六年級(jí)作文300字10篇[熱門]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　這個(gè)暑假，我不僅去了象山，還去了山東泰安，登上了五岳之首的泰山。

　　那天，我和爸爸還有叔叔和哥哥早早地起了床，準(zhǔn)備爬上泰山的最高峰：玉皇頂。可是昨晚哥哥又吐又拉十多次，身體很虛弱，但他還是咬牙陪我一起去爬泰山了。我們爬著爬著，突然發(fā)現(xiàn)一塊臺(tái)階上寫著“海拔100米”幾個(gè)字。我問(wèn)爸爸，這是什么意思。沒(méi)等爸爸回答，叔叔就告訴我：“泰山海拔1545米，在臺(tái)階上刻上海拔，就是為了讓人們知道自己爬了多高�！痹瓉�(lái)是這樣，我想我應(yīng)該一點(diǎn)點(diǎn)征服它。

　　我們爬了一會(huì)兒，哥哥的肚子又疼了，于是我們只能停下來(lái)休息一會(huì)兒，等哥哥舒服點(diǎn)了再出發(fā)。就這樣，我們爬一會(huì)兒，休息一會(huì)兒，一直爬到中天門。到中天門的'時(shí)候，已經(jīng)中午12點(diǎn)了，叔叔找了個(gè)飯館吃了個(gè)飯，休息了一會(huì)兒便出發(fā)了。我越往上走感覺(jué)越冷，后來(lái)穿上防曬服，可還是覺(jué)得冷。過(guò)了一會(huì)兒，哥哥都能跳了，我卻冷得肚子疼起來(lái)了。爸爸說(shuō)一直走，不要停下，你就不會(huì)覺(jué)得冷了。我試了下，還真不冷了。于是，我一直往上爬，等到了南天門的時(shí)候，我回頭一看，人們說(shuō)的最難爬的十八盤被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后呢！

　　終于登上玉皇頂了，往下一看，才真正懂得了杜甫所說(shuō)的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”！

六年級(jí)作文300字 篇2

　　小白兔長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，一雙紅珍珠似的眼睛，一張三瓣嘴，再加一身雪白的羽毛，活潑可愛(ài)，討人喜歡。

　　春天到了，柳樹展開(kāi)了嫩芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏起來(lái)，形成了春意盎然的春天。草地上，小草探出了頭，向春天招手，小白兔在草地上一蹦一跳的，給春天增添了許多生趣。

　　小白兔們?cè)诓莸厣贤嫠�，嬉戲，顯得非�？鞓�(lè)。它們有時(shí)會(huì)抬頭看看周圍的動(dòng)靜，一看沒(méi)有什么動(dòng)靜，就會(huì)繼續(xù)玩耍、嬉戲。如果，你去抓它們，小白兔們馬上會(huì)四處亂竄。只有等你走開(kāi)了，它們才會(huì)慢慢平靜下來(lái)，慢慢地蹦跳著聚攏到一起接著玩它們的`游戲。

　　小白兔們玩累了，便會(huì)趴在草地上休息，一邊休息一邊繼續(xù)聽(tīng)動(dòng)靜。有的兔子會(huì)一邊吃草，一邊抬頭往四周看看，只要一有什么動(dòng)靜，它們就又會(huì)立刻躲進(jìn)草叢中，悄聲無(wú)息地溜走，不會(huì)留下任何痕跡，讓你找也找不到，顯得非常機(jī)靈。

　　這就是活潑可愛(ài)的小白兔，我非常喜歡它們。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　人類能生活在這世上，不僅僅是大自然給予人類的資源繁多，，而且人類還懂得用大自然的優(yōu)點(diǎn)來(lái)做出對(duì)自己有利的物品。

　　大自然的事物有許多，人類利用他們聰明的頭腦把自己的東西和大自然的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合，如：雷達(dá)是根據(jù)蝙蝠的特征制作的，飛機(jī)是由蜻蜓的翅膀得到啟發(fā)的，而潛水艇則是根據(jù)鯨魚的特征制作的。從這些東西的發(fā)明，我明白了：大自然其實(shí)還有許多東西是考驗(yàn)人類，讓人類模仿，從而讓人類在這個(gè)世界上生存了下去。其實(shí)大自然的事物并不只是讓我們模仿，還有許多東西是讓我們學(xué)習(xí)的，比如小溪，他再去往大海的路上，他無(wú)視了鳥兒的邀請(qǐng)，不與小草聊天，不和動(dòng)物玩耍，才終于到達(dá)了大海。他是讓我們獲得不管做什么事，都要專心致志，不要因?yàn)槠渌�原因而耽誤了時(shí)間，這不也是大自然給我們的另一個(gè)啟示嗎？雖然大自然給了人類許多啟示，讓人類活了下來(lái)，人類卻放肆破壞大自然的`生態(tài)平衡，用來(lái)滿足自己的私欲！如果人類在這么下去，受到大自然的懲罰是必然的!

