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  • 生命是什么作文

    時間:2023-10-19 12:24:30 生命 我要投稿

    生命是什么作文(匯總15篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的生命是什么作文,希望能夠幫助到大家。

    生命是什么作文(匯總15篇)

    生命是什么作文1

      生命到底是什么?讓我們這么珍貴的愛護(hù)它。生命值得讓我們保護(hù)嗎?人的一生沒有生命會怎么樣?這個世界如果沒有生命會變成怎么樣呢?

      生命是人的一輩子,生命是寶貴的,如果人生沒有人命會變成一個像木偶的世界,這個世界沒有生命會沒有一滴血。生命永遠(yuǎn)都值得我們?nèi)ケWo(hù),安護(hù)。

      在人生道路上有許多遇到過困難的人,比如:海倫·凱等等,這些堅持的'人讓我們羨慕。這些人的堅持讓我們驚嘆,世界上真的會有這樣的人嗎?一些人不相信會這樣好奇的尋問。其實,在人生道路上,會發(fā)生與我們相反的結(jié)果,會發(fā)生與我們看不見的事情和想不到的故事和事情。

      做一個人要珍愛自己的生命,生命比珍珠還要珍貴,如果不熱愛生命,一個人就這樣沒了,人的生命比任何東西都寶貴,生命都比物質(zhì)財富寶貴、珍貴,何況其他東西。

      可讓我們珍愛人命,就是讓我們離車禍等等危險事發(fā)生,我們要遠(yuǎn)離危險的事物或一些危險的東西。人沒有生命會死嗎?人沒有靈魂會怎么樣?人體重要還是寶貴的生命重要?這一大串的問題使我迷惑不解,連我都不知道這些問題的答案,應(yīng)刻只有寧死不屈的人,比我更加熱愛人命的人才會知道才會解索這些比考試更加難的難題吧。

      人的生命如同一顆火種,人是永遠(yuǎn)都離開不了生命,讓我們成為熱愛生命的人吧。讓其它人知道生命是寶貴的,是比財產(chǎn)還更加珍貴,人因該是比一些有錢人的錢更加珍貴。

    生命是什么作文2

      生命是什么?是青竹在巖縫中昂然的挺立,是秋菊在涼爽的秋天傲然的開放,是松樹一年四季綠蔭成春。

      生命,是無價之寶;生命,是脆弱的,也是頑強(qiáng)的。沒有生命就沒有花木鳥獸,就沒有我們絢麗多彩的世界。

      生命只有一次,而生命的掌握權(quán),在自己的手里。你可以選擇做好事,也可以選擇做壞事。一切都隨你。有的人好好的利用自己的生命,受到世人的敬仰。有的人不好好利用自己的生命,受到世人的唾棄。

      生命是無價的`,卻很短暫。

      人的一生不可能總是一帆風(fēng)順,總會有困難和曲折。生命在遇到困難時,顯得尤為重要。但也顯得尤為不重要。生命對每個人都是公平的,堅強(qiáng)的人能經(jīng)受生命的磨難,而軟弱的人卻只能高舉白旗。

      雖然生命是短暫的,并且只有一次。我們要珍惜生命,我們要讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值。

      生命從幼稚變?yōu)槌墒欤瑥膯渭冏優(yōu)槭拦。失去春花,得到了秋實。春花是美麗的生命,秋實是生命的美麗?/p>

      人生一世,殊為不易。看似一帆風(fēng)順的生命道路中,充滿種種荊棘。百世滄桑,不知有多少心胸狹窄的人受到困難而一蹶不振。人世千年,不知有多少意志薄弱之人遇到困難時,志氣消沉。只有勇敢面對,才能讓自己的戈壁荒原開滿鮮花。

