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  • 光盤行動作文

    時間:2023-09-27 11:18:53 動作 我要投稿

    光盤行動作文[實(shí)用]

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的光盤行動作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    光盤行動作文[實(shí)用]

    光盤行動作文1

      自打這個光盤行動開啟以后啊,一些飯店的柱子上、餐桌上、墻壁上,就時?梢砸姷健肮獗P行動,從我做起”的宣傳語。我認(rèn)為,光盤行動帶給我們的是更多的節(jié)約。比如,原來的菜老是點(diǎn)特別多,特別是有客人去外面吃飯的時候,基本就是餐桌上滿滿的?墒牵詈蟛灰簿褪菦]吃完嗎?

      奶奶常常為了不浪費(fèi)食物、不浪費(fèi)錢,就打包拿回家吃,可飯都是第一頓美味,第二頓不咋樣,第三頓基本就成為了餐桌上的一個“雕塑”。無人問津的情況下只好投入垃圾桶,可是,這不終究還是浪費(fèi)了食物嗎?

      后來,電視臺做起了“光盤行動”的公益廣告,告訴人們不要這么做?墒牵野l(fā)現(xiàn),這……似乎有用……也無用……

      走進(jìn)餐廳,你會發(fā)現(xiàn),大家都是點(diǎn)幾個菜,吃不飽再點(diǎn),可有的.人為了應(yīng)酬,仍然還是點(diǎn)許許多多的菜,應(yīng)酬終究是在喝酒,吃菜……這只是個配角。

      本來很美味、很好看的菜卻在這種人的糟蹋下成為了“垃圾桶之餐”!

      我想,這種表現(xiàn)是一種非常差的表現(xiàn),可是,我們小學(xué)生只好眼睜睜的看著那些鮮美的食物被投進(jìn)垃圾桶。我希望,這種讓人心酸的表現(xiàn),可以制止。

    光盤行動作文2

      如果叫你背誦一兩首節(jié)約糧食的古詩,我相信你一定會背誦李紳的《憫農(nóng)》,這首詩是對農(nóng)民伯伯的最高贊美。它寫出了農(nóng)民伯伯的辛苦和米飯的'來之不易,勸我們要珍惜糧食。那么,背誦古詩能做,光盤你真的能做到嗎?

      現(xiàn)在很多小孩子都喜歡吃零食,比如肯德基、麥當(dāng)勞等等,都不喜歡吃飯,就算吃也不會光盤,這樣既不利于他們的身體健康,也造成很多不必要的浪費(fèi),我們要進(jìn)行“光盤行動”。

      “光盤行動”提出的背景是中國日益嚴(yán)重的“舌尖上的浪費(fèi)”現(xiàn)象;顒拥闹黝}是:從我做起,今天不剩飯。光盤行動,即指在飯店就餐時,倡議人們將吃不完的飯菜打包,“光盤”離開飯店。這一行動是由北京市一家民間公益組織推行的公益活動。

      那么現(xiàn)在我告訴你怎么光盤吧!所謂光盤,就是吃光盤子里的東西。首先,吃飯不能講話。其次,你能吃多少添多少,不夠又添,不能挑食。然后,地上不能掉米粒,掉了要撿起來放在桌子上。最后,飯后要收拾餐具。這樣你就可以光盤了。

      為了能讓每個人都進(jìn)行光盤行動,我還想讓你知道光盤行動的口號:有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習(xí)慣叫光盤。

      讓我們每個人都進(jìn)行“光盤行動”,珍惜每顆糧食。

    光盤行動作文3

      這個學(xué)期,學(xué)校開始了“光盤行動”!肮獗P行動”就是要把你自己的飯菜吃光,不浪費(fèi)一粒糧食。

      我們要“光盤”的原因,是因?yàn)槿藗兩畛缘拿资寝r(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,從一粒種子長成大米,最快也要經(jīng)歷1600個小時。

      不只是農(nóng)民伯伯風(fēng)吹日曬辛苦,爸爸媽媽為我掙錢買糧食,每天早出晚歸也辛苦。我們只有把自己碗里的飯菜吃得干干凈凈,才算得上尊重了爸爸媽媽和農(nóng)民伯伯的辛勤勞動成果。就像書上說的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”

