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關(guān)于真善美的議論文作文（通用13篇）
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，尤其是議論文，議論文具有觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分、語(yǔ)言精煉、論證合理的特點(diǎn)。如何寫議論文才能做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的關(guān)于真善美的議論文作文（通用13篇），希望能夠幫助到大家。
真善美的議論文作文 篇1
讓世界充滿真善美
每當(dāng)聽起“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好人間�！边@首歌時(shí)，我心中總會(huì)很激動(dòng)，因?yàn)檫@首歌能撥動(dòng)我的心弦，使我的世界充滿真善美。
羅丹告訴過(guò)我們：“世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽矣X得，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都流露出真善美。
真善美是溫暖人心的安慰。當(dāng)你遇上困難時(shí)，那些在你身邊的人，會(huì)給予你幫助，給予你鼓勵(lì)，讓你重新振作起來(lái)，勇敢地向前沖！當(dāng)然，真善美也可以是簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)。清晨，當(dāng)我們走在路上，遇到陌生人，我們可以互相問(wèn)候。語(yǔ)言是人與人之間最好的溝通方式，它能拉近人與人之間的距離。假如人人都這樣，那么我們這個(gè)世界會(huì)變得很“美”！
在我們身邊，“美”也是常見的！你看，被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學(xué)生，導(dǎo)致高位截癱；“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的.動(dòng)作，掙扎著站起來(lái)，疏導(dǎo)24名乘客安全離開，“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。
這些事情不就是最能代表真善美嗎？
還有，在學(xué)校里常常會(huì)有“捐款活動(dòng)”，同學(xué)們也踴躍參與。為的是給更多需要幫助的人送去溫暖。雖然我們捐贈(zèng)的錢并不多，但這
卻包含著我們那份愛心！難道這不是真善美？
社會(huì)是一個(gè)美好，溫暖，和諧的大家庭，處處皆有愛，處處皆有美。只要有付出，就會(huì)有回報(bào)！我們應(yīng)當(dāng)從小就開始，從小事做起，踐行真善美。做一個(gè)“內(nèi)在美”——心靈美的人。
看見垃圾在校園內(nèi)，我們應(yīng)當(dāng)彎下腰，撿起垃圾；看見草兒被“踩傷”，我們應(yīng)上前阻止；看見花兒被“摘下”，我們應(yīng)上前警告。這都是一些極其簡(jiǎn)單的事，但它們卻包含著“真善美”！
總之，我們作為新世紀(jì)的主人，一定要找準(zhǔn)自己的人生方向，自覺弘揚(yáng)真善美，摒棄假丑惡。讓這繁華的世界，充滿著真善美，充滿著喜與樂！
真善美的議論文作文 篇2
同學(xué)們，你們知道真善美是什么意思嗎？你們的身邊有這樣的人嗎？其實(shí)，真善美就在你們身邊，只要你用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。真——真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)。用真誠(chéng)的心對(duì)待別人，同樣，別人也會(huì)用真誠(chéng)的心對(duì)待你。用真誠(chéng)的話語(yǔ)代替那些不文明，不禮貌的話，那么人與人之間就會(huì)有縫隙，就可以和諧相處了。
善——善良。我們應(yīng)該擁有一顆善良的心�！澳詯盒《鵀橹陨菩《粸椤�。而對(duì)于那些有困難的人，我們就應(yīng)該施以援手。不應(yīng)該不管不顧。
美——心靈美。外表再美麗也只是暫時(shí)的，只有心靈的美才能恒久。作為新時(shí)代的接班人，我們就應(yīng)該做一個(gè)美麗的孩子。在家里，多幫父母做做家務(wù)，替父母分憂。在學(xué)校，我們也要多做些力所能及的事情，讓我們成為大人心目中最好的孩子吧！
以前常聽人談?wù)撋鐣?huì)風(fēng)氣不好，人與人之間關(guān)系冷漠。但我不覺得，因?yàn)槲艺J(rèn)為真善美其實(shí)就在你我身邊，在那種不值一提的小事情上，只要你用心去尋找，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)！
有一次，某某市發(fā)生一起搶劫案，某單位的一位出納到銀行取錢，在回來(lái)的'路上遭歹徒搶劫。路上的行人見義勇為，紛紛加入到追捕歹徒的行列。歹徒見無(wú)路可逃，就將搶來(lái)的錢撒得滿天飛，妄想以此吸引追捕的人群，可是沒有一人見錢眼開，歹徒被抓住了，錢也一分不少地回到受害者手里。
