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  • 幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案

    時間:2024-10-29 17:26:52 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

    幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案(錦集15篇)

      在我們的學(xué)習(xí)、工作或生活中,難免會面對無法預(yù)料的突發(fā)事件,為了可以第一時間作出應(yīng)急響應(yīng),就常常需要事先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制呢?以下是小編整理的幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案(錦集15篇)

    幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案1

      為了有效預(yù)防、及時控制學(xué)校傳染病的發(fā)生、流行,保障學(xué)校校師生身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和市、縣衛(wèi)生、教育局的有關(guān)規(guī)定要求,特制定本工作預(yù)案。

      一、部門職責(zé)

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)傳染病管理責(zé)任制、校長責(zé)任制。保證傳染病防治的必要經(jīng)費(fèi),按照衛(wèi)生部門和教委要求,組織校內(nèi)各項(xiàng)傳染病防治措施落實(shí)。

      2、學(xué)校設(shè)立專職傳染病疫情報(bào)告人,指定專人(學(xué)校衛(wèi)生室校醫(yī))具體負(fù)責(zé)本校傳染病疫情收集、報(bào)告、學(xué)生健康晨檢或巡查、學(xué)生健康教育、校內(nèi)食堂、飲水衛(wèi)生檢查、免疫預(yù)防等傳染病防治工作。

      3、學(xué)校應(yīng)主動與所在地衛(wèi)生防疫部門加強(qiáng)溝通,接受上級教育行政部門和所在地衛(wèi)生防疫部門的督導(dǎo)檢查、培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)等工作。

      4、發(fā)生疫情后應(yīng)協(xié)助與配合當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展調(diào)查、病人救治、控制措施落實(shí)等工作。

      二、傳染病疫情報(bào)告

     。ㄒ唬﹫(bào)告病種

      1、法定報(bào)告的甲類和按照甲類控制的`乙類傳染病

      學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)甲類(霍亂、鼠疫)傳染病疑似或確診的散發(fā)病例,乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽疑似或確診散發(fā)病例。

      2、法定報(bào)告的乙、丙類傳染病

     。1)呼吸道傳染病。學(xué)校在一周內(nèi)發(fā)生麻疹、流行性腦脊髓膜炎、猩紅熱1例及以上,丙類傳染病中流行性感冒、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、水痘10例及以上。

     。2)腸道傳染病。學(xué)校內(nèi)在疾病最長潛伏期內(nèi)發(fā)生急性病毒性肝炎、傷寒、副傷寒1例及以上,痢疾及丙類腸道傳染病5例及以上。

      3、非法定報(bào)告的傳染病。

      學(xué)校班級內(nèi)出現(xiàn)集聚性手足口病等非法定傳染病病人以及集聚性不明原因疾病病人,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門和教育行政部門報(bào)告。

      4、發(fā)熱事件。

      同一班級內(nèi)在近3天內(nèi)突然出現(xiàn)有3例以上的體溫大于38度或同一學(xué)校內(nèi)在近3天內(nèi)突然出現(xiàn)有5例以上的體溫大于38度,并伴有痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀的病人應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門和教育行政部門報(bào)告。

      5、食源性疾病

      學(xué)校在短期內(nèi)發(fā)生因食品原因引起的惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉,伴有發(fā)熱癥狀的病人5例及以上,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門、食品藥品監(jiān)督部門和教育行政部門報(bào)告。

     。ǘ﹫(bào)告要求

      1、學(xué)校指定專人(校醫(yī))負(fù)責(zé)傳染病疫情報(bào)告,應(yīng)建立相關(guān)工作制度和傳染病報(bào)告登記簿,加強(qiáng)對師生健康情況晨檢或巡查,及時發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人,及時報(bào)告。

      2、學(xué)校師生中一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況的,學(xué)校傳染病報(bào)告人應(yīng)做好學(xué)校傳染病病人登記,在第一時間內(nèi)以電話和網(wǎng)絡(luò)形式報(bào)區(qū)教育局體衛(wèi)科,同時報(bào)告區(qū)疾病預(yù)防控制中心。

    幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案2

      建立幼兒園傳染病應(yīng)急機(jī)制就是為了能做到一旦發(fā)生傳染病能及時掌握,采取措施有效防治,做好四早:早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,快速遏制疾病的傳播和蔓延。成立幼兒園傳染病控制應(yīng)急小組,分指揮部、流行病調(diào)查組、消毒組和后勤保障組,在流行病發(fā)生時期,各組能迅速各行其職,控制和撲滅疫情。具體方案:

      一、幼兒園成立傳染病防病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組;

      應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長由園長擔(dān)任,主要職責(zé)是統(tǒng)籌安排部署傳染病的防護(hù)、防病工作,組織和協(xié)調(diào)全園的人力、物力、財(cái)力,并對突發(fā)性傳染病進(jìn)行緊急部署,一旦發(fā)生緊急狀況立即啟動預(yù)案,并在第一時間內(nèi)上報(bào)區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生防疫站備案。

      二、流行病調(diào)查組的工作職責(zé):

      由班主任負(fù)責(zé),建立幼兒因病缺席統(tǒng)計(jì)制度,統(tǒng)計(jì)傳染病流行期學(xué)生因病缺席情況,承擔(dān)傳染病的防治和檢測任務(wù),對個案進(jìn)行調(diào)查,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病個案,就必須根據(jù)規(guī)定上報(bào)。園內(nèi)啟動"應(yīng)急預(yù)案"。在第一時間內(nèi)掌握傳染病疫情,對具體的疫情及時地進(jìn)行動態(tài)分析、疫情評估,并根據(jù)發(fā)病趨勢擬定防治策略,提供給區(qū)縣教育局、縣衛(wèi)生防疫站、園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)決策參考。

      三、消毒職責(zé):

      采購消毒用品,組織人員在疫期,傳染期對公共場所、教室、活動室、食堂進(jìn)行定期消毒。同時,每周一次過氧乙酸對室內(nèi)進(jìn)行消毒

      四、傳染病預(yù)防、應(yīng)急預(yù)案:

      1、預(yù)防預(yù)案:

      1)加強(qiáng)宣傳教育等多種形式進(jìn)行呼吸道傳染病的預(yù)防知識宣傳教育,讓幼兒掌握春季多發(fā)疾病的預(yù)防知識,教育幼兒勤洗手,搞好個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)營養(yǎng)和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。

      2)認(rèn)真做好幼兒園室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。保持活動室、午睡問、食堂和其他活動場所通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣清新。盡量不使用空調(diào),確要使用空調(diào)設(shè)備的必須要定期換氣。

      3)加強(qiáng)晨檢制度。每天進(jìn)行晨檢,加強(qiáng)幼兒每日體溫檢測,對有發(fā)熱癥狀的幼兒及時檢測體溫,掌握幼兒健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒、教職工有發(fā)熱、頭痛、皮疹等癥狀,要及時送往醫(yī)院進(jìn)行檢查治療。

      4)經(jīng)醫(yī)院診斷為傳染病的幼兒、教職工,要按照有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行隔離治療。

      5)對與傳染病病人有密切接觸者(同班)要加強(qiáng)觀察,凡有可疑病癥者,要及時送到醫(yī)院檢查治療,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,觀察期間不能參加集體活動,隔離場所要獨(dú)立、通風(fēng)良好。

      2、應(yīng)急預(yù)案:

      1)如有幼兒、教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向幼兒園請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能返園。

      2)如有幼兒、教職工在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要求其立即隔離,幼兒要馬上通知家長,又家長陪同去醫(yī)院,家長不能到的,由保健人員或班主任護(hù)送去醫(yī)院,如是本園職工的應(yīng)

      立即通知其家屬,護(hù)送去醫(yī)院治療。

      3)幼兒園對傳染病病人所在班級、辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷傳染源。

      4)傳染病人接受治療期問,禁止探望、家訪。

      5)立即上報(bào)當(dāng)?shù)貗D保所、區(qū)疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

      6)向全體師幼公布疫情及采取有關(guān)防護(hù)措施,安定人心,維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定。

