- 寒假收獲及計(jì)劃作文 推薦度：
- 收獲幸福優(yōu)秀高考作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
收獲的作文錦集【5篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的收獲的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲的作文 篇1
秋風(fēng)，送來(lái)了涼爽；秋風(fēng)，送來(lái)了沉甸甸的果實(shí)；秋風(fēng)，使樹(shù)葉翩翩起舞；而秋天的樹(shù)林，更是美不勝收，令人陶醉！
秋天的樹(shù)林真美！你看，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，滿樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。桂花樹(shù)的葉子是碧綠的，桂花像一位害羞的小姑娘，躲在綠葉的`后面，它小小的花瓣散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的香氣，讓人心曠神怡。楓樹(shù)的葉子多姿多彩，有的翠綠如碧，有的火紅得如同一片燦爛的云霞……楓葉的形狀獨(dú)特，火紅的外衣包裹著它那如同手掌般的外形，讓人感覺(jué)像一個(gè)正義的使者。頓時(shí)讓我想起了杜牧的詩(shī)句：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
秋天是農(nóng)民伯伯盼望的季節(jié)。那時(shí)，稻穗都被秋染黃了，風(fēng)一吹金色是稻穗爭(zhēng)先恐后般涌起，潮起潮落，前仆后繼，蔚為壯觀。田野里收割機(jī)轟鳴著，而農(nóng)民伯伯正坐在收割機(jī)上收獲著辛勞的果實(shí)。田野里有許多昆蟲(chóng)，螳螂在樹(shù)林里跳來(lái)跳去，螞蟻在地上爬行，蟋蟀在草地上唱歌。路邊，一簇簇的野菊花，正開(kāi)得美麗旺盛。
果園里瓜果飄香。你看，蘋(píng)果樹(shù)上一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果，高高地掛在枝頭。石榴笑了，裂開(kāi)嘴向我們打招呼。陽(yáng)光下，各種水果閃著誘人的光彩，果農(nóng)們?cè)诠麍@里忙碌著，臉上帶著豐收的喜悅。
啊，秋天真美，我愛(ài)秋天！
收獲的作文 篇2
每到夏天，奶奶家的葡萄就成熟了。大棚里，一串串葡萄掛在枝條上面，把枝條都?jí)簭澚�。一顆顆小小的葡萄，像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙；一串串的葡萄，在陽(yáng)光的照射下，格外誘人！葡萄的品種有很多，無(wú)核4號(hào)、美人指、夏黑、陽(yáng)光玫瑰……
不同品種的葡萄有著不同的特點(diǎn)，例如：無(wú)核4號(hào)，它又綠又圓，就像一顆顆閃閃發(fā)光的瑪瑙；夏黑，他全身穿著黑衣裳，一口咬下去，甜味直沁人心；美人指，它長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，像美人的手指一樣，我想這就是它名字的.由來(lái)吧……
我最喜歡吃的葡萄就是陽(yáng)光玫瑰了！陽(yáng)光玫瑰，看起來(lái)，綠里透著黃、晶瑩剔透。聞起來(lái)，有一股奶香味，那淡淡的香味，飄進(jìn)我的鼻子里，既讓人垂涎欲滴，又讓人感到陶醉。每次看到我都迫不及待地摘下一顆扔進(jìn)嘴里，不同于其他品種那樣軟，它是脆脆的，一股獨(dú)特的香甜味卻直流進(jìn)嘴里，美味至極！
我總喜歡纏著奶奶教我種植葡的秘訣，奶奶則一臉寵溺地說(shuō)：“你喜歡吃哪個(gè)只管說(shuō)，讓爺爺種就可以。”這話好像比陽(yáng)光玫瑰還甜。
收獲的作文 篇3
這個(gè)星期我們學(xué)校四、五、六年級(jí)的所有同學(xué)參加了學(xué)校組織的綜合實(shí)踐活動(dòng)，雖然兩天的時(shí)間讓我覺(jué)得很累，很辛苦，但是我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了課堂上很多學(xué)不到的東西。
我們都是家長(zhǎng)的掌中寶，都是過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。”的生活�？墒堑搅诉@里，就是軍隊(duì)般的生活，鐵一般的紀(jì)律，我原以為這樣的生活并沒(méi)有什么可怕的，但是想法永遠(yuǎn)都只是想法，怎樣都改變不了現(xiàn)實(shí)。把被子疊的像豆腐塊，做什么都得求速度。我不是個(gè)做事太利索的人，然而紀(jì)律就是紀(jì)律，容不得我破例。床怎么鋪？床套怎樣套？用具怎么擺放？這些問(wèn)題我以前就根本沒(méi)有考慮過(guò)，但現(xiàn)在我明白了，這就是軍隊(duì)，這就是軍人。
