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小學敘事作文【優(yōu)秀】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學敘事作文9篇,歡迎大家分享。
小學敘事作文 篇1
暑假,媽媽給我報了個班讓我學游泳。
剛下水時,好涼呀!我渾身都起了雞皮疙瘩。我們的教練非常嚴厲,誰不按要求做動作,他就厲聲喝道:“給我好好練動作!”。他手里拿著一根長竹竿,誰在水里的動作不對他就用竹竿又戳又挑。有一次,有個小朋友不敢下水,嚇得直哭,教練不耐煩地一腳就給他踢到水里,說:“游泳哪里有不喝水的!”我哪里敢不好好練呢!
剛開始我們帶著游泳圈游,我覺得游泳很簡單,每次我都是游得快快的,超過前面的同學?墒沁^了幾天,教練讓我們?nèi)サ袅巳Γ瑤е称,這下可把我難住了,我連跳水也不敢了!在水里我不敢低頭換氣,總感覺身子往下沉,真怕被淹死。我就趁著教練看不見,偷偷扶著泳道的邊往前移動,教練看見了我就趕快裝模作樣地游幾下,游泳課真是太難捱了。
爸爸媽媽看出了我的問題,每次下課回家就在浴缸里放滿了水讓我練習換氣。爸爸說:“你如果低頭換氣,你的腳就會浮起來,身子平放在水中,反而不容易下沉。正相反,如果你不低頭,把頭伸在水外,你的腳會垂下來,反而容易往下沉。所以你要大膽換氣。你下次上課時就自己試一試,哪怕就試一次兩次,看看會不會嗆水,會不會沉下去?其實就算沉下去,教練一把就會把你拉出來,你怕什么呢?”
這之后的一次課上,我鼓足勇氣照著爸爸的'話試了一次,果然沒嗆水。我又試了第二次、第三次……就這樣,我一吸一吐氣,頭一抬一低,再配合手腳動作,自己就在水里暢快地游起來了,真是高興極了!我終于會游泳了!
通過學習游泳,我發(fā)現(xiàn)做每件事都沒想象中的那么容易。在遇到困難時,要敢于嘗試,還要想辦法克服它。只有這樣,才能感受到勝利的喜悅。
小學敘事作文 篇2
國慶長假,為了把西湖景區(qū)讓給外地游客,我們?nèi)襾淼秸憬∷┪镳^游玩。
浙江省水利博物館位于蕭山,當?shù)孛娣e幾平發(fā)米,它是一座塔形層筑物,外面看有11層,其實里面只有6層。它的最下層是展覽館,外面直奔電梯上了頂樓。出了電梯,我們來到觀景圍廊。
觀看四面的景物,在南面,哇!真是一片田園風光,觀遠處是青山綠水,綠樹成蔭,再近點是鄉(xiāng)村小屋,田地一片在地里有房子,池塘。但是看上去小得可憐。據(jù)介紹,近處的是實景,而遠處的青山綠水是布景。東面是錢塘江,錢塘江上有兩座大橋,一座是下沙大橋,一座是九堡大橋。老爸說下沙大橋旁邊就是他的'單位。北面是一條河流上面曲曲折折的回廊,非常好看。四面是一座座高羅大廈,景定格在我的相機里。我一邊看,一邊把風,我們回到了1樓和2樓,進行參觀,2樓里許多中央領(lǐng)導人參觀水博物管的照片,1樓許多由聲,光,電線成的,《大禹治水》《大約三河》的前世今生等有關(guān)水利建設(shè)的展覽。
今天我玩得很開心,不僅看到了美麗的景色,又學到了許多有關(guān)“水的知識,作為我一個小學生,也要愛惜,保護誰資源,為”五水共治”出一份力。
小學敘事作文 篇3
記得七歲那年,我開始換牙了。
有一顆牙齒一碰到就疼,原來這顆乳牙還沒有脫落,底下那顆恒牙卻迫不及待地要冒出來了。媽媽說要什么時候帶我去醫(yī)院拔牙,我心里一驚:不會吧!我以前看到過哥哥拔牙,一想到他那痛苦的表情和牙醫(yī)那可怕的鉗子,不禁打了個寒戰(zhàn)。從那時起,我就在想,以后一定不要拔牙。
那天早上,我一起床就牙疼了。媽媽說:走吧,我?guī)闵厢t(yī)院,把這顆牙齒拔了。
我不去!疼死也不去!
