（實(shí)用）有關(guān)生命的作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的有關(guān)生命的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)生命的作文1
聰明的人利用時(shí)間，愚蠢的人消磨時(shí)間。你愿意做那種人？
時(shí)間一閃而過，它悄悄的從我們身邊溜走。讓人想挽留都不不行。在六年級(jí)時(shí)，我、嬌、花三人是好朋友，在一起可以說是形影不離。在學(xué)習(xí)上，我們不知道的一起討論，在困難面前，我們一起克服，在友情面前，我們開開心心的玩著。俗話說“天下沒有不散的宴席”我和花她終有一天會(huì)分開。在六年級(jí)上冊(cè)時(shí)，我們每天在一起開心的聊著，什么秘密都告訴對(duì)方�？蛇@樣的日子畢竟不多了，因?yàn)榛ㄒ厮拇�，在一�?jié)課上，老師說到這，問花，她下期還會(huì)不會(huì)在這里讀書，她說：“不會(huì)了。爸爸要她回四川。”聽到這，我和嬌哭了。為什么花要回四川呢？我們的友誼會(huì)不會(huì)在這結(jié)束呢？一個(gè)個(gè)疑問使我的眼淚順著臉頰流下。我們?nèi)齻�(gè)在課上，哭的眼睛通紅。
現(xiàn)在我和嬌都讀初一了。但老天不眷顧我們，有把我們分成兩半，把她分到了183，而我分到了184，就這樣我們的又要漸漸淡了，而嬌真的變了，她現(xiàn)在對(duì)上網(wǎng)有癮了，學(xué)習(xí)也退步了。本來我們讀六年級(jí)的時(shí)候，我們兩個(gè)人都得了第一�？涩F(xiàn)在她退得比以前在小學(xué)的成績(jī)都不如了。站在學(xué)校，我回憶起，我們?nèi)齻�(gè)在在一起的日子。多么開心，現(xiàn)在，老天把我們分成三半了。再也合不起來了。因?yàn)槲覀兊挠颜x以走了。在我們?nèi)齻�(gè)人中間只要有一個(gè)人傷心，別的兩個(gè)一定會(huì)來安慰，現(xiàn)在，就算你有多難過，也不會(huì)有別的兩個(gè)來安慰了。幾次我還和嬌吵起來了，就為了一件小事，還是為了男生。她要我打我們班上的男生，我沒打，她就發(fā)脾氣。難道真的是我錯(cuò)了嗎？
在184班，我交了許多好朋友，我現(xiàn)在懂得珍惜了。我覺得我現(xiàn)在好幸福，在184班，有這么多好朋友，雖然有些男生幾次惹我哭、惹我生氣。但在一個(gè)班上這是在正常的了。我們應(yīng)該不要浪費(fèi)時(shí)間，不要有太多的抱怨，如果你實(shí)在在學(xué)習(xí)方面沒天賦，你也可以學(xué)別的.啊�？梢韵騽e的方面發(fā)展。在遇到困難時(shí)，記住我說的2句話�！拔易孕牛页錾�，我努力，我成功�！薄皼]有你做不到的，只有你不想做的”
有關(guān)生命的作文2
在我演講之前，我想問大家一個(gè)問題。前段時(shí)間，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)轟轟烈烈的活動(dòng)，大家知道是什么嗎？沒錯(cuò)，那就是感動(dòng)X中人物評(píng)選。因此，今天我演講的主題是——感動(dòng)生命。
說實(shí)話，一開始我只簡(jiǎn)單地將它當(dāng)作一個(gè)形式，認(rèn)為只是走過場(chǎng)，并沒有真正去關(guān)注自己的從前。但是，當(dāng)一位位同學(xué)站在講臺(tái)上真情流露時(shí)，我深深地被感動(dòng)了。伴隨著決堤的淚，我與大家一起分享曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
就好象一起翻閱了自己成長的頁碼，而那用淚水和感動(dòng)交匯的篇章，在那瞬間凝滯成最為雋永的一頁�？梢哉f，誰也沒有想到這個(gè)活動(dòng)會(huì)帶給我們?nèi)绱苏鎸?shí)而平凡的感動(dòng)。同學(xué)們?cè)谥苡浿幸布で榕炫取?/p>
有人說：“將生命中的感動(dòng)儲(chǔ)存起來，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成了世上最富有的人�！�
有人說：“只要你活得幸福，那么你身邊愛你的人也會(huì)跟著幸福。因此，為了那些感動(dòng)，為了那些愛我們的人，要勇敢地生活下去，要微笑著面對(duì)生活。你要相信X班有足夠的肩膀讓你靠�！�
更有人說：“感動(dòng)不是因?yàn)閭ゴ�，而是因�(yàn)閻��！倍嘤星楦械脑捳Z啊，你是否也深有感觸呢？那么，好好享受X中帶給我們的`感動(dòng)吧。
人之所以偉大在于他有思想，因此，在我們享受感動(dòng)的同時(shí)，我們也要?jiǎng)?chuàng)造感動(dòng)來回報(bào)學(xué)校。
一走進(jìn)教室，你就會(huì)注意到，我們的后墻五彩繽紛，那里有“溫馨之家”，一張張充滿笑容的照片，記載著入學(xué)以來的美好回憶；那里有“夢(mèng)想之星”，一顆顆金色的星星寄寓著一個(gè)個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)，成為我們學(xué)習(xí)的推進(jìn)器。