      生命有重于泰山,也有輕于鴻毛。

    生命是什么作文3

    生命是什么?生命是野火燒后的小草;生命是雪地上欣然怒放的梅花,是磚縫中不屈向上、茁壯成長的瓜苗,是枯枝上的綠葉。

      生命是什么?生命是火燒過之后的小草。在一片綠綠的大草地上, 小草們都開得非常茂盛,自從小草被不知是誰放的野火燒了之后,這副美妙的風(fēng)景被大火燒的一片狼藉,四周寂靜一片,沒有一株草沒被無情的野火燒過。四周一片黑色,草被火燒得粉身碎骨,地被火燒得又黑又焦。第二年春天,小草又探出頭來,綠綠的新芽在微風(fēng)中顯得生機(jī)勃勃,傲然挺立小草可真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!

      生命是什么?生命是在雪地上欣然怒放的梅花。寒冷的冬天又要來臨了,動物都冬眠,花草樹木都被厚厚的雪給重重地壓在了下面,四周都是白雪的身影。突然,一陣花香迎面撲來,我聞著花香找去,只見我的跟前有好幾顆欣然怒放的梅花,正開得濃郁,花香彌漫著整個冬天。這正好是對生命的一種詮釋。

      生命是什么?生命是在磚縫中不屈向上,茁壯成長的瓜苗。在一個陰涼的角落里掉進(jìn)一粒香瓜子。過了幾天,竟冒出一截小瓜苗,那小小的種子里,包含著多么強(qiáng)的生命力!竟使它可以沖破堅硬的外殼在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,不屈向上、茁壯成長,即使它只活了僅僅幾天。這正好也是對生命的一種詮釋。

      生命是什么?生命是枯枝上的嫩嫩的芽,在枯枝上都能長出新的'嫩芽,這樣的生命力有多頑強(qiáng)啊!竟能在枯木上展現(xiàn)出新的生命,這是任何人都想不到的。為了讓更多的樹多姿多彩,它們已經(jīng)變得更加頑強(qiáng)了!這正好是對生命的一種詮釋。

      這篇文章讓我們懂得生命的意義在于頑強(qiáng)地屈服困難和挫折。

    生命是什么作文4

      我常常問父母,生命是什么?

      星期天的早晨,我蹲在大門口玩,看見一群螞蟻在圍著我轉(zhuǎn)圈圈,我非常憤怒,趁它停下來的時候,我捉住了它,只要我的手指一用力,它就不能動了,但它掙扎著用盡力氣想從我的手上逃脫出來。我感到一股強(qiáng)大的生命力在我手中。如此強(qiáng)大的求生欲讓我感到震撼,我非常不忍心,就放了它。

      我在放學(xué)回家的時候,在路邊隨便扔了幾顆種子,沒想到幾天后,那里竟然長出了小瓜苗,它幼小的嫩芽頂破了堅硬的.土層,它稚嫩的身軀力包含著多大的生命力!在沒有肥料,沒人澆水的馬路邊,它竟然可以茁壯成長,這種不屈向上頑強(qiáng)的生命力,真讓人感動!

      星期天的下午,拿著媽媽的針線玩,我用針輕輕扎了一下自己,我感到非常疼痛,這種疼痛或許就是媽媽給我的生命,這是屬于我的生命,我要好好利用她,也可以白白浪費她,這一些都是由自己決定。但我們讓自己的生命有價值,過得有意義。

      又是一個星期天的早晨。我在大門口往花盆里澆水,看到有一些東西在泥土里。我仔細(xì)看了一下,原來被剛才澆的水給困住了。我看著它們艱難的掙扎著,我不忍心,就拿小棒把它們從泥土里救出來,看著泥土里再沒有螞蟻了我才放心了。

      雖然生命是短暫的,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)無限的價值,于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓她白白流失,使自己活的更加精彩有力。

    生命是什么作文5

      媽媽給我買了一套哲學(xué)書,看完以后,我常常想:生命是什么呢?

