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有趣的活動的作文(精品5篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的有趣的活動的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的活動的作文 篇1
我們的課余生活豐富多彩。同學(xué)們有的到水上樂園玩水,有的去爬天都峰,有的在玩游戲……而我最喜歡到水上樂園玩水。
一天下午,我和我的姐姐,還有弟弟、舅舅、舅媽一起去水上樂園玩。我們首先玩的是“彩虹滑梯”。彩虹滑梯有三條道,顏色分別是:紅色的、黃色的和藍色的。姐姐從紅色的道口爬進去,卻從黃色的滑梯上滑了下來。后來我才知道,原來紅色、黃色、藍色的道口和滑梯都是連接起來的.。從紅色道口爬上去,可以從黃色或藍色的道口滑下來;從黃色道口爬上……就可以從紅色、黃色的道口滑下來。姐姐和舅舅爬上爬下,像調(diào)皮的小猴子一樣快活,舅舅仿佛像回到了童年時代。而我和弟弟“開開”一邊看著舅舅和姐姐快活地玩耍,一邊自由自在的在水里玩起來。
我們玩的第二個項目是“自我挑戰(zhàn)闖關(guān)”。自我挑戰(zhàn)闖關(guān)里面的水很純凈,但是里面的水很深,深得已經(jīng)到我的脖子了。但是我拉著姐姐的手,慢慢的,我可以自己在水里玩起來。一束束的浪花急急忙忙的往我的身上撲,我都快被淹沒了。我自言自語地說:“這些水好喜歡我。 蔽遗跗鹨慌跛畯念^往下澆,似乎在洗澡一樣……在清澈見底的水里玩夠了以后,我抖掉身上的水珠,爬到地面上來……
通過這次游戲,我知道了童年時光是多么美好,我們要珍惜新增的童年時光。
有趣的活動的作文 篇2
習(xí)作 星期五下午,上綜合實踐課,我們按老師的要求,帶來了餃皮、餃餡與一些包好的餃子。一切工作準備就緒,我們只等下午“開戰(zhàn)”了。
“嘀鈴鈴——”上課鈴響了,我們便開始包餃子了。只見同學(xué)們有的拿餃皮,有的舀餃餡,有的往餃皮上蘸點水,讓餃皮更好地粘在一起,還有的.手忙腳亂地往匾中放餃子……,匾中的餃子,五花八門。有的像“包子”,有的像“扁豆”?磥,我們這些“小公主”、“小王子”,在家只會吃餃子,不會包餃子。
看看別組的鄧志睿,包餃子竟然拿一張餃皮,舀點餡,再按幾下,一個“扁豆”餃子就誕生了。我笑他說:“你太有創(chuàng)造力了!”他回敬了我一串笑聲。
輪到我了,我先拿張餃皮,在上面蘸點水,舀上滿滿一勺餡,使勁合上?蓻]等我放好,它就破了。于是,我吸取了上次的教訓(xùn),餡放少了點,這才勉強放進去。
第一鍋餃子煮好了!吃到了自己包的餃子,享受著自己的勞動果實,我心里比吃了蜜還甜。
通過這次實踐活動,我體會到“自己動手,豐衣足食”的樂趣。
有趣的活動的作文 篇3
今天,我們在班里舉行了有趣的活動。
一上課,老師走進教師對我們說:“這節(jié)課我們做‘木頭人’游戲”。話音剛落,原本坐得端端正正的同學(xué)們頓時炸開了鍋,激動不已。
游戲開始了,教室里立刻安靜下來,靜得仿佛一根針掉在地上都可以聽得到。小王已經(jīng)在講臺上擺好了姿勢,只見他張牙舞爪,兩手高高抬起,兩個手指勾了回來,他的眼睛瞪得大大的,嘴巴張得也是大大的,露出了牙齒。一條腿站得直直的`,另一條腿稍微有點彎曲,一動不動地在那里像個展翅高飛的雄鷹一樣。
快看那邊逗木頭的小飛扭著屁股走上了講臺。突然小飛深吸一口氣,伸長脖子,瞪大眼睛,嘴巴張得都可以放下一個蘋果了!他緊接著說:“呀,這不是周立波么?其實我唱歌唱得可好聽了。”然后就唱起了跑調(diào)版《最炫民族風(fēng)》,終于,小王忍不住,“撲哧”一聲笑了出來。
快樂的時光匆匆離去,不知不覺游戲就結(jié)束了。這真是一場有趣的“木頭人”游戲呀!
