實(shí)用的小學(xué)優(yōu)秀作文500字7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇1
昨天晚上，我的姐姐來(lái)了。我因?yàn)橐粫r(shí)貪玩，語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完。轉(zhuǎn)天早上，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，我趁數(shù)學(xué)老師不注意，拿出了語(yǔ)文作業(yè)，放在書(shū)箱里，偷偷的寫(xiě)了起來(lái)。好友張華發(fā)現(xiàn)了，示意我說(shuō)：“別寫(xiě)了，認(rèn)真聽(tīng)講吧！”我急著補(bǔ)作業(yè)，便沒(méi)有理會(huì)他。誰(shuí)知他卻舉起手告訴了老師：“老師，她上課補(bǔ)語(yǔ)文作業(yè)�！崩蠋熀莺莸呐u(píng)了我，我非常生氣。
我和張華是形影不離的好朋友，不論是課間還是放學(xué)，我們都在一起。
課后，他還像往常一樣，叫我到操場(chǎng)上一起玩。我因?yàn)閯偛诺氖虑�，還在生他的氣，便沒(méi)有理睬他，叫著張明一起到操場(chǎng)上玩�？粗麗瀽灢粯�(lè)的樣子，我想：讓你給我告老師，現(xiàn)在沒(méi)人和你玩了吧！活該！還是最好的好朋友呢！
放學(xué)后，我迅速收拾好了書(shū)包，飛快的沖了出去。沒(méi)想到張華在后面急急忙忙的追了上來(lái)，拉住了我的手我狠狠地把他的手甩開(kāi)了。他卻說(shuō)：“你聽(tīng)我解釋一下嘛�！薄坝惺裁春媒忉尩�，還說(shuō)是最好的好朋友呢，卻給我告老師�！薄罢�?yàn)槭亲詈玫暮门笥盐也鸥胬蠋煹��！薄熬湍惴e極，當(dāng)著全班同學(xué)被老師批評(píng)，你高興了吧�！薄拔医o你告老師是在幫助你，如果我不給你告老師的話(huà)，反而是害了你。而且今天的數(shù)學(xué)課那么重要，你要是補(bǔ)作業(yè)不就耽誤了聽(tīng)講嗎？”“我耽誤了聽(tīng)講有你什么事？”“當(dāng)然有我的事啦。我們不是約定要考上同一所中學(xué)嗎。你要是耽誤了聽(tīng)講，我們豈不是考不上同一所中學(xué)了嗎？”我突然想起來(lái)了，是呀！我們約定要考上同一所中學(xué)的。這是我的語(yǔ)調(diào)柔和了許多：“可是挨老師批評(píng)多難為情呀！”聽(tīng)到這，張華重新拉起了我的手：“沒(méi)關(guān)系，這次錯(cuò)了，下次改嘛，老師同樣還會(huì)喜歡你的�！蔽覒M愧的低下了頭�！皠e忘了，我們明天還要一起上學(xué)呢！”“一定的。沒(méi)有你作伴是多么孤獨(dú)呀！”
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇2
今天的一節(jié)綜合實(shí)踐課上，老師打開(kāi)投影儀，屏幕上立刻出現(xiàn)了三個(gè)大字：猜燈謎�？吹竭@三個(gè)字，整個(gè)教室沸騰起來(lái)了，大家都興奮不已。
每四個(gè)分為一小組，那全班就有八小組，每個(gè)小組有對(duì)應(yīng)的題目，猜對(duì)了加十分，沒(méi)猜出來(lái)不加分，猜錯(cuò)了扣十分。我在第一組，我們這一組成員站起來(lái)，該我們大展身手了。第一題：鳳頭虎尾，我看到題目，記得在搜找燈謎時(shí)看到過(guò)，我在桌上比劃：鳳頭就是幾，虎尾也是幾，可我一直在想這兩個(gè)字能拼成一個(gè)什么字，可又不對(duì)，到嘴的答案都快說(shuō)出來(lái)了，就差一點(diǎn)兒了。我看到身旁有好幾位同學(xué)都舉起來(lái)，可想而知他們是多想得到這寶貴的十分，我也不由得緊張起來(lái)，已經(jīng)感覺(jué)到“砰砰”快速的心跳聲了。倒計(jì)時(shí)時(shí)，我還在努力想，“一定要想起來(lái)�。 蔽覍�(duì)自己說(shuō)：五、四、三、二、一。老師見(jiàn)我們還沒(méi)有答案，就讓第一個(gè)舉手的同學(xué)回答，那位同學(xué)公布了答案：“幾”。這么簡(jiǎn)單，我竟然沒(méi)猜出來(lái)。想到這十分不翼而飛了，心里感到萬(wàn)分遺憾。