      在我家露臺上的一個花盆里,曾經(jīng)種著一棵小榕樹。我發(fā)現(xiàn)他的很多的葉子

      都掉了,樹枝也枯了。外公走過來,說:“這棵榕樹都枯死了,不要它了吧。”爸爸也走過來,“嘎吱”一聲掰下幾根樹枝,說:“你看,樹枝都干枯了,死了!死了!”于是這棵榕樹連樹帶盆都被我們遺棄在露臺的角落里。第二年春天,我不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)榕樹干上又抽出幾根新的枝芽,嫩綠點綴著樹干,我們都感到意外。更讓我們吃驚的是,又過了幾個月,它長得枝繁葉茂,充滿了勃勃生機(jī)。

      聽說,在汶川大地震后的第三十六天,人們在一個豬圈的廢墟中發(fā)現(xiàn)了一只還活著的豬。人們很驚訝,因為豬每天要吃三、四公斤食物,連著五天不吃不喝就會死掉。它是怎樣熬過這三十六天的呢?原來,它是靠吃閣樓上震落的木炭和雨水來維持生命。在半米高的空間內(nèi),它幾乎不能動彈,靠著它強(qiáng)烈的求生欲望,從以前的三百斤餓到了一百斤左右,堅持到救援人員發(fā)現(xiàn)它的那一刻。豬也不想死,豬也有對生的渴望,正是這種渴望讓它完成了一次難以想象的自我超越。它的'故事感動了很多人,于是大家叫它“豬堅強(qiáng)”。

      海倫·凱勒是個聾、啞、盲人,從一歲半開始就生活在黑暗與無聲之中,可她熱愛生活,經(jīng)過不懈的努力,學(xué)會了說話和閱讀,成為了世界著名的作家和教育家。雖然是個多方面殘疾的人,但海倫沒有自暴自棄,反而用勤奮更證明了自己存在的價值,使自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿,更完整,更有意義。

      從這三個事例當(dāng)中,我似乎找到了答案:生命是面對困難和逆境時頑強(qiáng)不屈的努力,是不向命運低頭的那股向上的力量和精神,是活出自我價值的過程。

    生命是什么作文6

      生命,是脆弱的,不能因為性格獨立而失去照顧;生命,是堅強(qiáng)的,每天,有多少個生命在與病魔斗爭;生命是和平,安寧,純潔……生命是什么樣的?它意味著什么?

      在我們身旁,哪些不起眼的小草呢?

      俗話說“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!贝禾靵砹耍〔輦兛偸堑谝粋鉆出來。它們默默地看著花兒被人贊賞,從不嫉妒和驕傲。這個生命是多么頑強(qiáng)!雖然它們很柔弱,輕輕一踩就折了腰。可是,在平淡無奇被人踩踏的生活中,只要留下一根根,它就能重新生長。

      曾經(jīng)的'一個初夏,家里養(yǎng)過一盆含羞草,每隔幾天澆一次水。它謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎地活著,不像萬年青那樣活得灑脫、自由。

      含羞草“害羞”,每天定時張開葉片,合攏。幾個星期,它們還是維持老樣子,我開始淡忘了它們。

      直到有一天,我想起了它。它的葉片開始枯黃,蜷縮起來。我拿起水杯,彌補(bǔ)著它缺少的水分。不出一天,它又帥帥地挺在那兒。我很詫異,經(jīng)過了這么長的時間,隨意澆點水也能存活。我甚至覺得,我的關(guān)心是多余的。

      從此,我對含羞草不理不睬。

      來年秋天,我望著在風(fēng)中搖曳著的枝條,那么枯黃,最后,竟栽倒下來——它死了。

      任何事物,哪怕它的性格獨立,沒有他人的關(guān)心和照顧,也只能自生自滅。

      生命是什么樣的?它到底意味著什么?

    生命是什么作文7

      我經(jīng)常問自己,生命是什么?

