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小升初英語(yǔ)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)參考
考試的腳步漸漸逼近了，同學(xué)們的復(fù)習(xí)也開(kāi)始漸漸的進(jìn)入尾聲了，這是時(shí)候應(yīng)該要多做真題鞏固知識(shí)點(diǎn)。一份設(shè)計(jì)良好的試題卷能夠在很大程度上幫助學(xué)生們?nèi)z驗(yàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的漏洞并提升他們的學(xué)習(xí)成績(jī)!英語(yǔ)試題是同學(xué)必須要練習(xí)的，下面是小考網(wǎng)為大家分享英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料，供大家復(fù)習(xí)使用!
英語(yǔ)考試中，有很多重要的知識(shí)點(diǎn)需要我們認(rèn)真去進(jìn)行理解。掌握英語(yǔ)考試中的這些關(guān)鍵內(nèi)容，我們才能有更好的提高。所以，希望大家能夠認(rèn)真掌握下面這些內(nèi)容。
1、詞匯量：
一般重點(diǎn)中學(xué)的英語(yǔ)考試，都要求學(xué)生具有2000到3000的詞匯量，而且要求學(xué)生能讀、能聽(tīng)懂這些單詞，甚至要求孩子會(huì)拼寫(xiě)。很多孩子認(rèn)為英語(yǔ)考試卷中的英文奧數(shù)題比較難，主要障礙就是很多單詞不會(huì)，這樣扣分之后，跟其他孩子就有差距了。所以，英語(yǔ)網(wǎng)這里為大家提供了一些專(zhuān)家研究的單詞記憶法，希望對(duì)大家有用�？朔⒄Z(yǔ)單詞記不住的速記方法 孩子記憶英語(yǔ)單詞8個(gè)方法
2、語(yǔ)法：
英語(yǔ)考試需要孩子有扎實(shí)的語(yǔ)法功底，要求孩子做單選題、語(yǔ)法題不會(huì)錯(cuò)。
3、實(shí)際運(yùn)用能力：
知識(shí)學(xué)到手會(huì)用才是關(guān)鍵。
英語(yǔ)閱讀題中，主要考察孩子的還是詞匯搜索的能力，就是需要孩子看到問(wèn)題之后，會(huì)返回原文找答案，并選出正確的答案。
摘要寫(xiě)作中，需要孩子能根據(jù)問(wèn)題來(lái)寫(xiě)文章，主要考察的是孩子的連詞成句能力。
英文奧數(shù)題中，孩子不僅要學(xué)會(huì)猜測(cè)不認(rèn)識(shí)的單詞含義，還要具備翻譯題目的能力，然后解題。
學(xué)生具有2000到3000的詞匯量是不夠的，還需要孩子有拓展的詞匯量。例如：free這個(gè)詞，意思是自由等，但是在free sugar中，free就不是自由的意思了，這個(gè)詞組的意思是無(wú)糖的。
1：聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)單詞必須過(guò)關(guān)
4月底完成新課教學(xué)，英語(yǔ)同樣需要1個(gè)多月時(shí)間總結(jié)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)教材的范圍是4~6年級(jí)的6冊(cè)書(shū)，其中較偏向于5年級(jí)、6年級(jí)的課本。這些教材每個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)都要仔細(xì)梳理、回憶，做到心中有數(shù)。
作為基礎(chǔ)，小學(xué)階段的單詞、詞匯很重要，學(xué)生必須熟練掌握重點(diǎn)單詞、詞匯的拼讀、記憶。5年級(jí)、6年級(jí)的“四會(huì)單詞”(要求會(huì)讀、會(huì)聽(tīng)、會(huì)說(shuō)、會(huì)寫(xiě)的單詞)一定要過(guò)關(guān)，在復(fù)習(xí)時(shí)要注意記憶單詞的方法，一般學(xué)過(guò)的單詞回頭再次記憶并不難�？梢詫卧~有意識(shí)地分類(lèi)記憶，如顏色、食物、生活用品等，也可以嘗試同學(xué)之間進(jìn)行“單詞大比拼”，看看誰(shuí)記得比較多等，這樣可以降低背誦的難度，同時(shí)增加記憶的趣味性。
2：語(yǔ)法知識(shí)也要考
有的家長(zhǎng)誤以為小學(xué)生不用學(xué)語(yǔ)法，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是有些偏頗的。幾種基本的時(shí)態(tài)小學(xué)階段就會(huì)接觸到，小學(xué)英語(yǔ)會(huì)考到的無(wú)非是一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、一般過(guò)去時(shí)4種時(shí)態(tài)和名詞、代詞、動(dòng)詞、數(shù)詞、冠詞、介詞等各類(lèi)詞的運(yùn)用，還有句子特殊結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換等。
3：閱讀與寫(xiě)作備考同時(shí)進(jìn)行
閱讀理解是英語(yǔ)卷的難點(diǎn)，學(xué)生最好能利用好英語(yǔ)教材中的練習(xí)冊(cè)，盡量加大自己的英語(yǔ)閱讀量。對(duì)待英語(yǔ)閱讀范文要做到精讀，帶著疑問(wèn)去讀，邊讀邊找關(guān)鍵詞。閱讀的同時(shí)，還要注意從文中搜集優(yōu)美、實(shí)用的句子，以便將來(lái)運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中，以達(dá)到閱讀、寫(xiě)作齊提高。
4：英語(yǔ)作文“3個(gè)本子”
英語(yǔ)作文一般要求考生用50個(gè)單詞寫(xiě)七八句話(huà)的短文，也是拉開(kāi)距離的題。建議英語(yǔ)基礎(chǔ)不同的考生可用不同的方法備考英語(yǔ)作文。
基礎(chǔ)較好的學(xué)生可準(zhǔn)備一本“寫(xiě)作本”，根據(jù)課本各單元所涉及的話(huà)題自己搜集信息，將搜集到的內(nèi)容組織成一篇短文，寫(xiě)完后還可以小組互相交流，豐富自己的詞匯與內(nèi)容。
基礎(chǔ)中等的學(xué)生可準(zhǔn)備一本“抄錄本”，有意識(shí)地抄錄好的英語(yǔ)短文，記得越多，不斷重復(fù)、回憶，語(yǔ)感會(huì)慢慢變好。
基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)誤，應(yīng)該準(zhǔn)備一本“糾錯(cuò)本”，多總結(jié)錯(cuò)誤原因可減少出錯(cuò)丟分。
5：自我診斷
根據(jù)以上分析，針對(duì)考察點(diǎn)對(duì)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)做一個(gè)全面的自我檢查和診斷，在聽(tīng)力、語(yǔ)音、詞匯、閱讀和寫(xiě)作或語(yǔ)法知識(shí)專(zhuān)項(xiàng)等方面哪些是自己的強(qiáng)項(xiàng)或是較弱的。如果是較強(qiáng)，則要做到精益求精，保證在考試中絕不丟分。如果是比較薄弱的方面則要加強(qiáng)練習(xí)，做重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
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