒(méi)拿好,掉了一個(gè)。瞬間,“白胖子”變成了“非洲胖子”。本以為老師會(huì)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,沒(méi)想到老師把臟的饃皮撕掉后,留給自己吃,把好的留給了學(xué)生。
事后,我跑去問(wèn)老師:“為什么當(dāng)時(shí)不扔掉呢?”老師說(shuō):“你知道唐朝詩(shī)人李紳的《憫農(nóng)》嗎?”我說(shuō):“知道!崩蠋熣f(shuō):“那你懂它的意思嗎?”我說(shuō):“懂啊。它讓我們珍惜糧食!崩蠋熜χf(shuō):“既然知道,我們就要去做。∧阆胂朕r(nóng)民伯伯們種糧食多辛苦啊,常常頂著烈日炎炎干活,他們要是看到我們?nèi)绱死速M(fèi)糧食必定會(huì)很傷心!”我茅塞頓開(kāi)的點(diǎn)點(diǎn)頭,真不知道我們平時(shí)把半碗半碗的飯倒掉是怎么想的`。老師還說(shuō):“別看我們豐衣足食,但是世界上還有很多地方的人們一饑餓而死!蔽艺f(shuō):“謝謝老師,我懂了!北愀蠋熢僖(jiàn)后回家了。
我決定以后一定要珍惜糧食,加入“光盤(pán)行動(dòng)”,爭(zhēng)做節(jié)約使者。告訴大家“盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。而且對(duì)它的理解不僅是掛在嘴上更是要用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。
節(jié)約糧食,珍惜糧食,愛(ài)惜糧食不浪費(fèi)這些都是“光盤(pán)行動(dòng)”該做的事,這些事不必要做的多偉大,但從小事做起。“光盤(pán)行動(dòng)”,從我做起!
光盤(pán)行動(dòng)作文11
你一定聽(tīng)過(guò)《鋤禾》這首唐詩(shī)吧,里面有兩句經(jīng)典詩(shī)句:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!彼嬖V人們,每一粒糧食都浸滿了農(nóng)民伯伯的汗水,我們應(yīng)該珍惜糧食。
可是現(xiàn)實(shí)生活中,很多人往往忽視了這點(diǎn)。在大街小巷的餐館里,總能看到人們離開(kāi)后,一盆盆可口的食物還在冒著熱氣呢!你瞧,那邊的桌子上,一條紅燒魚(yú)正躺在大盤(pán)子里,還不曾被“光顧”過(guò)。再看這邊,不少食物還帶著余溫,像被遺棄的“小可憐”一樣,孤伶伶地躺在碟子里。
曾經(jīng),這些浪費(fèi)的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。隨著國(guó)家的大力倡導(dǎo),人們對(duì)待食物的觀念漸漸發(fā)生了改變。餐館里,隨意浪費(fèi)的現(xiàn)象減少了,每張桌子的角邊,都貼上了“珍惜糧食,請(qǐng)勿浪費(fèi)”“光盤(pán)行動(dòng),從我做起”等醒目標(biāo)語(yǔ)。
昨天晚上,我們一家人外出吃飯,來(lái)到了附近最熱鬧的餐館。 大堂里人潮洶涌,服務(wù)員們端著精致的美食在桌子間來(lái)回穿梭。我們的隔壁坐著一家三口,一個(gè)看起來(lái)虎頭虎腦的`小弟弟指著菜單,大聲地說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)乙c(diǎn)這個(gè)、這個(gè),還有這個(gè)......”他的媽媽沒(méi)有應(yīng)聲,而是接過(guò)菜單,溫柔地說(shuō):“我們就三個(gè)人,吃多少就點(diǎn)多少,不要浪費(fèi)糧食,在這世界上,還有許多貧困的人吃不上一口熱飯呢!