之后，同學(xué)們一組一組地猜著燈謎，到第三組時(shí)，我一看燈謎是：頂破天（打一字）。我立刻舉起手，我看到過(guò)，答案是“夫”，因?yàn)榘逊虿痖_(kāi)來(lái)是“天”和一小豎，“天”出頭了，不就是頂破天了嗎？我更加確信了。我是第一個(gè)舉手的，當(dāng)他們答不出來(lái)時(shí)，我一口氣揭曉了答案，十分到手啦！
經(jīng)過(guò)我們小組每個(gè)人的努力后，我們這組和第二組并列第一。我們歡呼雀躍。這時(shí)，下課鈴響起了，大家都不舍得下課，仍然流戀課上的美好時(shí)光。
猜燈謎實(shí)在是太有趣了！
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇3
很久很久以前，黃鼠狼家族與雞家族和睦地生活在同一片青青草原。黃鼠狼是捕鼠能手，幫助人類(lèi)消滅老鼠，一只黃鼠狼一年可以從鼠口奪回三四百公斤糧食。雞喜歡吃青草和蝗蟲(chóng)，他們共同守護(hù)著青青草原。
有一天，雞家族首領(lǐng)想拓展領(lǐng)地范圍，把黃鼠狼家族首領(lǐng)啄傷了。黃鼠狼家族首領(lǐng)很傷心，遷徙到了灌木林里。
快過(guò)年了，黃鼠狼非常想念小雞一家。到了大年初一那天，黃鼠狼穿上了西服，戴上鴨舌帽和一個(gè)藍(lán)色的大口罩，還把那條長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴塞進(jìn)了褲子里，看起來(lái)帥極了。
黃鼠狼拎著新年禮物，來(lái)到了母雞的家。他站在門(mén)口大聲喊道：“雞媽媽!我來(lái)給您拜年啦!”母雞從貓眼看了一下——只見(jiàn)對(duì)方穿著一身挺有氣質(zhì)的衣服，顯得非常紳士的樣子。母雞心想：“我們雞家族向來(lái)不穿這類(lèi)衣服的，難道……”母雞還沒(méi)想完，就突然發(fā)現(xiàn)被那尖尖的小耳朵頂破了一個(gè)小洞的鴨舌帽。母雞通過(guò)這個(gè)小細(xì)節(jié)，就斷定是黃鼠狼!母雞心里害怕極了，但馬上又平靜了下來(lái)。她想到家里有很多機(jī)關(guān)，可以把黃鼠狼打跑。
這時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)急促的聲音：“雞媽媽?zhuān)扉_(kāi)門(mén)啊!”“等一下，我馬上就來(lái)!”母雞答道。然后母雞迅速地在家里布下機(jī)關(guān)。機(jī)關(guān)布好了，母雞就打開(kāi)門(mén)，把黃鼠狼“請(qǐng)”了進(jìn)來(lái)。
母雞假裝鎮(zhèn)靜地對(duì)他說(shuō)：“我先去樓上廚房給你拿點(diǎn)吃的。”黃鼠狼說(shuō)我?guī)湍阋黄鹑ツ冒�，便跟著母雞一起上樓。走到一半時(shí)，黃鼠狼踩到了母雞在樓梯上扔的彈珠，一下子就滑倒了。恰巧在這時(shí)，母雞在樓上把繩子一拉，一袋面粉從黃鼠狼的頭頂上灑下來(lái)。黃鼠狼被嚇得直往后退，一屁股坐到了沙發(fā)上�！鞍 钡囊宦�，他又從沙發(fā)上跳了起來(lái)。原來(lái)沙發(fā)上被母雞撒滿(mǎn)了釘子。
這時(shí)，黃鼠狼手里拎著的禮物掉到地上灑了開(kāi)來(lái)，是一包美味的油炸蝗蟲(chóng)。黃鼠狼說(shuō)：“我是來(lái)看望小雞們的，雞媽媽為什么要偷襲我呀!我們黃鼠狼家族現(xiàn)在幫助人類(lèi)抓老鼠，不是來(lái)抓小雞的，你為什么要害怕我呢?”