      一天,我在外面玩耍,突然,一只螞蚱從草叢里蹦了出來,我高興地把它抓起來,帶回家去。一到家,我就把它放入水盆里,只見它拼命地掙扎著,似乎要逃出去似的。它整夜拼命“吱吱吱”地叫著,吵得我連覺也睡不好。我只好把蓋子蓋上,但它掙扎得比以前更厲害了,極力想跳出來,好像在對我說:“放我出去,放我出去!”螞蚱那種求生的欲望令我震驚,我情不自禁地放了它。

      我的老家里面養(yǎng)著一只巴西龜,每天喂它,長得肥肥的。開學(xué)了,我要回福州,離開老家前,我千叮嚀萬囑咐外婆,一定每天要喂一片白菜。轉(zhuǎn)眼間放暑假了,我回到老家,只見外婆整天忙得不亦樂乎,似乎把喂巴西龜?shù)氖陆o拋到了九霄云外。我急忙放下背包,迫不及待地向房間跑去,只見巴西龜饑腸轆轆,紋絲不動,它在沒水,沒食物的這段時間里,竟然依舊生活著。原來胖嘟嘟的巴西龜,現(xiàn)在變成了一只瘦瘦的可憐龜了。但它在這樣的環(huán)境里能夠堅強(qiáng)地活下來,令我敬佩!

      有一次,我用醫(yī)生的聽診器,靜聽自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律地跳動,給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地珍惜它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己決定,但我必須愛惜生命,要對自己負(fù)責(zé),

      墻角的.磚縫中掉進(jìn)了一粒香瓜子,過了幾天,竟然冒出一小瓜苗。那小小的種子里,包含著多么強(qiáng)的生命力!即使它可以沖破堅硬的外殼,在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長!

      生命雖然短暫,但我們可以讓有限的生命,體現(xiàn)出無限的價值!

    生命是什么作文8

      從小到大,有一個問題一直纏繞著我——生命,生命是什么呢?

      一次,我在網(wǎng)上尋找?guī)讖垬涞膱D片,作為我的PPT插圖。無意間,一張松樹的圖片讓我的心怦然一震。這棵松樹長得又高又壯,放大了看,粗糙的、棕色的樹皮顯示了它那古老的歲月。但是,每根鮮活的針葉又證明它在生長,每根針葉都那么翠綠,那么細(xì)長。深綠的老針葉在下面,嫩綠的新針葉在上面,仿佛它每竄高一點兒,就再長出更嫩的針葉來。

      這棵松樹太普通了,我正想換另一張圖片看看,但是,那大片的白雪、鋒利的巖石、和高高的懸崖又吸引了我的眼球。這棵松樹在寒冷的'冬天,在沒有一點兒泥土的峭壁斷崖上茁壯生長,這是一種多么頑強(qiáng)的生命力呀!在這樣惡劣的環(huán)境下還能堅強(qiáng)地向上生長,這棵松樹頑強(qiáng)的力量使我震驚。

      突然,我懂了,生命就是在困境中向上的力量。

      有一天,我在樓下的小區(qū)里玩,我看見,在密密的草叢里,一個小苗正在奮力向上生長。雖然雜草擋住了陽光,但它不管這些,只為努力追求陽光的方向和溫暖。

      然后,我懂了,生命就是追求夢想的堅持。

      生命,有夢想,有勇氣,有堅持,這三樣結(jié)合起來,才會有一個光彩的生命。如果突然失去了生命,就什么都沒有了。

      現(xiàn)在,我知道生命是什么了,是夢想、勇氣與堅持!