      要做到“光盤行動”,首先要知道飯量,吃多少,拿多少,量力而行;然后不能偏食,不能挑食,不喜歡吃的.也要吃完;最后吃飯的速度要快。我的習(xí)慣是自己喜歡吃的小口小口吃,不喜歡吃的大口大口吃。這樣才有勝利的感覺。

      可是我們班大多數(shù)同學(xué)沒有做到,包括我也沒有做到,只有胡熙文、曹文遠(yuǎn)、賴琳、熊芝穎、郭蘇嫻、常嘯城等少數(shù)同學(xué)做到了。老師表揚(yáng)了他們。

      我下定決心一定要向他們學(xué)習(xí),改掉自己的毛病,真正做到光盤行動。

    光盤行動作文4

      就在最近,我們學(xué)校開始了“光盤行動”,每個人必須把盤子里的飯菜全部吃光。哎,對于我這種六年以來在學(xué)校里只光盤一兩次的人來說,這真的比登天還難。

      其實(shí)不能光盤的大有人在,為了完成光盤行動,同學(xué)們沒少耍小動作,不過,成功率極低,大部分以失敗告終。這不,老師現(xiàn)在正在批評一位作弊的同學(xué)呢!

      事情是這樣的:那位同學(xué)看到吃完的同學(xué)一個個朝食堂門口走去,他就想到了一個點(diǎn)子——把自己吃不下的東西全部倒在一個碗里,然后再給另一個已經(jīng)吃好的同學(xué),讓這位同學(xué)把他的剩菜帶到食堂門口的大垃圾桶里。這看似天衣無縫的計(jì)劃卻還是被我們班主任的火眼睛睛看見了,這下好了,這兩位同學(xué)都遭殃了……

      眼看著不能耍小聰明,大家也就只好認(rèn)真對待光盤了。林老師為了教育大家好好吃飯,總是說:“吃好飯,營養(yǎng)均衡,你才會健康。如果實(shí)在覺得難以下咽,那就把菜當(dāng)藥吃吧!彼,慢慢的`,大部分同學(xué)都增加了光盤次數(shù)。就比如說我吧,在三四年級時倒的是整整一大碗,記得當(dāng)時生活老師都看不下去了,每次看到都會說一句“哎!每次倒這么多,還不如不吃哩!

      現(xiàn)在一回想起來,還感到一絲絲愧疚,F(xiàn)在的我變了,基本能夠光盤,連以前不喜歡吃的大蒜、蔥、我都會硬忍著,把它們?nèi)俊叭獭边M(jìn)肚子里。

      其實(shí),光盤并不難,主要你要有決心、毅力。如果你經(jīng)常對自己說我也能光盤,那么光盤對你來說就不在話下了!

    光盤行動作文5

      “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@是古人對勤勞節(jié)儉表現(xiàn)的一個總結(jié),F(xiàn)在,越來越多的人卻又開始無節(jié)制的浪費(fèi)。

      這次寒假,我們一家人到石浦大酒店聚餐,一共有十人。因?yàn)橐呀?jīng)在網(wǎng)上訂好了餐,所以直接就可以上菜了。我們看到,圓桌的正中央豎立著一塊標(biāo)語:“請按照人數(shù)點(diǎn)菜,杜絕浪費(fèi),本餐廳提供免費(fèi)打包!边@讓我想起了楊老師說的'“光盤行動”,意思是不要浪費(fèi)資源。打包不僅可以不浪費(fèi)資源,還方便攜帶,把美味佳肴帶回家。可是許多人都以為打包是小氣的行為,認(rèn)為不打包就非常大氣,那你就大錯特錯了了。

      其實(shí),打包是一項(xiàng)節(jié)約環(huán)保的好事,并不是小家子氣的節(jié)省、吝嗇,F(xiàn)在,全國都在提倡環(huán)保行動,不浪費(fèi)資源,還有的電視臺還在跟蹤報(bào)道呢!

      前幾天,一家電視臺報(bào)道說,一次年會,有一家公司仗著用的是公款,點(diǎn)了一桌子的菜,年會結(jié)束后,記者看到滿桌的菜,幾乎都是沒怎么動過!他們不應(yīng)該點(diǎn)那么多的菜卻不吃,更不該因?yàn)橛霉疃速M(fèi)!人們越來越浪費(fèi),浪費(fèi)掉的不僅是資源,還有勞動人民的心!我們要杜絕浪費(fèi),爭取把飯菜吃完,也不要挑食,并勸說自己身邊的親朋好友,一起爭做城市的文明人,不浪費(fèi)!

