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  • 爸爸作文

    時(shí)間:2024-01-05 08:39:47 爸爸 我要投稿

    爸爸作文集錦4篇

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的爸爸作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    爸爸作文集錦4篇

    爸爸作文 篇1

      我的爸爸是一個(gè)普通的人,但是他的手一點(diǎn)也不普通。

      一

      小時(shí)候,我曾好奇的問(wèn)爸爸:爸爸,爸爸,為什么你的手那么大而我的手只有那么一點(diǎn)點(diǎn)呢?我把手比來(lái)比去,發(fā)現(xiàn)我的手始終沒(méi)有他的大,只在他那厚厚的手掌里面,小小的,不管我把手伸的都么展,還是沒(méi)有他的手掌大。

      爸爸笑了笑,把我抱到他的腿上,將它的手緊緊的攥成一個(gè)拳頭,把我的小手放在他的拳頭上面,可是看來(lái)看去還沒(méi)有蓋住他整個(gè)拳頭,但是爸爸親了我一下,他的胡子把我的臉扎的癢癢的,他說(shuō):這不就差不多大了嗎?

      我和爸爸在小手與拳頭之間,我一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,爸爸則一點(diǎn)一點(diǎn)的變老。

      二

      不知,從什么時(shí)候起,爸爸煙抽的特別兇,老是幾根幾根一直抽,煙霧在空氣中彌散開(kāi)來(lái),仿佛一條條咆哮的努龍,要吞噬一切。

      我勸爸爸不要抽煙了,爸爸倒是不抽的那么兇了,可是,我卻發(fā)現(xiàn)了在他的右手的食指與中指兩個(gè)指頭端的稍微偏下一點(diǎn)有一到黃色的印痕,當(dāng)我一看就知道了,這是爸爸抽多了煙才會(huì)這樣的。

      爸爸先是拿出一根煙,把煙夾在食指與中指之間,再取出打火機(jī),將煙點(diǎn)燃,放在嘴邊狠狠的吸一口,慢慢地吐出來(lái),這樣幾次,將煙在煙灰缸上面彈幾下,然后繼續(xù)抽,一根接著一根。

      就是這樣,有了爸爸手上的黃色印痕。

      三

      以前,打雷的時(shí)候,總喜歡往爸爸的被窩鉆,就可以枕在他的胳膊上,然后,使勁的聞一下爸爸的手,總有一股淡淡的肥皂香。到了后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn),你的手上有一股煙草味,手也變的`黃黃的。

      我很不解,是為什么,為什么會(huì)這樣,但我從你那已不再挺拔的腰和那每天早晨以及傍晚回家的背影,一步一步,你的背影被夕陽(yáng)拉長(zhǎng),影子隨著你一塊走著,每一步都充滿(mǎn)了艱辛,看起來(lái)充滿(mǎn)的疲倦,一步一步耗盡了自己的青春,始終只有影子與你分享你的寂寞,只有煙,排解你的寂寞,那煙霧中,由你那難懂的心,我和媽媽所不了解的心事,那份濃的化不開(kāi)的愛(ài)!

      四

      你那青筋突起的手,泛黃的手,充滿(mǎn)煙草味的手,依然溫暖的手,包裹著你的寂寞,憂(yōu)愁與愛(ài)。

      我從那雙粗糙的手中,知道了你的愛(ài),對(duì)我和媽媽的愛(ài),讓我們有安全感的愛(ài)。知道了你身為一個(gè)男人對(duì)工作的認(rèn)真,對(duì)事情的負(fù)責(zé)當(dāng)然還有你深深的孤獨(dú)與寂寞。

      爸爸,我愛(ài)你。

    爸爸作文 篇2

      父愛(ài),深沉如山;母愛(ài),細(xì)膩如水。

      ——題記

      彈指瞬間,我已經(jīng)從那十指不沾陽(yáng)春水的小女孩長(zhǎng)成一個(gè)獨(dú)立的中學(xué)生了。這十六年來(lái),我在由父愛(ài)和母愛(ài)共同支撐起來(lái)的那片天空恣意的翱翔。

      不知道什么時(shí)候那溫暖安寧的天空出現(xiàn)了些不和諧的畫(huà)面。臨近中考的那一個(gè)月,我變得急躁不安,無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。媽媽也因我急得不知所措,我整天提不起精神來(lái),媽媽也因此變得敏感起來(lái)。

      那天放學(xué)我站在門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在家與爸爸通電話(huà),我湊上去聽(tīng)了聽(tīng)。媽媽說(shuō):“女兒最近不知怎么了,一點(diǎn)緊張感都沒(méi)有,我懷疑她是不是談戀愛(ài)了啊?”媽媽還說(shuō):“我想去她房間看看,可誰(shuí)知,她竟然將門(mén)鎖了起來(lái),大白天的,就我一個(gè)人在家,鎖什么門(mén)呀,這里面肯定有名堂,等我回來(lái)問(wèn)問(wèn)她!

      我聽(tīng)了這話(huà),仿佛晴天霹靂,媽媽竟然這樣想。我打開(kāi)門(mén),跑到了自己房間,反鎖上了門(mén),躲在被窩里哭出了聲,我只是覺(jué)得中考?jí)毫Υ,想回家里放松一下,根本沒(méi)什么事。

      媽媽見(jiàn)我這樣,趕緊打電話(huà)讓爸爸回來(lái)。晚上,爸爸好不容易把我從房間里哄出來(lái)。認(rèn)真的看著我說(shuō):“你是不是在學(xué)校里覺(jué)得壓力很大。堪职植槐颇阋欢ǚ且忌淆堉,時(shí)楊也可以的.,只要你自己努力,到哪里都可發(fā)光的!