媽媽二話不說就硬把我往外拉。我一只手被媽媽拽著,一只手緊緊地拉住門把手:我不去啊!要去也要到下午再去。我想先來個緩兵之計,說不定到下午就不疼了呢!
不行,拔牙必須早上,早上血走得慢,拔牙后止得快。
我不去,就不去。我一手想掙脫媽媽的魔爪,一手使勁抓住把手,門被我拉得嘎吱嘎吱直響。
下次你牙齒長得不整齊不要怪我!媽媽見我如此抗拒,就甩出了一句狠話。
。窟@……這樣啊,那你得給我買冰激凌,如果不給我買,我就不去。我真是無計可施了,只好耍個賴,乘機也撈點實惠的。
好,好,我給你買還不行嗎?真是拿你沒辦法。
跟著媽媽,我忐忑不安地來到醫(yī)院,進了牙科。一股消毒水的味道直沖鼻子,我的頭皮開始發(fā)麻,四肢開始發(fā)冷發(fā)顫。哎,要不是為了吃到冰激凌,我才不來這鬼地方呢!
小朋友,躺下吧!帶著口罩的牙醫(yī)親切地對我說。
我躺在了一張?zhí)刂频囊巫由。只見牙醫(yī)左手拿著一把刀子,右手拿一把鑷子,坐在我旁邊的另一張活動的椅子上。一看這架勢,我雙手捂住嘴巴,哭了起來,說:叔叔,你可不可以輕點兒?
好,你放心,我會很輕很輕的。他和藹地說,把架子上的燈拉下來,照在我的嘴部。
我張開了嘴巴,他拿起鑷子伸進我的嘴里。他看我一頭的汗,說:沒事的,我就看下這顆牙有多搖了。
突然,我感覺他的鑷子只輕輕碰了一下我的'牙齒。好了。他輕松地把燈頂了上去,隨活動椅子,移到了辦公桌前,在我的病歷本上寫著什么。
?!有這么快嗎?我用手一摸,嘿,果然,那顆害我疼的牙齒果然沒了,只剩下了一顆矮矮的冒出一點頭的牙齒來。原來,拔牙并沒有想象中的那么可怕,根本不必緊張。
走出醫(yī)院,媽媽還真給我買了個冰激凌,我的第一次拔牙真是賺嗨了。
小學敘事作文 篇4
在我四歲的時候,我的父母就離開了我,出去打工掙錢了。只有年已古稀的爺爺奶奶照顧我。
爺爺奶奶雖然老了,沒有錢,但他們還是希望我可以過上好的生活。記得在我要上幼兒園的時候,爺爺奶奶沒錢供我上學,爺爺就去窯場搬磚,奶奶有時去摘茶葉,有時幫別人插秧,有時到處撿廢品……他們?yōu)榱藴愬X,手都磨起了泡,人也日漸消瘦。想到這里,我的心都酸了。
還記得有一次,學校組織作文大賽,老師選中了我,我興奮不已。不過,老師說參考資料要自己買,這讓我又皺起了眉頭,到哪兒去籌這10元參賽費呢?奶奶見我不開心的樣子,就問我怎么呢,我吞吞吐吐地告訴了奶奶事情的原委。奶奶問我:“你想不想?yún)⒓幼魑拇筚?”我說:“當然想”。奶奶撫摸著我的頭說:“孩子,既然想,就參加吧,我給你錢!薄翱墒恰蔽业脑掃沒說完,奶奶已從內(nèi)衣兜里掏出了10元錢,給了我,說:“這10元錢,你拿去買參考資料吧!”我接過還帶著奶奶體溫的10元錢,感動的淚水不停地往外流。
我的`小姑也對我很好,他們家的經(jīng)濟雖不太寬裕,但她也時常寄給我們一些生活費和日常用品。還安慰我說,一定要好好學習,不要讓父母失望。
在家里有爺爺、奶奶的疼愛,在學校有老師和同學們的關(guān)愛。沒有本子了,同學們會主動地給我;學習上有了困難,作業(yè)上有了疑惑,老師會耐心地給我講解,直到明白了為止。因為有老師和同學們的幫助,我的成績一直都比較優(yōu)秀。我真的很感謝他們。在生活上老師和同學們也給予了我無微不至地關(guān)懷。天氣涼了,他們?yōu)槲宜蛠肀E囊路火I了,他們?yōu)槲宜蛠砜煽诘娘埐恕?/p>
現(xiàn)在父母不在我身邊,我會感到孤獨,當然這只是在夜深人靜時。當我回到老師、同學們身邊時,歡樂就會跟隨而來。
在這里我要向遠在千里之外的爸爸、媽媽說一句:你們雖然沒有在我身邊,但我依然很快樂、很幸福。你們不必為我而擔憂,安心地工作吧!