    生命是什么作文9

      我常常在想,生命是什么?我從一棵小小的葡萄苗中知道了。生命是堅持,只有堅持,美好的明天才會來到。

      一年級的暑假,我回媽媽家住。那一個星期,每天都在下著暴雨,吹著狂風(fēng)。在那不下雨的一個小時之內(nèi),我跟奶奶去菜園里看看。我被驚呆了,遍地枯枝爛葉,支撐著青瓜的棍子?xùn)|倒西歪,到處都是水洼,水深得都可以養(yǎng)小魚了。我呆了幾分鐘之后,回過神來,發(fā)現(xiàn)奶奶正在往一塊比較干的土地上塞著什么東西。我走近了一點,一看原來是葡萄的種子。我心想:不是吧,這是雷雨天氣,怎么還種葡萄呢?我百思不得其解,我問奶奶:“奶奶,為什么要將葡萄種子種下去呢?這不是浪費種子嗎?奶奶笑而不答。晚上,一場暴風(fēng)雨又狠狠地襲擊了奶奶的'菜園。我的心里不知為何感到一陣不安。第二天早上,我到菜園去看一下,發(fā)現(xiàn)并沒有變化,只是雨水把泥土都給浸得散了,昨天的那塊地沒有散,而是被水淹了。第三天,那塊地冒出了幾棵小苗。我心想:這一定是那幾顆葡萄種子的苗!這小小的種子為什么要在這暴雨中發(fā)芽?而不在陽光下發(fā)芽呢?接著,又一場大雨持續(xù)到了晚上。我冒著大雨,頂著傘,到菜地里看一下,那幾棵小苗東倒西歪。有兩棵小苗被打斷了一片葉子。我很心痛。該回廣州了,我不舍得那些小苗。下一周,我又回到了奶奶家,那幾棵小苗不再是小苗了,而是一棵棵正在茁壯成長的藤,它們的枝條有力地纏繞,枝條在棍子上。我非常地開心。

      在那小小的種子里,包括著一種讓人震驚的生命力,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!竟使它可發(fā)驚破堅硬的外殼,在沒有陽光被水浸著的環(huán)境下發(fā)芽,生長,這種生命和令我震驚。我也要像它一樣迎難而上,向困難挑戰(zhàn),永不屈服。

    生命是什么作文10

      我常在想,生命是什么?

      一天,我在操場上玩的時候,一只青蛙不停地在我的旁邊跳來跳去。我感到十分煩躁,就找了一個透明盒子,一下子就把那只令我煩躁的青蛙扣在了底下,哈哈,這下看你還怎么煩人?墒牵鼌s用盡全力地撞擊著那個盒子,雖然一次次的失敗,但是它仍然堅持不懈。它強(qiáng)烈的求生欲,仿佛讓我看到了生命力的頑強(qiáng),好像在對我說:“快放了我!”最后,我被它感動了,把它放了。這就是生命!

      一個暑假,我隨手在小區(qū)墻角撒下了一粒種子。過了幾天后,我發(fā)現(xiàn)它居然發(fā)芽了!我覺得非常不可思議。在接下來的.十天里,它一直在茁壯成長。直到那一天,它的葉子枯黃了。!盡管它只活了十幾天,可它的生命力是多么頑強(qiáng),居然在沒有充足的陽光和水的條件下,依然開出了自己的人生,我不禁對它的生命肅然起敬!

      寒假的一個晚上,我趴在床上看手機(jī)。我不小心點進(jìn)了一個視頻。正當(dāng)我準(zhǔn)備退出時,我被視頻中的內(nèi)容吸引了。里面講得是一個出生在加利福尼亞州的16歲男孩。他從小就失去了一只手臂,但他從來都不會為自己天生的身體殘疾的問題所困擾。他熱愛樂高,當(dāng)他在玩樂高時,他想到了一個主意:我可以用樂高拼出一只假肢來生活啊!說干就干,他立刻開工。他花了一千兩百塊樂高,用兩天時間打造出了第一代樂高假肢。后來,他又花了五天時間,用一只手改良了他的樂高假肢,成就了他的二代樂高假肢。目前,他用自己的樂高假肢已經(jīng)可以像正常人一樣生活了?戳诉@個視頻,我十分感動,在生命面前,人類是多么偉大。

      人的生命可以是一粒平凡的沙,也可以是一顆璀璨的寶石,但我們都要熱愛生命,在有限的生命中,創(chuàng)造出無限的價值!