兩天里，我們也做了很多有趣的游戲，其中我印象最深刻，讓我受益匪淺的`還是“拯救酷斯拉”這個(gè)游戲。教官左手中有很多彩色的線和一個(gè)鐵環(huán)，右手中則是一個(gè)杯子，裝著三個(gè)球。規(guī)則就是要用彩色的線和鐵環(huán)把球放進(jìn)指定的地點(diǎn)。游戲一開(kāi)始我們就把線全纏在鐵環(huán)上，然后把球放在鐵環(huán)上，每一個(gè)人都牽著一根線，移動(dòng)到了指定的地點(diǎn)。我們小心翼翼地把線慢慢地降低，想把球放在杯子里，可是我們班的張藍(lán)天輕輕地抖了一下，球就從鐵環(huán)上掉了下去，第一次我們與勝利無(wú)緣了。同學(xué)們都很失落，譴責(zé)起張藍(lán)天來(lái)。教官讓我們?cè)賮?lái)幾次，因?yàn)橥瑢W(xué)們的意見(jiàn)不統(tǒng)一，我們接連敗退。正當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候，教官告訴我們“一根筷子容易折，一把筷子難折斷�！钡牡览怼�
這個(gè)游戲雖然我們失敗了，但是我悟出來(lái)一個(gè)道理：如論做什么事情，都要團(tuán)結(jié)合作，萬(wàn)眾一心，齊心協(xié)力，才能從困境中取得成功。
兩天，雖然很短暫，但我收獲很多，我學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)持，怎樣勇敢，怎樣自覺(jué)，怎樣前進(jìn)。我不再是那溫室中的不能受風(fēng)吹雨打的花朵，我也深深地體會(huì)到了綜合實(shí)踐是一筆財(cái)富。
收獲的作文 篇4
人的一生很漫長(zhǎng)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不漫長(zhǎng)，而是流逝的很快。在我的人生經(jīng)歷中，大錯(cuò)沒(méi)有，小錯(cuò)一堆。今天，我想把我的心聲都傾訴出來(lái)，不知你們是否愿意聽(tīng)？
時(shí)間過(guò)的好快啊，小學(xué)生活即將過(guò)去了�；貞浺郧�，我們常常在一起攻克難題，在一起傾訴心聲，在一起玩�！菚r(shí)的時(shí)光永遠(yuǎn)銘記在我們心中。由于我是班級(jí)里的班長(zhǎng)嘛，管同學(xué)管的很?chē)?yán)，也由于我不會(huì)“說(shuō)話”，本意想讓別人開(kāi)心，可結(jié)果往往不盡人意，弄得別人很傷心。因此，我在我們班不知讓多少人記恨我。不過(guò)我換一種角度想，他們記恨我說(shuō)明他至少還記得我是他的同學(xué)，這也是樂(lè)觀的表現(xiàn)。在我們班，我認(rèn)為他是我的好哥們，但現(xiàn)實(shí)告訴我人家根本不是你好哥們，由此我也很傷心。
回憶往前，我犯下的一次錯(cuò)誤讓我內(nèi)心很糾結(jié)，不知該不該表示歉意。我想對(duì)同學(xué)說(shuō)：那些不能忘懷的歲月，我們一起玩耍，學(xué)習(xí)……我常常和你們鬧，開(kāi)玩笑。雖然我嘴上不說(shuō)，但我心里很愧疚。對(duì)不起！我想對(duì)老師說(shuō)：有時(shí)您講課時(shí)，我會(huì)很不禮貌的插言，搞得課堂不得安寧，對(duì)不起！
其實(shí)我對(duì)一個(gè)同學(xué)很有歉意，事情是這樣的：有一次，我見(jiàn)他不高興，下課后我想讓他高興些，我和他鬧著玩，我也知道這個(gè)笑話開(kāi)不得，但是我也想讓他開(kāi)心。不料，他非但沒(méi)有開(kāi)心，反而更加難過(guò)了。從這之后，我一直沒(méi)有和他道歉。還有，同樣是他，有一次我語(yǔ)文考試考得不是很好，別的同學(xué)問(wèn)我的成績(jī)，他見(jiàn)我不開(kāi)心，所以悄悄地對(duì)那個(gè)人說(shuō)：別問(wèn)了，他不開(kāi)心。這件事過(guò)去以后我也沒(méi)有表示我的`謝意。還有，很多很多的關(guān)于他的事情我都感覺(jué)對(duì)他有歉意，我想說(shuō)：“對(duì)不起，劉樂(lè)旋！”
人生就是這樣，充滿著酸甜苦辣咸，讓人難以接受。人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，只要敢于承認(rèn)，你依然還是好孩子。由此，我想告訴大家：你心中有歉意或有謝意，你不要埋在心底，要趕快表達(dá)出來(lái)。時(shí)間是不等人的，由此我們也要珍惜時(shí)間！
六年級(jí):袁國(guó)凱
收獲的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，暑假就要結(jié)束了，我有許多收獲要和大家分享。
在暑假里，我認(rèn)認(rèn)真真的做完了老師發(fā)的兩本暑假作業(yè)和一張字帖，在寫(xiě)作業(yè)和寫(xiě)字帖中，我改掉了了寫(xiě)字不規(guī)范的毛病還端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣，我還每天寫(xiě)五個(gè)英語(yǔ)單詞，讓我每天都記住英語(yǔ)。然后我們家就迷上了《水滸傳》，我們談水滸，看水滸，讀水滸。我認(rèn)識(shí)了“青面獸”楊志，“花和尚”魯智深……我喜歡“林沖”，他善待朋友，卻受小人遭害。
除此以外，我還學(xué)會(huì)了照顧客人，幫姐姐做飯……
我的`暑假收獲真不少，不過(guò)，請(qǐng)你相信，我的三年級(jí)還會(huì)像暑假一樣快樂(lè)。
【收獲的作文】相關(guān)文章：
(經(jīng)典)收獲的作文10-11
(精選)收獲作文10-25
收獲作文[精選]08-04
收獲的作文【經(jīng)典】08-03
收獲的作文【精選】07-31
【精選】收獲作文07-31
收獲的作文（經(jīng)典）07-31
收獲的作文[精選]07-21
[經(jīng)典]收獲的作文07-28
收獲的作文(精選)07-28