那里那些見義勇為的人使我感動(dòng)，雖然他們素昧平生，但在這緊要關(guān)頭，沒有人退卻，也沒有人見利忘義，他們使弱者得到保護(hù)，使正義得到伸張，他們的身上綻放著真善美之花！
昨天已經(jīng)過(guò)去，明天即將到來(lái)。新的時(shí)代需要新的主人，我們是祖國(guó)的未來(lái)，建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)的重任落在我們的肩頭。讓我們一起努力，一起學(xué)習(xí)，一起建設(shè)祖國(guó)，一起爭(zhēng)當(dāng)“真善美”少年。讓真善美這三個(gè)字，如同花兒般綻放在我們的心頭！
真善美的議論文作文 篇3
人的內(nèi)心是各式各樣的，有黑心、苦心、善心、虛榮心等等。其中最為可貴的，就是善心。
一個(gè)人如果擁有一顆善良的心，那他就成為了無(wú)價(jià)之寶，那是因?yàn)樗@種偉大的品質(zhì)是這個(gè)世界最美好的東西。它比金子更閃光，比珍珠更璀璨，我認(rèn)為善是為人之本。
雷鋒就是一個(gè)我們值得學(xué)習(xí)的對(duì)象，他雖然二十多歲就英年早逝，但是他卻給我們留下了難以磨滅的印象。為什么？就因?yàn)樗幸活w善良的心！雷鋒是一名普通戰(zhàn)士，但是他卻比普通戰(zhàn)士付出得更多。見到戰(zhàn)友的棉被壞了，他幫忙縫補(bǔ)，見到乘務(wù)員忙得不可開交，他又幫忙打掃車廂，見到老人沒錢買票，他還自己掏錢替老人補(bǔ)票。雷鋒雖然走了，但他永遠(yuǎn)活在我們心中。在我們身邊就涌現(xiàn)了許多“活雷鋒”。
前幾天，我通過(guò)《平民英雄》了解到了一個(gè)真實(shí)的故事：在龍港鎮(zhèn)生活的.易先生由于在餐館喝了點(diǎn)酒，不敢駕車，便叫來(lái)朋友幫忙開車，誰(shuí)知道這代駕司機(jī)對(duì)易先生車的車性不熟，竟一頭撞開了護(hù)欄，連車帶人掉進(jìn)水流湍急的金釵河中！當(dāng)時(shí)金釵河上方正開閘泄洪，所以水流很急。車上總共有五個(gè)人，如果被沖到下游進(jìn)入海洋，后果不堪設(shè)想！就在這時(shí)，六位英雄挺身而出，下河把五人全部救了上來(lái)，然而當(dāng)五人被救上來(lái)后，還來(lái)不及對(duì)他們的恩人道謝時(shí)，六位英雄已經(jīng)默默地離開了。
真善美的議論文作文 篇4
“風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”世界很美，不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶�，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒，更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn)，愛的呵護(hù)，理解的支撐，幸福的陪伴。
但如今，人們似乎把“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”視作真理，“人之初，性本善”的傳統(tǒng)已被人拋在腦后。
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)幾次這樣的事：有路人扶起了摔倒在馬路上的老人，卻被冤枉為是他撞倒了老人……
泰安繁華的馬路上，有一位老人正在步履蹣跚地向前走著。他蒼白著頭發(fā)，滿臉的皺紋，眼睛瞇成了一條線，有些駝背，拄著一根拐杖，一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)著。經(jīng)過(guò)的路人總會(huì)打量一下他，便自顧自地走了。
突然，前面有一輛自行車飛快的騎了過(guò)來(lái)，眼看就要撞上老人，自行車上的男青年急忙把車把往左一拐，老人躲閃不及，還是被車撞到了一邊。自行車卻只是晃了晃，青年穩(wěn)了穩(wěn)車把，頭也不回的便飛快逃走了，撇下在一旁摔倒的老人。
在旁的路人都停下了腳步，對(duì)著老人指指點(diǎn)點(diǎn)，竊竊私語(yǔ)。卻沒有一個(gè)人肯上前扶起老人。老人倒在地上，用手支撐著想要站起來(lái)，卻力不從心，又摔倒在路上，兩手有在地上摸索著，想找到掉在一旁的拐杖。
“那個(gè)青年太不負(fù)責(zé)任了，撞了人就跑了，也不看看傷到人了么！”一道憤怒的聲音響起，是一位婦人。她的眉毛緊皺，眼神有些憤怒。說(shuō)著便想上前扶起老人，卻被身旁的一位路人拉住了。
“唉，你可別過(guò)去！”
“為什么？你們不去，我怎么能不去？難道看著不管嗎！”婦人有些疑惑和憤怒，語(yǔ)音升高了幾分。
“你不知道，幾天前也有這樣的事……”“好心”的路人在她耳邊小聲地把事情說(shuō)了一遍。婦女眉頭皺得更深了，說(shuō)話的語(yǔ)氣有些不足：“應(yīng)該不會(huì)發(fā)生那樣的事吧。你看他……”“唉，這是誰(shuí)也說(shuō)不定呀！”說(shuō)完，便快速地離開了。
“可是……”婦女猶豫地站在那里，看老人無(wú)助的樣子，怎么也移不開腳。
“應(yīng)該沒想象的那樣吧！那種事也不一定發(fā)生呀。”想到這里，婦女還是決定過(guò)去幫一把，剛邁出腳就又頓住了，“可是，如果真遇到的那種事，就麻煩了。如果……”婦女心中思索著。
婦女抿抿嘴，皺了皺眉�！八懔�，還是先看看老人的再說(shuō)吧。走一步算一步�！睓�(quán)衡之下，婦女還是決定去做。