“子瑩,你想吃什么呢?”媽媽詢問(wèn)的聲音在我的耳邊響起。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,想了想,說(shuō)“媽媽?zhuān)覀兩冱c(diǎn)一些吧,吃不完再打包帶走。”
一點(diǎn)改變,讓我們的餐桌不再浪費(fèi);一點(diǎn)改變,讓我們的家園更美好。珍惜糧食,從“光盤(pán)”做起,從你我做起。
光盤(pán)行動(dòng)作文12
一說(shuō)起"光盤(pán)行動(dòng)"這個(gè)詞,很多人都認(rèn)為是聽(tīng)音樂(lè)的cd。其實(shí)不是。"光盤(pán)行動(dòng)"這個(gè)詞的意思是:"吃干凈自己盤(pán)里的東西"
我和媽媽都早已經(jīng)想吃,老家水餃的餃子,也不是一天兩天了。今天,我和媽媽一起去吃了老家水餃。我們點(diǎn)了兩盤(pán)水餃和兩盤(pán)菜,服務(wù)員對(duì)我們說(shuō):"這些菜夠你們吃了,如果不夠還可以在點(diǎn)的。"不一會(huì)兒,第一道菜上來(lái)了,我趕緊嘗了嘗,味道不錯(cuò),緊接著第二道菜也上來(lái)了,我快速地集齊我的"士兵,"快速攻打鄰國(guó)。過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽都吃飽了,給服務(wù)員付錢(qián)的時(shí)候,媽媽說(shuō);"讓服務(wù)員把剩下的`菜給打包。"服務(wù)員立刻把剩下的飯菜給打包起來(lái),然后又給我了一把鉛筆作作為光盤(pán)行動(dòng)地獎(jiǎng)勵(lì)。
晚上,我們把中吃剩下的飯菜重新做了一遍,在媽媽的鍋鏟下,這一道道剩菜轉(zhuǎn)眼間變成了一道道美味佳肴。
有人會(huì)說(shuō);"現(xiàn)在的生活條件好了,水里都能造糧食,還節(jié)約干什么。"可他不知道的是,中國(guó)現(xiàn)在確實(shí)都能吃上飯了,而非洲的那些孩子確要忍著饑餓的威脅。所以我們要節(jié)約每一粒米。都不要讓它們白白流失!
光盤(pán)行動(dòng)作文13
近幾個(gè)月,國(guó)家重點(diǎn)倡導(dǎo)節(jié)約糧食,并開(kāi)展了"光盤(pán)"行動(dòng)。
顧名思義,也就是說(shuō)在外吃東西時(shí),不要光圖面子而多點(diǎn),且吃不完又不打包;要少點(diǎn)多食,能夠吃飽就好,即使吃不完也要打包帶走,由此而"光盤(pán)"
"光盤(pán)"行動(dòng)立刻在人民中引起了狂潮。閑時(shí)聊聊"光盤(pán)"行動(dòng),吃飯時(shí)也遵循"光盤(pán)"行動(dòng)的準(zhǔn)則,積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召。
我們家在大年初六時(shí)正好團(tuán)聚一堂,因家里的地方不夠大,便在外訂了桌,食品很豐盛,有:蝦仁、肘子肉、糯米團(tuán)、小餅、木耳......在吃飯時(shí),大家便聊了聊"光盤(pán)"行動(dòng),有的'說(shuō):"國(guó)家推出的“光盤(pán)”行動(dòng)真好誒,這樣就可以不浪費(fèi)我們農(nóng)民工辛辛苦苦種的糧食了!"有的說(shuō):"電視上國(guó)家播出關(guān)于“光盤(pán)”行動(dòng)的片子真好,要不我就不知道了!"還有的說(shuō):"就是就是!誒,對(duì)了。咱們今天也得“光盤(pán)”呵。"......
吃晚飯了,雖然餐桌上的菜還是剩了一點(diǎn),但是我們走時(shí)還打了包,這次的"光盤(pán)"行動(dòng)對(duì)我印象很深,這也算是積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召了吧!
你們家"光盤(pán)"了么?
浪費(fèi)可恥!節(jié)約光榮!