我們班的生日賀卡一直是感動(dòng)的代言人，當(dāng)生活委員將寫滿全班每一位同學(xué)親筆祝愿的賀卡送給過生日的同學(xué)和老師時(shí)，感動(dòng)之情溢于言表。每天中午的勵(lì)志演講不僅鍛煉了大家的膽量，更激發(fā)了聽眾的熱情。每周的班會(huì)課，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自己，了解了他人，為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
在老師的無私奉獻(xiàn)下，在家長的殷切期盼下，在同學(xué)們的刻苦拼搏下，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我們沒有辜負(fù)五中對(duì)我們的期望。
在相互的感動(dòng)中，我們用燃燒的心、怒放的生命點(diǎn)燃了希望的柴薪，照亮了黑暗的日子。我們用嘹亮的號(hào)角在這里宣誓：要腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、勤奮努力，為實(shí)現(xiàn)一年半以后的金色輝煌而拼搏！請(qǐng)相信，今天我因X中而感動(dòng)，明天X中因我而感動(dòng)。
有關(guān)生命的作文3
啊，生命！那是自然給人類去雕琢的寶石，只有小心翼翼地去精雕細(xì)琢，才能刻畫出可貴的美麗和燦爛。我們不能讓易碎的它在自己手里毀掉-----因?yàn)檫@個(gè)寶石，每個(gè)人都只有一個(gè)。
安全與生命，就像母親和孩子一樣，誰也離不開誰。但是生活中充滿的種種隱患，又是誰能預(yù)料到的？交通安全尤為重要。公路上的汽車，銅頭鐵腦的，可以輕易將你撞個(gè)稀巴爛。它們真的這樣冷酷無情。我曾聽我父親說，他一位同事的女兒，在放學(xué)路上與同學(xué)嬉耍時(shí)，她跑到了公路上，路上突然停下，這時(shí)，一輛福特轎車撞在她身上，頓時(shí)發(fā)出一陣撕心裂肺的尖叫。這個(gè)女孩失去了雙腿。一剎那的疏忽，可能會(huì)給你帶來終生遺憾。
不要以為危險(xiǎn)只在公路上，其實(shí)，學(xué)校里也潛伏著“魔鬼”。我們的課桌和椅子，雖是學(xué)習(xí)用具，卻也是傷人利器�？倳�(huì)有那么幾個(gè)不安分的同學(xué)，一下課就和桌椅“跳起舞來”，結(jié)果不是傷了別人，就是苦了自己。盡管說我們現(xiàn)在處于躁動(dòng)的青春期，但我們更應(yīng)該控制住自己。還有樓梯上的扶梯也很危險(xiǎn)，有同學(xué)逞強(qiáng)，從上面騎下來，這可是很危險(xiǎn)的`，雖然這次沒撞上，但下次就說不定了。我只想說，難道高高興興上學(xué)，平平安安回家不好嗎？
我們的生命只有一次，但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它，一次足矣！前幾年我國中小學(xué)生交通死亡人數(shù)高達(dá)4104人，占總數(shù)的3.9%；受傷人數(shù)為19196人，占總數(shù)的3.88%。其中學(xué)生交通事故中90%以上是學(xué)生自己不遵守受交通規(guī)則所引起的。
玩耍不能冒險(xiǎn)，救人更要量力而行。一年烈日當(dāng)空的夏天，河南省十五歲的男孩李陽春，帶上一位伙伴去河壩游泳。先是朋友在水中游。他與激流比賽，潛在水里舞蹈�？伤⒉恢溃郎耠x他很近。然而，還沒多久，他突然抽筋了，吃力地向岸邊游去。但他還沒靠近岸邊，就渾身動(dòng)彈不得，只任由河水?dāng)[弄，水不停的往嘴里灌著，他竭力擺動(dòng)四肢，一邊斷斷續(xù)續(xù)地喊著：“陽春，救命！”李陽春立馬跳入水中，試圖拖著他的手往回拉，可都是白費(fèi)力氣，而且自己還被卷了進(jìn)去……
其實(shí)安全很簡(jiǎn)單，只需要你給別人讓一次路，不滑扶梯，不打鬧，過馬路注意紅綠燈等，這樣一來，你就能享受生活的美好。。。。。。
有關(guān)生命的作文4
“春蠶到死絲方盡”這是一句古往今來有名的詩句。剛開始我并不太懂得里面的意思，但自從我養(yǎng)蠶后，我才體會(huì)到了這句詩的含義。
去年，同學(xué)送給我?guī)字挥仔Q，并給了我一些桑葉讓我養(yǎng)它們。小小的蠶每天拼命地吃桑葉，過了幾天它們就慢慢地長大，身上的顏色也由黑色變成雪白雪白的，非�？蓯邸Ｓ诌^了幾天，桑葉吃完了，我不想去買，就沒有去管它們了。可是我沒有想到，在沒有任何食物下，它們依然努力地吐絲、結(jié)繭。雖然蠶繭很小，但是卻讓我感到了一股生命的力量：蠶在饑餓之下還認(rèn)真地完成了自己的工作，默默地貢獻(xiàn)出最好的絲。噢！我明白了，蠶的一生只有短暫的幾十天，它們不分晝夜地吃桑葉，直到死了它才把絲吐完。它出生下來的責(zé)任就是要吐絲、結(jié)繭，這種生命是多么有價(jià)值呀！
如果說一只小小的蠶給了我極大的生命感悟：雖然生命短暫，但我們要珍惜生命，對(duì)生命負(fù)責(zé)。那么，在“5·12汶川大地震中，那一個(gè)個(gè)挽救生命的場(chǎng)景，卻更加震撼了我的心靈！