有趣的活動的作文 篇4
明天就是六一兒童節(jié)了!今天下午,我校將舉行一場別開生面的大型慶六一活動。
“叮鈴鈴”鈴聲響了,幾個觀察老師的“探子”沖到了教室外,不久,“探子”及時跑回來說:“老師來了!”王老師隨后就進了教室。這時,廣播里傳來了副校長的聲音:“請二年級的同學(xué)到操場集合,活動馬上就要開始了!蓖趵蠋煷饝(yīng)我們到外面看看,我們帶著強烈的好奇心來到了走廊上往下看:原來二年級的游戲是滾輪胎比賽。場上的運動員都在努力拼搏,一個動作靈活的運動員,他把輪胎滾得又快又穩(wěn),還有一個比較笨拙的.運動員,輪胎在他手里就像一個不聽話的孩子,東倒西歪、橫沖直撞,他就像孫悟空大鬧天空——慌了神,攪得他無可奈何,遠遠的落在對手的后面。場外的啦啦隊都在吶喊加油……
在二年級的比賽結(jié)束之后,就開始了我們?nèi)昙壍谋荣悺筇。要求把雙腳放進麻袋里,雙手提著袋口,一直跳過對面的橫線。別看游戲規(guī)則這么簡單,其實真的做起來可累人了。比賽開始了,一開始,我們班和三(二)班并駕齊驅(qū)在最前面,我們班第一個出場的同學(xué)是郭恒安,他雙手提著袋子,全身挺的筆直,活像個木乃伊。體育老師鳴哨后,他就馬上提緊袋子,神色緊張的開始向前跳躍,速度還是很快的。最難的是在交接麻袋時,由于著急,有的運動員腳也拿不出來,卡在袋子里,有的還被絆倒在地。我們班有幾個速度快的運動員,他們像一只只靈巧的小袋鼠,一蹦一跳飛快的到了終點,還有一些速度比較慢的運動員,他們磨蹭的把腳伸進麻袋,戀戀不舍地回頭看看大家,再慢慢的往前蹦。牟博文好似一只笨拙的狗熊,跳幾步停一下,跳幾步停一下,我們看的人都急死了!許嘉雨更牛!他竟在摔倒前瀟灑的給大家表演了一招:神龍擺尾,逗得大家哈哈大笑!輪到我了,我學(xué)著前面跳得快的同學(xué),迅速的把腳伸進麻袋,提著袋口,使勁的向前跳去,一切都很順利,沒想到在脫麻袋時我顯得很“菜”,著急的腳絆倒袋子,差點摔跤!比賽結(jié)束后,一個中等的成績傳進了我們耳里:第三名!大家的心情都很沮喪……
以后,我們要勤加鍛煉,爭取取得更好的成績,為班級爭光!
有趣的活動的作文 篇5
“!币魂嚽宕嗟纳险n鈴聲響起,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在六樓綠草如茵的操場上。舉行一次難忘的應(yīng)聘活動。
操場早已沸騰了,同學(xué)們個個信心滿滿,躍躍欲試,手舞足蹈。這時,劉老師一臉嚴肅地:“誰愿意第一個上臺應(yīng)聘?”同學(xué)們你望望我,我望望你,沒人舉手。劉老師又語重心長地說:“這是一次鍛煉,誰原意第一個上臺演講,誰就有最大的機會!边^了好一陣,幾位同學(xué)開始躍躍欲試。我天生就膽小,說不定會結(jié)巴,還是把機會拱手讓人吧,我自己再準備準備,以防萬一。
洪林新開始演講,老師那緊繃的臉終于露出了欣慰的笑容。他頓了頓說:“大家好,我想應(yīng)聘紀律委員。”又流利地講出了理由,深情并茂地說:“我一定會積極為大家創(chuàng)造一個五彩繽紛的教室,請相信我,給予我支持與幫助吧!”看他不露聲色,可我的手還是舉不起來,怕說錯被同學(xué)笑話。隨著前幾位同學(xué)的演講,就連平時十分害羞的吳思岑都上臺應(yīng)聘了。雖然他擠出的幾句結(jié)結(jié)巴巴而簡單的語句,讓我們在臺下偷笑,但他仍堅持說完最后一個字,贏得了我們?nèi)缋棕灦恼坡暋?/p>
不能再等了,我心里按耐不住沖動,毅然舉起了手。再看看四周,沒一人舉手,我心中有些后悔,很快,老師點了我的名字,雖然信心大增,但還是很緊張,可已經(jīng)舉起了手,劍在弦上,不得不發(fā),我只得走上臺。忽然,我看到一張張熟悉的'臉上浮出的微笑,我心想:“就為了這些,我拼了!蔽仪辶饲迳ぷ,用膽怯的聲音說:“大家好,我想應(yīng)聘文藝委員,我會……”到這兒我卡殼了,急得我直跺腳,又吐出幾句殘缺的話,只覺得臉發(fā)燙,說話也含糊其詞……真想挖個地洞鉆進去?墒,教室里仍響起了掌聲。
雖然應(yīng)聘結(jié)束了,可我仍沉醉在歡樂中。其實,評選的結(jié)果并不重要,重要的是過程,因為我鍛煉了自己,我明白了,人最不可少的是自信和勇氣!白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E!边@句話一直回響在耳畔,這真是令人難忘的一次應(yīng)聘活動呀!
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