【精華】快樂(lè)的活動(dòng)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)的活動(dòng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇1
老師說(shuō)后天下午要去銀座比格披薩店舉辦一場(chǎng)“我來(lái)當(dāng)大廚，挑戰(zhàn)披薩王”DIY自制披薩活動(dòng)。這個(gè)消息就像一枚重磅炸彈，教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋。
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼就到了。我們穿著校服懷著激動(dòng)的心情來(lái)到披薩店，有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)為了下午吃披薩和自助餐，中午飯都沒(méi)舍得吃。老師聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)：“你們真是群小吃貨！”
開(kāi)始做披薩了，老師發(fā)給我們每人一個(gè)面豆，我望著胖乎乎的面豆，心想：這小小的面豆就像平常吃的饅頭一樣，怎么可能做出那么美味的披薩？這時(shí)工作人員很有耐心地一步一步教我們做披薩餅，可這個(gè)小面豆一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，不管我怎么揉都揉不成圓形，沒(méi)辦法，我只好向老師“求救”，在老師的耐心指導(dǎo)下，我終于把面豆做成了一個(gè)又圓又大的餅。
這時(shí)工作人員拿出一個(gè)打孔器，在我們的披薩餅打上了密密麻麻的孔。我很好奇，便問(wèn)為什么要打孔，工作人員說(shuō)這樣做可以把披薩餅里的空氣排出來(lái)。
接下來(lái)，工作人員又給了我們幾碗餡料。我先把紅色的醬料均勻地抹在披薩上，然后再放上肉、辣椒、洋蔥……哈哈，我的披薩餅做好啦！
工作人員把我的.披薩放在托盤里去烤了，我焦急地等待披薩出爐時(shí)，工作人員在飲品區(qū)喊道：“牛奶咖啡和高樂(lè)高好了！”我們聽(tīng)了紛紛跑過(guò)去，迫不及待地接喝起來(lái)。這時(shí)小荷老師向我們走來(lái)，笑容滿面地說(shuō)：“孩子們，你們喝飽了，待會(huì)還怎么吃披薩和自助餐�。 崩蠋煹脑捵屛覀�?nèi)鐗?mèng)初醒，一個(gè)同學(xué)挺著大肚子說(shuō)：“老師我都喝了六杯了！”有個(gè)同學(xué)提議說(shuō)：“要不然，我們到外面活動(dòng)活動(dòng)消化了再來(lái)吃吧！”只見(jiàn)有的同學(xué)趴在地上做起了俯臥撐，有的玩起了捉迷藏……就在這時(shí)，我們的披薩烤好了，自助餐開(kāi)始了。新西蘭奶球、榴蓮包、意大利面、水果沙拉、奧爾良烤肉、薯?xiàng)l、蛋撻……那么多好吃的，我們都像餓了三天沒(méi)吃飯似的狼吞虎咽吃得很飽，躺在沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)。
這真是一次快樂(lè)的活動(dòng)課，我們不僅學(xué)會(huì)了做披薩，還吃上了美味的自助餐，真是太好吃了！想著想著我不禁又流下了“三尺”口水，唉，我們真是一群名副其實(shí)的“小吃貨”!
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇2
今天是星期三，同學(xué)們期盼以久的班隊(duì)活動(dòng)課總算到了。
這回的班隊(duì)活動(dòng)課是鄧語(yǔ)墨和沈予涵主持，她們準(zhǔn)備充分，臺(tái)上放著各種各樣的糖果，有棒棒糖、水果糖……看的我眼花繚亂，想：她買這么多糖干嘛呀？下課時(shí)，聶老師叫我們二、三大組分別向旁邊移，這讓我更加起了好奇心，到底要干嘛呀？不一會(huì)兒，上課鈴響了，班隊(duì)活動(dòng)課正式拉開(kāi)帷幕。
第一個(gè)主題是：森林之王。只見(jiàn)大屏幕上出現(xiàn)了三個(gè)人，第一個(gè)人學(xué)著大象的樣子，右手向前，左手放在右手的胳膊上；第二個(gè)人學(xué)老虎，他張牙舞爪，兩手在前；最后一個(gè)人扮成了吱吱叫的老鼠，兩手在后。游戲規(guī)則是：大象吃老虎，老虎吃老鼠，老鼠吃大象，三局兩勝制，贏的大組每人得一顆糖。