5月12日14時(shí)28分，四川汶川縣遭到了8·0級(jí)大地震的襲擊。許多地方都變成了一片廢墟。我們將永遠(yuǎn)記住這一刻，一瞬間，草木失色，山河含悲，黑色的五月，讓我們的悲傷奔流成河！多少失去父母的孩子，是失去孩子的父母，多少失去親人的人們……原本生機(jī)勃勃的家園頃刻變成斷壁殘?jiān)?/p>
在這場(chǎng)災(zāi)難中，我被這兩個(gè)故事深深感動(dòng)著：中學(xué)教師譚千秋為了保護(hù)四個(gè)學(xué)生而遇難。當(dāng)救援人員扒開廢墟時(shí)，那是怎樣一幅震撼人心的'畫面：譚老師就像一只大鳥一樣撲在講桌上，他的兩只手臂牢牢地抓住講桌，講桌下面是四個(gè)幸免于難的學(xué)生！還有一位年輕的媽媽，當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，她弓起自己的身體，撐起一片空間給自己襁褓中的孩子。媽媽離去了，孩子卻毫發(fā)無損。醫(yī)護(hù)人員在孩子身上發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)，上面寫著這樣一句話：“親愛的孩子，如果你還活著，一定要記著，媽媽永遠(yuǎn)愛你！”多么無私的老師，多么偉大的母親啊！
災(zāi)區(qū)中這樣的故事還有很多很多。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)學(xué)生和孩子，用自己的身體擋住了倒塌的樓房……他們奉獻(xiàn)了自己的生命，換取了下一代生命的延續(xù)。這不正是“春蠶到死絲方盡”的寫照嗎？
我從以上的種種，看到了生命的價(jià)值，找到了生命的意義。
有關(guān)生命的作文5
我給咱們介紹一位醫(yī)師，他叫趙立衛(wèi)。是哈爾濱醫(yī)科大學(xué)的一名博士后導(dǎo)師。他從前救過我爸爸的一條生命，用舉動(dòng)為爸爸唱了一曲生命之歌。
他有一張長長的臉，一個(gè)大大的鼻子，兩只亮晶晶的眼睛帶著一副眼鏡。一張總是帶著淺笑的嘴，有一頭黑黑的頭發(fā)，他胖乎乎的，看著很帥還很仁慈。我十分喜愛他。
20xx年的9月29日，這是個(gè)讓全家人難忘的日子里，爸爸忽然患病暈倒了。在咱們醫(yī)院沒有辦法醫(yī)治的狀況下，爸爸被緊迫送往了牡丹江第一人民醫(yī)院，到了醫(yī)院醫(yī)師們看見爸爸就說“這人不行了，現(xiàn)已無法醫(yī)治了”，而且讓家里人準(zhǔn)備后事吧。我媽媽聽到這句話后大哭了起來。忽然老姨夫想到了一位醫(yī)師，他便是趙立衛(wèi)醫(yī)師，所以趕忙聯(lián)系了他。當(dāng)天他正在家里休班�？伤麄髀労罅⒖套尠袰T片子拍給他看一下，他看往后說，假如能在2小時(shí)之內(nèi)送到哈醫(yī)大一院，患者或許能活命。媽媽一點(diǎn)點(diǎn)不敢耽擱，立刻用救助車把爸爸送往哈醫(yī)大一院。正常3個(gè)半小時(shí)的旅程，為了趕時(shí)間救助車迅雷不及掩耳的用了2小時(shí)40分鐘趕到了哈醫(yī)大。
可爸爸這時(shí)現(xiàn)已瞳孔放大了，呼吸也不行了，趙醫(yī)師說立刻手術(shù)，在媽媽沒有簽字，沒有交錢的`狀況下，爸爸被緊迫推進(jìn)了手術(shù)室，通過2個(gè)多小時(shí)大腦開顱的緊迫搶救，爸爸的狀況有了好轉(zhuǎn)。但趙醫(yī)師說爸爸仍是十分風(fēng)險(xiǎn)，隨時(shí)都有逝世的或許，緊接著趙醫(yī)師又給爸爸進(jìn)行了第2次大手術(shù)，這次手術(shù)又通過4個(gè)多小時(shí)的小腦開瓣減壓的緊迫搶救。歷經(jīng)了近7個(gè)多少時(shí)的奮力搶救，趙醫(yī)師總算把爸爸從逝世線上搶救了回來。爸爸得救了！咱們?nèi)叶紝?duì)趙醫(yī)師感激不盡，是他給了爸爸第2次生命；是他給了我一個(gè)完好的家；是他為咱們唱了一曲生命的歌……
現(xiàn)在我又偎依在父母的懷有，又有了美好的家。長大今后我也要像趙醫(yī)師那樣愛惜生命，保護(hù)生命，必定不要糟蹋生命。更要像趙立衛(wèi)醫(yī)師相同，不拋棄任何一個(gè)生命，做一個(gè)對(duì)別人生命擔(dān)任的人！
生命是一束束花兒，開放花瓣；
生命是一粒粒種子，茁壯成長；
生命是一個(gè)個(gè)孩子，歡喜笑臉；
生命是無數(shù)個(gè)趙醫(yī)師，搶救生命之歌……
有關(guān)生命的作文6
他家境貧寒，兒時(shí)最大的愿望就是有一盞燈照亮漆黑的夜晚。為此他發(fā)誓：“我一定要活出個(gè)人樣來�！边@信念如燈火一般，他努力著，拼搏著。
那時(shí)的他，身材瘦小，不僅被人欺辱，連老師同學(xué)也時(shí)常忽略他的存在。他，連同他的名字，在班中都只是那五十三分之一，如同泱泱江河里的一滴水珠，亦如同遼闊草原的一株小草。他在與不在，似乎沒有人在意。于是他立下誓言：“我一定要活出個(gè)樣�！痹谶@希望之光的引領(lǐng)下，他不停的前進(jìn)。
