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汕尾中考作文：我在--中成長
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【題目】
請以“我在____中成長”為標題寫一篇文章。
要求：(1)把題目補充完整，可填“讀書”、“挫折”、“友愛”、“寬容”等;
(2)自選文體;(3)不上于500字;
(4)文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。
【范文】
我在友愛中成長
歲月的風鈴在風中響起，不知不覺，我的人生已經(jīng)走完了第一個求學的階段，來到了新的學習環(huán)境，并且愉快度過，回憶起上個學期發(fā)生的一件件酸甜苦辣的事，尤其是那一件，直叫我銘記于心，久久不能遺忘……
陽光普照大地，鳥兒享受風中。結束了上午的課程，整個人輕松了許多，早早地吃完午飯，高高興興地回到了宿舍，輕推開宿舍的門，發(fā)現(xiàn)除了我還有A、B、C在，她們各忙各的，有的在洗襪子，有的在看書，有的在吃蘋果，突然想起我還有一個橙子還沒吃，于是翻開行李包，拿出一個氣味十分誘人的橙子和一把在陽光下十分耀眼的刀子，小心翼翼地用刀子剝橙子，橙色的衣一層層剝?nèi)ィ腥苏f，白色的那些皮可以吃，可是我不相連著皮吃橙子，于是用刀子把它切去，“啊”，刀切進了我的.大拇指，一瞬間的刺痛令我不禁落淚，鮮紅的血液順著刀子的把手一滴滴落下，這是A跑過來了，沖著我喊：“你流血了!”。于是急沖沖地跑過去拿紙巾給我，試圖幫我止血，可是于事無補，血不停地流，潔白的紙巾染成紅巾，才有人想起帶我去校醫(yī)室，越來越多的同學涌上來了，一個，二個，三個……數(shù)不清有多少個，艱難地走完四層樓梯的時候，回過頭望，身后的樓梯也沾上了我的血跡，同行的C說我面如紙白。這世界對于此時的我而言都是黑色的，除此之外，什么色彩也沒看見：聽不見平時廣播放的歌曲，耳邊只聽見類似于蒼蠅的“嗡嗡”聲，天哪，好暈，我快要腳軟倒下了，噢，不行，我身邊還有一群我親愛的朋友，想起友情的偉大力量，我堅強起來，步步邁上了校醫(yī)室，校醫(yī)看到我染滿鮮血的手，趕緊扶我到病床上。先用水給我沖洗傷口，然后上藥，包扎，漸漸地血止住了，眩暈也好了一點，可是我看見校醫(yī)拿來的巨大消毒水，恐懼的心又提上了……最終總算是包扎好了，最后也沒什么大礙了。
在友情的滋潤下，我快樂地成長!
我在反思中成長
光陰似箭，日月如梭。一個學期又過去了，在這個學期里，我做對了什么，我做錯里什么，讓我來整理整理。
學期剛剛開始，我就有了一個好開頭，暑假作業(yè)得了高分，又可以為這學期加分，過了幾天，我又當了學校圖書管理員，也可以加分，但我不但沒有把握住我優(yōu)秀的好成績，而被單元考弄得一落千丈、名落孫山，我本來想當優(yōu)秀班干部的，但需要語文數(shù)學排名都前20名，我語文31名，數(shù)學33名，想當優(yōu)秀班干部那是真正的做白日夢，我真后悔，我當初沒有把握住機會。如果我能考出好成績。那優(yōu)秀班干部一定離我不遠。可是那時，不把握住機會。整天沉迷于網(wǎng)絡花花世界里游玩，對于爸爸、媽媽、老師的教誨我是一只耳朵進，一只耳朵出，一種無所謂的感受。
我真后悔我當初沒有把握住機會，而導致被落選。但還有機會，我不能自暴自棄，要勇敢、有勇氣的拼搏下去，做一個不被困難嚇倒的`人。但下個學期我要東山在起，再創(chuàng)輝煌，讓你們知道我阮家琛不是那么懶，不是那么笨。讓你們知道，我阮家琛是堅強的、勤奮的、聰明的。我要爭取下個學期得一個好成績，來報答父母，報答老師。爭取得一個大大的“優(yōu)秀班干部”，今后，我一定奮發(fā)圖強，不比你們差，考試考高分，讓你們大吃一驚，手屈一指。
君子一言，駟馬難追。我說出的話我會盡力做到，得一個三好學生，讓爸爸媽媽吃驚，讓小伙伴吃驚，讓同學吃驚，讓大家吃驚，讓我從現(xiàn)在開始就做一個德、智、體全面發(fā)展的三好生。
我在閱讀中成長
書籍是知識的海洋;力量的來源;智慧的翅膀;是生活的方向盤!讀史使人明智;讀詩使人智慧;演算使人精密;而閱讀則使人成長。
初二以前，我的閱讀從未得過高分。記得初一時，有一次期中考試，因為閱讀得32分而導致語文學科成績不及格;因此，在年級上我的名次落后到了三十幾名。名落孫山對我的打擊很大，但我卻一點也不想改變。
初二時，我發(fā)現(xiàn)很多同學都迷上了看小說，可我卻只能眼睜睜地看著。為了解饞，我便向借書員借了一本作文書，雖然沒有小說一樣感人，但我卻看得津津有味�？赐暌槐�，又借一本，漸漸地我發(fā)現(xiàn)我的閱讀能力提高了，有一次考試，我的閱讀竟奇跡般的得了滿分，試卷上哪刺眼的紅叉也都多了起來。
從此 我依就漫步在我的課外書屋里，去感受李清照那“誤入藕花深處”的歡樂;去感受晏殊那“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的淡淡閑愁;去感受李白那“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”的思鄉(xiāng)情緒!從我看書開始，我的閱讀再也沒有得到過低分，讀書使我相信是書籍創(chuàng)造了人類的今天!