母雞羞愧得滿(mǎn)臉通紅，真誠(chéng)地向黃鼠狼道了歉。
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇4
過(guò)年了！我高興地穿上了新衣，跑出來(lái)家門(mén)。放眼望去，家家戶(hù)戶(hù)都貼上了大紅春聯(lián)，小孩子們穿上了漂漂亮亮的新衣服，聚在一起放鞭炮，“劈里啪啦”地響著，可熱鬧了！
當(dāng)然，我家也有許多事情要做。除夕下午，我們要大掃除和包餃子，媽媽負(fù)責(zé)包餃子，我和爺爺奶奶爸爸負(fù)責(zé)大掃除。只見(jiàn)媽媽拿著一張餃子皮，里面放點(diǎn)肉餡，再在里面放一枚硬幣，我覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝α诵�，沒(méi)有回答。算了，我還是忙我的吧，我就上樓打掃我的房間了。
等全部打掃完，已經(jīng)快吃年夜飯了，看著眼前干干凈凈、煥然一新的家，我的心情特別好，這也有我的功勞。這時(shí)，媽媽也把餃子包好了，還燒了一大桌菜。媽媽把餃子下好，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，全家人圍著桌子，吃著熱騰騰的餃子，我更是吃得狼吞虎咽，生怕沒(méi)了。突然，爺爺“哎呦”一聲，大家都停下來(lái)筷子，原來(lái)爺爺遲到了那個(gè)包有硬幣的餃子，大人們都笑了，爸爸介意大家舉杯共祝爺爺奶奶身體健康，長(zhǎng)命百歲，祝愿我們?nèi)倚履晷職庀�，心想事成！媽媽在一旁解釋著，餃子是過(guò)年不可缺少的食物，一是因?yàn)轱溩有螤钕裨獙�，人們吃了餃子有“招�?cái)進(jìn)寶”之意。二是餃子有餡，人們把各種各樣的東西包到餡里，意為來(lái)年有個(gè)好兆頭，以寄托人們對(duì)新的一年的祈望，如硬幣，就是求財(cái)?shù)囊馑�。哦，原�?lái)如此，我終于明白了，期待著明年我遲到硬幣。
大年初一一大早外面鞭炮聲不斷，我很早就起床了，我穿好新衣服，先給爺爺奶奶爸爸媽媽拜年，然后跟著爸爸去給幾位長(zhǎng)輩，這是我最喜歡做的事情，因?yàn)榘菽�，可以收到很多長(zhǎng)輩的壓歲錢(qián)，還可以收到一些禮物，比如玩具、衣服、煙花等。
過(guò)年還有很多好玩的，我很開(kāi)心，我希望天天過(guò)年！
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇5
我有一個(gè)可愛(ài)的小表妹，她的名字叫“欣恬”。人如其名，有著又白又嫩的皮膚，水汪汪的大眼睛，一笑起來(lái)紅潤(rùn)的臉上就會(huì)露出甜甜的酒窩。唯一的不足是走起路來(lái)大搖大擺，使她成了一只名副其實(shí)的企鵝。
你別看欣恬人小，并且乖巧，可心眼兒卻不少。她今年才兩周歲，卻十分留意生活中的細(xì)節(jié)，這令我感到十分意外。
妹妹吃魚(yú)時(shí)十分專(zhuān)注，一有魚(yú)刺就會(huì)吐出來(lái)，這個(gè)生活的細(xì)節(jié)讓我對(duì)她刮目相看。一天，我和爸爸一起去她家玩，一進(jìn)門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)她慢條斯理地坐在餐桌旁吃飯。我走過(guò)去，坐在她的對(duì)面，她抬起頭來(lái)，朝我靦腆一笑，叫了聲“姐姐”，便繼續(xù)吃魚(yú)。她動(dòng)作可優(yōu)雅了，拿起筷子，先把魚(yú)上面的刺挑開(kāi)，接著夾起魚(yú)肉放進(jìn)口中，慢慢地吃著。一口又一口，有條不紊，好像了進(jìn)行一項(xiàng)偉大的工程一樣。突然，她眉頭一皺，“啊！難道有情況？”我瞪大眼睛看著她，心里猜測(cè)著。果然，她小口一吐，真的吐出了一根小小的魚(yú)刺。我看著妹妹這樣，不禁感到十分佩服。要知道，我像她這么大吃魚(yú)時(shí)，都是媽媽把魚(yú)刺挑得干干凈凈時(shí)，我才吃的。妹妹這么小，吃魚(yú)就這么細(xì)心，真