他如愿以償，名利雙收，生活美滿，再也沒有人能把他當(dāng)陪襯，再也沒有人能忽視他的存在。鮮花簇?fù)碇坡暟殡S著他。他成了聚光燈下人們關(guān)注的焦點(diǎn)，他的身邊仿佛永遠(yuǎn)燈火輝煌，所到之處，光線也隨他轉(zhuǎn)身，仿佛有無數(shù)光環(huán)縈繞著他。無論他走當(dāng)哪里，人們總是感嘆的說：“這個(gè)人活得真像個(gè)樣�！�
命運(yùn)之神仿佛跟他開起了玩笑。似乎一夜之間，他的命運(yùn)發(fā)生了逆轉(zhuǎn)——他的公司倒閉，他破產(chǎn)了。鮮花不再，掌聲不再，光環(huán)也不再。他墜入了無邊的黑暗中，世人仿佛很快將他遺忘。往日的輝煌已如煙，繁華的都市在漸漸離他遠(yuǎn)去，他的心情降到了冰點(diǎn)。
夜晚，華燈綻放，霓虹流光溢彩。他只能失魂落魄的站在街頭，看著柏油路漸漸延伸向無邊的黑暗，直至消失在視線的盡頭。城市雖大，卻沒有他的一方立足的土地；萬家燈火，卻沒有一盞為他亮起的燈。
他離開了。
經(jīng)歷一路風(fēng)雪之后，他佇立道口，回首望去，來路上只有一串足跡無聲地訴說著不為人知的孤獨(dú)。
夜色已深，村中一片靜謐，幾家燈火點(diǎn)綴在夜幕里，如同云間稀疏的星辰。忽然，他仿佛夢(mèng)醒似的揉了揉眼睛，那不是離開了幾十年的家嗎？燈火！是那么熟悉又是那么陌生！那盞燈火搖曳著溫暖的'光，在他的生命里，一如往昔。
那時(shí)他還年少，正是活潑貪玩的年紀(jì)。一天放學(xué)之后遲遲沒回家，忽然風(fēng)云突變，瓢潑大雨傾瀉而下，他被大雨裹挾其中，迷失了方向。他站在村外那條泥濘的小路上，淚水和著雨水肆虐。他在無助與寒冷里掙扎，掙扎。在最深的絕望里，他尋找著出口。
忽然，家中那盞燈火在他心的暗夜里漸漸亮起，像愈燃愈熱烈的火焰。他身上逐漸充滿了力量，他跟著心中的光奮然前行。終于，他回到了家中。親人的笑臉如同家里的那盞燈火，在凄風(fēng)冷雨里搖曳成一片愛的光芒。
而今，他又看到了家中那盞久違的燈火。夜未央，燈火未熄，仿佛一直在等待一個(gè)迷路的孩子回家。
有關(guān)生命的作文7
在房子北面的墻角邊，長著一棵小樹苗。
這里陰暗，潮濕，一年四季鮮有陽光照射。然而，這里卻是青苔的王國。從墻根到那排雜物間的空地上，全是濕濕的，滑滑的，細(xì)絨一樣的青苔。這里，生命呈現(xiàn)兩種極端：一種生生不息，一種卻寂寂無聲。這棵樹苗，成為陰暗角落里的奇跡。
由于終年難見陽光，它的全身泛著淺淺的，病態(tài)似的黃，葉子也瘦小伶仃，稀稀落落，缺少生命的鮮潤和厚度。它像深秋霜后的一株蒼草，幾乎淹沒在生機(jī)勃勃的青苔中。由于羸弱，過往的行人便以一種冷靜的目光審視它，看它還能存活幾天。甚至有淘氣的孩子用棍子去撥它，打它，將它本來就稀疏的葉子一片一片打落在地。但是，它除了輕輕抖動(dòng)幾下，很快便以一種挺拔的姿態(tài)站立著，甚至傲視著！
它奇跡般地存活了下來。這棵小樹就像死亡區(qū)里的一縷陽光，給陰暗的空間帶來了另一種生機(jī)。人們從冷靜的觀摩中，漸漸地滋生了一絲希望和憐憫，也對(duì)它以及生命多了一份敬意。再有小孩調(diào)皮時(shí)，他們就適時(shí)的呵斥住了。
生命雖然得到了保全，但小樹依然要對(duì)抗險(xiǎn)象環(huán)生的大自然災(zāi)難！
夏天，風(fēng)雨常常不期而至。一場(chǎng)暴風(fēng)雨過后，小樹就像被戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮過，它細(xì)小的身軀整個(gè)兒撲倒在泥水里。它靜靜地躺在那里，像死去一般一動(dòng)也不動(dòng)。都以為它躲不過這場(chǎng)災(zāi)難。然而幾天過后，它的身子開始一點(diǎn)一點(diǎn)地從泥土中崛起，像不倒的戰(zhàn)旗一樣。在它近乎萎靡的枝葉頂部，有一抹新綠正恬然地慢慢舒展，那么漂亮，那么暢意！似乎是對(duì)自己劫后余生的一種禮贊。
冬天，朔風(fēng)，霜雪像刀子一樣揮向它。它蜷縮著枯黃的'身子，用堅(jiān)忍不拔的精神與之抵抗著。有幾次，我看見它似乎要被凍死了，但當(dāng)風(fēng)雪一停，它的枝丫間又會(huì)泛起生命的亮色，像上帝涂抹的橄欖油。我從沒有見過如此頑強(qiáng)的生命，即使命懸一線，它依然像戰(zhàn)士一樣百折不撓，從不放棄對(duì)生的向往。
堅(jiān)持，永不放棄，是這棵小樹的生存準(zhǔn)則。
經(jīng)歷了一劫又一劫的小樹苗漸漸長成了一棵粗壯結(jié)實(shí)的小樹。它周圍的青苔瘦了又肥，萎了又綠，生命像四季一樣在它的身邊繁衍不息。這期間，也不斷有植物從泥土里鉆出來，但過一些日子后便懨懨死去了。唯有它，在這片死亡之地，穿過狂風(fēng)驟雨，越過茫茫冬雪，依然向大自然展示不屈的生命力。誰說幾年之后，它不是一棵有用之材？
其實(shí)，在我心里，它已經(jīng)是一棵參天大樹了。它的生命高度令我仰望不及！
有關(guān)生命的作文8
挫折，生命給我最好的禮物。
人的一生不會(huì)總是那么的一帆風(fēng)順，而我們所經(jīng)歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言，也許正式因?yàn)榇煺鄣拇嬖�，我才體會(huì)到人生的意義。