她快步走上前，將一旁的`拐杖拾起，遞到老人手中，并將老人輕輕扶起，拍了拍他身上的灰塵，輕言到：“大叔，我們?nèi)メt(yī)院看看吧！”
便打了個(gè)的，離開了。
留下一路人的竊竊私語(yǔ)……
“病人沒有事，休息一下就好了�！甭牭结t(yī)生的診斷，婦人才放了心，坐在病房等老人的家屬來(lái)。
不久，有兩個(gè)年輕人闖了進(jìn)來(lái)，匆忙跑到床前，焦急地喊道“爸！爸！你沒事吧？！”老人悠悠轉(zhuǎn)醒，沒有說(shuō)什么。
“爸，究竟是誰(shuí)撞的你，我們?nèi)フ宜v理去！”
老人茫然的看了看四周，突然顫抖地指著婦人說(shuō)“是她。是她撞了我！”
年輕人憤怒著轉(zhuǎn)身，對(duì)他大吼：“原來(lái)是你，你竟然這樣對(duì)我爸！”
婦人一下在蒙了，急忙站起來(lái)“不是我！大叔，你忘了，是我把你送來(lái)醫(yī)院的，撞你的
人是一個(gè)青年人！”
“還狡辯！就是你撞得，你還敢不承認(rèn)？！”
婦人現(xiàn)在很煩惱，自從幾天前被老人冤枉后，她一直在四處奔波，希望能找個(gè)當(dāng)事人給她作證，可是人都走光了到哪去找呢？這可把她急壞了。那老人的兒子也來(lái)過(guò)幾次，要求她要負(fù)責(zé)，否則就告他，這可怎么辦……
正在婦人煩惱時(shí)，敲門聲響了起來(lái)。她趕緊起身去開門，來(lái)人竟然是——那個(gè)老人和他的孩子。
婦人急忙把他們請(qǐng)了進(jìn)來(lái)。兩個(gè)年輕人不好意思的笑著，搓了搓手說(shuō)：“大姐，對(duì)不起。幾天前錯(cuò)怪你了今天我們是來(lái)道歉的�！�
“這是……”
老人笑著握住婦人的手“孩子啊，對(duì)不起啊。那天，老頭子我剛醒，腦子有點(diǎn)不清醒，錯(cuò)怪你了。今天，我親自帶他們來(lái)跟你賠罪了，你可別建議��！”
兩個(gè)年輕人急忙遞上手中的東西“這是我們的賠償金請(qǐng)收下�！�
婦人站起來(lái)阻止了他們，“沒事，這是我應(yīng)該做的，不用這樣�！�
“孩子，我們給你添麻煩了�！�
“沒事大叔，我不會(huì)建議的。”婦人笑著回應(yīng)。
“哈哈，好孩子啊，真是謝謝你了！”老人開心的笑了。
婦人看著老人的笑容，心里說(shuō)不出來(lái)的欣慰，也笑了出來(lái)……
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。讓我們守住我們的善良。守住我們的心靈，相互關(guān)心，相互幫助，讓社會(huì)變得更美好！
真善美的議論文作文 篇5
有的人說(shuō)，這個(gè)社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的；有的人說(shuō)，這個(gè)社會(huì)是虛偽的；有的人說(shuō)，這個(gè)社會(huì)是不美好的。而我卻說(shuō)，這個(gè)社會(huì)是充滿真情的，它是一個(gè)美麗的存在！
我們是二十一世紀(jì)的接班人，要做好這一點(diǎn)，首先要弘揚(yáng)中華美德，這是有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義的，所以，我們必須要相信，我們的世界是美好的。
人，因?yàn)槊赖露兊妹利悺Ｉ鐣?huì)因充滿美德而變得更和諧。世界因充滿美德而變得更多彩。中華美德，人人皆知，社會(huì)中的真善美，處處存在！
中華美德在遠(yuǎn)古時(shí)代就早已存在�！翱兹谧尷妗钡鹊涔薀o(wú)不體現(xiàn)了中華民族五千年以來(lái)至高無(wú)上的美德，更說(shuō)明了中國(guó)是文明之邦。中華美德在如今依然是存在的。不信你看：今年剛從西南大學(xué)畢業(yè)的22歲重慶青年熊佳維在去海南探親途中，奮不顧身跳進(jìn)20米深的水池中用自己的身體將落水少女托上了岸，自己卻因找不到支點(diǎn)不幸沉入水底而獻(xiàn)身；成都公交公司四公司405隊(duì)售票員錢云在空無(wú)一人的公交車上撿到了3萬(wàn)元現(xiàn)金，面對(duì)一筆數(shù)額巨大的現(xiàn)金，他心不動(dòng)，將錢歸還給失主，這是多么典型的拾金不昧行為；在公共汽車上，有的同學(xué)發(fā)揚(yáng)尊老愛幼精神主動(dòng)給老奶奶、老爺爺、小朋友讓座。他們都是真善美的代表！
因?yàn)檎嬲\(chéng)而善良，因?yàn)樯屏级利�。生活中，太需要一種人性的`自然流露，太需要一種來(lái)自人類靈魂深處的憐惜，也太需要一種展現(xiàn)人類靈魂的純凈與美好。真善美是中華民族重要的傳統(tǒng)美德！我們的社會(huì)是美麗的，但有的人卻感受不到，總是對(duì)社會(huì)有太多抱怨，他們對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種不滿，于是漸漸走上不歸路。然而我說(shuō)，他們只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，缺少愛的感受。擁抱世界，與世界更親近，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的文明古國(guó)猶如母親一樣的愛你！
弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧社會(huì)，勢(shì)在必行！讓我們保護(hù)好那一顆中國(guó)心，不要讓它失去了往日的風(fēng)采。請(qǐng)不要只展望未來(lái)而忘記過(guò)去，過(guò)去也有許多值得我們學(xué)習(xí)回味的地方。我相信中華美德會(huì)在這片神州大地上留下足跡，會(huì)在這個(gè)多彩人間流芳百世，并將長(zhǎng)久影響著千秋萬(wàn)代的中華兒女！
人間有真情，處處有真愛，中華美德要靠我們每一位華夏兒女來(lái)繼承發(fā)揚(yáng)，所有的中華兒女，讓我們攜起手來(lái)，一起讓中華美德永駐吧！
真善美的議論文作文 篇6
一枝清荷，花開一季，心香一生，一歲一枯榮的只是荷的枝葉，永遠(yuǎn)不死的是荷的風(fēng)骨。——題記
楓葉的搖落，是一種火焰的墜落，有悲壯之感；梧桐的飄零，颯颯于風(fēng)中雨中，令人萌生感動(dòng)；夕陽(yáng)的墜落，是一種輕松的墜落，它撫起了明日的朝陽(yáng)。雖說(shuō)，這些瞬間的景色讓人感到一絲凄涼，但它們散發(fā)的短暫光芒何嘗不是一種絕美。
美，我們追求它是自然的，而并非刻意的裝飾；大自然的美景，誰(shuí)人不愛，又有誰(shuí)可以掩蓋它的風(fēng)采，朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那么美，只因它在瞬間放射出無(wú)盡的光輝，當(dāng)你回過(guò)神時(shí)，它早已逝去，你可以看到下次的來(lái)臨，卻無(wú)法將這次的逝去挽留，更無(wú)法使美在片刻凝固。我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)，在夢(mèng)中我們過(guò)著快樂自由的生活，夢(mèng)中充滿了真善美，這個(gè)夢(mèng)帶給我們不變的召喚與步伐，她引領(lǐng)我們?nèi)プ分鹨粋�(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，使我們的人生增添美麗的色彩。
真善美可以說(shuō)在我們的身邊每時(shí)每刻都存在著，她存在日常的生活的點(diǎn)滴中，如果你可以靜靜地走在校園里，就你一個(gè)人，心放平，什么都不要去想，只是在校園靜靜地走，你會(huì)在這過(guò)程獲得意想不到的收獲，我就這樣做過(guò)，我一般心情不好的時(shí)候會(huì)
這樣在校園里走上一圈，就那樣隨意的看看，看看校園里的花花草草，隨意的走走，邊走可能不時(shí)的聽到‘sorry’？對(duì)不起？‘謝謝’，每次走著聽著，慢慢的心情就會(huì)變好，會(huì)自己告訴自己，‘多好啊’每次自己甚至?xí)瞪档男Τ雎暎鋵?shí)我也不知道自己為什么要笑，就是覺得很開心，我覺得會(huì)說(shuō)一些這樣看似簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，也是一種真善美的表現(xiàn)，平平淡淡的生活才是真，真善美就是存在于這些平平淡淡之中，真善美就像是彩霞對(duì)天空的情誼；是大海對(duì)沙灘的撫慰；是河水對(duì)魚兒的包容；是陽(yáng)光對(duì)大樹的承諾。她沒有用轟轟烈烈的形式告訴人們我來(lái)了，只是默默的`存在著。也許，有那么一天，當(dāng)你抬起頭來(lái)，會(huì)猛然地發(fā)現(xiàn)，自己的身邊有許多盛放著的？花朵？那就是真善美。
有了真善美，人與人之間摩擦就不會(huì)再有，更多的是心與心的融洽。同學(xué)之間將自己的心事交流；朋友之間為對(duì)方著想；同事之間互助團(tuán)結(jié)；親人之間相互關(guān)懷。失意時(shí)，朋友給予安慰；寂寞時(shí)，同學(xué)陪伴于身旁；幸福時(shí)，親人與你一起分享；成功時(shí)，師長(zhǎng)同你快樂。也許這個(gè)時(shí)候你會(huì)覺得，我們彼此被真善美所包圍著，溫暖著，一切事物都融入了你的心中，而你也融入到了這個(gè)溫暖的世界里。真行，善行，美行均來(lái)自于真心，善心和美心。因?yàn)槿耸菚r(shí)代的產(chǎn)品，所以凡具有真心，善心，美心的真人，善人和美人均來(lái)自于真時(shí)代，善時(shí)代和美時(shí)代，所以一個(gè)充滿真善美時(shí)代的社會(huì)一定是人類理想的社會(huì)。換句話來(lái)說(shuō)真善美是我們的追求，真善美不是風(fēng)雨，濁然而來(lái)，沛然而去，她們?nèi)缑坊�，�?huì)時(shí)時(shí)的暗香浮動(dòng)，如青松，會(huì)堅(jiān)定地底色常青。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。落葉何嘗不是如此？其實(shí)，葉落未嘗不是件好事，中間雖有哀傷的舞動(dòng)，卻意味著奉獻(xiàn)，因?yàn)槿~融土，意味著孕育。因?yàn)槿~子凋落了，春天便不再遠(yuǎn)了。
真善美的議論文作文 篇7
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”！這膾炙人口的名句是出自梁?jiǎn)⒊摹吨袊?guó)少年說(shuō)》，它說(shuō)明了青少年是祖國(guó)的未來(lái)。也就是說(shuō)只有青少年真誠(chéng)待人，有善良的心，有美麗純潔的心，青少年才會(huì)強(qiáng)，祖國(guó)也才會(huì)隨之而富強(qiáng)。