      我希望,這次的“光盤行動”能使大家都養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣!

    光盤行動作文6

      有一天,爸爸帶我去步行街彈琴,在公交車上,我看到了這樣一條廣告語:光盤行動,從我做起。“光盤”我以為是可以放映的碟片,我暗自納悶這碟片有什么行動呢?后來爸爸告訴我:這里所說的“光盤”是指把碗里的飯吃干凈,把盤子里的菜吃干凈,就是教育我們每個人不能浪費(fèi),要厲行節(jié)約。爸爸的話讓我更加理解了這句話的意義。

      寒假的日子里,遠(yuǎn)在外地的哥哥來我家玩,那天晚上爸媽帶著我們來到一家餐館,本著地主之誼的原則,爸媽點(diǎn)了一大桌子的菜,我們邊吃邊聊,不知不覺吃得很撐,這時爸媽結(jié)了賬,準(zhǔn)備回家,看著桌子上好幾個盤子里的菜還剩了大半,我突然停住了,對媽媽說:“媽媽我們把剩下的`菜打包帶回家好嗎?”爸媽不解的看著我,然后像突然想起了什么。我們幾個忽然異口同聲地說:“光盤行動,從我做起!

      “光盤行動,從我做起”,我很喜歡這句話,我們地球上的資源是有限的,它不像韭菜割了能很快的長出。從現(xiàn)在開始,從我開始,我們要杜絕浪費(fèi),我們要愛護(hù)環(huán)境,我們要保護(hù)我們共同的媽媽—地球。

    光盤行動作文7

      昨天是爺爺?shù)纳,但天公不作美,一整天都刮著大風(fēng),還夾雜著沙塵。但是,上午老爸就說,晚上請爺爺吃飯。所以,即使天氣不好,老爸也得遵守承諾。

      下了樓,風(fēng)刮的根本掙不開眼睛,趕緊上車。不過,感覺還沒過多大一會兒呢,飯店到了。打開車門,風(fēng)孩子們更是爭先恐后的.進(jìn)來了。趕緊拉了拉衣服。我們也迫不及待的進(jìn)了飯店,這個時候,能有個地方避避風(fēng)實(shí)在是件很幸福的事。

      點(diǎn)菜,在以前只是一個再普通不過的程序。但是今天可就沒那么簡單嘍!最近剛剛“出爐”的“光盤”行動,想必大家都不陌生吧。想想也的確,我們以前肯定也浪費(fèi)過糧食。不過從現(xiàn)在開始,就應(yīng)該加入“光盤”行動。為了能做到“光盤”,點(diǎn)菜就成了一個技術(shù)活。每個菜都要老少皆宜嘛!這樣一來,僅僅“點(diǎn)菜”這一個程序就浪費(fèi)了我們好長時間。不過這時間倒也沒白浪費(fèi),這些菜,我們在座的都還愛吃。

      果然,到了最后,盤子幾乎都空空如也,剩那兩三個,老爸在我們一個個的“威逼”下,也把它們吃光了呢!

    光盤行動作文8

      你知道光盤行動嗎?我們學(xué)校一直在抓“光盤行動”。每一周的晨會上,周校長和其他值周老師都會在主席臺上強(qiáng)調(diào)同學(xué)們要珍惜糧食,把“光盤行動”進(jìn)行到底。還會專門發(fā)獎狀給那些每天都在“光盤”的同學(xué)。

      每一次吃飯之前,我們的班主任遲老師也在強(qiáng)調(diào)“要光盤、要光盤”,叫每個組的桌長盯著每個同學(xué)。我很幸運(yùn)被遲老師選為桌長,每一次吃飯我都要“眼觀六路,耳聽八方”,看看哪個同學(xué)在講小話,那個同學(xué)吃飯不認(rèn)真,把飯撒得到處都是,還要盯著有沒有同學(xué)倒飯……當(dāng)然了,每一次吃飯我都是光盤的,我是桌長,我要以身作則。

      自從光盤行動以來,我們組浪費(fèi)糧食的情況減少了,很多同學(xué)都把飯吃得干干凈凈,把他們的餐盤端給我看,我太高興了。

      那么,為什么要光盤行動呢?

