六年級(jí)作文300字10篇[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　沿著凹凸的青石板，夏輕盈的走來(lái)了。

　　夏的小徑，悠長(zhǎng)而又寂寥，走在石板路上感覺(jué)清涼清涼的，給炎炎夏日煩躁的心送來(lái)了一絲涼意。河邊的楊柳甜甜的笑著，嫩綠的絲條垂到波光粼粼明鏡里。小魚兒時(shí)不時(shí)浮上水面，探出頭來(lái)深吸一口氣，又唰唰竄入水中，激起圓暈，一圈圈擴(kuò)散開(kāi)去......

　　初入小徑，一棵高聳入云的樹(shù)映入眼簾，我摸了摸，是那樣粗糙，好似老人手上的皺紋。樹(shù)枝是棕褐色的，樹(shù)葉是綠色的。再走幾十米，又會(huì)遇到一番別樣的風(fēng)景：小河淌水是那樣的美，綠樹(shù)擋住陽(yáng)光，使空氣不那么燥熱，還十分清新。那棵樹(shù)上的許多不知名的小花令我難忘。河邊的兩塊大巖石形狀十分奇怪，一個(gè)好像兩塊石頭疊起來(lái)，另一塊好像七個(gè)葫蘆兄弟疊成的'小山。

　　我摘了一朵小花，粉嘟嘟的，上面有些小黑點(diǎn)，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是小螞蟻呀！有一只已從綠花托爬上了我的手，在我的手指縫隙間來(lái)回穿梭，然后爬上了我的手臂，當(dāng)它要爬進(jìn)我的T恤時(shí)我趕走了它。

　　夏天，不像春天那樣鶯歌燕舞，百花爭(zhēng)艷；不像秋天那樣百菊飄香，果實(shí)累累；不像冬天那樣大雪紛飛，銀裝素裹。它只給我們帶來(lái)了一種綠色，透出勃勃生機(jī)。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　我是個(gè)習(xí)慣夜讀的人，平時(shí)，學(xué)校課業(yè)完成后，總會(huì)就著點(diǎn)燈光，泡杯熱呼呼的茶，捧著課外書讀至深夜；然而，這樣的夜讀總是寂寞的。

　　有次，當(dāng)我正沉浸在小說(shuō)情節(jié)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)硬物撞擊天花板的聲響，一次又一次，我不免有些害怕。接著，那“異物”很快速的降落在我的書桌上，定睛一看，原來(lái)是只不知名的中型硬殼蟲，有著藍(lán)黑色的翅牓及墨黑的軀干，看起來(lái)頗為可愛(ài)。我拿起筆桿逗弄它，它倏的避開(kāi)，又靈巧的飛上了天花板。接連著幾天，它都會(huì) 在深夜到我的桌前造訪，而我也會(huì)留點(diǎn)小塊的餅干屑給它，它總是一點(diǎn)一點(diǎn)的`啃，然后停留在臺(tái)燈下，好像在陪我讀書一樣，使得我原本寂寞的夜讀增添不少樂(lè)趣。

　　雖然不知道它還會(huì)來(lái)多久，但我還是感謝它天天來(lái)訪，使我不再孤獨(dú)。也期待它帶來(lái)更多的“親朋好友”，讓我的書桌變成一個(gè)小型的“夜間昆蟲館”，而我也會(huì)永遠(yuǎn)記得在夜深時(shí)，開(kāi)放一個(gè)小角落迎接這些良伴！

六年級(jí)作文300字 篇3

　　花是最純潔的，最完美無(wú)瑕的，今天我就給你們說(shuō)說(shuō)這中國(guó)的十大名花其中的三朵。

　　這第一朵是花中之王牡丹，牡丹象征著富貴榮華，吉祥平安，有這國(guó)色天香的美稱，牡丹花大層厚，其中這白牡丹最為珍貴，這牡丹它的外貌端莊秀雅，雍容典雅華貴，富麗堂皇，給人很大的視覺(jué)沖擊力。

　　這第二朵是群花之魁梅花，梅花象征著貞潔自守，傲雪清高，有這鄙視流俗的`美好品質(zhì)，梅花花雖小，可是卻有很多用，比如梅花的果實(shí)，不管是鹽漬還是曬成干都很美味，不僅能觀賞還有這么好的用處，不愧為花中之魁。

