英語復(fù)習(xí)必備知識點
英語復(fù)習(xí)必讀的14句話
英語書面表達(dá)在高考中日益顯得重要，高考書面表達(dá)已不只局限于把話說清楚，把意思表達(dá)完整，而是要給我們的句子潤色，讓我們的句子靚起來。如何讓我們的英語句子靚起來呢?很多人都強(qiáng)調(diào)用連詞、介詞等詞匯手段迅速提高語言水平。但這種方法需要一定的積累，也需要一定的`基礎(chǔ)。而我覺得通過對低級句型的改造，可以迅速達(dá)到這一目的。
◆強(qiáng)調(diào)句：可以輕松地將時間、地點、原因、方式等類型的狀語從句轉(zhuǎn)變?yōu)閺?qiáng)調(diào)句。
It was not until I arrived home that I realized I had left the bag on the shop counter.
It was then that I realized the importance of English.
◆倒裝句：只要句中有介詞短語或狀語從句，便可將其提前，變成倒裝句。
Only when I turned right at the crossing did that car crack towards me.
Only by this means can he escape from the big fire.
◆with引導(dǎo)的伴隨結(jié)構(gòu)：可以將狀語從句或并列句中的其中一個分句變成with結(jié)構(gòu)。
With the sun lighting brightly and the birds singing clearly, I went to school in high spirits
He always likes to sleep with the windows open.
◆巧妙地使用非謂語動詞：可以將狀語從句或并列的動詞簡化為非謂語動詞。
Hearing that, the driver’s wife quickly added that her husband often talked nonsense after drinking. (低級形式：When he heard that, ……)
◆恰到好處的被動句：適合應(yīng)用于較簡短的句子，這樣顯得語言簡潔生動，賓語一般是nothing、anything、everything等不定代詞。
Searched all my pockets, but nothing was found。
◆感嘆句：通常用于開頭結(jié)尾活躍文章氣氛，凡是“I feel ……”之類表達(dá)感情的句子皆可如此改造。
How terrible I felt today! I failed again in the math exam.
◆高級定語從句：若定語從句中的動詞帶有介詞，只需將介詞移至先行詞后。
We came to a place to which they had never paid a visit before.
高中英語知識點
高中英語所學(xué)知識點內(nèi)容多，內(nèi)容一個個之間比較零散，對于同學(xué)們的記憶和復(fù)習(xí)是一份非常大的考驗。我們有必要將高中英語知識點進(jìn)行匯總，這樣方便我們的復(fù)習(xí)。下面小編為大家總結(jié)高中英語知識點，希望對大家的英語學(xué)習(xí)有幫助作用。
1.able 用法：be able to do
Note: 反義詞unable表示不能，而disabled表示殘疾的。
be able to do可以表示經(jīng)過艱難困苦才能做到的事。
2.abroad 用法：表示到(在)國外，是一個副詞，前面不加介詞。
Note: 可以說from abroad, 表示從國外回來。
3.admit 用法：表示承認(rèn)的時候后面要加上動名詞形式。
Note: 表示允許進(jìn)入的時候與介詞to搭配。
4.advise 用法：advise sb. to do; advise doing
Note: 后面的賓語從句要用虛擬語氣。即：advise that sb. (should) do的形式。
5.afford 用法：通常與動詞不定式搭配使用。
Note: 前面需要有be able to或can等詞。
6.after 用法：表示在時間、空間之后;be after表示追尋。
Note: 用在將來時的時候后面接一時間點，而in接一個時間段，如：after 3 o’clock; in 3 days.
7.agree 用法：與介詞on, to, with及動詞不定式搭配。
Note: agree on表示達(dá)成一致;agree to表示批準(zhǔn);agree with表示同意某人說的話。
8.alive 用法：表語性形容詞，在句中只能作表語，不能作定語。
Note: 可以作狀語使用，表示活活地，如：bury sb. 高中生物 alive.
9.allow 用法：allow doing; allow sb. to do
Note: 可以表示允許進(jìn)入，如：Please allow me in.
10.among 用法：用在三者或三者以上的群體中。
Note: 還可以表示其中之一，如：He is among the best.
11.and 用法：用于連接兩個詞、短語、句子或其他相同結(jié)構(gòu)。
Note: 與祈使句搭配時往往可以表示條件。如：Work hard, and you’ll succeed sooner or later.
12.another 用法：表示又一個，泛指，相當(dāng)于one more的含義。
Note: 不能直接加復(fù)數(shù)名詞，需要與一個數(shù)詞搭配，如：another 2 weeks.
13.answer 用法：及物動詞，但在作名詞時要與介詞to搭配。
Note: 可以表示接電話、應(yīng)門等。如：answer the phone/door.
14.anxious 用法：be anxious for/about/to do
Note: be anxious about表示擔(dān)心;be anxious for表示盼望得到。
15.appear 用法：不及物動詞，沒有賓語，沒有被動語態(tài)。
Note: 還可以作為系動詞，與seem同義，表示看起來……。
16.arrive 用法：arrive at表示到一個小地方;arrive in表示到一個大地方。
Note: 引申含義表示得出，如：arrive at a decision/conclusion.
17.ask 用法：ask to do; ask sb. to do; ask for
Note: 后面的賓語從句要用虛擬語氣。即：ask that sb. (should) do的形式。
18.asleep 用法：表語性形容詞，在句中只能作表語，不能作定語。
Note: 通常與動詞be及fall搭配;sound asleep表示熟睡。
19.attend 用法：表示參加，后面經(jīng)常加上meeting, lecture, conference, class, school, wedding, funeral等詞;也可以表示照顧，照料。
Note: attend to可以表示處理、照料等。
20.attention 用法：pay attention to; draw/catch sb’s attention
Note: 寫通知時的常用語：May I have your attention, please?
21.beat 用法：表示打敗某人，或連續(xù)不斷地?fù)舸蚰澄铩?/p>
Note: heartbeat表示心跳。
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