      我聽(tīng)了這話(huà),眼淚像斷了線(xiàn)的珠子不斷滑下。媽媽過(guò)來(lái)?yè)ё∥艺f(shuō):“孩子,你誤會(huì)媽媽了,媽媽只是怕你出什么事,才這樣的!蔽以僖部刂撇蛔×,被爸爸媽媽抱在了懷里。這一刻,就是永恒。

      我沒(méi)能如爸爸媽媽所愿考上龍中,新生開(kāi)學(xué)那天,爸爸媽媽幫我收拾了東西,并呵囑道:“孩子,以后一個(gè)人在外面,要靠自己了,有什么事要考慮清楚才能做,專(zhuān)心學(xué)習(xí),別老想家,你大了,總有一天是要離開(kāi)家里的!蔽衣(tīng)著聽(tīng)著,鼻頭一酸,不爭(zhēng)氣的眼淚又掉了下來(lái)。

      臨走前,媽媽的眼眶都紅了,在我面前使勁的憋著,都漲紅了臉。我不舍地望著爸爸媽媽離開(kāi)的背影。

      我暗暗說(shuō)不用怕,路很長(zhǎng),夢(mèng)就在前方。有爸爸媽媽的陪伴,我不孤單。

    爸爸作文 篇3

      我有一位慈父,怎樣“慈”呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      我爸爸做事慢條斯理的,而媽媽做事只求快不求好,兩人本應(yīng)該經(jīng)常吵架,但他們卻常常吵不起來(lái)。因?yàn)槊慨?dāng)媽媽因爸爸做事慢或其他原因罵爸爸時(shí),爸爸第一反應(yīng)就是對(duì)媽媽笑一笑,隨即又皺(zhu)著眉頭對(duì)我聳(sǒnɡ)聳肩,再說(shuō)上幾句俏皮話(huà),甚至有時(shí)候還像小孩似的對(duì)媽媽做鬼臉。別說(shuō)口硬心軟的媽媽?zhuān)B我也被逗得笑痛了肚皮。自然就化干戈為玉帛(bó)了。

      爸爸的“慈”不僅表現(xiàn)在遷就媽媽方面上,還表現(xiàn)在我的教育上。有一次,表弟趁(chèn)我上廁所時(shí),把我新買(mǎi)的書(shū)撕破了,我當(dāng)時(shí)很生氣,狠狠地扇了表弟一記耳光。表弟大哭起來(lái),媽媽聽(tīng)到哭聲趕了過(guò)來(lái),也不問(wèn)緣由就指著我的鼻子罵。我委屈極了,沖進(jìn)自己的房間重重關(guān)上了門(mén)。媽媽的罵聲仍在繼續(xù),我撲在床上,用被子捂住耳朵,兩行眼淚爭(zhēng)著往外流。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸敲門(mén)進(jìn)來(lái)了。見(jiàn)我躺在床上,他也躺了下來(lái),推了推我:“怎么了,躲在這里哭鼻子?”我往里挪(nuó)了挪身子,沒(méi)有理他。他緊接著又追問(wèn)了一句,我像是找到了訴苦的對(duì)象,把一肚子苦水全吐了出來(lái)。

      “他比你還小,讓讓他嘛!”

      “小就可以胡作非為嗎?”

      “將心比心,如果你被別人打難不難受?”

      “如果你的書(shū)被別人撕了呢?打他?還是撕掉他的'書(shū)?”

      “現(xiàn)在你打了他,你的書(shū)不還是破的?有的事情不能挽回,就不要再傷害別人了……”談話(huà)間,爸爸一直很平和。

      之后,爸爸又對(duì)我講了許多許多,使我懂得了:人與人之間的相處之道就是要互相尊重,互相謙讓。

      有這樣的慈父,我真高興!

      評(píng):

      以往寫(xiě)爸爸的文章多數(shù)以寫(xiě)嚴(yán)厲、粗心等性格特點(diǎn)著手,而小作者卻以“慈”入手,角度十分新穎。

      文章從兩個(gè)方面寫(xiě)爸爸的慈祥。第一方面:先寫(xiě)爸爸和媽媽性格的反差,從而反襯出爸爸的寬容、忍讓。第二方面:舉一具體事例,寫(xiě)爸爸在教育方面慈愛(ài)、和藹,在教育孩子的同時(shí)又起到安慰的作用。

      不足:如對(duì)爸爸的外貌特點(diǎn)加以介紹,人物形象會(huì)更加具體、豐滿(mǎn)。

    爸爸作文 篇4

      在一個(gè)下著大雨的.夜晚,我心里想,如果明天早上還在下雨,我還去上課嗎?我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“如果明早還下雨,你就不去上學(xué)了吧,路上太滑了,不安全。”我想了想說(shuō):“不,就算明天下雨,我也要去上學(xué),我想和同學(xué)一起學(xué)習(xí)一起玩。”

      爸爸說(shuō):“我同意了,明天我送你去上學(xué)!”我說(shuō):“爸爸,你真好。謝謝!”

      這就是我的爸爸,體貼的爸爸。

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