光盤(pán)行動(dòng)作文14
拒絕校園舌尖的浪費(fèi),繼承中華民族勤儉節(jié)約的美德。這就是今年我們學(xué)校的午餐如火如荼開(kāi)展的光盤(pán)行動(dòng)的宗旨,要求我們每一個(gè)學(xué)生老師都要做一個(gè)光盤(pán)族。
我們班呀,那是時(shí)刻都謹(jǐn)記住著光盤(pán)行動(dòng)的口號(hào):光盤(pán)行動(dòng),我們一馬當(dāng)先。雖然一開(kāi)始有很多同學(xué)都覺(jué)得很難做到的',也有抱怨為什么其他班級(jí)不執(zhí)行光盤(pán)行動(dòng),我們必須做到呢。但是,我覺(jué)得這是一個(gè)應(yīng)該當(dāng)作習(xí)慣的行為。想想那些居住在山區(qū)貧窮的小孩子都說(shuō)不定沒(méi)得吃,那我們應(yīng)該好好吃飯,盡量做到不可以浪費(fèi)糧食。老師也在班上也跟我們說(shuō)了,自己要是有不喜歡吃的菜,可以在吃之前把不愛(ài)吃的食物分給其他愛(ài)吃這些食物的同學(xué),這樣就不會(huì)造成太大的浪費(fèi)。
記得媽經(jīng)常跟我說(shuō):喜歡吃的食物也不能多吃,不喜歡吃的食物也不可以不吃,可以嘗試一下,這樣的話就會(huì)減少浪費(fèi)。
我們學(xué)校為了很好的推進(jìn)光盤(pán)行動(dòng),把每個(gè)班倒菜的垃圾桶都標(biāo)有底線,要是那個(gè)班超底線的就等于浪費(fèi)了太多。進(jìn)行班級(jí)比賽,看看哪個(gè)班剩飯剩菜多或少,最多的那個(gè)班可是要被批評(píng)的或者是扣分的,所以每個(gè)班有同學(xué)專(zhuān)來(lái)監(jiān)督,必須做到光盤(pán),但每天我們班都沒(méi)超出界線,每次檢查我們班只有表?yè)P(yáng)沒(méi)有被批評(píng)。其實(shí)不剩飯很簡(jiǎn)單,這對(duì)每個(gè)人都有益,而且是很輕松就能做到的,小動(dòng)作有大意義。
我覺(jué)得這次舉行的光盤(pán)行動(dòng)特別好,因?yàn)檫@個(gè)行動(dòng)可以讓我養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。人人節(jié)儉,富家利國(guó)民歡。
光盤(pán)行動(dòng)作文15
今天你吃光了盤(pán)中的食物了嗎?是的,我校盛行的“光盤(pán)行動(dòng)”在數(shù)天內(nèi)就影響著成千上萬(wàn)的人。同學(xué)們也不甘落后,曬出自己吃得一干二凈的'盤(pán)子!肮獗P(pán)行動(dòng)”不是一陣風(fēng),而是一種文明習(xí)慣。
我上幼兒園時(shí),媽媽教我背誦第一首古詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。沒(méi)錯(cuò),這就是李坤先生的《憫農(nóng)》詩(shī)。其實(shí),我們吃的每一粒糧食,每一樣蔬菜都是農(nóng)民伯伯早出晚歸、無(wú)比艱辛地種植出來(lái)的。然而,當(dāng)我們把剩飯剩菜亂倒的時(shí)候,同學(xué)們是否想過(guò)農(nóng)民伯伯“面朝黃土、背朝天”地艱辛勞動(dòng)嗎?我們從上一年級(jí)甚至從上幼兒園時(shí)老師就告訴我們:要勤儉節(jié)約。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的大孩子,更應(yīng)該做到這一點(diǎn),養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
記得有一次,我在食堂吃飯,盛飯?zhí),沒(méi)法吃完,隨手就倒在垃圾桶里。一位同學(xué)輕輕地走過(guò)來(lái)并真誠(chéng)地告訴我:“同學(xué),請(qǐng)你以后別在倒剩飯了。”我說(shuō):“為什么?”她說(shuō):“你應(yīng)該知道,你所倒的這些飯菜,就是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,你這樣浪費(fèi),其他同學(xué)是不會(huì)喜歡你的!蔽艺f(shuō):“她們不可能不喜歡我。況且,我為什么要聽(tīng)你說(shuō)的呢?”那位同學(xué)又說(shuō):“好,既然你說(shuō)其他同學(xué)不可能不喜歡你,那我也不跟你計(jì)較,我只想打個(gè)比方告訴你,假如你的父母是一位農(nóng)民,他們辛辛苦苦種出來(lái)的糧食,被另一位同學(xué)給倒在了垃圾桶里,你當(dāng)時(shí)心里會(huì)怎么想?”我說(shuō):“我會(huì)覺(jué)得他們這樣做不好。”那位同學(xué)又耐心地說(shuō):“那就對(duì)了,我問(wèn)你:“今后你還會(huì)倒剩飯嗎?”我說(shuō):“不倒啦!”于是,我明白了不能浪費(fèi)糧食的深刻道理。
經(jīng)過(guò)這一件事情,我明白了要尊重勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)的成果。同學(xué)們:今天不剩飯,光盤(pán)行動(dòng)從我做起。讓我們一起來(lái)互相監(jiān)督吧!
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