　　這第三朵便是清麗脫俗的荷花，荷花是水中芙蓉，有著出淤泥而不染，朱清漣而不妖的美稱，荷花不僅能供人觀賞，還能做食物呢，蓮藕可以做成藕粉，蓮子可以熬粥，做點(diǎn)心那，荷花能活血止血、去濕消風(fēng)、清心涼血、解熱解毒。，用處多得很呢

　　哈哈，怎么樣呀，聽(tīng)了我的介紹，你們一定心急了吧，想去看這些花吧，那就去吧。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你已經(jīng)知道了習(xí)作的題目，下一步要了解的就是本次習(xí)作有什么要求，這一點(diǎn)可是很重要呢，不然有可能會(huì)出現(xiàn)跑題的事情，后果很嚴(yán)重哦。那么，本次習(xí)作有什么要求呢？

　　本次習(xí)作有四點(diǎn)要求：

　　1．通過(guò)口語(yǔ)交際，增強(qiáng)生表達(dá)、傾聽(tīng)和樂(lè)于與他人交往溝通的能力。

　　2．學(xué)會(huì)展開(kāi)聯(lián)想和想象，表達(dá)自己的獨(dú)特感受。

　　3．根據(jù)交流的情況，選擇一項(xiàng)進(jìn)行習(xí)作。

　　4．通過(guò)交流與討論，發(fā)現(xiàn)作文的不足之處并認(rèn)真修改自己的`作文。

　　本次習(xí)作，安排了三個(gè)方面的內(nèi)容，要求我們從中選擇其中一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行習(xí)作。

　　你把自己想象成大自然中的一員，你可以把自己當(dāng)成一種植物或一種動(dòng)物，也可以當(dāng)成一種自然現(xiàn)象；想想它們?cè)诖笞匀恢惺窃鯓由�活或變化的，想想它們眼中的世界是什么樣子的，并融入自己的感受寫下�?lái)。

　　音響世界真實(shí)太豐富、太迷人了。雷聲、風(fēng)聲、動(dòng)物的叫聲、人的說(shuō)話聲、笑聲、腳步聲，物體的撞擊聲、摩擦聲……選擇生活中幾種音響，或仔細(xì)聽(tīng)一段音響的錄音，展開(kāi)想象，把想到的、感受到的將給同學(xué)們聽(tīng)，然后寫下來(lái)。

六年級(jí)作文300字 篇5

　　時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬間即逝，一晃您已陪我們走完了三年級(jí)，這一年來(lái)您給我留下了很深很美的記憶。

　　課堂上，您總能把語(yǔ)文課上得有聲有色，講笑話、猜謎語(yǔ)，上演課本劇，呵呵，真是精彩分層。

　　下課了，您站在走廊，戴上護(hù)導(dǎo)牌轉(zhuǎn)眼就變成了護(hù)導(dǎo)老師。您火眼金睛，這邊剛有人想跑，您一把攔住：“不要跑步，小心撞人！”。那邊又有人打架了，您好飛奔而去，一番偵查、說(shuō)服，最后握手言和。

　　大課間，您立刻變成了活潑的小姑娘，和我們一起跳繩、踢毽子，呵呵，玩得一定很暢快吧！

　　還記得上學(xué)期的'“小馬車”比賽嗎？當(dāng)您得知我們得了第一時(shí)，哇，你手舞足蹈、眉飛色舞、一蹦三尺高，哈哈，我們都說(shuō)全班最興奮的就屬您。

　　有愛(ài)就要大聲說(shuō)出來(lái)，這一年來(lái)，我已經(jīng)愛(ài)上了您，您是一個(gè)多面體，您不僅是我的老師還是我的朋友。

六年級(jí)作文300字 篇6

　　在師大校園中，我們組進(jìn)行了一次難忘的小組活動(dòng)。

　　我們的計(jì)劃是：每寫40分鐘作業(yè)，再用一些時(shí)間討論作業(yè)和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，然后休息10分鐘，繼續(xù)學(xué)習(xí)。在最后，進(jìn)行一些體育鍛煉和參觀校園。

