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  • 閱讀的作文300字

    時(shí)間:2023-10-31 12:52:12 閱讀 我要投稿
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    閱讀的作文300字優(yōu)秀4篇

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的閱讀的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

    閱讀的作文300字優(yōu)秀4篇

    閱讀的作文300字 篇1

      寫(xiě)作文體的特性:

      GRE文章只有一類(lèi)文體,那就是議論文,這是因?yàn)閷?xiě)這些GRE文章的人都是些思想家、教育家、哲學(xué)家或是科學(xué)家,所以他們不可能言之無(wú)物,寫(xiě)的東西當(dāng)然是要表達(dá)出自己的觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度。不過(guò)我們可以將其寫(xiě)作手法做進(jìn)一步的細(xì)分,可以分為以下兩大類(lèi):

      Presentation

      定義:作者闡釋說(shuō)明自己的觀(guān)點(diǎn)、方法或主張。

      Argumentation

      定義:作者對(duì)別人的觀(guān)點(diǎn)、方法或主張進(jìn)行評(píng)論,如果持反對(duì)意見(jiàn),就會(huì)進(jìn)一步給出自己的方法、觀(guān)點(diǎn)和主張。

      了解寫(xiě)作文體特性的用處:

      在對(duì)GRE閱讀的.文章和GRE的Issue、Argument作文寫(xiě)作考試進(jìn)行仔細(xì)分析比較之后,我們發(fā)現(xiàn)兩者之間是有很多的共同點(diǎn)的。比如Presentation的文章其實(shí)和寫(xiě)作考試中的Issue文章是比較相近的,同樣Argumentation的文章和寫(xiě)作考試中的Argument的文章也是非常類(lèi)似的。

    閱讀的作文300字 篇2

      英國(guó)著名作家艾肯在其《走遍天下書(shū)為侶》一書(shū)中,曾言書(shū)籍是她生命中不可缺少的一部分。今天我也想表達(dá)我對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài),書(shū)籍——我永遠(yuǎn)的精神食糧。

      在石子鋪就的羊腸小路上,捧一本好書(shū),靜靜地閱讀。時(shí)常人車(chē)喧囂,又時(shí)常異常安靜。抬頭仰望天空,太陽(yáng)在悄悄挪移,只留樹(shù)影間斑駁的陽(yáng)光。每當(dāng)此時(shí),我便陷入深深的沉思當(dāng)中。

      閱讀——伴我成長(zhǎng)、照亮我的童年。

      閱讀使我變得自信;閱讀使我變得執(zhí)著;閱讀使我驕傲;閱讀使我謙卑。書(shū)籍讓我懂得什么是誠(chéng)實(shí),什么是固執(zhí);閱讀讓我懂得什么是真?zhèn),什么是善惡。閱讀讓我懂得感恩,懂得回報(bào)。

      書(shū)籍讓我有所改變——讓我褪去往日的幼稚,變得獨(dú)立;書(shū)籍讓我不再軟弱,變得堅(jiān)強(qiáng);書(shū)籍讓我不再盲目,變得有理想有目標(biāo);書(shū)籍讓我不再絕望,變得有信仰,有追求。

      閱讀是耕耘學(xué)業(yè)的肥料,是灌溉學(xué)業(yè)的雨水,更是一座沒(méi)有頂峰的高山,是無(wú)邊的海洋,更是我的.旅伴和導(dǎo)師。我愿與書(shū)一生為伴,在書(shū)的王國(guó)里自由翱翔。這便是我心中的閱讀力量。

      閱讀讓我更努力;讓我更堅(jiān)定;因?yàn)橛鲆?jiàn)你,一切就注定——有了書(shū),才有了美好的未來(lái)。

    閱讀的作文300字 篇3

      閱讀可以是閱讀書(shū)籍,報(bào)紙,雜志等等,無(wú)論是閱讀什么,我們都要有一顆想去發(fā)現(xiàn)知識(shí),想去追求的心。這樣你就能快樂(lè),就像我上次看的那本書(shū)里,是真正的讓我感受到閱讀中快樂(lè)的`存在。那本就是《可以抱你嗎,寶貝》這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)非常有愛(ài)心的媽媽去孤兒院領(lǐng)養(yǎng)了一位擁有兔唇的小女孩,她并不嫌棄還花錢(qián)讓小女孩變得美麗漂亮。之后她又生了一名看似健健康康的小男孩但她們卻不知道,這名小男孩是一個(gè)“星星的孩子”——活在自己的世界里的自閉小孩。但她的媽媽并不放棄她,她每天都試圖想教孩子開(kāi)口說(shuō)話(huà),但時(shí)間一天一天過(guò)去了,都沒(méi)有效果。最后,在媽媽出門(mén)時(shí)他開(kāi)口叫了一聲“媽媽?zhuān) ?/p>

      這本書(shū)讓我感動(dòng),我覺(jué)得快樂(lè)是為孩子在最后終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,也是為這世上真的有真善美而快樂(lè),我為我能明白一個(gè)人生的道理而快樂(lè)。

    閱讀的作文300字 篇4

      我最敬佩的人是我的同班同學(xué)李亦凡。他個(gè)子跟我差不多,烏黑烏黑的眼睛上面有著一對(duì)又黑又濃的眉毛,真像兩把刷子。他在我心里還真有兩把“刷子”。

      李亦凡對(duì)詩(shī)詞很感興趣。在班里舉行的'小型詩(shī)詞大會(huì)上,只要和李亦凡一組的,就會(huì)特別幸福、簡(jiǎn)單地第一個(gè)到達(dá)百分。在年級(jí)大海選的試卷中,他獲得高分,所以就代表七班去參加校級(jí)比賽。在要開(kāi)始之前,老師會(huì)給在場(chǎng)的80名選手各發(fā)一個(gè)答題器。答錯(cuò)了,就要淘汰,讓剩下的人答題。因?yàn)槔钜喾驳闹R(shí)淵博,就順利進(jìn)入了決賽。這次李亦凡被分到3號(hào)位。從他的表情來(lái)看,李亦凡并不緊張,說(shuō)明他胸有成竹。他臉上還掛著一絲喜悅,似乎在說(shuō):“我大顯身手的機(jī)會(huì)終于來(lái)了!”每次題目出現(xiàn)時(shí),都聽(tīng)到主持人的聲音“3號(hào)位選手請(qǐng)回答!”經(jīng)過(guò)一輪又一輪地過(guò)關(guān)斬將,最終出來(lái)了10個(gè)冠軍,其中就有李亦凡。

      賽場(chǎng)上的李亦凡能那么自信淡定,離不開(kāi)他平時(shí)的努力學(xué)習(xí)。李亦凡有一次百詞考試沒(méi)考到一百分,就哭了。大部分同學(xué)考到99就放棄了,李亦凡卻沒(méi)有。說(shuō)明他很有上進(jìn)心,我要向他學(xué)習(xí)這種精神。

      我最敬佩的人是我的同班同學(xué),跟我身高差不多的李亦凡。

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