幼兒園小班語言教案《變色鳥》

　　引導(dǎo)語：語言學(xué)習(xí)指個(gè)體學(xué)會(huì)使用語言進(jìn)行交際的過程，它包括對(duì)一系列聲音或符號(hào)及其約定俗成意義的識(shí)別、再認(rèn)和重現(xiàn)，對(duì)語法規(guī)則的理解，下面是小編為你帶來的幼兒園小班語言教案《變色鳥》，希望對(duì)你有所幫助。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．欣賞故事，理解故事內(nèi)容，感受故事的新奇和美麗。

　　2．能根據(jù)故事情節(jié)發(fā)揮想象，樂意參觀周圍環(huán)境中漂亮的顏色。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．掛圖35號(hào)；《小朋友的書?讓我試一試》；磁帶及錄音機(jī)

　　2．收集各種圖顏色的鳥的圖片。（如全身是黃色羽毛的鳥、全身是藍(lán)色羽毛的鳥等）

　　活動(dòng)過程：

　　一、談話引題，激發(fā)興趣。

　　有一個(gè)故事，講的是一只白色的小鳥，后來，它的羽毛變成了各種漂亮的顏色，小鳥的羽毛怎么會(huì)變色呢？讓我們一起來聽故事《變色鳥》。

　　二、欣賞故事，理解內(nèi)容。

　　1。教師完整講述故事第一遍。

　　2。教師邊出示掛圖邊講述故事第二遍。

　　提問：變色鳥第一次（第二次、第三次）吃了什么顏色的果子？長出了什么顏色的羽毛？變色鳥的羽毛還有哪些顏色呢？為什么會(huì)有這些顏色？

　　3。欣賞故事第三遍。

　　提問：紅（黃、藍(lán)、綠）羽毛落下來，大地有了什么變化？

　　三、想象情節(jié)，拓展故事。

　　1。引導(dǎo)幼兒想象：變色鳥還會(huì)吃什么顏色的果子呢？身上還會(huì)長出什么顏色的羽毛呢？

　　2。引導(dǎo)幼兒想象：變色鳥的羽毛有那么多顏色，要是紫色的羽毛飄落下來，大地就長滿了紫色的葡萄；黃色羽毛飄落下來，果園里掛滿了黃橙橙的橘子，田野里開滿了金燦燦的油菜花……。變色鳥還會(huì)有什么顏色羽毛飄落下來，大地上還會(huì)有什么樣顏色的變化呢？

　　3。教師講述幼兒想象拓展后的故事情節(jié)。

　　四、展開聯(lián)想，續(xù)編故事。

　　讓我們一起來想一想變色鳥身上還會(huì)有什么顏色的羽毛，這些羽毛飄落下來后，大地會(huì)有什么變化？讓我們想一想，編一編，把故事編的很長很長。

【幼兒園小班語言教案《變色鳥》】相關(guān)文章：

關(guān)于變色鳥的小班語言教案10-09

幼兒小班語言教案：變色鳥10-03

幼兒園小班語言優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)：變色鳥10-09

《變色鳥》小班活動(dòng)教案10-17

小班語言教案：變色鳥（通用8篇）11-12

《變色鳥》幼兒園小班美術(shù)課教案10-12

小班語言教案變色蝸牛03-31

中班語言變色鳥教案（通用10篇）11-22

幼兒園小班語言《貪吃的變色龍》教案12-27

小班語言黃金鳥教案07-18