《會自己管理自己》活動設(shè)計
活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒獨立生活的意識,逐步改變他們依賴成人的心理狀態(tài)。
2、學(xué)會一些力所能及的自我服務(wù)技能,知道主動承擔一些家務(wù)勞動。
活動準備:
1、兒童服裝、雨具各若干件。
2、臉盆、肥皂、手絹等。
活動過程:
1、請幼兒介紹一下自己的衣服、鞋襪等都放在家里的什么地方?每天穿什么衣服由誰來決定,誰來找。
2、調(diào)查一下每天都有誰聽天氣預(yù)報。
3、老師請小朋友講講,聽天氣預(yù)報對他們有什么意義。
4、玩游戲:請聽天氣預(yù)報
玩法:
幼兒分成若干小組,以小組為單位回答問題。
老師做預(yù)報員,向幼兒預(yù)報天氣,讓幼兒根據(jù)聽到的天氣預(yù)報,選擇衣服、雨具等,看哪組選得快而且正確,優(yōu)勝組得一枚獎?wù)隆?/p>
如:老師報陰有雨,幼兒就必須選擇雨衣、雨傘;
最低氣溫15℃以下,幼兒要選擇毛衣等;
最高氣溫25℃以上,幼兒可選裙子、短褲。
5、玩游戲:看誰的衣服最整齊
玩法:(幼兒分為人數(shù)相等的.若干組進行比賽)
每組幼兒前面放兩張桌子,其中一張桌上擺放與幼兒人數(shù)相等的各種服裝。游戲開始后,每隊幼兒均從第一個人起跑到桌前,任選一件服裝疊好放到另一張桌上后跑回,拍打第二個人的手,第二個人再去疊放衣服,以此類推。疊放整齊、速度快的一組獲勝。
6、教師示范如何洗手絹,要求幼兒回家練習(xí)洗手絹、襪子等,并晾起來。
活動結(jié)束:
教師充分利用幼兒來園、離園、自由活動等時間與幼兒談話,請他們講一講,在家里能幫助媽媽干一些什么事情?如:掃地、疊被、分發(fā)餐具、擦桌子等,使他們進一步意識到自己長大了,要為家庭承擔一些義務(wù)。
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