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唐詩宋詞知識積累
在平凡的學習生活中，看到知識點，都是先收藏再說吧！知識點也可以理解為考試時會涉及到的知識，也就是大綱的分支。相信很多人都在為知識點發(fā)愁，下面是小編幫大家整理的唐詩宋詞知識積累，僅供參考，歡迎大家閱讀。
唐詩宋詞知識積累
一、基礎(chǔ)知識：
1、常讀錯的字音：
拘（nì）泥 親（nì）昵 隱（nì）匿 （niān）拈花
造句：
你不要拘泥于一種生活模式，這樣會遮擋陽光雨露。
看著他和姐姐親昵的樣子，讓在場所有的人都感動不已。
這是一個隱匿很久的罪犯，這次終于出現(xiàn)了。
順手拈花的行為不好，要改正。
2、句式：
把字句與被字句：
把字句：指表示動作的詞語前邊使用“把”的句子。如：
我把媽媽送給我的生日禮物弄丟了。
被字句：指陳述對象是動作的被動者而且?guī)в小氨弧弊值木渥�。如�?/p>
媽媽送給我的生日禮物被我弄丟了。
二、文學常識：
詩中地名：
青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。 唐王昌齡《從軍行》
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。 唐王昌齡《芙蓉樓送辛漸》
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。 唐崔顥《黃鶴樓》
我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。 唐 李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》
煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。 唐杜牧《泊秦淮》
三、小閱讀：
詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開始勘測線路。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測，進行周密計算。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎�！蟾拧畈欢唷�，這類說法不該出自工程人員之口�！彼H自帶著學生和工人，扛著標桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點、測繪。塞外常�？耧L怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測線路；晚上，他就在油燈下繪圖，計算。為了尋找一條合適的線路，他常常請教當?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難，他總是想∶這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。
4、“‘大概’‘差不我’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口�！闭蔡煊舆@句話的意思是（ ）
A、工程人員不能說“大概”“差不多”這樣的詞語。
B、工程人員說話要注意分寸，不能用“大概”“差不多”這樣的詞語。
C、工程人員的工作要精密，不能有一點兒馬虎。
5、分析文中詹天佑說的話，它體現(xiàn)了詹天佑的什么特點。
唐詩知識整理
一、常讀錯音的漢字：
1、氣溫驟降，兄妹倆沒有厚實的衣服取暖，挨（ái）餓受凍，只能緊緊地挨（āi）著，不知不覺地，他們睡著了。第二天一早，外面已經(jīng)是白皚皚 （ái）的世界了。
2、小明不諳（ān）水性，所以不敢游泳。
3、這是狹隘（ài）的民族主義在作祟，我們必須要引起重視。
4、考試的時候，因為作文寫的太拗（ào）口了，得的分數(shù)很低，他生氣地把鉛筆拗（ǎo）斷了，真是執(zhí)拗（niù）的厲害。
5、小培生病了，想吃點清淡的，所以媽媽給她做了熬（āo）白菜當作晚餐，又熬（áo）夜陪著他，生怕她再加重病情。
二、文學常識積累：
�。ㄒ唬�、鹿柴 唐 王維
空山不見人，但聞人語響。 返景入深林，復(fù)照青苔上。
1、王維的詩似乎很喜歡用空山這個詞，你能說出王維其他詩歌中帶有空山的句子嗎？
空山新雨后，天氣晚來秋�！渡骄忧镪浴�
人閑桂花落，夜靜春山空。《鳥鳴澗》
2、詩的一、二句是以有聲反襯空寂，三四句便是以光亮反襯幽暗。
3、王維，是唐朝著名的詩人，稱為“詩佛”。王維的詩歌以五言律詩和絕句見長。有兩種風格，前期的詩大都反映現(xiàn)實，后期則多是描繪田園山水，王維最擅 長的也是田園詩。
（二）、送元二使安西 唐 王維
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。
1、浥：潮濕的意思。
2、“柳色新”三字在詩中有兩個含義：既寫時令節(jié)候，又是離情別緒的心理映現(xiàn)。
3、柳：古有折柳送行的習慣，有生離別之意，將這一文化標志寫入詩中，使詩歌具有十分豐厚的情感意蘊。
宋詞元曲知識整理
1、哲學思想
宋代理學①初形成，儒家佛道聯(lián)系緊。
朱熹理學集大成，四書集注主張新。
宇宙萬物理為本，萬物材料氣構(gòu)成。
罪惡根源為人欲，天理人欲似敵人。
存天理，滅人欲，維護統(tǒng)治為核心。
2、史 學
宋代史學亦精進，《資治通鑒》利國君。
編年通史源戰(zhàn)國，研究歷史價值深。
3、文學（宋詞）
五代文學詞初興，南唐李煜最有名。
a、興 起 亡國前后詞風異，柔靡愁苦兩分明。
b、興盛原因 宋代詞盛多原因，封建經(jīng)濟又前進。
市民階級抒感情，詩歌局限詞流行。
各種矛盾多激化，作家抒發(fā)愛國情。
c、蘇 軾 北宋蘇軾多才能，宋詞革新多特征。
豪邁奔放繪美景，影響深遠多名品。
赤壁懷古詠明月，豪放流派代表人。
d、柳 永 婉約代表數(shù)柳永，代表作品《雨霖鈴》。
街頭巷尾流傳廣，市民生活全反映。
e、李清照 兩宋之交李清照，南下前后詞變更。
風格委婉情真摯，南下懷念故土情。
f、辛棄疾 南宋稼軒②多作品，豪放風格又精進。
悲訴國破《菩薩蠻》，北望中原抒豪情。
g、陸 游 陸游詩詞說抗金，壯志難酬抒悲憤。
婉麗飄逸《釵頭鳳》，臨終《示兒》悲裂分。
4、文學（活本） 宋代市民漸興盛，市民文學多紛呈。
宋詞話本③多戲劇，市民生活喜盈盈。
瓦子聽書看表演，藝人口述后成文。
情節(jié)完整又生動，小說戲劇影響深。
5、文學（元曲） 元代富強文學興，散曲北方歌流行。
舞臺藝術(shù)元雜劇，韻文散文成劇本。
散曲雜劇成元曲，元曲代表關(guān)漢卿。
驚天動地《竇娥冤》，同情人民鞭君臣。
6、繪畫藝術(shù) 北宋《清明上河圖》④，東京繁華多美景。
濃繪市民風俗畫，華夏美術(shù)多珍品。
[注釋]
�、倮韺W：宋朝以儒家思想為主，吸收佛教、道教思想形成的新儒學。
�、诩谲帲盒翖壖�，字幼安，號稼軒。
�、墼挶荆褐钢v故事的底本。
④《清明上河圖》：由北宋畫家張擇端繪制。
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