    生命是什么作文11

      生命是什么?它不是一場雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。 小時候,我曾在電視上看到《西游記》中閻王地府里的“生死輪”。這個“生死輪”里,放著一本書,書上記著每一個人的`生死。只要閻王爺將本子上的“死”改為“生”,那么這個人就可以起死回生。我當(dāng)時還小,就糊里糊涂地相信了這個傳說。心想,閻王爺真有能耐!但是,后來我慢慢長大,從書本中了解到生命是十分可貴的,我們要熱愛生命.生活中不可能處處有鮮花,時時有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對收成;也許,探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應(yīng)該尊重自己的生命,時刻不忘對生活的責(zé)任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇叫《生命生命》的課文,令我感觸很深。飛蛾、香瓜子雖然十分小,可是他們也有生命,他們也愛自己的生命。我想,我也要和他們一樣,愛自己的生命,不能讓它白白流逝。

    生命是什么作文12

      我常常想,生命是什么呢?是飛蛾求生的欲望?是那小瓜苗的勇氣?還是植物不屈向上的精神?

      昨天上午,我來到教室,打了個哈欠,拿出語文書。

      “咦?一只小蜘蛛?”坐在我旁邊的唐雨哲說。

      我湊過去一看,一只米粒般大小的蜘蛛趴在桌子上,東望望,西瞅瞅,這是只蜘蛛寶寶吧!這時,唐雨哲用鋼筆把它挑起來,狠狠的往地上一甩,能看出唐雨哲已經(jīng)很使勁了,可是那只蜘蛛?yún)s沒被甩掉,還在鋼筆上纏了一段絲懸掛著,不屈向上地往上爬,就在它要爬到鋼筆上的時候,唐雨哲又甩了幾下,蜘蛛被甩出去了,我想:它肯定死了!可是……等我蹲下去撿鋼筆時,又看到了那只小蜘蛛,嗯……再看仔細(xì)一點,就是被唐雨哲甩出去的那只小蜘蛛,啊!這就是生命的力量!

      還有一次,媽媽買了一個菠蘿,我們吃完之后,媽媽把它的`根部留下,泡在水里,讓它生根發(fā)芽。過了幾天,它什么變化也沒有,肯定沒希望了!又過了幾天,我去觀察它,它竟然冒出了一、二毫米的小短芽!又過了幾天,差不多長到三、四毫米長了,太神奇了!現(xiàn)在它已經(jīng)長到四、五厘米長了,這是為什么呢?這讓我不禁想到了一篇課文——《花的勇氣》。

      杏林子說過這樣的一句話:雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!這就是生命,生命只有一次,我們要珍惜它,讓它體現(xiàn)出無限的價值!

    生命是什么作文13

      生命是什么?生命是迎著烈日綻放的向日葵,生命是不屈向上的小草,生命是奮力拼搏的運動員。

      向日葵迎著烈日欣然綻放,不論風(fēng)吹雨打,不論日曬雨淋,它自始至終巍然不倒。當(dāng)向日葵開出美麗的花朵時,人們常贊美它的金黃,然而在美麗花朵的背后,是無數(shù)的艱辛和磨難。冰心曾說過:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!笔茄,想讓自己的生命熠熠生輝,就要經(jīng)歷無數(shù)的磨難。沒有經(jīng)歷磨難的生命總會默默無聞,沒有經(jīng)歷過磨難的生命總會淡出視野。經(jīng)歷磨難并不可怕,可怕的是臨陣逃脫、退縮,面對磨難要勇往直前。向日葵用自己一生的經(jīng)歷詮釋了生命的`真諦,生命是不畏艱辛,勇敢向上,沒經(jīng)歷過風(fēng)雨,又怎能見彩虹!在生命的道路上,我們要敢于沖破重重困難。

      小草不屈向上,茁壯成長。在干旱的土地上,它仍然生存;在狂風(fēng)暴雨之中,它從不低頭折節(jié);在嚴(yán)冬之時,它雖然枯萎,但春天來臨,它又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。小草用堅強(qiáng)告訴我們什么是生命。