也許你會(huì)問(wèn)，什么是真善美？其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊，給陌生人的一個(gè)微笑、給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助。其實(shí)這些事看似很小，但如果我們每天能給陌生人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會(huì)更快樂。你也曾做過(guò)這些事，這就是真善美。
“真善美”中的“真”就是指真誠(chéng)待人，做真實(shí)的自己。《莊子》中曾記載：不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。這句話是真理。記得有一次，我看見同學(xué)們?nèi)ジ薰茉蠋熣?qǐng)假出去買東西，一共有兩撥人。第一撥曾老師不讓出去，第二撥曾老師同意出去。我覺得很奇怪，于是就去問(wèn)曾老師。曾老師告訴我第一撥都是平時(shí)不遵守校規(guī)的，從來(lái)就不講信用、不守時(shí)，所以就直接拒絕；同意第二撥人出去是因?yàn)榈诙䲟苓@些同學(xué)平常都很老實(shí)，很講信用，從來(lái)不失信。通過(guò)這件小事我知道：我們要講誠(chéng)信，要真誠(chéng)待人，因?yàn)橹挥羞@樣，別人才會(huì)信任你，才會(huì)放心地讓你去做任何事情。
“善”就是善良。善良就是要有善心，做對(duì)他人和社會(huì)有益的事，不報(bào)酬、名利。我出生在芒市的一個(gè)傣族村寨，爸爸媽媽都是地地道道的農(nóng)民。爸爸體弱多病，家里的所有農(nóng)活就壓到了媽媽一個(gè)人的身上，她非常辛苦，而且家里生活也拮據(jù)。四年級(jí)時(shí)，我被芒市民族小學(xué)錄取，我渴望去城里讀書，但家里的經(jīng)濟(jì)情況很糟，姐姐已經(jīng)在芒市念高中了，我如果再去，豈不是給家里增添負(fù)擔(dān)？就在這時(shí)，南方電網(wǎng)的一位叔叔，他通過(guò)學(xué)校知道了我的事，他表示將資助我，解除我和家人的后顧之憂，并承諾一直資助我到大學(xué)畢業(yè)。這位叔叔說(shuō)到做到，他已經(jīng)資助我上學(xué)三年了。因?yàn)橛辛耸迨宓馁Y助，我才得以順利地到更好的學(xué)校念書；因?yàn)橛辛擞辛耸迨宓馁Y助，我才得以健康成長(zhǎng)。這種精神上的.營(yíng)養(yǎng)和食糧必將作為一種精神財(cái)富，激勵(lì)著我茁壯成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他，回報(bào)社會(huì)。
“美”就是心靈美。我認(rèn)為“美”不是外在條件的美，不是外表的華麗美艷，而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美，伊麗莎白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“玫瑰是美的。更美的是它包含的香味�！泵⑹幸晃还卉囁緳C(jī)楊春留，在生命的最后時(shí)刻，用盡全力將行駛中的公交車穩(wěn)穩(wěn)停下，保證了全車乘客的安全，他的行為感動(dòng)了整座小城。
楊師傅是突發(fā)心肌梗塞，生命的最后一刻，他忍著劇痛將公交車按操作規(guī)程平穩(wěn)靠右邊停住，手剎、雙閃應(yīng)急燈一樣不少。生命的最后時(shí)刻，他用驚人的毅力將安全留給了乘客，然后安然逝去。沒有壯舉，但他的行為感動(dòng)了所有乘客，感動(dòng)了所有小城的人。
這就是我身邊的真善美，其實(shí)，真善美就在我們的身邊，它是人間的理想，是人類的靈魂，它是需要我們青少年從小做起，從我做起，共同去踐行的。如果人人都做到真善美，我相信，我們的偉大中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美麗。
真善美的議論文作文 篇8
真善美與我們往往只是咫尺的距離，不斷地與我們邂逅，不斷地與我們揮手打招呼，只是看我們有沒有用耳朵去全神貫注地傾聽，有沒有用炯炯有神的耳朵去發(fā)現(xiàn)，有沒有用純潔而善良的心去發(fā)現(xiàn)這美麗的瞬間。真善美一直如影隨形，陪伴著我們?nèi)ビ游磥?lái)，展望未來(lái)，創(chuàng)造未來(lái)。
打飯插隊(duì)頻繁發(fā)生，打架斗毆隨處可見，口中臟話脫口而出，這些種種的現(xiàn)象我們?cè)缫阉究找姂T，難道真善美就不復(fù)存在了嗎？慶幸的是……
一天，我踏著輕快的步伐，漫步在鄉(xiāng)間的小路上，猛然間，我的腳步早已不聽使喚而定在一棵早已年邁的老樹前面，那一幕幕在腦海中仍歷歷在目：就在那陽(yáng)光明媚，空氣清晰的中午，又蹦又跳的我行走在油茶花田中，忽然間，一陣清風(fēng)夾雜著花的'清香略過(guò)我的鼻尖，真是“油茶花美，油茶花散發(fā)的清香更美��！”也許這就是花草的真善美。我不禁從清風(fēng)拂來(lái)的方向放眼望去，一個(gè)老爺爺正背著柴在花叢中艱難地走著，這一幕正被在旁邊玩耍的小女孩看見了，小女孩便迎上去對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，我來(lái)幫您背吧！”“謝謝你，小女孩，你還小呢背不動(dòng)的�！钡∨�(jiān)決地說(shuō)道：“我可是一個(gè)小大人哦，老爺爺，您就讓我證明一下自己，好不好？”老爺爺實(shí)在無(wú)法拒絕那雙渴望而又善良的眼睛，只好答應(yīng)下來(lái)：“好，但是累了就換我背，不要逞強(qiáng)，你現(xiàn)在正長(zhǎng)身體呢�！闭f(shuō)著，小女孩已從老爺爺肩上卸下了那似重非重的擔(dān)子，一股腦兒放在自己肩上便走，他似乎健步如飛，很快就到爺爺家門口了，兩人又談笑起來(lái)，臉上都綻放出那陽(yáng)光般燦爛的笑容。
