一堂有意思的作文課作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的一堂有意思的作文課作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一堂有意思的作文課作文1

　　今天，我去上作文課，王老師神秘兮兮的走進來。左手拿著一個箱子，右手拿著兩個大小一樣的紙條，有的同學(xué)以為要變魔術(shù)，一個同學(xué)洋洋得意的說：“老師，我也會變魔術(shù)，等下我也露一手�！币粋�同學(xué)說：“老師是抽獎嗎？我當代表，好不好？”老師不以為然地搖了搖頭，說：“白紙上有數(shù)字�！薄鞍。　币粋�同學(xué)叫道：“不是作文課嗎？怎變數(shù)學(xué)課了！數(shù)字三歲孩子都認識�！崩蠋熡H切和藹的說：“我白紙上的是一樣的數(shù)字！看了之后！A組、B組把自己看到的數(shù)字不能說出來。”老師搖頭擺尾地走了一圈，問A組看到的是什么，我們異口同聲的說：“6！”老師輕言細語地問：“B組看到了什么？”B組拖聲咽氣地說：“是9！”

　　老師一臉神秘的說：“大家信不信自己的眼睛？兩張紙上的.字是相同的哦！”

　　大家爭論起來！

　　一位B組的同學(xué)笑嘻嘻的說：“不相信�！绷硪晃籅組的同學(xué)說：“叛徒。”

　　我得意洋洋的說：“我相信自己的眼睛，一定是你們錯�！�

　　另一位同學(xué)火冒三丈的說：“你們這群瞎子！”

　　另一個同學(xué)站起來大聲的說：“我們的眼睛是雪亮的，你們都是近視眼�！贝蠹易h論紛紛，互不相讓，不甘示弱。

　　一位同學(xué)斬釘截鐵地說：“哼！我絕對不會出錯！”

　　甘曉玥高興地說：“我覺得，同一事物從不同的角度看會得到不一樣的結(jié)果�！崩蠋熉犃速澰S的點點頭，我們大家聽后若有所思。

　　今天，老師又給我們上了一堂有意思的作文課。

一堂有意思的作文課作文2

　　今天，是不是太陽從西邊出來了？以前這個班上課都有很大的吵鬧聲，今天怎么這么安靜？

　　哦！原來在比賽記憶一連串的數(shù)字��！誰記得快又準確，就是冠軍。只見老師拿出兩張紙條，請房昕怡和唐世杰去來個大比拼。房昕怡在記的時候經(jīng)常眼珠上下左右動，心里在默默地背，可是，功夫有時也會負了有心人�。》筷库�連背了幾局，始終背不對出局了。

　　唐世杰在記的'時候眼睛幾乎沒有離開那張紙條，他看了一會兒，然后把紙條合起來，默默地背。唐世杰像功夫熊貓一樣，路中會有坎坷，但最后會成功。講到這里，大家肯定都心知肚明了，沒錯，唐世杰贏了。老師宣布時，唐世杰掛出了笑容，在教室里跑前跑后像要飛了。

　　通過今天的活動，我受到了數(shù)字是很奇妙的東西，只要我們開動腦筋，就能和它們成為好朋友。

一堂有意思的作文課作文3

　　記憶多么重要�。∪绻�失去了它，人類就會陷入苦難之中。

　　今天，老師拿了一組數(shù)字走進教室，挑釁地說：“我有一組數(shù)字，你們肯定不能在30秒內(nèi)把它記住的，哈哈！”說著寫下了這組數(shù)字。我很不服氣，默默地想：不就是幾個數(shù)字嗎？誰都記得住。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，老師開始提問了。哎呀，我為什么就記不住呢？要是給我30分鐘，我一定把它背下來！就在大家愁眉苦臉的時候。一個聲音從角落里傳了出來，哦，原來是劉達啊，我都記不住，難道他還行？只見他流暢地說：“3665432356�！崩蠋熜α诵φf：“恭喜你，那你是怎么記住的.呢？”“用諧音�！敝C音，這還挺陌生的呢，不過他究竟是怎么諧的呢？“山溜溜，我是山而山無鹿。”頓時，教室里響起了熱烈的掌聲。

　　其實，記憶一樣?xùn)|西不能死記硬背，只要找到方法，就能脫口而出。這次作文課真有趣。

一堂有意思的作文課作文4

　　今天作文課，老師請來了劉逸婷同學(xué)。大家很疑惑，今天老師又要耍什么花樣！

　　原來老師是要給我們說相聲。表演開始了，老師豎起大拇指： “ 我家是吹牛首富！ ” 劉逸婷說： “ 這有什么，我吹牛舉世無雙！ ” 老師又說 “ 我一出生就會上洗手間！ ” 劉逸婷問： “ 你怎么去的？ ”“ 直接尿床上唄。 ” 劉逸婷說： “ 我發(fā)燒了。昨天晚上我發(fā)燒了，睡醒后，被子上有一個大洞。 ” 老師聽了，不以為然說： “ 切，我發(fā)燒時候抓的'一個玉米棒子，醒來之后就變成了爆米花。 ” 劉逸婷說： “ 我一口氣可以吃下五碗面條。 ” 老師說： “ 我一口氣可以吃下八斤水餃。 ” 劉逸婷說： “ 一天，我騎車去姥姥家，路上碰到一輛桑塔納，一使勁兒就超過了那輛車，直接到了姥姥家。過了一個小時，那輛車才到了。司機都驚訝了。 ” 老師說， “ 有一天，我騎自行車，第二天發(fā)現(xiàn)自行車的車輪不見了。 ” 劉逸婷問： “ 車輪呢？ ”“ 我汽車的速度太快，車輪子給騎飛了，后來據(jù)說有個漁民在海里打漁時打到了。 ” 劉逸婷說： “ 我長得比大樹還要高。 ” 老師手舉起來： “ 我比樓房還要高。 ” 同學(xué)們哄堂大笑。

　　接著，老師讓我們練習(xí)一下，請陸嚴寒跟張潤澤來 pk 。我也和同桌練習(xí)�！� 我一口可以吃下 100 噸的東西。 ” 她說： “ 我可以吃下整個宇宙。 ” 吹牛比賽開始了，他倆口若懸河地開始吹了。我最喜歡張潤澤說的 , “ 我發(fā)燒睡覺時候，抓了一根玉米，結(jié)果醒過來，玉米都成了灰。

　　這堂作文課雖然結(jié)束了，卻讓我印象深刻。 ”

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