還記得欣恬十個(gè)月大時(shí)，有一天，她正在津津有味地吃一塊餅干，我把餅干從她手中搶了過(guò)來(lái)。她見(jiàn)了，氣得“呱！呱！呱！”地亂叫。經(jīng)姑姑翻譯我才知道，原來(lái)是“壞！壞！壞！”的意思。我聽(tīng)了，忍不住哈哈大笑，心想：妹妹太可愛(ài)了！而今，她已經(jīng)兩歲了，更加可愛(ài)了。
這個(gè)調(diào)皮的小家伙，也有老實(shí)的時(shí)候，那就是尿濕褲子時(shí)，她會(huì)在原地站著不動(dòng)，你拉都拉不走，一副可憐相，讓人忍不住笑出聲來(lái)。可換了褲子后，她又馬上向機(jī)器人通了電似的，活躍起來(lái)，唉！
有這么一個(gè)小表妹，誰(shuí)能不喜歡？現(xiàn)在呀！她就像我的“跟屁蟲(chóng)”，正追著我哩！邊追邊大叫著：“嘉祺姐姐，等等我！”
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇6
前幾天，我讀了杰克坎菲爾和馬克漢森寫(xiě)的《心靈雞湯》，讀完后感受頗深。
這本書(shū)中的三百多個(gè)故事，每一個(gè)都蘊(yùn)涵了深刻的道理，它讓我學(xué)會(huì)去疼愛(ài)他人，充滿(mǎn)信心地去迎接生活的挑戰(zhàn)。在我面臨挫折和失意時(shí)，它會(huì)使我得到鼓勵(lì)和慰藉；在我面臨成功時(shí)，它又會(huì)讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。它將成為我一生中永遠(yuǎn)的良師益友。
這本書(shū)中，讓我印象最深的是卷七中的故事：野雁的感覺(jué)。這個(gè)故事講的是一群大雁互相幫助，飛往南方。一路上，它們遇到了許多困難，但它們齊心協(xié)力，借助團(tuán)隊(duì)的力量，最后成功到達(dá)了南方。這個(gè)故事中布萊克的一句話(huà)讓我記憶猶深：“沒(méi)有一只鳥(niǎo)會(huì)升得太高，如果它只用自己的翅膀飛升�！逼鋵�(shí)，何止是鳥(niǎo)，其實(shí)人也一樣。人與人之間只有互相幫助，才能獲得更大的成功。團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的，一個(gè)人如果脫離了團(tuán)隊(duì)，就一定不能獲得足夠的幫助來(lái)贏(yíng)得成功。記住，成功的總是那些懂得和別人互幫互助的人，因?yàn)樗麄冇懈蟮膬?yōu)勢(shì)。記得有個(gè)人說(shuō)過(guò)：“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們兩個(gè)交換后仍是一個(gè)蘋(píng)果；但你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，我們兩個(gè)交換后就各擁有兩個(gè)思想�！闭且�?yàn)檫@樣，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體總是能勝過(guò)一個(gè)人。 三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)一個(gè)諸葛亮。分享共同目標(biāo)與集體感的人們可以更快、更輕易地到達(dá)他們想去的地方，因?yàn)樗麄儜{借著彼此的沖勁、助力而向前行。生活中的種種例子證明了這一點(diǎn)。科學(xué)研究中，許多研究成功的人后面其實(shí)都站著一些給予他很大幫助的人。就拿獲得諾貝爾獎(jiǎng)的那些人來(lái)說(shuō)吧，他們獲獎(jiǎng)之后總是要感謝某些人在這期間對(duì)他的鼎力幫助。如果沒(méi)有這些人，那么他可能永遠(yuǎn)也不能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。正是因?yàn)橛辛诉@些人的幫助，他才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地走向成功。 當(dāng)然，《心靈雞湯》給我的幫助遠(yuǎn)不止這些。它還教我應(yīng)該去愛(ài)護(hù)他人，去學(xué)習(xí)，如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，怎樣去克服障礙，面對(duì)死亡的態(tài)度等等。感謝《心靈雞湯》對(duì)我的幫助，我將永遠(yuǎn)記得《心靈雞湯》教給我的一切。