是什么力量促使一個(gè)瘦骨嶙峋的小女孩華麗地蛻變成一個(gè)力大如牛的壯漢呢？我當(dāng)時(shí)的糾結(jié)在此時(shí)的驀然回首中找到了答案？——這就是真善美的力量。
盡管世上有再多的不良現(xiàn)象，但我相信真善美一直就徘徊在我的身旁，只是我們不能去分辨世間的真假，善惡，美丑而擇其善者而從，其不善者而改。走進(jìn)圣賢的世界，那“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”盡顯真善美。
讀書欲求真善美，做人欲求真善美，務(wù)事欲求真善美。我相信真善美一直在陪伴我成長(zhǎng)。
真善美的議論文作文 篇9
北方的冬天，總是感覺十分漫長(zhǎng)，然而，就在這寒風(fēng)料峭的日子里，我們校園蕩漾起了一股爭(zhēng)做“文明好少年”的暖風(fēng)，我們集合在“真善美”的旗幟下，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，爭(zhēng)做講文明、講誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。
“真善美”一直被譽(yù)為中華民族的傳統(tǒng)美德，但好像離我又太遙遠(yuǎn)，于是，我問(wèn)媽媽，媽媽只是笑而不答，她讓我在生活中慢慢去體會(huì)。
有一次，我在操場(chǎng)上摔了一跤，膝蓋上破了個(gè)大口子，站都站不起來(lái)，恰好我的同學(xué)從旁邊路過(guò)，急忙跑過(guò)來(lái)扶起我，并大聲疾呼：“李昊東受傷了，大家快來(lái)幫幫他呀！”其他同學(xué)循聲趕來(lái)，把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)周老師為我處理了傷口，這時(shí)我看到同學(xué)們頭上的汗滴，鼻子一酸，不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)。多么好的朋友�。∥覟樽约河羞@樣的好朋友感到幸福。
這時(shí)，我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時(shí)那真摯的關(guān)心和幫助。
而今我已是十歲的少年了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天，天陰沉沉的，很冷，奶奶提醒我上學(xué)帶把傘。我嘴里答應(yīng)著，可心里不怎么在意，沒有帶傘就大步流星的去上學(xué)了。放學(xué)后，天上果然下起了傾盆大雨，沒有辦法，我只好站在學(xué)校附近一家居民的屋檐下躲雨，正在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的`老人打開了門，親切地對(duì)我說(shuō)：“小家伙，忘了帶傘了吧，快把這把傘帶上，趕快回家吧！”說(shuō)完，就把傘撐到了我的頭頂上。
這時(shí)，我又覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂上那把遮風(fēng)擋雨的傘。
真善美就在我們身邊，它是同學(xué)真摯的幫助，它是陌生老爺爺溫暖的愛和這個(gè)世界上所有的愛。
真善美的議論文作文 篇10
愛因斯坦曾說(shuō)：“照亮我的道路，并且不斷的給我新的勇氣去愉快的正視生活的理想，是善、美和真�！比耸钦嫔泼赖慕Y(jié)合，若想達(dá)到真正的“人”的高度，就要牽手真善美。
真誠(chéng)如靜靜的白蓮，盛開卻不招搖，處處散發(fā)著沁人心脾的馨香，讓人在不知不覺中便被這迷人的馨香包圍，讓人對(duì)這清雅的馨香生出向往之情。秦玥飛——便是這樣一朵靜靜盛開的白蓮。他從耶魯大學(xué)畢業(yè)歸國(guó)，卻選擇在湖南賀家村當(dāng)了村官。剛到村里，他就四處探訪民情，在得知村里的水渠問(wèn)題需要解決時(shí)，他就親自拿著鋤頭，在水渠中挖淤泥，后又四處籌集資金修建水渠。終于，村民抱怨已久的水渠問(wèn)題得到了解決。后來(lái)，他又四處奔波，籌集資金在當(dāng)?shù)匦藿司蠢显�，讓�?dāng)?shù)氐睦先瞬辉俟聠�。秦玥飛的真誠(chéng)之蓮悄然盛開，沁人的馨香感動(dòng)全村的人，感動(dòng)越來(lái)越多的年輕村官，用一顆真誠(chéng)的心全心全意為人民服務(wù)。
善如同夏日的樹，默默奉獻(xiàn)怡人的陰涼，沉默著用自己的力量驅(qū)逐夏日的炎熱，帶來(lái)涼爽。郭明義就如同夏日的樹，時(shí)刻都在用自己的力量幫助人們驅(qū)走生命的炎熱，帶來(lái)涼爽。談起郭明義三個(gè)字，國(guó)人無(wú)不為他的善行所折服。他堅(jiān)持獻(xiàn)血，挽救了無(wú)數(shù)處在生命邊緣的生命，他用他的善溫暖了無(wú)數(shù)人，他獻(xiàn)出的每一滴血中都含有滿滿的善意，他每一次的獻(xiàn)血行動(dòng)，都在詮釋善的真諦。就像夏日的樹，用默默無(wú)聞的方式去幫助關(guān)心更多的人，去幫助更多的人驅(qū)走生命的炎熱，帶來(lái)清風(fēng)拂過(guò)般的涼爽。