　　剛開(kāi)始，計(jì)劃進(jìn)行地比較順利，大家認(rèn)真地寫作業(yè)，但中途討論時(shí)就出現(xiàn)了時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的問(wèn)題。后來(lái)，經(jīng)過(guò)調(diào)控，問(wèn)題被解決。在討論中，我們討論了關(guān)于暑假名著閱讀的問(wèn)題，一些同學(xué)也請(qǐng)教了我一些物理的問(wèn)題，關(guān)于暑假作業(yè)的一些問(wèn)題，也都解決了，我們都收獲很大。

　　在那里，寫作業(yè)效率也較高，是因?yàn)閱?wèn)題可以隨時(shí)被解決，使學(xué)習(xí)效率提升。有不懂得的問(wèn)題可以隨時(shí)發(fā)問(wèn)，在討論時(shí)提出，所以效果較好。在討論時(shí)，集思廣益，比一個(gè)人死想有用的多。

　　休息的時(shí)間也沒(méi)有浪費(fèi)，利用這段時(shí)間，我去了廁所，喝了點(diǎn)水，回來(lái)之后就有人問(wèn)我物理的一道題。我給她解答了，也鞏固了自己的知識(shí)。在學(xué)習(xí)快結(jié)束時(shí)，趙欣桐媽媽給我們分享了一篇關(guān)于克羅地亞球隊(duì)成長(zhǎng)史的`文章，我們很有感受，體會(huì)到了他們非常崇高的愛(ài)國(guó)精神和意志。

　　隨后，我們進(jìn)行了一些體育鍛煉和參觀，過(guò)的很充實(shí)。多么有意義的小組活動(dòng)啊！

六年級(jí)作文300字 篇7

　　有人說(shuō)：“現(xiàn)在城市越來(lái)越美�！笔茄�，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。但我認(rèn)為城市永遠(yuǎn)比不上鄉(xiāng)村。

　　幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到竹林中去走走，不難發(fā)現(xiàn)成群的筍芽?jī)簭耐晾锾匠鲱^來(lái)，張望著這美麗的世界。再過(guò)幾年筍芽?jī)壕蜁?huì)長(zhǎng)成高大的、蒼翠欲滴的竹子，青的竿，綠的葉，投下一片綠綠的濃陰。使疲勞的眼睛得到充分的放松。

　　夏天里，人們常常把桌椅飯菜搬到院子里，微風(fēng)不時(shí)地吹過(guò)，溫柔地?fù)崦�著人們的臉。鳥兒成群地從人們的頭頂飛過(guò)，帶來(lái)一聲聲問(wèn)候。它們和鄉(xiāng)下人家構(gòu)成了一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

　　夏天靜靜地走了，帶走了炎熱，帶走了綠色。秋姑娘悄悄地來(lái)了，帶來(lái)了涼爽，帶來(lái)了豐收。稻田里，稻子換上了耀眼的`金黃色新裝，齊刷刷地站在那兒，像列隊(duì)的士兵。高粱成熟了，穿著紅衣服在風(fēng)中翩翩起舞。

　　冬天，候鳥飛到南方去了，久違了的雪花姑娘踏著輕輕的腳步來(lái)到了人間，給大地披上雪白的大衣。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，滾雪球 歡樂(lè)極了。梅花不畏寒冷，欣然怒放。

　　鄉(xiāng)村在不同的季節(jié)，不同的時(shí)候，都有一道別具一格的風(fēng)景。我真想說(shuō)：“鄉(xiāng)村，我愛(ài)你！”

六年級(jí)作文300字 篇8

　　很早以前，中國(guó)的樹(shù)木十分茂盛，到處郁郁蔥蔥�，F(xiàn)在，大約只剩下五片茂盛的樹(shù)林，昔日茁壯的小樹(shù)，有的只剩下孤零零的樹(shù)枝，有的倒在了地上，有的則隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中了。