記憶中最深的一次創(chuàng)傷應(yīng)該是期末考試吧�，F(xiàn)在回頭想想，還是有難過和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為期末考試而奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天都會(huì)看書看到深夜，每天都會(huì)堅(jiān)持6點(diǎn)早起背書，在學(xué)校會(huì)寸步不離的在座位上呆一個(gè)早上，中午還常常犧牲午休時(shí)間來看書，任憑媽媽怎么勸說我都依然堅(jiān)持，還有我8年來一直熱愛的語文，我總會(huì)反復(fù)的做題，為一道難題苦思一整天，模擬考的時(shí)候也會(huì)努力嘗試著克服粗心的壞毛病這一切的一切也許只是為了能考一個(gè)好成績(jī)，為了讓媽媽開心，我都覺得值得！
終于到了期末考試，我人生的第一次重大挑戰(zhàn)。盡管有緊張，我還是會(huì)克服著，沉著應(yīng)對(duì)，我一很努力了，盡力用一個(gè)月的時(shí)間去補(bǔ)過去半年我所浪費(fèi)掉的時(shí)光，可是我還是失敗了，當(dāng)我聽到我總成績(jī)?yōu)?*，語文**的時(shí)候，就如一顆在心里爆炸了一樣，很痛很痛，有著很沉重的挫敗感，難過極了，如泉涌般流下的淚水濕潤了我的臉頰，雖然知道無法改變，但還是無法掩飾內(nèi)心的悲傷。這就是我用汗水換來的結(jié)局？我無奈地笑了，是那么的無助！原來夢(mèng)想和顯示有著那么大的差距，原來并不是只要努力了就能做到，總有些差距，總有不得不面對(duì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。
哭過了，淚干了，心也漸漸平靜下來，嘗試著反思自己。雖然我盡力做了最后的沖刺，可是比起別人，我出發(fā)得太遲，雖然我流汗了，但也許別人流得更多，雖然我也有著很別人一樣的夢(mèng)想，但和別人相比，我卻還有著那么多的不足。雖然我輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽，可是我堅(jiān)信一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的'失敗，總有一天我會(huì)贏回屬于我的那份光彩！
挫折總是客觀存在的，當(dāng)你重新站起來的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它并沒有想象中的那么苦不堪言，有了它才有前進(jìn)的動(dòng)力，有了它生命才更有意義！
挫折，生命給我最好的禮物，有著濃濃的苦澀，也有著香香的甜。
有關(guān)生命的作文9
生命是一首永遠(yuǎn)也唱不完的歌，唱不清那千變?nèi)f化的歌詞，贊不盡那變幻莫測(cè)的音調(diào)，寫一首屬于生命的歌謠，創(chuàng)造一件奇跡的的生命的顏色。唱出生命的精彩，才是生命中的強(qiáng)者。
有各種顏色，唯獨(dú)紅色最鮮艷，你瞧，看看那紅旗飄飄，我不知當(dāng)你唱著《國歌》敬著禮，面對(duì)著國旗時(shí)，你的眼中所見的還是紅旗嗎?那早已不是鮮艷的紅旗，而是一攤血在你面前，生命，是生命點(diǎn)燃了我們這一輩，是生命照耀了社會(huì)的光明，也唯有生命才有這一番成就。生命的顏色又何嘗不是紅色呢?對(duì)，生命的顏色就是紅色的!
當(dāng)我一覺醒來，看見的永遠(yuǎn)是太陽，金燦燦的，是那么有朝氣，這就是生命的光芒。以往的我對(duì)生命有著無限的感嘆：‘生命，生命是什么?人活著又是為了什么，生命又將是什么顏色?’這些問題在我腦海里旋轉(zhuǎn)個(gè)不停，我?guī)缀醺悴欢�。如今“遇見”了海倫凱勒，我才知道她所認(rèn)為生命的顏色是黑色，我好迷惑，生命是黑色的，那活著又有什么意義，一片黑乎乎的!一位殘疾的人，豈不是發(fā)現(xiàn)不到生命的`價(jià)值，但并不是這樣的。海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)，她一個(gè)殘缺的女人，能寫出文章，這又何嘗不是生命所給予的呢?可有些健康的人卻不知道生命的顏色，那更豈不是更不如一位殘疾的人了嗎?
當(dāng)我的知自己有了中耳炎是，耳朵一陣一陣發(fā)痛，就連一個(gè)小小的運(yùn)動(dòng)，也能使耳朵出現(xiàn)耳鳴，“隆隆隆”直響，中耳炎雖然不是什么嚴(yán)重的疾病，但一且纏上你，你躲也躲不掉。我發(fā)現(xiàn)生命是何等的脆弱，生命的顏色是白茫茫一片，看不見春夏秋冬，人的一生很短暫，即使是生老病死，但只要你向前打邁一步，感悟生命。你會(huì)頓時(shí)醒悟，生命是美好的，是鮮艷的，一個(gè)人如果沒有付出代價(jià)，又怎么能領(lǐng)悟生命所給予你的光彩。或許你站在某一個(gè)角落，就能明白某一邊的周圍。
大步邁出你的雙腳，踏上屬于你自己生命的征程，屬于你自己的絢爛，這樣當(dāng)你老的時(shí)候，想起曾經(jīng)的這一步步，你一定會(huì)為你當(dāng)時(shí)的勇敢而欣喜，為你有著鋼鐵一般的斗志和毅力去面對(duì)你生命的光彩的顏色而自豪。
生命永遠(yuǎn)是紅色的，都是那么鮮艷、光彩、奪目。你懂了嗎?