小學敘事作文 篇5
今天,天氣晴朗,陽光明媚。早晨,我穿著一件漂亮的新襯衫去上學,心里特別高興。
可是,意想不到的是發(fā)生了。上美術(shù)課的時,大家都在認真地畫畫。坐在我旁邊的小紅拿著畫筆,畫筆上有五顏六色的水彩。她畫得入神了,畫筆直往周圍甩。水彩被甩到了地上,桌子上,把周圍的東西都弄臟了,但她一點兒也沒有覺察。忽然,她的`手臂被人推了一下,她手上的畫筆甩出幾滴水彩,那些水彩正好落在我的新襯衫上。多了幾點烏跡,特別顯眼。我生氣了,大聲罵道:“你是怎么搞的,你明知這是媽媽送給我的生日禮物,你卻它弄臟了,你這是什么意思?”她說:“對不起,我不是故意的!蔽抑浪皇枪室獾,但是我非常生氣,氣憤涌上心頭,便不管三七二十一,拿起畫筆就往她的衣服上畫了幾筆。小紅大聲說:“你怎么可以這樣做?你真是蠻橫無理!敝螅覀儌z也再沒有說過一句話了。
下課以后,我收拾好書包回家去了。回家的路上,我心里總是悶悶不樂。忽然,我的腦海里涌現(xiàn)出一幕幕往事:我們倆有困難時,大家都會互相幫助,一起克服困難。我不小心摔傷了,她給我療傷。她有一道數(shù)學題不會做,我就教她做……太多了!我這樣做不是為了一件這樣的小事就失去了一位知心的好朋友嗎?同學、朋友之間不要為了小事就斤斤計較,要互相諒解才對。想通之后,我的心舒服多了!
第二天,我獨自一個人站在陽臺上。忽然,一陣熟悉的聲音傳進我的耳朵里:“徐曉茵。!”我向后一看,原來是小紅。她低著頭說:“對不起,我昨天不應該這么大聲跟你說話的,更不應該把你的新襯衫弄臟。”我說:“應該是我說對不起,我不應該為了這么一件小事而發(fā)脾氣的!彼吲d地說:“讓我們和好如初吧!”我們又好像以前那樣,肩并著肩一起上學、放學了。
經(jīng)過了這件事,我明白了同學、朋友之間不要為了一些瑣碎的事而生氣。這才能增進友誼,讓友誼之樹長得更加強壯、茂盛。
小學敘事作文 篇6
我常聽媽媽給我講小時候的故事,其中最令我難忘的就是那次吃巧克力的事了。
那一天,媽媽給我買了一盒巧克力,由奶奶帶著我,讓三歲的我坐在寶寶椅上吃,然后她們就出門上班去了。我自己一邊津津有味的吃著巧克力,一邊自己自娛自樂了起來。而奶奶忙著在一旁收拾東西,全然沒有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一只“大花貓”。我依然興致勃勃地往臉上弄巧克力……
時間過得飛快,不知不覺已經(jīng)到了爸爸媽媽下班的時間了,他們一到家,第一緊要的事就是看看我。真是不看不知道,一看嚇一跳,看著滿臉都是巧克力的我,大家都哈哈大笑了起來。我看著爸爸媽媽開心的'大笑,不知道發(fā)生了什么事情。奶奶見狀連忙用毛巾幫我擦去了臉上的巧克力,我這才恢復了原樣。
每一個人都有童年的趣事,看,這就是我童年時發(fā)生的趣事,小時候的我是不是很可愛呢!