美如同海上的燈塔，在茫茫海霧中為人們指引前行的方向，同時(shí)，成就了茫茫海霧中最美的微光！美不在于五官的精致，而在于心靈的澄澈，在于盡自己的所能幫助他人，在于全心全意為人民服務(wù)。焦裕祿是美的，身在蘭考，心系沙丘，傾情人民，用自己一顆澄澈的心為人民服務(wù)。蘭考沙丘上泡桐成林，成了蘭考最美的風(fēng)景，而焦裕祿則成了蘭考人民心中最美的神話。最美司機(jī)吳斌，用自己的生命保護(hù)了乘客的`安全，挽救了一車人的生命，而他自己卻永遠(yuǎn)倒在了血泊之中。從他身體里汩汩流淌出的鮮血是美的，那鮮血向所有人昭示了“美”的真諦——甘于奉獻(xiàn)、樂于助人，也讓所有人為吳斌這位最美的司機(jī)致敬，同時(shí)，引領(lǐng)更多的人向最美的司機(jī)吳斌學(xué)習(xí)。無(wú)論是心系蘭考的焦裕祿，還是心系乘客安全的吳斌，他們都是最美的，他們都在用自己做燈塔，指引人們追尋“美”，創(chuàng)造“美”。
光陰荏苒，青春易逝，正值青春年少的我們，要把握青春，牽手真善美，用真誠(chéng)待人，用善良助人，用一顆善良的心來(lái)指引人，讓自己不因虛度青春而羞愧，不因碌碌無(wú)為而遺憾，牽手人生真善美，成就最美的青春年華，鑄就最亮的人生燈塔，攀上最高的人生巔峰！
真善美的議論文作文 篇11
說(shuō)到美學(xué)，給我印象最深的就是“美是無(wú)處不在的，但是缺少發(fā)現(xiàn)”這句經(jīng)典名言。個(gè)人認(rèn)為這句話概括了美學(xué)的許多，也詮釋了美學(xué)的許多。談到美學(xué)中的真善美，我且說(shuō)說(shuō)自己的見解。
黑格爾認(rèn)為“美是理念的感性顯示”，愛默生認(rèn)為“美是上帝給德行設(shè)立的標(biāo)志”，海德格爾則認(rèn)為“美的則指令人喜歡討人喜愛的”……諸多名家眾說(shuō)紛紜，當(dāng)然也都各有各自的道理。
而所謂的.“真”在我看來(lái)可以理解為真實(shí)存在的、不虛假的�！吧啤蔽夜狼依斫鉃樯屏嫉�、善心的、與邪惡相對(duì)的。
談到美與真的關(guān)系，我認(rèn)為兩者是辯證統(tǒng)一的。大自然中沙灘上的海市蜃樓，大草原雨后的彩虹，月光下的婆婆娑竹影，誰(shuí)能說(shuō)不美呢？但又有哪種是真的呢？這些虛幻的景觀都是水霧與光作用的結(jié)果，沒有一種是本身真實(shí)存在的，但它們不僅以真的形態(tài)呈現(xiàn)，且以美的概念存在下來(lái)，讓人們?cè)谫p心悅目后留下美好的回憶�，F(xiàn)實(shí)生活中美與真的例子也有許多。大街上帥哥美女貌美吧，但就不一定是真的，可能有的人就是、人造帥哥呢。還有韓國(guó)娛樂明星，男俊女靚吧，但普遍整過(guò)容，有的幾乎全身動(dòng)過(guò)刀子。由此我們看出美的并不一定真，真的并不一定美。
談到美與善的關(guān)系，我想舉幾個(gè)例子。漂亮的貴族狗不一定忠心于你，貌丑的土狗可能會(huì)對(duì)你忠心百倍。人呢，人美不一定善，人善也不一定美。瞧瞧當(dāng)今中國(guó)的娛樂圈，各個(gè)明星貌美如花、英俊瀟灑。但今天出個(gè)“娛樂圈潛規(guī)則”，明天出個(gè)什么炒作，后天又出個(gè)什么“艷照門”……每天花樣不斷，明星們?nèi)藲獠唤捣瓷６∩酱謇镒匀患冋娴呐冃牡乜偸巧屏嫉�，或許她們一輩子也不會(huì)懂什么是惡。由此看來(lái)，美不一定善，善的也不全美。
說(shuō)到姓名談美，姓名得讀的順口，還要有特殊含義。古代四大美女的姓名就很美，西施、貂嬋、王昭君、楊玉環(huán)她們的姓名柔弱中帶幾分堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)屬美名也�！盾岳蚧ㄩ_》這部電影中女主角的姓名依次為茉、莉、花，合起來(lái)即為茉莉花，象征女性柔弱的外表下有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
真善美說(shuō)易為易，說(shuō)難為難。這里我想以一句話來(lái)作結(jié)束語(yǔ)。
人還是去打造一顆美好的心靈吧，貌美者會(huì)因此更美更真更善，形丑者也會(huì)因此而生輝。
真善美的議論文作文 篇12
真善美是人們的理想和追求，就像一輪滾滾紅日，散發(fā)著溫暖耀人，溫情大地的精神品質(zhì)。有人問(wèn)它在哪里，只要你懷有愛心，樂于助人，它就在你身邊。
教育家陶行知先生極力主張讀書求學(xué)、教書育人的第一要?jiǎng)?wù)就是求真，這也是追求真善美的第一步，每個(gè)人只有做真學(xué)問(wèn)、做真實(shí)真誠(chéng)的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，回報(bào)社會(huì)。鄧小平爺爺和周恩來(lái)總理小時(shí)候在法國(guó)5年求學(xué)，最終獲得了大成就，為祖國(guó)爭(zhēng)氣，為中國(guó)人民爭(zhēng)氣，我們要像那時(shí)的他們一樣，努力學(xué)習(xí)詞，為國(guó)增光添彩。