有關(guān)生命的作文10
每當(dāng)耳邊響起那激動(dòng)人心的弦律，汪峰那《怒放的生命》，我都會(huì)情不自禁的跟著唱起來，“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就想穿行在那無邊的曠野，擁有掙脫一切的力量……”鏗鏘有力的旋律顫動(dòng)心扉，這律動(dòng)的天籟奏響了生命的節(jié)拍。激昂的樂曲使人心潮澎湃，扣人心弦的，是令人聽之動(dòng)容的旋律，更是蘊(yùn)含其中的生命的內(nèi)涵。鷹擊長空，魚翔潭底，虎嘯深山，駝走大漠。所有的萬物都在怒放著自己的生命。生命是短暫的，如果不怒放就對(duì)不起生命本身。生命是珍貴的，如果不怒放就感受不到生命真正的美妙與精彩。我們唯有怒放生命，珍愛生命，才能真正擁有生命，享受生命。
生命的怒放，在生活的不幸面前，在災(zāi)難的無情面前，在人生的坎坷面前。
還記得那驚天動(dòng)地的大地震嗎？漫無邊際的黑暗籠罩了曾經(jīng)的歡聲笑語，湮滅了曾經(jīng)的鳥語花香。無數(shù)次劇烈的搖晃冷酷無情的奪去了多少鮮活的生命。美麗的生命之花在摧殘下早已傷痕累累，殘留在廢墟中的枯枝敗葉便是你的杰作。
那時(shí)，滾燙的鮮血染紅了半邊天，血色的夕陽在默默地為逝去的黎明而哀悼。然而，我看到了嬌綠的嫩芽再一次鉆出了堅(jiān)實(shí)的大地，將點(diǎn)點(diǎn)綠意匯成生命的海洋。破曉的'第一聲清脆的雞鳴，喚醒了沉睡著的晨曦，喚醒了怒放的生命。生命的花蕾慢慢地舒展開優(yōu)美的身姿，用它獨(dú)有的絢麗光彩驅(qū)散黑暗將希望的曙光撒滿每一個(gè)角落。生命的翅膀是不會(huì)輕易被折斷的，因?yàn)槲覀冇蓄B強(qiáng)的毅力與堅(jiān)定的信念。既使是天塌地陷，我們也不會(huì)放棄最后一絲生的希望。生命之樹之所以常青，奮斗的力量之所以不竭，就是因?yàn)槲覀冞�懷著美好的夢(mèng)想，還擁有愛的火種。
我想要怒放的生命，它也許是一滴水的清純，一抹綠的新鮮，一輪天邊的新月，一輪高升的紅日，一聲聲清脆的鳥叫，一縷縷曙光的溫暖……
我與生命有一個(gè)約定：不到最后，決不放棄。我一定要讓生命的光華照亮整個(gè)世界。當(dāng)美麗的流星劃破天幕的那一剎那，耀眼的光亮灑在臉上，生命便將再一次綻放，依舊逸散出金色滿園的，迷人的芬芳。
有關(guān)生命的作文11
很多時(shí)候，我們都以為自己是自然中的一個(gè)生命體，于是，我們對(duì)自然中的一切，或是分享，或是感激，或是驚恐，或是迷惑。這樣去面對(duì)生活，面對(duì)紛爭(zhēng)，面對(duì)世界，我們總會(huì)有筋疲力盡，身心交瘁的時(shí)候。因?yàn)槲覀兩眢w的能量是有限的，經(jīng)不起我們肆無忌憚的磨耗。那么，我們可不可以在浩瀚無邊的天地中采集取之不盡的氣源呢?這似乎有點(diǎn)不可思異，但我切實(shí)感受到了那無處不在的生命氣息。這需要我們感受到自己身體存在的另一種架構(gòu)，變有形為無形，日月星辰，高山流水，百鳥叢獸，花草樹木，都被你的身體包容，這是一種何等生命磁場(chǎng)，我們還會(huì)有何懼、何憂呢?
生命旅程中，從何獲得愉悅、智慧和力量?恐怕這個(gè)問題困擾了不少被生活壓抑的.愁男怨女。幾天前，我也一直在情緒的擺弄中，起起伏伏，明明暗暗，快樂與悲傷從來都不由得自己，仿佛從來都在一股未知力量的控制中，沒想過要去改變和爭(zhēng)脫，久久而之，生活的感覺何嘗不會(huì)異化和麻木，痛苦，憂傷，恐懼，絕望，再美的光也不會(huì)在心靈中泛起興奮和快樂的云彩，再柔的風(fēng)也不會(huì)在肌膚里涌出涼爽和靈動(dòng)的清泉。世界、自然、人事與自己從來沒有心靈的對(duì)接，我是我，世界是世界，自然是自然，人事是人事，永遠(yuǎn)隔絕，永遠(yuǎn)沒有通透，永遠(yuǎn)沒有俱為一體的神性，這樣的生命，怎么不狹隘，怎么不沉重，怎么不黯然失色。
幸運(yùn)的是，我的時(shí)光竟然在持續(xù)一段時(shí)間的憂傷后，于一個(gè)深邃的空間得到了神性的開啟，這讓我感受到了從未有過的輕盈，心靈尤如清泉般的澄明，自己的身體仿佛彌散在更廣闊的空間，山如我，地如我，樹如我，一切眼中的可想象的空靈的自然都如我，寧靜，坦然，安詳，美侖美奐，四處的光都泛著金色的暈輪。我感動(dòng)，欣喜而倘佯。這才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每個(gè)人身上都潛藏著巨大的能量，這種能量一旦被某種際遇和覺悟點(diǎn)化，受到自然神靈的關(guān)照，我們的人生和格局將會(huì)發(fā)生令人驚喜的變化，升格到另一種令人陶醉、芳香四溢的境界。
我在哪里?這一問，也許很多人會(huì)覺得莫名其妙。但就我自己而言，仿佛最近在感受到了我的存在，不過依然看不清我的具體形態(tài)，雖然虛空，深潛，不可描述，但只要靜心感受，如影隨形。那個(gè)深處的我，是一個(gè)平和的傾聽者，又是一個(gè)安詳?shù)哪�，還是一個(gè)包容的接納者……發(fā)現(xiàn)自我，生命頓然充滿奇跡和美麗。
