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  • 樂于助人的小猴作文

    時(shí)間:2024-08-02 22:49:24 曉鳳 助人 我要投稿

    樂于助人的小猴作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的樂于助人的小猴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    樂于助人的小猴作文

      樂于助人的小猴作文 1

      在一個(gè)美麗的森林里,有一只樂于助人的小猴。

      有一天,小猴吃了兩根香蕉,便去上學(xué)了。在上學(xué)的路上,小猴高高興興地走著,突然,一只小兔子跳到小猴面前請他幫忙,說:“猴子哥哥,你可以幫我把樹上的蘋果摘下來嗎?”“當(dāng)然可以!焙镒铀斓卮饝(yīng)了。過了好一會(huì)兒,猴子才把蘋果摘下交給兔子,就走了。

      當(dāng)猴子走了一段路之后,一只小鳥飛來,可憐兮兮地說:“小猴,你可以幫我把我的家放在樹上嗎?我的家被風(fēng)吹倒在地上了!薄昂冒。 毙『镉炙斓卮饝(yīng)了。過了好久,小猴才把小鳥的`家放好在樹上。

      小猴又走了一段路,馬上就要到學(xué)校了,但是小羊又來請小猴幫忙,說:“小猴,你可以幫我把鞋子從井里拿回來嗎?”但小猴想:如果幫了小羊,那我上學(xué)就遲到了,但老師說一定要樂于助人。于是,小猴還是答應(yīng)了。過了很久很久,小猴才幫小羊把鞋子拿來了。當(dāng)小猴到學(xué)校時(shí),已經(jīng)遲到了20分鐘了,但小猴還是很高興,因?yàn)樗鼛椭撕芏嘈?dòng)物。

      樂于助人的小猴作文 2

      幫助別人可以使被幫助的人感到溫暖,別人高興了,我們自己也會(huì)感到快樂,這樣慢慢地整個(gè)世界也會(huì)變得溫暖,有許多人做了好事不留名,而是默默地離開,是多么高尚的品質(zhì),現(xiàn)在我們把目光轉(zhuǎn)向森林,來看看它們是怎么做的。

      從前,有一個(gè)森林,里面住著一只小猴,有一天,小猴在河邊的大樹上看書,突然聽到嘰嘰喳喳的'叫聲,它回頭一看,原來是一只小鳥,不小心從巢里面掉了下來,受傷了,小猴投頭一看身旁的大樹,發(fā)上面有一個(gè)鳥巢,巢里還有幾只小鳥不停的叫著,仿佛在呼喊媽媽來救妹妹,小猴連忙從樹上跳下,捧起小鳥,用樹葉小心翼翼地幫他包扎了傷口,一手抱著小鳥。一手爬樹,輕輕地把它放回巢里,其他的小鳥見了自己的姐妹被救了回來,紛紛嘰嘰喳喳地向小猴道謝,。心里可開心了。并問它叫什么名字,小猴笑了笑。搖了搖頭,離開了。

      小猴來到了河的另一頭,聽見有人喊救命,仔細(xì)一看,原來一只小松鼠掉進(jìn)了河里了,只見小松鼠不停地掙扎著,小松鼠使出吃奶地勁搖擺著尾巴,撲通撲通地拍著水面,這樣可急壞了小猴。它不會(huì)游泳怎么救人啊。小猴驚慌失措,心想要冷靜、冷靜……對了打“110”于是。小猴邊打電話。邊想辦法救人。小猴急中生智,終于想到了一個(gè)辦法,小猴連忙拿來樹枝,想把小松鼠拉上來,可樹枝太短,小松鼠抓不到,眼看小松鼠快被淹死了,小猴它拿來了一條滕蔓把樹枝扎起來,接成一個(gè)長長的樹枝。讓小松鼠抓住樹枝保持著頭露水面。一璉讓小松鼠不要慌張。不一會(huì)。警察來了。把小松鼠救了上來,小松鼠十分感謝,要不是他想辦法。為他奪得了寶貴的時(shí)間。它就等不到警察叔叔的到來。而小猴則覺得是自己應(yīng)該做的……

      就這樣小猴默默地幫助著別人,漸漸的。小猴的名聲越來越大。得到他幫助的人也越來越多。全森林的動(dòng)物們都拿他做了榜樣。它為整個(gè)森林樹了新風(fēng)。讓整個(gè)森林充滿了愛……