讀書可以陶冶我們的情操，增長我們的知識。古詩是中華民族文學殿堂里的一朵奇葩，它與唐詩元曲一樣千古流芳，詞作家各展其才，各顯千秋，有的'豪放如大江東去;有的婉約如小橋流水;有的粗獷如旭日噴薄;有的細膩如風佛楊柳，洋洋灑灑，蔚為大觀!
讀《三國演義》，我們可以領略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采;讀《西游記》，我們可以學到孫悟空的疾惡如仇;讀《紅樓夢》，我們可以體會到封建社會大家庭衰落的必然性;讀《格列佛游記》，我們了解了當英國統(tǒng)治階級的腐朽與罪惡;讀《童年》，我們體會到當時俄羅斯下屋人民生活的苦難;讀《水滸》，我們感受到了什么是義薄云天。
書籍是開啟未知大門的鑰匙;書籍是攀登知識的高峰階梯;書籍是通向成功彼岸的橋梁，書籍是穿越激流的險灘的航船;書籍是指引前進方向的燈塔;書籍是帶你走向黎明的大道……在閱讀中，我們得以聰慧，得以文明，得以成長! 讓我們在閱讀中遨游吧!只有閱讀，我們才能成長，只有和書在一起，才會永不嘆氣!
我在幸福中成長
鳥兒羽毛豐滿，欲長翅高飛，那是因為已在幸福中成長起來。成長中雖有著煩惱與挫折，但是幸福的力量永遠是強大的。給予鳥兒的不單是那豐滿的羽毛，更是給予了鳥兒心中一塊永遠的溫地。使鳥兒有了勇氣飛向那片屬于自己的藍天。
我就像是那鳥兒，也有欲在藍天上翱翔。我在努力著，我驕傲的面對藍天，只因我是在幸福中成長的鳥兒。
家庭是我幸福的來源，他給我?guī)砹松眢w的動力。
猶記得兒時的我，身體弱，家中每一個人為我擔心的神情。記得冬日中媽媽為我暖腳丫子，夏日里爸爸在我熟睡時為我?guī)淼年囮嚽屣L。奶奶煮的溫潤清粥。爺爺為了我，在自家的院子里養(yǎng)起了鴿子，土雞，土鴨。在家里吃到的雞蛋的蛋黃總是那般好看的黃，那樣誘人的香醇。當我自己拿起筷子，大口大口吃飯時，我看到的竟是每一個人釋然的微笑。漸漸的在家人的呵護下，我便不再是一副黑黑瘦瘦營養(yǎng)不良的形象。在幸福的滋潤下，我已成長為健康有活力的鳥兒。我明白，我不能再讓家人擔心我的身體，我要讓他們明白，我是這世上最健康的孩子，他們?yōu)槲业母冻鍪侵档玫?
家庭的`確是我幸福的來源，因為他更是在我心靈受傷時的歸屬。
我本只是一只無力飛翔的鳥兒，我沒有勇氣，沒有自信。和孔雀比起我不夠美麗，與蒼鷹比起我更是顯得無力。但是在自卑與自信的蛻變間，是家庭使我心生一股暖流，支持我奮斗下去。爸爸媽媽從來都沒有對我有過高的要求，我明白他們只是希望我一直快樂�？墒俏覅s又是個自卑而又好強的人，我渴望得到每一個人的贊揚，可是卻沒有多余的力量。無奈時，是他們給了我力量，他們并沒有安慰我，而只是一直的相信我是最棒的。我知道這一次我不能讓他們失望，他們認為我是最棒的，我就是最棒的!因為從現(xiàn)在開始我便就是一個自信的人!
終于，我飛翔了，感受著風拂過我的臉，我的發(fā)那幸福的感覺;我的心靈更是飛翔了!感受著那片屬于我的藍天。我就像是那風箏，即便飛得再高再遠，也會記得將我捧上藍天的人。如今我不再需要家人給我依靠，我更明白我在未來將是這個家庭最大的依靠，只因曾是在幸福中成長!
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