      我們所吃的糧食都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的'成果,我們要珍惜糧食。另外,非洲這個地方很多孩子吃不上飯。我們中國有那么多人,每人每頓飯節(jié)約一粒米就夠那些沒有糧食的非洲兒童吃很多天,如果我們長期堅(jiān)持,就可以救活無數(shù)個非洲兒童,所以我們要堅(jiān)持光盤行動,每一頓飯要吃多少加多少,多了浪費(fèi)了可惜。也許我們多加的一勺飯,半碗湯就能救活一位即將被餓死的非洲兒童,一人這樣,人人這樣,日日堅(jiān)持,就可以拯救很多饑餓的非洲兒童。我們節(jié)約的是糧食,也是農(nóng)民伯伯的辛勤汗水,我們的光盤行動是小小的習(xí)慣,也是拯救無數(shù)生命的大善舉,所以光盤行動從我做起,從現(xiàn)在做起。

    光盤行動作文9

      “一粥一飯,當(dāng)思來之不易。半絲半縷,恒念物力維艱!贝蠹覍@句話應(yīng)該耳熟能詳吧?“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩大家早就背得滾瓜爛熟了吧?可是我們真的明白其中的含義嗎?

      早上我剛洗漱好,就聽見媽媽喊:“一凡,吃飯啦!”我像離弦的箭一樣沖到餐桌旁,抓起各種好吃的食物發(fā)瘋般地往嘴里塞,狼吞虎咽地吃了起來。

      吃完早餐,我走進(jìn)書房,準(zhǔn)備整理書包。只聽一陣?yán)坐Q般的喊聲:“一凡,到餐桌這里來!蔽蚁裾啥暮蜕小恢^腦,心想:我犯了什么“滔天大罪”?“老媽牌廣播”早已準(zhǔn)備好,以高分貝的.聲音“廣播”道:“你看看,你看看,你碗里還剩幾粒米?”我一看,不就幾粒米嗎?發(fā)這么大火干嘛?我不服氣地說:“不就幾粒米嘛!”老媽被“激怒”了,用震天的分貝吼道:“你知道今天是什么日子嗎?”

      我搖搖頭,表示不知道。媽媽見了,紅著眼告訴我道:“今天水稻之父去世了。”“水稻之父?”我撓著頭重復(fù)了一遍。“就是袁隆平爺爺”媽媽補(bǔ)充了一句。我的腦中不禁浮現(xiàn)出袁爺爺舉起鋤頭在田里干活的背影,谷子發(fā)出嗶啵嗶啵的聲音。

      經(jīng)歷了這次教育,我把那幾粒米吃了個干凈。讓我們一起“光盤行動”吧!

    光盤行動作文10

      今年寒假我聽到了一個新名詞——光盤行動。問了爸爸后才知道,它是指吃飯時不浪費(fèi)糧食,吃光盤子里的東西,吃不完的飯菜打包帶走。這是節(jié)約糧食的好事情啊,我舉雙手贊成。心里暗暗決定一定要付諸于行動。

      這個星期天,姑姑帶著弟弟來我們家玩。到了中午,爸爸決定帶我們出去吃飯,于是我們來到了“老外婆”漁村。看著菜單,醬汁鰣魚,泡椒牛蛙,特色琵琶鴨,白灼長毛蝦,蜜制鵝肝……一不小心就點(diǎn)了十個菜。這時服務(wù)員在一旁善意的提醒我們:“先生,您點(diǎn)的菜已經(jīng)夠你們吃的.了,如果真不夠可以再加菜的。”

      哇,飯店都開始行動起來了!我也不能落后,等下吃不完的一定要打包。

      不一會兒,菜就上來了。第一個是我最喜歡吃的特色琵琶鴨,我的口水都快流出來了,趕緊動筷,那香香的、脆脆的、帶點(diǎn)油膩的感覺真是太舒服了,我還沒回過味來,第二個泡椒牛蛙又上桌了,放在嘴里,那辣辣的滋味馬上在舌尖上彌漫開來,太刺激了。我們津津有味地吃著,直到再也吃不下了才罷休。吃完飯爸爸剛提出買單,服務(wù)員就拿著打包盒過來了,嘿嘿,真是周到。于是我們欣然把沒吃完的菜都打包了。晚上,我們把打包的菜重新加工了一下,成了新的美味,在家里又體會了一次“老外婆”。即節(jié)約,又開心,多好啊!