　　大自然給人類的啟示真多啊，我還要多多觀察，在發(fā)現(xiàn)一些！

六年級(jí)作文300字 篇4

　　如果你有生之年能來(lái)到我的班級(jí)，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)boy坐在窗邊發(fā)呆，那個(gè)人就是我。

　　老師常說(shuō)：“發(fā)呆使人變笨”，但我才不管它。有時(shí)在窗口發(fā)呆，有時(shí)在座位上發(fā)呆，有時(shí)趴在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)呆；考試考好后的發(fā)呆，作業(yè)不會(huì)做時(shí)的發(fā)呆，無(wú)聊時(shí)更要發(fā)呆……

　　發(fā)呆，是人生命中不可缺少的一部分。作為一個(gè)小學(xué)生，我深切地體會(huì)到了這一點(diǎn)。盡管老師一再阻止，我依然我行我素。

　　作為一個(gè)“goodboy”，在快速做完考試后，往往會(huì)發(fā)一會(huì)呆，呆呆地看著試卷，看著飛過(guò)的麻雀，看著窗外的松樹。

　　有時(shí)，我會(huì)趴在門前的欄桿上，看著操場(chǎng)上奔跑的身影，看著那些花花草草。

　　有時(shí)，我的同桌也會(huì)看著空氣發(fā)呆，是在想男朋友？在想老師講的內(nèi)容？在想今后的.生活？天知道她在想什么。

　　有時(shí)，老師講作業(yè)本時(shí)，我會(huì)無(wú)緣無(wú)故地盯著那雪白的作業(yè)本“靈魂出竅”，想象有一只怪獸會(huì)從書里鉆出來(lái)，或者會(huì)有一個(gè)奧特曼會(huì)突然出現(xiàn)在操場(chǎng)上，請(qǐng)我去拯救M78星云。再或者有一架UFO召喚走了我，請(qǐng)我去它們的星球做總統(tǒng)……

　　我不得不承認(rèn)，我是蠻喜歡發(fā)呆的，不知道它是不是我的最愛(ài)呢？也許是吧。

六年級(jí)作文300字 篇5

　　“叮鈴鈴”，伴隨著上課鈴聲，同學(xué)們便不再吵鬧了�？蓸O少數(shù)同學(xué)還和之前一樣，在那大鬧天宮。

　　不過(guò)他們愈來(lái)愈吵，甚至開(kāi)始他們的“歌王爭(zhēng)霸”賽。瞧，那些瘋狂的歌迷們一個(gè)個(gè)都像在舞臺(tái)上一樣。副班長(zhǎng)張學(xué)誠(chéng)大喊一聲“別”。但對(duì)他們好像一點(diǎn)用也沒(méi)有。沒(méi)辦法只好將朱俊羽的名字記在上面，天不作美，這種招數(shù)似乎對(duì)他沒(méi)用，吵的比以前更加厲害了。旁邊的張宇鋒更加放肆，還對(duì)我做鬼臉，逗的全班哈哈大笑，好不容易才將全班鎮(zhèn)住，那張宇鋒還發(fā)出許多鬼叫聲，身上的雞皮疙瘩都快掉一地了。讓人真想揍他一頓，看他們倆真像當(dāng)年大鬧天宮的孫悟空呀。跟當(dāng)年的孫悟空沒(méi)啥兩樣，兩人也愛(ài)動(dòng)，嘴也沒(méi)有閑住的時(shí)候，不說(shuō)話似乎很難受似的.。實(shí)在沒(méi)辦法，只好帶他們?nèi)ダ蠋煹霓k公室里去“喝茶”了

　　看見(jiàn)他倆被送走了，下面的人也驚呆了，沒(méi)有一個(gè)再想去老師辦公室里去“參觀”了。都將那張會(huì)說(shuō)閑話的嘴巴閉的牢牢地。誰(shuí)也不敢再老虎身上拔毛。不用多久，兩位“衰人”便來(lái)到了我們的面前，臉上都掛著傷心的淚水。大家更安靜了，似乎連一根細(xì)針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，每個(gè)人的心跳都回蕩在教室里，這難得的平靜一直持續(xù)到下課。