有關(guān)生命的作文12
生命是珍貴的，自然是純潔的，美麗是生動(dòng)。
美
走在鄉(xiāng)野的小路上，我心里不禁思考起來—到底什么才是美？終于我的心里有了答案：純樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情要比人為制作的景觀更美麗，因?yàn)檫@種美麗是自然的；蝴蝶飛舞，蜜蜂合唱，它們都在花叢中采蜜，為什么它們的身影這么美？因?yàn)閯趧?dòng)是光榮的、美麗的……
美麗是什么？美麗是田間勞動(dòng)的人民勞動(dòng)的汗水，在陽光的'照耀下變得閃閃發(fā)亮，猶如一顆鉆石在日月之光的輝映下，發(fā)出璀璨的光芒；美麗是山間的河流，在山谷、山間、平原中嬉戲流淌，發(fā)出自然的天籟之音，猶如泉水叮咚，鳥鳴悅耳，蟲兒沙沙，但它的美與它們不同，因?yàn)樗鼒?jiān)持著自己的信念，日夜向大海奔去，從不間斷，最終在大海中獲得永生；美麗是站在雙線道的馬路旁的行道樹，不管是春風(fēng)夏雨，還是秋霜冬雪，依然堅(jiān)守崗位——春天勤生綠葉，夏日獻(xiàn)出濃蔭，清晨迎接朝陽，早晨制造著珍惜的清新，堅(jiān)持的為人們奉獻(xiàn)……
自然
日月經(jīng)天，江河行地，四季皆有自己的使者：春之使者春風(fēng)；夏之使者夏雨；秋之使者秋霜；冬之使者冬雪。他們是自然的、生動(dòng)的。自然的景物是美的，多姿多彩的大自然陶冶了人們的心。
在自然的懷抱中，無人打擾問津，在這里居住可以忘記世俗的爭(zhēng)權(quán)奪利，凈化陶冶了人們貪婪的心，只有保持心靈的純凈才是自然的真諦，在四季、日月星辰的滋潤下融入自然。
生命
我們的生命就是一張白紙，一張平淡的白紙，是任我們?nèi)ビ萌松漠嫻P勾勒出一幅美好的篇幅，每個(gè)人的生命歷程是由自己決定的。我喜歡把生命比作流星，彩虹，極光等美麗，絢爛，短暫。因?yàn)榱餍牵米詈蟮纳`放光彩，只為那美麗的一瞬間，可最終還是熄滅了；彩虹，利用太陽的光和水分子折射鏡，才得以現(xiàn)身，可是最終還是隨著時(shí)光的流逝而消逝；極光得等十五年才難得一見，但只有一會(huì)兒的絢爛、輝煌，就會(huì)一去不復(fù)返，只留下那曾經(jīng)輝宏的瞬間。雖然它們的生命短暫，可是還是用盡全力，讓自己在生命的最后一瞬間變得輝煌。
自然是淳樸的，生命是純潔的，心靈的美麗才是真正的美，生命、自然、美，我愛你們，是你們讓我懂得了“生命·自然·美”的真諦！
有關(guān)生命的作文13
上�；疖嚹险究偸悄敲葱[，但今天的人好像特別多：有的在排隊(duì)等車，有的在買票，有的在擁擁擠擠地上車，每個(gè)人都背著大包小包，充滿著歡樂的笑臉。一位婦女手里牽著一個(gè)3歲的小男孩，他的爸爸肩上扛著滿滿的行李，一家人說說笑笑的，和諧的氣氛彌漫四周。就在這時(shí)，一聲轟炸聲從火車站的西南邊傳來，在那個(gè)角落的人們頓時(shí)倒了下來，每個(gè)人驚慌失措的`腦子里一片空白，只有一個(gè)意識(shí)：日本鬼子又來轟炸了！只見原本歡聲笑語的火車站邊的充滿恐懼，人們都急急忙忙的逃跑，婦女一不小心把手松開了，那位孩子便消失在了擁擠的人群中，婦女也離孩子越來越遠(yuǎn)，孩子非常害怕，他一直爬，一直爬，直到天橋他終于爬不動(dòng)了，只能坐著哭。一個(gè)個(gè)罪惡的炸彈還在從天而降，一步步的毀掉這個(gè)令人忙碌而又開心的過渡站，一聲聲尖叫也從車站的各個(gè)角落傳來。
充滿喧雜聲的火車站頓時(shí)變成一片廢墟，突然從車站的東南角的天橋下傳出了一陣撕心裂肺的哭聲，竟然是個(gè)孩子！他是幸運(yùn)的，在這個(gè)危難的時(shí)刻，他是從百分之九十九中逃脫出來的幸運(yùn)兒，然而他卻失去了父母親。他從天橋下爬出來，哭著喊著要爸爸媽媽，在這死寂沉沉的地方，那哭聲顯得極其刺耳，他滿身是被碎石塊割劃的道子，鮮血流滿全身，手極其不安地抓著地面，臉上的表情不再幸福，而是不安和恐懼，不停的爬向別處，似乎永遠(yuǎn)都不累，嘴里還是喊著爸爸媽媽他爬累了，也盤腿坐著哭，多么揪心的畫面啊，不論誰看了，都會(huì)忍不直落下淚來。
但可喜的是，他被一戶好心的人家收養(yǎng)了，他5歲時(shí)就知道了爸媽是被鬼子殺死的，從小就機(jī)智勇敢，充滿正義，由于有這樣的精神品質(zhì)，他6歲便當(dāng)了八路軍情報(bào)員，破壞了一次又一次的鬼子襲擊，成了遠(yuǎn)近有名的小英雄。
可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)啊，讓多少人失去了寶貴的生命，讓多少人沉浸在痛苦之中，讓多少人在死神的手中掙扎，這僅僅只有3歲的孩子便是一個(gè)活生生的例子，請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來：為了同學(xué)們不再失去朋友，為了孩子不再失去父母，為了世界不再失去和平，讓和平之花永駐人間，不再被可怕子彈擊中、被罪惡的地雷炸飛、被恐怖的炸彈威脅，讓世界不再擁有戰(zhàn)爭(zhēng)吧。
有關(guān)生命的作文14