      讓我們都加入“光盤行動”,做“光盤一族”,讓節(jié)儉美德發(fā)揚(yáng)光大!

    光盤行動作文11

      愛國,如同愛媽媽,這是我們的本分,也是我們的責(zé)任。愛國不是嘴上說說而已,我們要有實(shí)際行動。有人可能說:你一個小學(xué)生能有什么實(shí)際行動呢?是呀,我們小學(xué)生雖然不能像老一輩革命家去上戰(zhàn)場打敵人,但我們可以從身邊的小事做起,比如植一棵樹、種一朵花、節(jié)約一粒米、少用一滴水等,以良好的日常生活行為踐行愛國精神。

      這學(xué)期,我們學(xué)校積極響應(yīng)號召,開展“光盤行動”,倡導(dǎo)全校師生從我做起,節(jié)約糧食。想想以前,我還確實(shí)存在浪費(fèi)糧食問題。無論在學(xué)校還是在家里,我每次吃飯都挑食,不愛吃的飯菜干脆剩下,沒少挨媽媽的嘮叨和批評,但我一點(diǎn)都沒覺得自己有錯,該剩還剩。上學(xué)在學(xué)校食堂吃午飯,也有不少同學(xué)和我一樣把剩飯倒掉。聽了老師“光盤行動”的'動員班會,我才認(rèn)識到自己的錯誤,現(xiàn)在還有很多地方的人吃不飽飯,我有什么理由白白倒掉飯菜呢?我終于真正明白“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。所以,我下定決心從現(xiàn)在做起,要節(jié)約糧食,再也不能浪費(fèi)糧食了,浪費(fèi)糧食就相當(dāng)于犯罪。現(xiàn)在,我不但每餐不挑食,吃多少盛多少,而且即使遇到不可口的飯菜,我也會顆粒歸“倉”,變成了真正的“光盤行動者”。

      一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠換!飽時不忘餓時饑,省下一粒糧食,也許可以救活一個人的生命!節(jié)約是美德,從我做起,從日常生活小事做起,滴水湊成海,粒米湊成籮,“光盤行動”就成了天下糧倉,成了愛國的大事!

    光盤行動作文12

      我問媽媽,什么是“光盤行動”,媽媽和我說了這句話:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。”意思是說,吃每一碗粥,每一碗飯時,應(yīng)該想想這碗粥里有多少人的付出,多少能源的消耗,這是來之不易;我們生活中的每一根絲線,其中包含著許多物質(zhì)能源和許多人的`心血,應(yīng)該好好珍惜。

      從開學(xué)開始,遲老師就告訴我們要節(jié)約糧食,不要掉飯?jiān)诘厣,也不要剩飯,要把盤子里的每一粒米、每一根菜都吃干凈。以前在其他學(xué)校的時候,我從來不知道“光盤行動”這個稱號。以前的我不管吃不吃得完我都會添很多飯,吃不完我就會倒掉。那時候我不覺得可惜,F(xiàn)在我覺得我以前的做法是錯的。

      有一次,我們班很多同學(xué)把吃不掉的飯菜都倒了,遲老師很生氣,和我們講“糧食危機(jī)”。她說在這個世界上很多小孩還吃不上飯,包括中國一些很窮很窮的山區(qū)。老師還告訴我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,要從日常生活穿衣吃飯做起,不要鋪張浪費(fèi)。不要把日常微小的事情看輕了,從而不知珍惜,要知道每一件東西的背后,有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗,樁樁來之不易。

      現(xiàn)在,我每一天、每一次吃飯都力求光盤,如果生活老師打多了,我會提前和老師說少打點(diǎn)。吃掉在地上的米粒也越來越少了,我經(jīng)常因?yàn)楣獗P行動受到遲老師的表揚(yáng)。

      同學(xué)們,讓我們一起光盤行動,時刻牢記節(jié)約糧食是美德。

    光盤行動作文13

      近日新聞報(bào)道,中國“餐桌上的浪費(fèi)排名全球第一,每年浪費(fèi)15億千克的糧食,可供200億人食用一年,現(xiàn)在就讓我們想想該怎樣節(jié)約糧食吧!