同學(xué)們各各都興奮不已，活動(dòng)開(kāi)始了，首先由請(qǐng)第一大組PK第三大組，大家先商量統(tǒng)一出什么，我們第三大組決定先出老鼠。主持人喊道：“三、二、一，開(kāi)始�！币宦暳钕拢谝淮蠼M出的是老虎張牙舞爪，我們卻是老鼠，屁顛屁顛地輸了。第二局，我們是大象，而且動(dòng)作不統(tǒng)一。他們是老鼠：“唉，又輸了！”不用說(shuō)第一大組贏了，他們笑得臉都要開(kāi)花了，更是把糖舉得高高的給大家擺POS。當(dāng)?shù)诙蠼M和第四大組比時(shí)，第四大組贏了，可把我羨慕個(gè)要死。
第二個(gè)主題是：畫(huà)隊(duì)徽。大家各各激動(dòng)得蹦蹦跳跳，我也不例外。時(shí)間十分鐘，開(kāi)始做了，我們組先用彩筆在白紙上寫(xiě)上三個(gè)大大的空心字“夢(mèng)之行”，接著在“夢(mèng)之行”三個(gè)字下面用彩筆畫(huà)一個(gè)半圓形，再在中間畫(huà)個(gè)五角星，最后給半圓形畫(huà)上翅膀，接著旁邊寫(xiě)上口號(hào)，我們的口號(hào)是：為夢(mèng)想而飛翔！在短短的時(shí)間內(nèi)，大家都做好了各自的隊(duì)徽。班主任聶老師走過(guò)來(lái)，欣賞了大家的.作品，笑瞇瞇地說(shuō)：“大家做得很好，都是冠軍”。
在歡樂(lè)的氣氛中，同學(xué)們都笑容滿面，收獲了許多糖果，這次班隊(duì)活動(dòng)課圓滿成功。我喜歡這節(jié)快樂(lè)的班隊(duì)活動(dòng)課。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇3
清脆的下課鈴響起，快樂(lè)的大課間活動(dòng)又開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向操場(chǎng)，原本寧?kù)o的校園再一次變得喧嘩起來(lái)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園中，充滿了活躍與歡喜的氣息。
操場(chǎng)上到處飄動(dòng)著紅領(lǐng)巾，熱鬧非凡�？�！吳磊和他的搭檔在打乒乓球，只見(jiàn)他一個(gè)完美地發(fā)球，對(duì)方真是手疾眼快，身體一側(cè)便接住了，動(dòng)作酐暢淋漓。那邊幾位同學(xué)在輕盈歡快地跳跳繩，互相數(shù)著個(gè)數(shù)，表情認(rèn)真而嚴(yán)肅，他們正在進(jìn)行一場(chǎng)正義的比賽，為了勝利在內(nèi)心給自己加著油。不遠(yuǎn)處，幾位高年級(jí)的`同學(xué)在踢毽子，她們有說(shuō)有笑的，個(gè)個(gè)都技藝高超，彩色的毽子宛如一只輕盈的蝴蝶，在半空中上下跳躍著……
校園的大課間就是如此豐富多彩，不論春夏秋冬，同學(xué)們總是帶著燦爛的笑容活動(dòng)著，如一朵朵正在努力綻放的小花，滿是希望與美好。
我愛(ài)快樂(lè)的大課間！
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇4
當(dāng)六.一的陽(yáng)光普照大地時(shí)，我們已在操場(chǎng)上集合了。
“啊”——聽(tīng)！棋藝比賽場(chǎng)地中傳來(lái)一陣陣沮喪的聲音，瞧！得意洋洋的那位仿佛一只搶到桃子的猴子，在拿著桃子炫耀呢！那廚藝中一個(gè)個(gè)被奶油抹得面目全非的表情，令人啼笑皆非�？矗∧强梢院托〕箧敲赖哪俏�，一邊往臉上抹奶油，一邊大聲嚷嚷著：“我是無(wú)敵面包人……”那滑稽的動(dòng)作，那詼諧的語(yǔ)言，著實(shí)令人捧腹大笑。面對(duì)著這么多的美味佳肴，貪吃的他早已捷足先登，只見(jiàn)他拿著果汁細(xì)致地品嘗，好似在喝著九重天上的玉液瓊漿，又恰似在喝著甘甜的泉水，令他回味無(wú)窮�！巴廴密嚰肌！甭�(tīng)！在遙控車賽場(chǎng)上，一輛輛遙控車飛速而過(guò)，當(dāng)一個(gè)個(gè)漂亮的招數(shù)登臺(tái)亮相時(shí)，人們的贊嘆聲已脫口而出。
“哇！飛的`這么遠(yuǎn)！”看！紙飛機(jī)飛來(lái)飛去，在天空形成一道道眼花繚亂的弧線，好似光彩奪目的蝴蝶，在天空中游弋著，又恰似小巧玲瓏的燕子在天空中徜徉著……安靜的棋藝、有趣的廚藝、啟發(fā)智慧的遙控車、眼花繚亂的紙飛機(jī)，�。×�.一真是一個(gè)愜意的日子！
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