人生是一個(gè)不斷追求的過程，生命不息，追求不止。正如登山，山腳固然有鳥語花香的美麗，然而唯有不斷地追求，攀山越嶺，方能在山頂享受不斷追求過后獨(dú)特的風(fēng)景。
馬爾克斯在《霍亂時(shí)期的愛情》中寫到“趁年輕，好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)，盡力去嘗遍所有痛苦，這種事可不是一輩子什么時(shí)候都會(huì)遇到的。”的確，生命如同一條蜿蜒的大道，或許沿途有美好的風(fēng)景，會(huì)令人停滯不前，然而，與其停滯于短暫的美麗，不如不斷追求，在人生的高度看那云霧繚繞。
猶記得春秋時(shí)期的孔子，周游列國，只為宣傳自己的儒家思想，那是孔子在人生之路上對(duì)理想的追求。三千弟子，他本可以選擇授業(yè)傳道，享受一世安康，那不也是一種人生的美麗風(fēng)景嗎?可是，他不滿足，他要讓天下人安定幸福，于是，他繼續(xù)向前，風(fēng)塵仆仆，在亂世書寫自己的人生篇章。于天下而言，他是圣人孔子，而于他而言，他在人生道路上抵達(dá)了使人難以超越的高度。在這個(gè)高度，他享受自己追求后的理想的風(fēng)景。
或許充斥著物質(zhì)與名利的現(xiàn)代社會(huì)很難讓人體會(huì)生命不息，追求不止。不過，時(shí)代越是進(jìn)步，追求的精神越是不過時(shí)。想當(dāng)年，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，中國女排托舉起了世界冠軍的夢(mèng)想，她們靠的是什么?當(dāng)然是不斷追求的精神。這種精神，使她們得以在無人看好的險(xiǎn)阻下抵達(dá)成功的高度。今天，當(dāng)我們?cè)诤粲踔鴮?shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的同時(shí)，更要明白，夢(mèng)想源于追求，生命不息，追求不止，無數(shù)的個(gè)人將追求匯聚成力量，方能成功，在人生的山頂，欣賞追求后的`風(fēng)景，那是充滿著汗水的喜悅。
我們都知道，每年東非大草原上角馬都要穿越寬廣的馬拉河到河的另一岸，殊不知，這樣的遷徙會(huì)付出巨大的代價(jià)，無數(shù)的角馬死于河內(nèi)饑餓的鱷魚與河馬口中�？勺匀坏囊�(guī)則就是如此，角馬生下來就注定要追求，要超越河的對(duì)岸不僅僅是另一番風(fēng)景，更是生命存活的象征。大自然在孕育生命的同時(shí)，便決定了生命是不斷追求的過程，有時(shí)候，生命決定沒有選擇山腳鳥語花香的機(jī)會(huì)，能做的，只有追求，抵達(dá)生命的高度。
生命不息，追求不止，山頂?shù)娘L(fēng)景是人生追求后的獎(jiǎng)賞。
有關(guān)生命的作文15
8月27日，一個(gè)小小的生命就這樣輕輕飄走！
6月24日，我與媽媽一同出去，走過一個(gè)拐角，一只蓬松松、可憐巴巴，掛著五彩鈴鐺的小狗找不到它親愛的主人了，膽怯地緊跟著我們車后。
我和媽媽非常同情它，就在那天，我們把它帶回家里。沒想到，它是一個(gè)急性子，一到家里，就跟在我家小狗的身后，一邊咬著尾巴，一邊抖動(dòng)著五彩鈴鐺到處跑，看著真是好笑！
第二天，爸爸說：“我們家也不能養(yǎng)兩只狗啊，你看它倆瘋成什么樣了，你哥哥家里沒有小狗，給他們吧，離我們家也近，想去看它隨時(shí)可以去看，就這樣吧！”小狗被哥哥帶走了，我是極不愿意，而爸爸媽媽竟然勸我說：“沒事，沒事，小狗小時(shí)候就愛拉便便，過幾天估計(jì)又給咱們了！”可想而知，歲月如梭，時(shí)間流逝，它已經(jīng)忘記了有一個(gè)曾經(jīng)為它整夜哭泣的主人，原來，它是一個(gè)薩摩耶，當(dāng)我看見它緊跟著別的'主人時(shí)，我不禁閉上眼睛，思考著，為什么它是他們的，為什么不是我們的！
它長著兩只尖尖的耳朵，還有一個(gè)尖尖的嘴巴，一身潔白的毛，四肢粗粗的，牙齒尖尖的，但是，它有一個(gè)特別不好的習(xí)慣，就是嘴巴管不住，它對(duì)地上的任何一物都非常好奇，經(jīng)常銜東西吃，不管是垃圾，還是唾液，都表現(xiàn)出巨大的熱心。它不會(huì)像其他狗一樣直直地向前走去，而是斜著往前走，因?yàn)樗淖彀凸庀肴コ詵|西，而它不喝干凈純潔的水，而去喝臟兮兮的水，我真想不到，在這些日子里它是怎么過著每一天的！
時(shí)間過去得很快，它在前幾天，不吃不喝的，便便似乎有血跡，從那天開始，它每天要打針、輸液，還要與人隔離，它是那么孤獨(dú)，它是那么痛苦。蒼天，你為什么要這么對(duì)待他？這不公平！這不公平！
終于，昨天，也就是8月27日，它快不行了，它還沒有回憶那天是誰把它帶到家，誰是它的主人，是誰是把它送走的，為什么，為什么！就在昨天晚上，8：05分，生命輕輕地飄走了，就在那一刻，我忍不住號(hào)啕大哭，我不知道這是為什么，我不知道這是不是一場(chǎng)夢(mèng)。
我不知道它在天堂是否會(huì)看到我在為它哭泣，再見了，再見了，一路走好！
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