六年級作文300字10篇(精選)

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的六年級作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字 篇1

　　傍晚，我走出家門，貪婪地呼吸著新鮮的空氣，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了小樹林。

　　在一棵新長出來的小樹上，一只美麗的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛正在說：“兄弟姐妹，今天要不開一個音樂會怎么樣？”頓時，樹林中像炸開了一鍋粥似的'，熱鬧了起來，“嘰嘰喳喳”的不絕于耳，仿佛在說：“好呀！好呀！”

　　第一個出場的是一只剛會走路的小雛鳥，它滿場蹦跳著，嘴里“嘰嘰”地叫著，仿佛是一個正在唱著兒歌的孩子。下一個表演的是一只強(qiáng)壯的鳥兒，它“嘰嘰喳喳”地叫著，臺下也像粉絲見了偶像一樣熱鬧。它唱的仿佛是搖滾曲。你聽！風(fēng)兒呼呼地狂號著，為它伴奏。兩只鳥兒的合唱開始了，一雄一雌，它們一個男高音，一個女中音。我想，它們一定是一對模范夫妻，在平時，也肯定是這樣夫唱婦隨的！最后表演的是一只十分嬌小的小鳥，“嘰嘰喳——”聲音甜美而羞澀，好像一個少女正動情地唱著情歌。

　　夜幕漸漸地降臨，鳥兒們都各自回家了，而我卻久久不肯離去。我坐在草地上，細(xì)細(xì)地回味著剛才的音樂會。

六年級作文300字 篇2

　　我有一個特別友好的小伙伴，她就是我的好鄰居李玲。她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽光下顯得閃閃發(fā)亮，她水靈靈的眼睛像兩顆黑色的珍珠，小小的櫻桃嘴巴顯得特別可愛。

　　李玲與我是同齡人，又是我的鄰居，從小我們就一起上學(xué)放學(xué)，我們可好了。雖然我們也吵鬧過，但最終我們的'友誼還是牢固的，因為她是一個勇敢并且有正義感的小女孩。

　　有一次，我在上學(xué)的路上看見一位老奶奶跌倒了，但是，我又要遲到了，我心想：反正有人會扶她的，我要趕快了，要遲到了。后來，我看李玲走過去，扶起老奶奶，用溫柔的聲音問道：“老奶奶，疼嗎？”老奶奶說：“不疼，謝謝你，小朋友�！崩盍崧牶筮B忙說：“不用謝！”然后飛快地跑回教室，她回到教室門口的時候，老師已近回到教室了，老師罰她不許進(jìn)教室。但她得到了老奶奶的表揚(yáng)，她的心里樂滋滋的。

　　這就是我的好伙伴，她讓我懂得了一個道理：如果你幫助了別人，別人開心，你會更加開心。她是一個有愛心，而且助人為樂的好學(xué)生，我一定要向她學(xué)習(xí)，做一名有愛心、助人為樂的好孩子。作文

六年級作文300字 篇3

　　如燦爛綻放的花朵，如顆顆閃爍的星星，如黑暗夜晚的點(diǎn)綴，如五彩繽紛的世界。是煙花，是美麗的，是罕見的，是珍貴的，是充滿幸福歡樂的'，是無與倫比的，煙花。

　　罕見的煙花，只是在有特別意義的時候，你才可以親眼目睹于它的美麗。除夕之夜，我們這到處都是美麗的煙花。在天空中肆無忌憚地開放。顏色各異，形態(tài)各異。有大裝的，小裝的。點(diǎn)燃后，還有一種像激槍，連放。我們小孩子玩的煙花也有很多種。我記得我玩過一種，將上面的紙點(diǎn)燃后，就會噴出火花來，還可以拿在手上搖啊搖，那個時候你就后覺得你非�？鞓�，非常，快樂。

　　過完年后，要想再見到煙花就很難了。但是我每每都會想起煙花在天空中綻放的美麗。

　　即使煙花的美麗是短嶄的，綻放過程是短暫的。但是因為那種美麗，煙花喜歡綻放，喜歡燃燒自己，從而換來人們的快樂，幸福；換來人們的一聲贊嘆。

　　我愛煙花，因為她美麗，因為它罕見，因為它珍貴，因為她渴望，因為它是充滿幸福歡樂的，因為它是無與倫比的，更因為它是美好的，是懂得奉獻(xiàn)的。

六年級作文300字 篇4

　　你想知道我們六一班這個大家庭發(fā)生了什么嗎，想知道？嘻嘻，那就看下去吧。

　　今天，老師告訴我們班里要來一個學(xué)霸級別的人物，六一班一部分人欣喜若狂，非常的期待這位學(xué)霸級別的人物哇，但是，班里的.另一些本來的學(xué)霸就開始慌了，因為來了一個學(xué)霸，就證明又多了一個敵人�。�

