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《走進(jìn)爸爸媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì)
父母是兒童的第一任老師，家庭教育對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，由于各種各樣的原因，父母和兒童之間常常會(huì)呈現(xiàn)某種“代購(gòu)”，這對(duì)兒童的成長(zhǎng)是極為不利的。為了加強(qiáng)對(duì)兒童的教育，組織和引導(dǎo)兒童關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)父母，進(jìn)一步建立新型的親子關(guān)系，這對(duì)構(gòu)筑兒童和諧成長(zhǎng)的環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任感具有十分重要的意義。
一、活動(dòng)目的
1.通過(guò)“走近父母做觀察”活動(dòng)，激發(fā)起學(xué)生關(guān)注父母的積極心態(tài)，繼而從父母的工作、情緒、身體等發(fā)面進(jìn)行全方位觀察，為學(xué)生真正走進(jìn)父母拉開序幕、敲響前奏。
2.通過(guò)“與父母做交流”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、設(shè)計(jì)、溝通、交流等實(shí)踐能力。
3.通過(guò)幫助父母做力所能及的事情或?yàn)楦改钢谱鞴?jié)日小禮物的活動(dòng)，讓學(xué)生真正走進(jìn)父母的世界，使他們從小就能夠替父母分憂，為父母喝彩。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.思想準(zhǔn)備：具有關(guān)注父母、為父母分憂的積極心態(tài)；樹立獨(dú)立完成采訪任務(wù)的信心。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備：收集關(guān)于家庭生活的照片及有關(guān)父母生活、工作視頻。
3.組織準(zhǔn)備：建議活動(dòng)采取個(gè)人設(shè)計(jì)、小組交流和班內(nèi)展示相結(jié)合的組織形式。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.基本活動(dòng)：走進(jìn)父母做觀察
�。�1）觀察父母：要想使學(xué)生真正走進(jìn)父母，首先應(yīng)該激發(fā)起學(xué)生關(guān)注父母的積極心態(tài)，使他們能夠認(rèn)真仔細(xì)地觀察父母。觀察要立足于家庭生活中的觀察，其內(nèi)容是非常寬泛的，可以涉及父母的工作、個(gè)人愛(ài)好、情緒、身體狀況等各個(gè)方面。
�。�2）交流收獲。在學(xué)生充分觀察的基礎(chǔ)上，請(qǐng)他們將對(duì)父母的了解記錄下來(lái)，在全班進(jìn)行展示交流，從而掀起關(guān)注父母的熱潮。
2.拓展與延伸：與父母做交流
在認(rèn)真觀察的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生采訪父母，與父母做交流。
（1）制定采訪計(jì)劃。采訪之前做好充分的準(zhǔn)備很關(guān)鍵，即要制定好采訪計(jì)劃。采訪計(jì)劃的內(nèi)容可以包括下面三點(diǎn)，當(dāng)然也可以根據(jù)本班的實(shí)際情況，靈活增加其他的內(nèi)容：
�、龠x擇采訪對(duì)象。學(xué)生準(zhǔn)備采訪誰(shuí)，是爸爸還是媽媽？要根據(jù)實(shí)際情況由學(xué)生自主來(lái)決定。
②做好來(lái)訪準(zhǔn)備。如：確定采訪時(shí)間、地點(diǎn)，使用哪些帶有幽默性的采訪語(yǔ)言等。采訪時(shí)間可以安排在學(xué)生放學(xué)回家之后進(jìn)行，最好不要占用上課時(shí)間。
�、墼O(shè)計(jì)采訪問(wèn)題。學(xué)生想了解父母的生活還是工作？如：父母的生日、身體狀況和工作環(huán)境等，這些都可以作為采訪問(wèn)題寫出來(lái)。設(shè)計(jì)采訪問(wèn)題，直接關(guān)系到采訪的成敗，因而是采訪計(jì)劃的重要內(nèi)容。
�。�2）交流采訪計(jì)劃。
�、俳M內(nèi)交流。學(xué)生制定出采訪計(jì)劃之后，要在小組內(nèi)進(jìn)行展示交流。首先由本人進(jìn)行介紹，其中包括自己最滿意的地方；然后請(qǐng)其他同學(xué)提出意見(jiàn)和建議，以便使計(jì)劃中不合理、不恰當(dāng)?shù)牡胤皆诓稍L之前得到改正或補(bǔ)充。
�、诎鄡�(nèi)交流。在小組展示、交流、修改的基礎(chǔ)上，每組推薦出1--2名優(yōu)秀計(jì)劃的設(shè)計(jì)者，在全班進(jìn)行展示交流，以便起到在學(xué)生之間互相借鑒與促進(jìn)的作用。
�。�3）采訪行動(dòng)。
�、俨稍L行動(dòng)是在設(shè)計(jì)、交流、修改采訪計(jì)劃之后，學(xué)生親自去采訪爸爸媽媽的實(shí)踐活動(dòng)。在面對(duì)面、心貼心的交談與互動(dòng)中，父母與子女慢慢走近對(duì)方的世界，增進(jìn)彼此的了解。
�、诓稍L之后，請(qǐng)父母在“爸爸媽媽的話”一欄中留言，可以是父母本人的感悟與體會(huì)，也可以是對(duì)采訪人提出的期望與要求。
�、劢涣鞑稍L收獲。學(xué)生通過(guò)對(duì)父母的采訪，一定會(huì)有許多的感觸與收獲，請(qǐng)他們?cè)谛〗M、班級(jí)內(nèi)盡情交流收獲。
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