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  • 小班語言《噓》教案

    時(shí)間:2020-11-20 18:11:46 語言教案 我要投稿

    小班語言《噓》教案

      【活動(dòng)目標(biāo)】

    小班語言《噓》教案

      1、通過閱讀發(fā)現(xiàn)畫面中會(huì)有聲音的物體。

      2、了解故事內(nèi)容,練習(xí)模仿象聲詞。

      3、初步了解句式“請(qǐng)不要……”,學(xué)習(xí)禮貌地表達(dá)個(gè)人意見。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、教學(xué)大書《噓》;

      2、預(yù)先錄制好的聲音,風(fēng)鈴發(fā)出的聲音、電話鈴聲、時(shí)鐘走的聲音、自來水的流聲、小狗和小貓的叫聲。

      【活動(dòng)過程】

      一、小耳朵聽一聽。(播放錄聲,激發(fā)興趣)

      請(qǐng)幼兒說一說,學(xué)一學(xué)。

      師:老師今天帶來了許多好聽的.聲音,請(qǐng)小朋友聽一聽,然后告訴老師是什么發(fā)出的聲音?

      小結(jié):剛才小朋友說的這些詞有一個(gè)好聽的名字,叫象聲詞,這種詞是用來模仿各種聲音的。

      二、分段欣賞繪本。(分段欣賞,幫助理解繪本內(nèi)容)

      教師出示大書,引發(fā)幼兒閱讀興趣。

      師:這么多的聲音都藏在這本書里,這本書該多有趣啊,我們一起來看看吧!

      三、完整閱讀圖畫大書,教師繪聲繪色地朗讀散文內(nèi)容。

      1、這個(gè)好聽,我們一起來念念。(引導(dǎo)幼兒和教師一起講一講。)

      2、引導(dǎo)幼兒接應(yīng)教師的講述,如,念到“風(fēng)鈴風(fēng)鈴你的聲音真好聽,現(xiàn)在請(qǐng)不要……”暫停,請(qǐng)幼兒接象聲詞“叮叮!,加深對(duì)故事內(nèi)容的了解。

      四、活動(dòng)延伸。

      1、了解句式“請(qǐng)不要……”請(qǐng)幼兒想一想,為什么小娃娃睡覺的時(shí)候媽媽要家里靜悄悄?

      2、總結(jié)幼兒說的,引導(dǎo)幼兒體會(huì)媽媽對(duì)娃娃的愛。

      媽媽愛娃娃,不想風(fēng)鈴吵醒她,就對(duì)風(fēng)鈴說:“請(qǐng)不要叮叮叮叮叮!辈幌搿

      師:老師告訴你們,希望別人做一件事情多的時(shí)候,說“請(qǐng)不要……”是一種非常有禮貌的說法,大家學(xué)學(xué)這樣說,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣說很好聽哦。結(jié)合幼兒生活,舉例說明。

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