      運動員在跑道上奮力奔跑,他們?nèi)〉脴s譽(yù)的背后是無數(shù)的艱辛與堅持。一滴滴汗水盡情潑灑,一次次疼痛深入骨髓,他們努力拼搏為國爭光。我們也要像運動員一樣奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)。

    生命是什么作文14

      生命到底是什么呢?我常常想,種種生命現(xiàn)象讓我漸漸地懂得,生命的力量是強(qiáng)大的!

      一次,我和媽媽在菜園里拔草。拔完了,媽媽把雜草放在菜園的空地上,說:“就放在這里,讓太陽把它曬死。”然后就去忙別的,漸漸把這事忘了。過了幾天,我在小石頭堆上玩耍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,菜園的那片空地里有一小片綠茸茸的植物,迎著微風(fēng)輕輕搖擺。我跑過去一看,天啊!原來是媽媽拔的雜草,那天下午下了一場雨,竟然讓它們活了起來,有的'還長出新的嫩芽!

      有一次,我和奶奶在田里挖地種大白菜。我一下子把地挖開了一大塊,這時,我看見有個什么東西在躍動,我仔細(xì)一看,哦!原來是一條被我弄斷的蚯蚓!只見它的上半身在努力地挪動,我問奶奶:“為什么蚯蚓都這樣了還會動?”“這是強(qiáng)大的生命力呀!”奶奶笑瞇瞇地說道,“斷了的蚯蚓不會死,而且會變成了兩條!

      還有一次,我心愛的花——杜鵑花正垂頭喪氣地彎著腰,我以為它已經(jīng)死了,就給它澆了一些水,去跳舞了。我跳舞回來時,我去看了一下杜鵑,天哪!它居然又有點立起來了,我驚奇地每天給它澆水,在我的呵護(hù)下,沒幾天杜鵑翠綠欲滴,生機(jī)勃勃,還長出了幾個小花苞呢!

      是呀!生命就是如此地強(qiáng)大!所以,我們一定要珍愛生命,不讓它白白流失,使自己活得更加精彩!

    生命是什么作文15

      生命是什么?幼時的我根本不知道生命的意義,漸漸地,我長大了。我知道,原來生命就是飛蛾求生,是瓜苗在磚縫中生長,是小小的花兒傲風(fēng)斗雨......生命的真諦是什么,生命的意義何在?這是人類思考的永恒話題。

      蕭伯納說過,生命于我絕不是一截短的蠟燭,它是一個輝煌的火把,我將它交給下一代之前,要使它燃燒得越亮越好。

      有首古詩說得好:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。你看,路邊那綠油油的小草,生命多么旺盛。∶刻於紩胁煌娜私(jīng)過那里,無情地踩踏,它們沒有任何遮擋風(fēng)雨的`東西,任憑風(fēng)吹雨淋,即使走到生命的盡頭,也要努力堅持,頑強(qiáng)存活下來。

      這讓我想起了前幾日,發(fā)生在我身邊的小事。那天,我閑來無事,便拿了些綠豆放到小區(qū)樓下的花園里,埋了土,澆了水。過了幾日,我看見埋綠豆的地方發(fā)了幾處很小的芽兒,這讓我興奮不已。又過了幾日,突如其來一場大雨,我擔(dān)心剛長出的芽被雨沖走,便在種豆的區(qū)域蓋上了一個塑料盆。慢慢地,嫩芽越長越大,直到有一天,它竟長到了塑料盆的頂端。我欣喜萬分,這株小小的植物生命力竟如此旺盛,如此頑強(qiáng)。我拿走了盆子,讓它繼續(xù)生長。

      我終于明白了生命的意義是什么。正如楊沫所說,人的一生,應(yīng)當(dāng)像這美麗的花,自己無所求,卻給人間以美。

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