      樂于助人的小猴作文 3

      春天終于到了,大地蘇醒了,小草也變綠了,空中飄著股甜絲絲的味道。這股氣味被小猴阿卜和小刺猬瑪麗亞聞到了,他們齊聲說:“多好的味道呀!”,于是他們出門郊游去了。這時(shí)涼快起來了,一陣陣清風(fēng)吹在他們身上,它們頓時(shí)覺得神清氣爽,身體很有力很舒服。仿佛自己身上充滿了無窮力量。

      可是好景不長,這時(shí)候一陣風(fēng)把小刺猬的帽子吹上了天空,小刺猬大喊著:“我的帽子,我最心愛的桃紅色的帽子,你回來!笨擅弊泳褪秋h在空中,像一只蝴蝶一樣在空中飛舞,最后掛在了一棵大榕樹的樹枝上面。小刺猬又大叫起來:“掉下來呀,掉下來呀!

      小猴使勁想,可是他想出了三個(gè)辦法都沒用:用竹竿打,可是竹竿太短了;跳起來拿,可是大榕樹比他的小身板高很多倍,他跳不了那么高;把小刺猬舉到自己肩上拿,可是小刺猬又太矮了,又加上身上的`刺容易扎到小猴的手,還是不行。最后小猴靈機(jī)一動(dòng),想到了自己以前的爬樹課,他心里想:我不是學(xué)會(huì)了嗎?好,說干就干。只用了幾秒鐘就爬上了這棵榕樹,他小心翼翼的把手伸向小刺猬的帽子,最后他拿到了帽子。可是樹枝太細(xì)了,小猴差點(diǎn)掉下去,幸虧小猴很機(jī)靈,用尾巴在樹枝上打了個(gè)結(jié),懸在了半空中,最后他輕輕一跳,穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。

      小猴說:“瑪麗亞,你的帽子。”小刺猬瑪利亞高興地說:“,謝謝你小猴阿卜,我們可真是最佳拍檔呀!卑⒉氛f:“那當(dāng)然了,最佳拍檔少了誰都不行!

      于是他們又高高興興的郊游去了。

      樂于助人的小猴作文 4

      夏日的一個(gè)傍晚,紅色的晚霞灑在郁郁蔥蔥的森林里,先前的.一場雨給森林帶來了絲絲涼意和陣陣清新。小猴和好朋友小刺猬在林間小道悠然自得地散著步,小刺猬特地戴著媽媽昨天剛給她新買的扎著漂亮紅蝴蝶結(jié)的小花帽,兩個(gè)好朋友沿著蜿蜒曲折的小道有說有笑、甚是愜意。

      忽然間,不知從哪兒吹來一陣大風(fēng),小刺猬來不及扣緊她的帽子,小花帽就被風(fēng)吹向了空中,越飛越高,一下子掛在了一棵大樹的枝頭!巴郏业男旅弊記]了,媽媽要罵我了……”小刺猬坐在地上大哭起來,“別傷心,我來想辦法幫你弄下來”,小猴安慰她說。

      小猴跑到大樹下,踮起腳尖、伸長手臂,樹太高了,小猴怎么也夠不著。小猴又使出渾身力氣推動(dòng)樹干,想把帽子搖下來,可是任憑他如何用力推,大樹就是紋絲不動(dòng)。汗珠從小猴的臉頰兩旁流下來,“怎么辦呢?”看著一旁傷心的小刺猬,小猴暗下決心一定要幫她拿回帽子。

      小猴想起了剛學(xué)的爬樹課,雖然他還有點(diǎn)恐高,但為了幫助好朋友拿回帽子,他還是決定試一試。只見小猴雙手抱著樹,雙腳猛地一蹬,身手非常敏捷,三下兩下就爬到了樹梢,他小心翼翼地扶著樹枝,伸出手臂剛好夠到帽子,小猴取下帽子飛快地下了樹,把帽子遞給小刺猬。

      小刺猬破涕為笑,高興地說:“小猴,你就像超人,真厲害,謝謝你!”小猴撓撓頭,不好意思地回答:“不用謝,好朋友就要互相幫助嘛,我能幫上忙,我也很快樂啊!”小刺猬點(diǎn)點(diǎn)頭,兩個(gè)好朋友哼起歌,蹦蹦跳跳地回家了。

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