我愛(ài)北京天安門音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)

　　目標(biāo)：

　　1．感知樂(lè)曲的'歡快情緒。

　　2．學(xué)習(xí)看指揮演奏，掌握××|××|×一|×一|×一|一一|節(jié)奏。

　　準(zhǔn)備：

　　1．活動(dòng)前可在餐前活動(dòng)中欣賞、學(xué)唱此歌曲，并能隨樂(lè)曲節(jié)奏做簡(jiǎn)單的身體動(dòng)作。

　　2．鈴鼓、小鈴、圓舞板等。

　　3．《我愛(ài)北京天安門》圖譜一張。

　　過(guò)程：

　　1．律動(dòng)：《我愛(ài)北京天安門》。

　　2．復(fù)習(xí)歌曲：《勤快人與懶惰人》。

　　3．學(xué)習(xí)打擊樂(lè)：《我愛(ài)北京天安門》。

　　●看圖譜拍節(jié)奏。

　　●討論：《我愛(ài)北京天安門》這首樂(lè)曲可以用哪些樂(lè)器來(lái)演奏?為什么?

　　●師生共同確定，并記錄在圖譜上。

　　如第一句用鈴鼓演奏、齊奏時(shí)，第一、二句用小鈴、圓舞板演奏等。(教師帶領(lǐng)幼兒做動(dòng)作，啟發(fā)幼兒用鈴鼓演奏)

　　●看指揮(教師)，小朋友空手練習(xí)。

　　●教師指揮分部做兩次。

　　●拿樂(lè)器合奏。

　　4．學(xué)習(xí)當(dāng)指揮。

　　●請(qǐng)1～2名幼兒看圖譜指揮演奏。

　　●小結(jié)。

　　以后的復(fù)習(xí)活動(dòng)中可增加難度，每句的末尾小結(jié)處加入大鼓，或讓大多數(shù)幼兒都有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)小指揮，指揮演奏。．增加幼兒對(duì)打擊樂(lè)的興趣，提高自信心。

　　評(píng)價(jià)：

　　1．會(huì)正確演奏鈴鼓。

　　2．能初步根據(jù)樂(lè)曲選擇使用的樂(lè)器。

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