　　終于，這場(chǎng)大鬧天宮也告一段落了。

六年級(jí)作文300字 篇6

　　一個(gè)晴朗的上午，海石花的老師帶著我們來(lái)到遂溪孔圣山開(kāi)展戶外寫作活動(dòng)。

　　孔圣山內(nèi)，景色宜人，湖水清澈見(jiàn)底，微波蕩漾。園內(nèi)有許多寺廟，美麗壯觀。

　　一下車，映入眼簾的是仁濟(jì)門。有三扇門，中間的大，兩邊的小，都鑲著金紅花。大門的上面，有一個(gè)牌匾，刻著“仁濟(jì)門”三個(gè)燙金大字大字。門前有兩頭大象，兩邊墻上刻著四大神獸——青龍、白虎、朱雀、玄武。它們栩栩如生，十分神圣、威武。整個(gè)城樓非常宏偉、壯觀。

　　我們沿著小道前行，來(lái)到了文昌閣。這是一個(gè)寺廟，有三層。寺廟周圍圍著一排白玉石欄桿。我們上了階梯，透過(guò)窗戶看見(jiàn)有一座金色大佛坐在高高的臺(tái)上；臺(tái)下，左右兩邊各有一排金色的`佛，它們姿勢(shì)、神態(tài)各不一樣，有的雙手合十，盤著腿坐著，像是在虔誠(chéng)地祈禱；有的盤著腿，手面朝上放在膝蓋上，像是在專心修煉……它們閉著眼睛，顯得十分專注。

　　在文昌閣旁有一個(gè)人工湖。湖水碧綠，像一塊祖母綠鑲嵌在大地上。微風(fēng)吹來(lái)，湖面上泛起陣陣微波。周圍的景物都倒映在湖水中。這時(shí)我忽然想起一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)：綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面。多么美的景色��！

　　��！孔圣山真的是太美了！這次活動(dòng)真有意義，我們都收獲了很多！

六年級(jí)作文300字 篇7

　　每個(gè)人都有自己的同學(xué)，這些同學(xué)中，有聰明的，有機(jī)靈的，有可愛(ài)的，有活潑的。他們性格和外貌都不一樣。在我遇到過(guò)的同學(xué)中，我印象最深的還是小明。

　　小明有著一頭烏黑的頭發(fā)、大大的眼睛和彎彎的眉毛。他是我們班的學(xué)習(xí)委員，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅，幾乎每次考試的年級(jí)前二十五名都有他的份。

　　他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，還很善解人意那是在上學(xué)期的一天下午，上課鈴響后，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見(jiàn)黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè)，就問(wèn)：“今天誰(shuí)值日？怎么忘記擦黑板了？”教室里靜悄悄的，過(guò)了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有人回應(yīng)。同學(xué)們都向今天的值日生那兒望去�？删驮谶@時(shí)，小明卻從座位上站了起來(lái)。他走到黑板前，拿起黑板擦擦默默地擦了起來(lái)。由于他長(zhǎng)得比較矮，高處還要蹦起來(lái)擦�？吹剿�這副模樣，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來(lái)，但小明像沒(méi)事似的'。接著，老師又說(shuō)：“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭�班同學(xué)上課！”這時(shí)，不知那個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲：“今天不是小明值日！”緊接著一個(gè)同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō)：“今天是我值日。”老師看到這情景，頓時(shí)恍然大悟，向小明投去了贊許的目光。

　　這就是我的同學(xué)小明，她有著一顆金子般的心。

六年級(jí)作文300字 篇8

　　請(qǐng)投我一票敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我叫王鳳儀，大家都認(rèn)識(shí)我。

　　今天，是我第二次在這個(gè)講臺(tái)上發(fā)言，而我今天競(jìng)選的職位是勞動(dòng)委員。我的心情非常激動(dòng)，也十分的緊張。勞動(dòng)委員是一個(gè)十分神圣的職位。我競(jìng)選勞動(dòng)委員的原因是：我十分熱愛(ài)班級(jí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，當(dāng)然，我也相信我有這個(gè)能力競(jìng)選。我從二年級(jí)一轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到三班這個(gè)大家庭，就是衛(wèi)生員、綠色小衛(wèi)士。我一直十分期盼、十分盼望爭(zhēng)當(dāng)這個(gè)職位。因?yàn)槿绻��?dāng)上了這個(gè)職位，我就能繼續(xù)更好的為大家服務(wù)，為班級(jí)體服務(wù)了。我熱情開(kāi)朗，擁有愛(ài)心，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，我的'缺點(diǎn)是膽小，相信在將來(lái)我一定會(huì)改正的，請(qǐng)大家相信我。