      幼兒園預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案(精選篇9)為加強(qiáng)我園安全管理,確保全體教職工及幼兒的健康,特制定本傳染病應(yīng)急預(yù)案。

      一、疫情發(fā)生前的預(yù)備

      (一)建立幼兒園傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,健全網(wǎng)絡(luò)。

      領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好本項(xiàng)工作,制定專項(xiàng)的防控方案;班級、部門及醫(yī)務(wù)室要明確職責(zé),落實(shí)任務(wù),齊心協(xié)力做好這項(xiàng)工作。

      (二)強(qiáng)化思想認(rèn)識,各班級、部門要正確認(rèn)識突發(fā)x傳染病預(yù)防控制工作的重要性、艱巨性和復(fù)雜性,把這項(xiàng)工作作為一件大事來抓。

      (三)和衛(wèi)生主管部門保持經(jīng)常的聯(lián)系,及時了解傳染病突發(fā)情況,開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,醫(yī)務(wù)室人員要掌握傳染病的臨床特征、個人防護(hù)措施、消毒隔離技術(shù)、疫情處置等業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提高處理突發(fā)x傳染病的應(yīng)急能力。

      (四)利用學(xué)校宣傳欄、電視、廣播和大會開展宣傳教育活動,宣傳預(yù)防傳染病的科普知識,使全校師生、幼兒了解傳染病的特征和正確的預(yù)防方法,提高師生的防病意識和能力。

      (五)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,防止疾病的發(fā)生蔓延。要抓好幼兒園衛(wèi)生工作,消除衛(wèi)生死角,教育幼兒保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;后勤部門加強(qiáng)對食堂的衛(wèi)生管理和檢查,定期對教室、寢室、食堂、等人群密集地進(jìn)行消毒。

      (六)有一定的傳染病物資準(zhǔn)備。總務(wù)部門和醫(yī)務(wù)室要準(zhǔn)備好必要的醫(yī)療和防止物品,以應(yīng)對突發(fā)性的傳染病發(fā)生情況。

      (七)在傳染病發(fā)生期間,門衛(wèi)要嚴(yán)格把好園門關(guān),外來人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園,禁止外來人員進(jìn)入幼兒寢室、教室等人員集中區(qū)域。

      二、疫情的報(bào)告與公布

      (一)疫情發(fā)生后的報(bào)告

      如出現(xiàn)突發(fā)x傳染病疫情,各班級應(yīng)按照《傳染病防治法》中規(guī)定的傳染病報(bào)告時限及程序進(jìn)行報(bào)告,各班發(fā)現(xiàn)情況后及時報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,以最快捷的通訊方式向疾病控制中心報(bào)告,園長辦公室在報(bào)告園防控領(lǐng)導(dǎo)小組后及時向縣教育局報(bào)告。

      傳染病疫情公布經(jīng)園長辦公會議研究,報(bào)上級教育行政部門同意,方可公布。

      (二)疫情發(fā)生后的控制措施

      1、我園幼兒及教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感手足口等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī),不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后、并出示由醫(yī)院出具的診斷證明才能入園、上班;

      2、幼兒或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即到隔離室休息,保健醫(yī)生立即通知家長帶到醫(yī)院診治。如果是教職工出現(xiàn)傳染病,也要求立即到醫(yī)院診治由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即報(bào)告疾控中心并回家隔離,病愈后出具由疾控中心開具的證方可恢復(fù)上班。

      3、對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的'公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

      5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

      6、如傳染病烈性感染,請示縣教育局、疾控中心和其他政府部門,決定是否實(shí)行全園停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群,具體做到:

     、俜怄i疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停園內(nèi)一切活動。停止園內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和縣教育局的處理意見。

     、谝唿c(diǎn)消毒。對所有場所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請疾控中心操作,(簡單的操作由保育教師進(jìn)行)消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

     、垡咔檎{(diào)查。應(yīng)密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

      8、發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

      9、一旦出現(xiàn)暴發(fā)型疫情,要依據(jù)上級部門傳染病應(yīng)急預(yù)案的要求,根據(jù)上級教育行政主管部門的指示,采取相關(guān)緊急措施,各職能部門落實(shí)各自職責(zé)。

    幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案3

      為提高本園預(yù)防與控制傳染病流行事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)傳染病事件的危害,保障全園師幼的身體健康與生命安全,依照上級的指示與精神,結(jié)合本園實(shí)際,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

     。ㄒ唬┠康囊饬x:

      1、普及傳染病防治知識,提高全園教職員工的自我保護(hù)意識。

      2、明確傳染病流行時應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的成員及其職責(zé),使應(yīng)急工作緊張有序。

      3、完善傳染病的信息報(bào)告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

      4、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保將傳染病流行所造成的危害降到最低。

      (二)工作原則:

      1、預(yù)防為主、增強(qiáng)意識

      宣傳、普及傳染病防范知識,提高全園師幼的防護(hù)意識,清理幼兒園環(huán)境衛(wèi)生死角,協(xié)助防疫部門加強(qiáng)預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作,做好缺勤幼兒登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施。

      2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

      嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),對傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。成立幼兒園預(yù)防傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,園長任組長,負(fù)責(zé)及時處理、上報(bào)、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園傳染病的防治工作。

      3、加強(qiáng)管理、明確責(zé)任

      傳染病的預(yù)防與控制工作實(shí)行一把手總負(fù)責(zé),各層級人員逐級向上級負(fù)責(zé)。

      4、快速反應(yīng)、及時處理

      建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機(jī)制,按照"四早"要求(早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療)及時準(zhǔn)確處置,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。

     。ㄈ┏闪(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:園長

      副組長:副園長

     。5)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園門口出入的管理制度。

      2、重大疫情:

      所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急措施。除對接觸者實(shí)施隔離檢疫外,全園保持學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

     。1)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護(hù)意識和防護(hù)能力。

     。2)全園師生每日定時檢查體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報(bào)。

      (3)對重大傳染病的密切接觸者,幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒工作。

      3、特大疫情:

      所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)的疫情,啟動第一級應(yīng)急措施。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

      (1)班上教師對缺勤幼兒逐一登記,并及時查明缺勤原因,及時上報(bào)。

      (2)幼兒園避免人群的聚集和流動。

      (3)活動室、食堂、廁所等使用場地每日進(jìn)行消毒、通風(fēng)換氣。

     。4)幼兒園一旦發(fā)生傳染病流行疫情,應(yīng)在衛(wèi)生隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下,啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案:

     、僭趫隼蠋燅R上通知幼兒園傳染病流行應(yīng)急小組的組長。

     、趫@長、主管副園長、保健員要立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,迅速聯(lián)系急救中心,并在第一時間上報(bào)衛(wèi)生隊(duì),在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級主管部門匯報(bào)。

     、墼趥魅静×餍袝r,加強(qiáng)對發(fā)熱幼兒的及時處理,聯(lián)系幼兒家長,協(xié)助治療,安撫家長和幼兒的情緒,取得家長合作。

     、芨鱾班級做好衛(wèi)生消毒工作。

     、莺笄谪(fù)責(zé)提供及時完善的后勤保障。

     、迗@長對教職工和幼兒進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情?,維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定。

     、哂變簣@領(lǐng)導(dǎo)和教職員工(非密切接觸者)要堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)與家長聯(lián)系。

     、嗤话l(fā)傳染病流行得到控制后,要爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

     、嵋咔榭刂坪,及時對傳染病流行的原因及處理過程等進(jìn)行總結(jié),要對職工進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育,對存在的問題進(jìn)行整改,防止事件再發(fā)生。

     、夥渤霈F(xiàn)瞞報(bào)、緩報(bào)等現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按相關(guān)條例處理。

      4、聯(lián)系電話:

      辦公室:急救中心:120

      衛(wèi)生隊(duì):

      (六)傳染病預(yù)防:

      1、強(qiáng)化自身管理,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

     。1)幼兒園將衛(wèi)生防疫工作納入幼兒園工作計(jì)劃與管理體系中,并經(jīng)常開展監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,消除隱患。