      有首《憫農(nóng)》寫的好:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,光盤行動作文。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!笨扇藗冇袥]有真正做到不浪費(fèi)糧食呢?

      我的一個親戚在正月里為兒子結(jié)婚辦喜事,喜酒擺在飯店里,我們一家都去了。二三十桌喜酒把一個大廳擠得滿滿的',豐盛的菜肴飄出誘人的香氣。主人好客,又講究面子,在這樣的場合下,當(dāng)然要展現(xiàn)一下自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,小學(xué)四年級作文《光盤行動作文》。當(dāng)客人吃飽時,桌子上的雞鴨魚肉還沒有人動筷子。我說:“不如我們打包吧!”“干這種事太丟臉了!”媽媽回答,“會被人笑話的!”爸爸立即反對:“這些糧食倒了多可惜呀!就打包吧!”媽媽說不過我和爸爸,于是便叫來服務(wù)員,說:“把這些打包了吧!“

      回家的路上:大量的浪費(fèi)=無形的犯罪;丶液蟮牡诙欤医M織全小區(qū)的小朋友們拿著牌子,牌子上寫著:“光盤行動,人人有責(zé)!“從此,我們小區(qū)的垃圾桶里看不到一粒米。

      從現(xiàn)在開始,讓我們成為“光盤一族“吧!

    光盤行動作文14

      一說到“光盤”行動,我就想到在我呀呀學(xué)語的時候,背的第一首古詩,李紳的《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩幾乎誰都背過,誰都知道這首詩的意思,可浪費(fèi)是一個小動作,節(jié)約也是一個小舉動,俗話說得好,“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”所以,我就開始做一個“錄相機(jī)”,把大家的行動都記錄下來啦!

      饃干里的.大學(xué)問

      咦?姥姥拿那些剩饅頭做什么?清晨,我在廚房里看著姥姥忙活。姥姥走過來對我神秘一笑,指著盤子里的剩饅頭說:“我可以把它們做成三個不同的菜,你信嗎?”我有些疑惑,姥姥給我一說,我才知道。第一道菜是烤饃干,第二道菜是煎饅頭丁,第三道菜是饅頭丁炒西紅柿。沒想到饅頭也可以做新花樣,剩菜稍加改進(jìn)就能更上一層樓,OK!

      “光盤”行動不是嘴上說,而是把節(jié)約融入到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中去;“光盤”行動不是只知道,而是把節(jié)約的種子種到心田;“光盤”行動不是一時做,而是持之以恒才有美好的明天!

    光盤行動作文15

      誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。大家聽說過這句詩嗎?我想看了這句詩,就會讓我們行動起來,光盤吃光光。學(xué)校中的“光盤行動”開展得熱火朝天,我們在家也能堅(jiān)持很好。接下來,我就來介紹一下我家的“光盤行動”吧!

      “咕咕”,我的“晚餐鈴”響了,我立即問媽媽什么時候吃飯,媽媽說:“過一會兒就吃”。我迫不及待地說:“快點(diǎn),快點(diǎn),我都餓得前胸貼后背了呢!” 過了一會兒,豐盛的晚餐“出鍋了”,我想一個餓了幾天的流浪漢一樣,看到了食物兩眼放光,立即撲了上去。我拿起筷子,狼吞虎咽的吃起來。一會兒,我們?nèi)叶汲酝炅。一看,桌上還有好幾盤菜完好無損呢!我趕緊說:“還有菜沒吃完呢,趕緊吃掉!”他們都拍拍肚子說:“吃飽了!”我怒氣沖沖地說:“不行,快吃掉!”“吃不下了!”他們回答道!斑@怎么可以呢?這些可都是農(nóng)民伯伯在烈日下辛勤勞動的果實(shí)呀!怎么可以浪費(fèi)呢?浪費(fèi)是可恥的!再說了,知道自己吃不了這么多,為什么要燒這么多呢?如果吃不掉,那最后的結(jié)果就是倒在垃圾桶里!成為垃圾桶的'美餐!”我有耐心的向大家解說著。大家聽了我的話,都不由自主的拿起筷子。經(jīng)過我的教導(dǎo),最終連一粒米都沒剩。

      聽了我的介紹,你一定也是這么浪費(fèi)吧!一定要節(jié)約,不要辜負(fù)農(nóng)民伯伯的每一滴汗水!大家一起光盤起來吧!

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