小學敘事作文 篇7
諸暨,也算是一個小吃之鄉(xiāng)吧!但我認為最能代表諸暨最具特色的,還是著名的“西施豆腐”。
在諸暨,無論是在飯店里,酒店里,還是在人家屋里,都可以看到西施豆腐的蹤跡。代課時,諸暨人都會燒一大盆的.西施豆腐。
西施豆腐是有豆腐、蔥、肉絲、蛋、榨菜等組成,按照個人喜好,還可以加香腸、金針菇等,加上醬油等調(diào)料,就成了極其鮮美的西施豆腐。這不只是一盆西施豆腐,而是一場小型的農(nóng)業(yè)展覽會。
關(guān)于“西施豆腐”這個名字的由來有很多。因為在我們這里,最有名的就是四大美女之一西施,而這道菜的最具特色,又是用豆腐為主材料,所以被稱為“西施豆腐”,土話說是“煎豆腐”。
記得上一次,我在電視上看過一個節(jié)目。一個豁達樂觀的諸暨小伙子,用心融入這道菜,評委們嘗了,個個贊不絕口。雖然只是一碗普通的西施豆腐,其他參賽選手的菜也比他的要精致許多,但評委一致認同小伙子應該得冠軍:“這里面有歷史的味道,而且入口即化,火候也掌握得剛剛好!苯(jīng)過這次比賽,西施豆腐變得更加有人氣了。
我愛我的家鄉(xiāng)——諸暨;我更愛我家鄉(xiāng)的特色美食——西施豆腐。如果有機會,你一定要來我的家鄉(xiāng),親口嘗一嘗西施豆腐哦!
小學敘事作文 篇8
昨天,爸爸帶著我去奶奶家,一進門我就看見爺爺、奶奶正在包餃子,我很好奇平時我最喜歡吃的餃子是怎么做成的,就請求爺爺、奶奶教我包餃子,爺爺、奶奶爽快的答應了。
首先,爺爺讓我拿了一個小面團,學著他的樣子,用手把它壓平,然后用搟面杖趕起來,無論我怎么搟,也不能像爺爺搟的那樣順手,經(jīng)過爺爺?shù)闹笇屹M了好大勁,我終于把面團搟薄了。奶奶讓我學著她的樣子用勺子盛了一勺餃子餡,放在面皮上,然后,用手把面皮對齊,學著的樣子,左捏捏,右捏捏,可是捏了這邊,那邊露餡,捏了那邊,這邊露餡,弄得我是滿手都是油,天哪!怎么也捏不好,費了好長時間,也沒有包好。
我不由得著急起來,手都有些酸了?粗抑钡臉幼,爺爺放下手中的搟面杖對我說說:“來乖孫女,我教你!”于是,我仔細的看著爺爺?shù)氖郑趺窗疵鎴F,怎么搟皮看,怎么拿面皮,怎么放餡子,怎么捏邊,然后怎么換手。我看得很認真,不敢有絲毫的馬虎,爺爺給我講完,我就重新拿起面團,慢慢的搟起來。不一會我的第一個“作品”出手成功了,雖然什么都不像,也沒有奶奶包的那樣飽滿好看,但是,不管怎樣它也是我的成績啊,我依然很高興。
我似乎有了信心,于是又包了第二個。果然,比第一個好多了,當然還是不能與奶奶的相比。但是我會繼續(xù)努力,我相信一定會包的和奶奶包的一樣好看。餃子包好了,媽媽剛好也下班回來了,爸爸去廚房燒水,媽媽說“今天我要嘗嘗蒙蒙包的'餃子好不好吃?”
不一會,水燒開了,我把餃子端到廚房給爸爸,只見爸爸把手中的餃子像一只只大白鵝,撲楞楞地飛入了鍋中。我就叫爸爸盛餃子,爸爸說:“餃子和水一起發(fā)出了咕嚕咕嚕的聲音。連續(xù)加三次水,餃子才能熟,看著時間一分一秒的過去,終于,爸爸說餃子可以出鍋了。”
吃飯時爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都夸我包的餃子好吃,我聽到他們的夸獎后心里美滋滋的。吃著自己包的餃子,比吃買的餃子開心多了。我知道,我包的并不好,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽只是在鼓勵我。無論做什么事,只要努力去做,一定會最好。
小學敘事作文 篇9
同學們,我們都有自己的童年生活?墒,每個人的童年生活都是不同的,那就讓同學們來聽聽我的童年里有哪些趣事吧!
在我的老家。我有好多好朋友,他們的年齡都比我大,所以媽媽都讓我叫她們姐姐。當妹妹可好了,每次有什么好吃的`,他們總是先讓給我吃。我有什么困難,也都是她們幫我解決,我挺敬佩她們的。所以,我心里盼著有一天自己也能當姐姐。
于是,有一天,我問媽媽:“等以后,我長得比你高了,就要叫我媽媽了嗎?”媽媽聽后哭笑不得,撫摸著我的頭對我說“傻閨女,無論你長多高,你永遠都要給我叫媽,當不當媽媽不是憑個頭,這是輩分的問題!眿寢尣粎捚錈┑恼f。我那時還小,聽不懂,長大后,不禁也覺得童年的傻話是多么的可愛。
同學們,你們聽了我的童年的傻事,是不是在笑啊!
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