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇7
困難，其實(shí)并不可怕，可怕的是你有沒(méi)有信心、決心去戰(zhàn)勝困難！
記得以前，我的語(yǔ)文成績(jī)并不那么優(yōu)秀，總是上不了90分，在82與88之間徘徊。在期末考試時(shí)，因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當(dāng)時(shí)我十分著急，老師多次找我談話(huà)，說(shuō)：“你的語(yǔ)文成績(jī)不那么優(yōu)秀，有想過(guò)是什么原因嗎？是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)復(fù)習(xí)？”我低著頭一語(yǔ)不發(fā)，其實(shí)老師誤會(huì)我了。我每天都預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)到深夜10點(diǎn)才睡，可是為什么成績(jī)就提高不了呢？
這個(gè)問(wèn)題就像一座大山，壓在我心里，使我喘不過(guò)氣來(lái)，整天無(wú)精打采的。有一天，媽媽看出來(lái)了。她和藹可親地問(wèn)我怎么了。憋了很久的煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛里涌出來(lái)。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里，輕輕撫摸著我的頭發(fā)，傾聽(tīng)我的哭訴。媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“女兒，其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué)，關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，不懂就要問(wèn)。只要你已盡了力，用了功，成績(jī)一定會(huì)有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造高峰�！甭�(tīng)了媽媽的這一番話(huà)，我不再哭了，擦干眼淚對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�。我一定�?huì)戰(zhàn)勝它的�！闭f(shuō)完，飛快的跑到房間里做起作業(yè)來(lái)。
從這一刻開(kāi)始，我決定了！我要把語(yǔ)文成績(jī)提高，超越班上的同學(xué)！于是，我比平時(shí)更加認(rèn)真，更加努力地學(xué)習(xí)。課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍，把練習(xí)題也做了，課文內(nèi)容也熟透了；課堂上，老師提問(wèn)題，我都積極舉手發(fā)言，做好筆記；課后，把課堂上老師講過(guò)的重點(diǎn)內(nèi)容全復(fù)習(xí)一遍，并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，還看課外書(shū)，并積累名言警句。
我日復(fù)一日地實(shí)行計(jì)劃，終于，到了期末考試。我滿(mǎn)懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，又滿(mǎn)懷信心地走出考場(chǎng)。結(jié)果，我語(yǔ)文考到了96分！我興奮極了，并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高，而是因?yàn)槲矣辛藨?zhàn)勝困難的信心、決心、恒心！
困難，我終于戰(zhàn)勝了你！我以后再也不怕你了，以后我遇到困難我也懂的怎么解決！
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