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  • 速讀五線譜的方法

    時間:2022-10-03 10:36:43 五線譜 我要投稿

    速讀五線譜的方法

      導語:大家是怎樣讀五線譜的呢?下面給大家介紹一種新而巧的方法,使您可以做到對五線譜的速讀和100%的準確。一起來學習下吧:

      【三個要求】

      1

      眼不離譜

      彈奏時,眼睛是要先看譜子的,而且在手指彈奏這個音的同時,眼睛又要看下一個音,因此,眼睛是不可以看手彈奏的。當然這不是絕對的,當手指要彈奏的音超過了8度,或是超過了手指可以用指距來量到的位置時,就要用眼睛的余光來看一下鍵盤,然后再迅速回到譜子上來。

      2

      眼快于手

      在視奏時,要先看再思考,然后才可以用手彈奏,因此,眼睛一般比手快一個音的速度,這樣,才可以做到思維的連貫性。

      3

      手指對琴鍵上音與音之間的距離要熟悉

      在視奏時,眼是盡量不離開譜子的,所以,為了不彈錯音,手指就要對琴鍵上音之間的距離非常熟悉,也就是說手指的指距感要非常好。這樣,我們看到五線譜上音的走向和距離時,同時就可以在手指上做出相應(yīng)的反應(yīng)來。

      【掌握唱譜口訣】

      1、辨識高低音譜

      在五線譜中,高音和低音的唱譜口訣是不一樣的。所以要學會唱譜,首先要學會辨識高低音,當然這是非常簡單的,如下圖所示。

      2、高音譜口訣

      下加一線你唱1,下加一間你唱2,一二三線,3 5 7,四線五線唱2 4,一二三間,4 6 1,到了四間請唱 3,上加一二三線6 1 3,四線五線唱5 7,上加一二三間5 7 2,四間五間唱4 6。

      3、低音譜口訣

      上加一線還唱1,上加一間就唱 7,一二三線,5 7 2,四線五線唱4 6,一二三間,6 1 3,四間唱5,下加一二三線3 1 6,四線五線唱4 2,下加一二三間4 2 7,四間五間唱5 3。

      背口訣

      高音譜表的5條線是自下而上地排列的:

      高音譜表一線mi二線sol三線si四線re五線fa

      低音譜表的5條線是自上而下地排列的:

      低音譜表一線la二線fa三線re四線si五線sol

      Note:一定要根據(jù)鍵盤來背這些線上的音,高音譜表上的一線mi是在中央C右側(cè)的那個mi,低音譜表上的一線la是在中央C左側(cè)的那個la ,然后按照線的順序高音譜表上線上的音依次向右側(cè)排列,低音譜表上線上的音依次向左側(cè)排列。

      看音的行進方向和音之間的距離

      在五線譜上,音越來越往高走,在琴鍵上就會越來越往右側(cè)走,反之,則往左側(cè)走。這就是五線譜上音的走向和鍵盤上音的走向的關(guān)系。

      五線譜上音與音之間的距離,我們只要知道幾個基本距離就好了。在五線譜中,相鄰的兩個線上音之間的關(guān)系是隔一個音的關(guān)系,相鄰的兩個間(就是線與線之間的空格)上的音之間的關(guān)系是隔一個音的關(guān)系,相鄰的線與間之間的音的關(guān)系是挨著的關(guān)系。

      五線譜上音與音之間的基本關(guān)系就是這三種。那么,其它的距離關(guān)系都可以通過音與音之間所隔的線和間來間接推算出來。比如,高音譜表上三線si,那么有一個音在在五線上方的間里,那么這個音我可以用幾種方法可以找到,第一種就是背線上的音,高音譜表五線fa ,那這個音比fa又高一個,則這個音就是sol;第二中方法就是通過三線si來計算。

      這兩個音之間隔了兩條線,那么線和線之間的音是隔一個音的關(guān)系,那么最上面的線就和si是隔一個音再隔一個音的關(guān)系,則比最高的線再高一個音就應(yīng)該是sol。

      練習時要注意看到五線譜上音向上走,手就向右側(cè)移動,五線譜上音向下走,手就向左側(cè)移動;音和音之間的距離是挨著,手指就挨著用,音與音之間是隔著的關(guān)系,手指也就隔著用——除非是琶音,要按照琶音的指法來安排。

      要上下兩行對著一起看

      比如上面一行有一個單音,下面一行有一個和弦,那么就將這幾個音一起看,同時反應(yīng)手指在鍵盤上的位置。然后,再橫向的看下一組音,同樣是上下對著看,這樣,就可以看到兩個聲部之間的交叉點和配合了(就是對位),也可以看到兩個聲部的走向,也可以縮小注意力集中的范圍,做到100%正確。

      正確的思維方法

      先看(上下對著看第一個音),分析用哪個手彈奏,用哪個手指彈奏,彈奏哪個音,彈奏幾拍,節(jié)奏是什么樣的,兩個手之間的節(jié)奏是怎么配合的(也就是對位),用什么彈奏方法來彈奏等等……分析好后,用相應(yīng)的手指彈奏下去,彈奏這個音的同時,眼睛再用同樣的方法繼續(xù)看下一個音,再分析,再彈奏……如此這樣連貫看,想,彈下去就可以了。


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