　　等新同學(xué)來的時候，有一部分人盼望是一個可愛美麗的女孩子，又有一部分人盼望是一個風(fēng)流瀟灑氣宇軒昂的男孩子，新同學(xué)來了，同學(xué)們激動萬分啊，可是，是個男孩子，名字叫李暢，那些盼望是個女孩子的可能要失望了，因為外面鼓號隊的原因，我只聽到新同學(xué)說，”我叫李暢，愛好是畫畫打籃球�！暗任覀兩险n的時候，他的一手“好祺”，讓我們班驚嘆不已，在中午，老師看他寫的標(biāo)記的時候，第一次，寫的張牙舞爪，老師問他，這就是你最好的字了嗎？新同學(xué)說不是，他又寫了一次，老師又問他，這是你最好的字了嗎？他還說不是，他又寫了一次，老師才讓他過關(guān)，老師還給她三次寫的字打了打分，第一次，60分，第二次，80分，第三次，90分�？磥�，我們班的這個新同學(xué)可不簡單��！

　　嗯，雖然我們對他還不了解，但是，我們都看好他在學(xué)習(xí)路上一路狂奔�。�！

六年級作文300字 篇5

　　晚上，我在月光下睡覺，我做了一個美好的夢，“夢見自己突然變輕了，輕飄飄的，忽然被一陣大風(fēng)吹來，我被吹到了海邊。”

　　我在海邊的上空，湛藍(lán)的海讓我看得心曠神怡，跟河南的風(fēng)景還真不一樣。我望著沙灘上一排排的椰子樹，蔥蔥郁郁，蔥綠蒼翠。上面結(jié)著大大的椰果，椰子誘人無比！

　　我望著跟自己平視的海鷗，海鷗不時的望著我，與我交換眼神。它們的叫聲在我耳邊想起，還有波濤伴奏，真是太美了。

　　我又來到大海的'上空，我放眼望去，許多人在海里嬉戲打鬧；還有人在沙灘上堆城堡，可開心了！一些喜歡休閑的人打著太陽傘，躺在椅子上，喝著涼茶，別提有多舒服；還有人在打沙排球呢！

　　我想飄的低些，想看看近景，我往上一看，哇！海天相接，浪花此起彼落！有些浪花在跳躍的一瞬間，被陽光穿透，顯得格外玲瓏剔透。還有一些椰子葉漂在海面上，仿佛有一個小精靈駕駛著小葉子在海面上快活的穿梭，自由自在！

　　太陽漸漸落下，只剩下半邊的臉露在海面上。海鷗鳴叫著道別的聲音，海浪停止躍舞，大家慢慢散去，海面上多了幾絲寧靜。

　　天色已晚，滿天繁星，微風(fēng)晨晨，微波粼粼·····

六年級作文300字 篇6

　　今天劉老師留的作業(yè)最后一道閱讀題，我覺得很難回答。情況大概是這樣的：

　　烏鴉因為西村人討厭他的聲音，決定搬到東村去住，途中遇到百靈鳥，百靈鳥勸他不要白費(fèi)力氣，因為東村的人也一樣不會喜歡他的聲音，如果烏鴉的聲音不改變，搬家是沒有用的.。

　　最后一道題目問：烏鴉要怎么做才能讓大家喜歡他呢？

　　我知道作者是想告訴我們，很多問題必須抓住重點(diǎn)，否則全是白費(fèi)力氣�？墒菍τ跒貘f來說，他的聲音是從媽媽生它就有的，他怎么可能改變呢？我覺得這個問題實在很難為烏鴉。

　　這就好比一個黑種人，他怎么也不能變成白人啊。所以我覺得，最好的辦法就是讓烏鴉在以后的日子里更多的去幫助別人，同情弱小，真誠待人，心底善良， 意志堅強(qiáng)，還要多讀書，變成一只知識淵博的烏鴉，讓大家慢慢忽視它的聲音。

　　我覺得應(yīng)該是這個樣子的。

六年級作文300字 篇7

　　我和朋友之間，有過合作，有過玩樂，也有過爭論，有過誤會。但是從一到六年級以來，我最難忘的同學(xué)，還是我的朋友——李卓成。

　　他有著可愛的臉蛋，大大的眼睛，矮小的個子。他一般不笑，但一笑起來，就會發(fā)出“哈哈”的笑聲，而且經(jīng)常會笑的前撲后仰，連話都說不上來。

　　他還有一個特點(diǎn)：心直口快。他的一切心情都表現(xiàn)在他的表情和語言上，所以有時他會讓人十分的難堪。記得有一次我和他在聊天，剛好聊到一個有興趣的話題，我講的有一些過于激動，口水一不小心噴到他手上了，他馬上說，“你口水都噴到我手上了”。他這么一說，使我十分難堪，而他這時又拿手將口水擦掉，使我心里有種說不出的滋味。

　　他在平常生活中，也是一個愛看書的`人，他經(jīng)常會看一些各種各樣的書，懂得許多知識。每次與他交談時，都會感覺十分輕松，仿佛面對一本百科全書。他有時還會把他知道的笑話和故事將給我們聽，和我們相互交流，來調(diào)侃一下緊張的氛圍，使我們更加歡樂。