　　假如我競(jìng)選成功，當(dāng)上勞動(dòng)委員，我會(huì)用旺盛的精力幫班級(jí)搞好衛(wèi)生，把班級(jí)搞得干干凈凈的，讓同學(xué)們?cè)谇逍碌目諝狻⒏蓛舻慕淌依飳W(xué)習(xí)，生活。讓同學(xué)們精神百倍，精力充沛，更好的學(xué)習(xí)。如果我落選了，我也不會(huì)灰心，我會(huì)繼續(xù)努力，搞好班級(jí)衛(wèi)生，爭(zhēng)取在下次競(jìng)選上。同學(xué)們，老師們，請(qǐng)把你們那寶貴的一票投給我——王鳳儀吧！

　　你的選擇不會(huì)錯(cuò)！我的講話完了謝謝大家！

六年級(jí)作文300字 篇9

　　雖然今年我剛剛12歲，但是我錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)。在一次竟選的機(jī)會(huì)我就錯(cuò)過(guò)了。

　　在我上5年級(jí)的`時(shí)候，一個(gè)星期4的下午老師走了過(guò)了說(shuō)：“同學(xué)們，明天我們要選班干部�！币宦�(tīng)要選班干部，班里一下子就沸騰了起來(lái)。為我們班現(xiàn)在還沒(méi)選過(guò)班干部，同學(xué)管也不聽(tīng)�，F(xiàn)在要選班干部，大家當(dāng)然想選“班長(zhǎng)”。可是又怕自己選不上，我現(xiàn)在的心情也是如此，我暗暗地下心我一定要選班長(zhǎng)。下課鈴響了，我的心跳動(dòng)了起來(lái)。我心想：“萬(wàn)一選不上班長(zhǎng)同學(xué)會(huì)不會(huì)潮笑我呀？萬(wàn)一選上了大家不聽(tīng)我的怎么辦呀？如果考試沒(méi)考好同學(xué)會(huì)不會(huì)說(shuō)我沒(méi)能力呀？

　　放學(xué)到家之后，我還在想這些問(wèn)題，吃飯也吃不香，寫作業(yè)也寫不好。爸爸看我今天怪怪的就問(wèn)了我：“大珩今天你怎么了？”我把我的問(wèn)題告訴了爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“這有什么怕的，爸爸給你加油。經(jīng)過(guò)爸爸的一番教導(dǎo)，我終于鼓起了勇氣

六年級(jí)作文300字 篇10

　　星期三早上，老師給同學(xué)和同學(xué)們的爸爸媽媽、爺爺奶奶上了一節(jié)讓我們知道感恩并學(xué)會(huì)感恩的、令人感動(dòng)的課。

　　老師走上講臺(tái)，她問(wèn)：“孩子們，你們愛(ài)你們的媽媽嗎?”“愛(ài)!”同學(xué)們異口同聲地回答，響亮的聲音打破了當(dāng)時(shí)的沉默。老師又對(duì)我們說(shuō)：“老師給你們講個(gè)故事好不好?想不想聽(tīng)?”“想聽(tīng)。”

　　“這個(gè)故事是這樣的：有一個(gè)小女孩，她的爸爸去世之后，和媽媽相依為命。有一天，她媽媽出去打工，小女孩在門口等著媽媽回家。到了晚上，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，小女孩就按照媽媽出去的.路線去找。她終于找到了，但媽媽早已經(jīng)死了。這個(gè)故事講的就是我們現(xiàn)在就要學(xué)會(huì)感恩，不要等親人死了之后才知道感恩�！甭�(tīng)著聽(tīng)著，大家的眼淚不知不覺(jué)地都流了出來(lái)。

　　這時(shí)，我突然想到了自己，以前總愛(ài)和爸爸媽媽頂嘴，和他們吵架，自己是多么不孝啊!我真想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸媽媽，我錯(cuò)了，以后我會(huì)讓你們過(guò)上幸福生活的!”

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