閱讀是人們很重要的東西，和吃飯睡覺一樣，都離不開我們。我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)很多的名人名言，如莎士比亞說(shuō)得“讀書吧，就像一個(gè)人撲向面包”。是啊！如果面包是食物，那閱讀就是精神糧食。只有從書中學(xué)到了知識(shí)，你才可以用自己所知道的知識(shí)去幫助別人，就像人吃飽了飯，才能充滿活力，提高精神一樣。善的前面，必須學(xué)到知識(shí)。善良是永遠(yuǎn)的美德，像古人說(shuō)得“勿以善小而不為，勿已惡小而為之”，一個(gè)個(gè)小小的善舉合起來(lái)就變成很大的好事，但一個(gè)個(gè)壞事合起來(lái)會(huì)讓你一生都不快活，所以，大家要把善當(dāng)成自然，將心比心。
有些人長(zhǎng)得很美，但心眼很壞，這不叫美，在別人眼里你會(huì)長(zhǎng)很丑。大家都知道《白雪公主》的故事吧，想必大家都不喜歡里面白雪公主的后媽吧，因?yàn)樗膬?nèi)心無(wú)比丑陋，還非常自私，最后被氣死了，這就是上帝對(duì)她的懲罰。在現(xiàn)實(shí)生活中，芭蕾舞公主李月使我們驚嘆不已，她為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，在被壓在廢墟里70多個(gè)小時(shí)下，依然很堅(jiān)強(qiáng)，不灰心喪氣，這就是美。
在在這個(gè)世界里，懂得真善美的人很多，但還不夠多，我希望通過(guò)全國(guó)的`呼吁，能使更多人懂得真善美，創(chuàng)造一個(gè)真善美的世界，讓更多需要幫助的人得到幫助。
在我的生活里，有一件事使我念念不忘。銀泰城門口總有一兩個(gè)白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸的老人，拿著破舊的餐具，任憑北風(fēng)呼呼地吹，他們總還是一如既往地在街邊乞討。來(lái)來(lái)往往的人，似乎眼里沒有這些可憐的老人，又似乎見慣不慣，懶于施舍心底的那一份真善美。在此，我想呼吁：不管那些老人出于什么原因，在大冬天瑟瑟發(fā)抖，讓我們伸出援助之手吧！
真誠(chéng)善良美麗，讓這份美好留于心間，讓我們共同創(chuàng)造出充滿真善美的世界。
真善美的議論文作文 篇13
最近，學(xué)校舉辦了關(guān)于真善美的演講比賽，我的感觸良多。
提到“真”，雖然包含了真誠(chéng)、真心，但更多的卻是指真實(shí)。
“親愛的老師們、同學(xué)……”“親愛的同學(xué)們、老師……”
“親愛的同學(xué)們、老師……””親愛的老師們、同學(xué)……”
“親愛的老師們、同學(xué)們，大家好！”“親愛的老師們、同學(xué)們，大家好！”
“哈哈哈……”
兩位同學(xué)，兩種聲音，經(jīng)歷了兩個(gè)錯(cuò)誤才開始了演講，引得臺(tái)下的學(xué)生們哄堂大笑。
這個(gè)錯(cuò)誤好笑么？確實(shí)好笑。不過(guò)，卻不可笑。因?yàn)檫@才是真，脫離了很多的束縛，最真實(shí)又最可愛的一面。
聊到善，可想而知。善，不僅僅是心善，更重要的是行為善！
一個(gè)朋友，去買了一份海報(bào)。那時(shí)是晚上，天氣下了很大的雨，雨中摻雜著雷聲與閃電，那閃電很亮，照印在地上簡(jiǎn)直成了紫色。之所以冒著這樣的天氣外出，是因?yàn)槟欠莺?bào)將會(huì)有本人親自簽名的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)努力，朋友得到了，天氣也仿佛如同他此時(shí)的心情一樣，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光灑在了身上，仿佛之前的重重不復(fù)存在一般。
回家途中經(jīng)過(guò)海邊，一個(gè)人，剛剛放生了一條魚，可是那人剛走，一個(gè)男孩卻又在釣魚，剛好再次把那條幸運(yùn)的魚又給吊了上來(lái)。朋友見了，替那條魚焦慮。走向前勸解，小男孩兒說(shuō)“明明是我的，憑什么放了！”可以理解他的想法，畢竟只是個(gè)男孩兒。
看到男孩兒直勾勾的.盯著手中海報(bào)上的簽名，朋友會(huì)心的笑了笑，遞了上去，眼神中仿佛在說(shuō)“請(qǐng)笑納。”果然，男孩立刻對(duì)魚失去了興趣，一把奪走了海報(bào)“別反悔！”
朋友只是一笑而過(guò)，放棄了之前冒雨所獲得最喜愛的東西，而拯救了一條生命，毫無(wú)疑問(wèn)，很值得！
說(shuō)到美，人們往往會(huì)情不自禁的心靈美，品德美，亦或者人長(zhǎng)得美。不過(guò)，那些都太片面，太狹隘，太膚淺！真正的美無(wú)處不在，無(wú)論是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作、一個(gè)顯淺的微笑，孤傲的背影還是落魄的身姿……
大雨傾盆而下，兩個(gè)學(xué)生焦急的從學(xué)校出來(lái)，兩人一道不知跑向哪兒。不久，一個(gè)學(xué)生到了家，十分速度的取出一把傘，又跑了出來(lái)。兩人繼續(xù)在雨中狂奔著。
要知道，這樣的天氣下，不僅有暴雨傾盆，更有狂風(fēng)拍打。就算有著一把傘，依舊不怎么管用，沒多久，傘已經(jīng)被風(fēng)刮的變了形狀。很明顯，這位同學(xué)是為了陪伴另一位同學(xué)，而選擇了繼續(xù)在這惡劣的天氣下前行。
終于到了一家早餐店，兩人注視著彼此那早已濕透了的衣服，看著彼此那滴著水珠的頭發(fā)，笑了，笑的是那樣的燦爛。
這樣的情景，不夠美么？
真善美，伴我行。只看你是否擦亮自己的眼睛。
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