　　李卓成是令我最難忘的朋友之一，他和我一起度過了這六年美好的時光，而和他相處的每一件事也成為了珍貴的回憶，都令我難以忘卻。

六年級作文300字 篇8

　　時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我的童年已經(jīng)快結(jié)束了�；叵雰簳r那段時光，童年的趣事涌現(xiàn)在我腦海。

　　記得我還在上幼兒園的時候，聽那些大人說：“種瓜得瓜，種豆得豆”。我心想，既然種瓜得瓜，種豆得豆，那我把錢當(dāng)作種子種在土里，不是也能得到很多錢嗎！

　　我回到家，說干就干，找到一把鐵鍬，拿來一枚硬幣，就去門前一塊土地上用鐵鍬挖了一個坑，把硬幣放在坑的正中間，用手小心翼翼地把土蓋上去，再用手壓實，并放了一塊白色的鵝卵石做記號，再用噴壺接了點(diǎn)水澆了，后來每天都要澆好幾次。

　　有一天，我忘記澆水了，想起來的時候，立馬拿起水壺就去了種錢的地方，發(fā)現(xiàn)我的金錢種子還真的長出了苗。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)那株金錢苗不長了，然后我哭著去找媽媽，“媽媽，我的金錢苗為什么不長了？”媽媽莫名其妙地問：“什么金錢苗呀？”我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽完哈哈大笑起來。我被媽媽的笑給弄糊涂了。我著急地問：“你為什么還笑？”媽媽說：“你太可愛了，其實種瓜得瓜，種豆得豆指的是農(nóng)作物，錢是種不出來的'，而是靠自己的勞動掙來的�！�

　　每次想起這件事，我都會為自己的幼稚感到好笑。雖然錢沒有種出來，但我卻收獲了一份童年的快樂。

六年級作文300字 篇9

　　每個人都有一雙耳朵，用來傾聽大自然的一切聲音。傾聽是一種享受，傾聽是一種美好，傾聽是一種幸福。傾聽大自然的聲音，大自然的聲音是多姿多彩、豐富多樣的。你只需認(rèn)真觀察身邊的.東西，便會發(fā)現(xiàn)，它們其實是一首首優(yōu)美的樂章。

　　楓“聲”

　　一排排楓樹密密麻麻地擠在一塊小草坪上，樹枝互相交叉著，樹葉互相依偎著。風(fēng)突然闖入，原來擁擠的楓樹林，變得更擁擠了，交叉的樹葉發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，風(fēng)在林子里穿行時，大家齊聲高唱，一聲接著一聲，忽高忽低，此起彼伏。風(fēng)走后，很快，林中又恢復(fù)了原有的平靜。

　　鳥鳴

　　在楓樹的枝頭上，有這樣一幅畫，落日余暉照耀著每一寸土地，在樹上的鳥兒好像在玩什么游戲，三只小鳥連著叫。一群小鳥在天空中飛翔，好像和我們一樣，每次放學(xué)回家都非常開心，“喳喳喳……嘰嘰嘰……”地叫著，像一首動聽又和諧的歌曲。

　　雨聲

　　“沙沙沙”，天上飄下無數(shù)個小精靈。它們落到石頭上，“咚咚咚”那清脆的聲音令人充滿遐想，好像是鼓手正在演奏架子鼓。再聽，好像是一位仙子穿著高跟鞋在雨地中跳舞。

　　生活中的許多地方，許多東西都是樂章，只要你用心觀察，你會發(fā)現(xiàn)我們的生活中更多的樂趣。

六年級作文300字 篇10

　　世界上任何一個角落里，都有真情，人人都想著幫助別人。這不，今天我就遇到了一位好心人。

　　今天上午，我照常上完補(bǔ)習(xí)班后趕12路公交車回家。上車后，我看見有一個座位，就急急忙忙地跑過去，不經(jīng)意地用手一摸，呀！怎么是濕的�。≡瓉�，今天早上剛下了雨，沒關(guān)窗，雨點(diǎn)兒全飛進(jìn)來了�！霸趺崔k呀！我又沒帶紙！”匆忙的我干脆直接用手擦，可是基本上沒有什么效果。突然，一雙手伸了過來，也跟著我擦了幾下。哦，原來是旁邊的那個抱著吉他的`大哥哥呀！這次他拿出了紙，遞給了我，我說了聲“謝謝”，就急忙用紙把水漬擦干凈。哎呀！太臟了！我拿著臟兮兮的紙，正準(zhǔn)備穿過人群丟進(jìn)垃圾桶時，沒想到那位大哥哥一下子把紙“搶”了過來，放進(jìn)吉他旁邊的小口袋里，然后下車了……

　　我望著他的身影，非常感謝他，還不由自主地在心中喊道：“還是好人多啊！”

　　這次我遇到了個好人，沒準(zhǔn)下次就是你哦！我們一定要團(tuán)結(jié)友愛，多多幫助他人�；ブ�絕對最快樂！

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