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初中英語副詞知識點
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,說起知識點,應(yīng)該沒有人不熟悉吧?知識點就是“讓別人看完能理解”或者“通過練習(xí)我能掌握”的內(nèi)容。你知道哪些知識點是真正對我們有幫助的嗎?下面是小編收集整理的初中英語副詞知識點,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)完了形容詞,副詞學(xué)起來會更容易一些。一般認(rèn)為形容詞+ly就變成了副詞,如形容詞quick加上-ly變成副詞quickly。但是副詞并不是那么簡單喲!副詞是一種用來修飾動詞,形容詞,全句的詞,說明時間,地點,程度,方式等概念,一般放在行為在動詞之前,be動詞、助動詞之后。副詞的種類有:
1.一般副詞主要分為以下幾種:
、.時間副詞, 如: often, always, early, now
、.地點副詞, 如: here, there, above, outside
、.方式副詞, 如: hard, well, badly, fast, slowly
、.程度副詞, 如: very, quite, much, still, almost
2.疑問副詞(放在特殊疑問句的句首), 如: how, when, where, why
3.關(guān)系副詞(放在定語從句句首), 如: when, where, why
4.連接副詞(放在名詞從句句首), 如: how, when, where, why, whether
一、副詞在句中的作用: 副詞修飾動詞, 形容詞, 名詞, 副詞或全句, 在句中的作用如下
1.作狀語:
You should always review your lessons.
He works hard. 他工作努力。
2.作表語: The class is over.
3.作定語: 副詞作定語時置于被修飾詞之后
The comrades here give us a lot of help.
4.作補(bǔ)語(包括賓語補(bǔ)足語和主語補(bǔ)足語):
I found all the lights on when I got home last night.
二、副 詞 的 比 較 等 級:
副詞和形容詞一樣,也有它的比較級和最高級形式,并且變化規(guī)則也是一樣的。
單音節(jié)副詞的比較級是在副詞后面加上 -er 構(gòu)成的,最高級是在副詞后面加上 -est 構(gòu)成的。例如:near nearer nearest
多音節(jié)副詞(多以 -ly 結(jié)尾)的比較級是在副詞的前面加上 -more 構(gòu)成的。 最高級是在副詞前面加上 -most 構(gòu)成的.例如;warmly more warmly most warmly
有些副詞的比較級和最高級形式是不規(guī)則的:
well-better - best little - less - least
much- more - most badly - worse - worst
far-farther(further)-farthest(furthest)
副詞的比較級和最高級用法同形容詞的比較級用法基本一樣,兩者比較用比較級,三者或以上用最高級,但是副詞最高級形式句中 the 可以省略。例如:
Lucy gets up earlier than Lili. 露西比麗麗起床早。
He runs fastest in our class. 他在我們班跑地最快。
當(dāng)然,形容詞比較等級的各個特殊用法,也同樣適用于副詞。比如“the + 比較級……,the + 比較級……”,表示“越……,越……”:He was too tired that he ran more and more slowly.他太累了以至于跑的越來越慢。
常見考法
對于副詞的考查,多以單選或詞語運(yùn)用的形式考查學(xué)生在具體語境中靈活運(yùn)用副詞的能力,尤其是在各種比較句型中靈活運(yùn)用副詞。例如:
He walked (quiet) into the classroom.
解析:本題考查學(xué)生是否能熟練分辨形容詞和副詞的用法!拜p輕地走進(jìn)”,副詞修飾動詞,所以quiet變?yōu)楦痹~quietly,.我們要牢記“動+副”這種結(jié)構(gòu)。
答案:quietly
誤區(qū)提醒
象friendly , lovely 雖然以 ly 結(jié)尾,但實則是形容詞,She is friendly to me (她對我很友好。)可千萬不要誤認(rèn)為是副詞喲!. 另外,early的比較等級為規(guī)則變化, early -earlier -earliest,要記住啊!
例題:My mother often gets up (早)than me.
解析:很明顯是兩人對比,所以應(yīng)用比較級,early 的比較等級為規(guī)則變化,early -earlier 。
答案:earlier
用法
副詞在句中可作狀語,表語,補(bǔ)語,定語。
He works hard.(作狀語)
他努力工作。
You speak English very well. (作狀語)
你英語講得相當(dāng)好。
Does she stay home? (作表語)
她待在家嗎?
[she stays home是主系表結(jié)構(gòu),stay 此處是系動詞, home是副詞]
Lets be out. (作表語)
讓我們出去吧。
Food here is hard to get.
。╤ere作狀語,hard作表語)
補(bǔ)全句子Food( in )here is hard to get.所以主干是food is hard(in here作狀語,對地點的限制,hard作表語,to get作補(bǔ)語)
這兒很難弄到食物。
Let him out!(作補(bǔ)語)
讓他出去!
修飾名詞的副詞放在被修飾詞之后
a. The villagers there are busy getting in wheat.
使用區(qū)別
總體
1.形容詞形副詞傾向于表靜態(tài)意義,突出"感覺,狀態(tài)、結(jié)果";-ly形副詞傾向于表動態(tài)意義,強(qiáng)調(diào)"方式、方法"。由于表達(dá)的語體,語義側(cè)重點和感情色彩不同,這兩種副詞有時可以互換使用,所以其內(nèi)含的靜動態(tài)意義也會隨之變化。
2.形容詞形副詞不能被一個程度狀語所修飾,而-ly形副詞則可以。
3.形容詞形副詞多用在非正式語體中,而-ly形副詞多用在正式語體中。
4.形容詞形副詞一般表示較具體的概念,而-ly形副詞則表示抽象或引申意義,有時還帶有一定的感情色彩。
5.在表示比較級和最高級時通常用形容詞形副詞來取代-ly形副詞。
6.在過去分詞、作主語用的動名詞和強(qiáng)調(diào)句中被強(qiáng)調(diào)的成分前通常只用-ly形副詞而不用形容詞形副詞。
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