　　這么多的樹(shù)木，一棵一棵地消失，是不是太可惜了呢？不錯(cuò)，日本的森林覆蓋率高達(dá)65％，但他們卻不砍伐自己國(guó)土上的樹(shù)木。我國(guó)的.森林覆蓋率不到14％，卻是一次性筷子出口的大國(guó)。我國(guó)北方的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國(guó)出口150億雙木筷。全國(guó)每年生產(chǎn)一次性筷子消耗木材130萬(wàn)立方米，減少森林蓄積200萬(wàn)立方米。這些都是驚人的數(shù)字�。∪绻�不砍樹(shù)會(huì)怎么樣呢？

　　樹(shù)木帶給我們了許多好處，發(fā)洪水時(shí)，樹(shù)木會(huì)對(duì)洪水進(jìn)行阻擋，并用自己的根拼命吸水，讓洪水減弱。如果刮起沙塵暴，眾多樹(shù)木會(huì)攔住沙塵暴，讓它不斷改變方向，等它沖出樹(shù)林時(shí)，已經(jīng)變得很小了。

　　20xx年的植樹(shù)節(jié)，是我們保護(hù)樹(shù)木、重建家園的時(shí)候，請(qǐng)讓我們以新的希望種下這可愛(ài)的、需受保護(hù)的小生靈吧！

六年級(jí)作文300字 篇9

　　那一刻，我真自豪。每一個(gè)人都為我的精彩而拍手。媽媽為我的出生而感到驕傲，爸爸為我的聰明而感到自豪，他們常說(shuō)：孩子，你的到來(lái)是我們家的榮幸，你是我們的希望。

　　我小時(shí)候摔到了，媽媽不像別的媽媽那樣趕快跑過(guò)去把我扶起來(lái)，只是彎腰對(duì)我說(shuō)：你可以的。我在地上拼命的掙扎著、掙扎著，終于，我站起來(lái)了！爸爸媽媽和旁邊的人都為我鼓掌。媽媽微笑著說(shuō)：寶貝，我說(shuō)過(guò)你能行的 。那一刻，我也為自己感到自豪。

　　全年級(jí)女子300米比賽，我居然得了第二名。老師對(duì)我說(shuō)：不錯(cuò)，不錯(cuò)，我非常相信你。同學(xué)對(duì)我說(shuō)：你好厲害，得了第二名，要我恐怕20名也拿不到�？吹嚼蠋熗瑢W(xué)為我的成功開(kāi)心，那一刻，我真自豪。

　　我和學(xué)校22名同學(xué)參加省演講比賽，臺(tái)下的觀眾為我們的精彩熱烈的'鼓掌，我們的節(jié)目被評(píng)為金獎(jiǎng)。學(xué)校的老師同學(xué)為我們?nèi)〉玫臉s譽(yù)高興，金獎(jiǎng)，金獎(jiǎng)，多么不容易的金獎(jiǎng)呀！那一刻，我真自豪！

六年級(jí)作文300字 篇10

　　童年就像小鳥一樣自由，童年就像玩具一樣開(kāi)心快樂(lè)，童年就像調(diào)味料一樣豐富多彩。

　　我記得那時(shí)個(gè)炎熱的'夏天，因?yàn)樘鞖馓珶崴�以睡熟了，于是我就小心翼翼地從廚房的柜子里拿了兩瓶白酒——榆樹(shù)錢。又從車庫(kù)里拿了一袋小米，我拿起小米就跑向小雞群那里。我把小米和酒就放在了地上。

　　首先我要放在正中間讓所有的小雞都過(guò)來(lái)。我放完之后果真所有小雞都在一起快活地跑過(guò)來(lái)。

　　我抓起一只小黑雞就往它嘴里倒白酒，又抓起一只白雞，1、2、3、4……我數(shù)了一下，一共是32只雞。

　　可是后來(lái)我很后悔給它們喂酒。他們走了幾步就都倒下了，我以為它們死了呢就大哭起來(lái)，奶奶聽(tīng)到了哭聲急忙走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)；“別傷心，它們只是睡著了�！惫�真過(guò)了幾分鐘小雞們又活蹦亂跳地站了起來(lái)。因此我很開(kāi)心，就停止了哭聲，還大笑起來(lái)。

　　這時(shí)爺爺醒了，我撒腿就跑，跑到了我的好朋友張曦家。

　　童年的快樂(lè)數(shù)不勝數(shù)，我喜歡童年。

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