     。2)醫(yī)務(wù)室根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防保健知識,減少傳染病的爆發(fā)。

     。3)不斷改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,消除隱患。

      2、采取有效措施,強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

     。1)幼兒園食堂人員必須注意個人衛(wèi)生,對患有傳染病的人員必須調(diào)離。

     。2)嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例,把好食品衛(wèi)生關(guān),防止病從口入。

     。3)協(xié)助社區(qū)醫(yī)院做好幼兒預(yù)防接種工作,確保計(jì)劃內(nèi)疫苗接種率達(dá)100%。

     。4)搞好環(huán)境衛(wèi)生,及時清除生活垃圾,消滅衛(wèi)生死角,定期請有關(guān)部門噴藥、熏蒸,消滅病媒昆蟲、鼠類等疾病傳播媒介。

      (5)保持課室、睡室和活動場所的空氣流通。

     。6)加強(qiáng)疾病監(jiān)控,幼兒回園要經(jīng)過保健員晨檢,晨檢合格方可回班,晨檢時發(fā)現(xiàn)可疑傳染病要及時隔離;

      做好幼兒出勤記錄,對缺勤幼兒進(jìn)行登記。

      (7)定期進(jìn)行衛(wèi)生消毒:各班課室桌面、地面、柜面每日用消毒水擦洗一次;幼兒玩具每周清洗消毒一次。

     。8)科學(xué)組織幼兒一日活動,注意運(yùn)動要適量、休息要充足。督促幼兒多飲水,及時增減衣服。督促幼兒飯前、便后、活動后用六步洗手法洗手,回園時在幼兒園門口洗手后再回班,保持雙手潔凈。

      3、加強(qiáng)健康教育,提高師幼的防疫抗病能力。

     。1)按照教育部的.要求普及公共衛(wèi)生知識,引導(dǎo)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識。

      (2)結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)傳染病的預(yù)防,通過大會小會、板報(bào)、宣傳櫥窗、幼兒園網(wǎng)站等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治傳染病的相關(guān)知識,提高師幼的自我防護(hù)意識。

     。3)督促和組織師幼加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活方式,提倡合理營養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

      幼兒園傳染病防控應(yīng)急處置預(yù)案2

      為了有效預(yù)防,及時控制和消除傳染病在我園發(fā)生、流行,保障師生員工的身體健康,維護(hù)我園正常教育教學(xué)、科研秩序。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》結(jié)合我園具體情況,特制定本工作預(yù)案。

      一、本預(yù)案中所稱傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法寶管理的甲乙丙傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會對公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的事件。

      二、傳染病防治工作預(yù)案

     。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想和工作原則

      傳染病防治工作在園黨政領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,接受教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo),實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。

     。ǘ┙M織領(lǐng)導(dǎo)

      我園由分管園長負(fù)責(zé)全園日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病健康教育,組織園內(nèi)各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲,以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動物。組織對公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理,保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生,對食堂實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督。園保健室承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù),建立傳染病管理的規(guī)章制度。

     。ㄈ╊A(yù)防

      1、利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報(bào)、等宣傳陣地,開展健康教育。在幼兒中開設(shè)健康教育課,開辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度,增加師生員工自我健康知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保健能力。

      2、搞好園公共場所環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會議室、定期進(jìn)行消毒。

      3、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生督查,對存在的總是提出整改意見并督促及時實(shí)施整改。

      4、保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)?倓(wù)處定期組織對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。

      5、定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。

      6、按國家計(jì)免制度對幼兒進(jìn)行甲、乙肝疫苗接種,并逐步開展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種工作。

      7、對發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或排除傳染嫌疑前,不得從事易使傳染病擴(kuò)散的工作和學(xué)習(xí)。幼兒必要時可讓其回家治療。

      8、園保健人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識,提高診療水平。

      (四)疫情報(bào)告

      1、園師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向園保健室報(bào)告。

      2、實(shí)行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時,必要按照規(guī)定時限:甲類傳染。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N),6小時內(nèi)報(bào)告;乙類傳染病12小時內(nèi)報(bào)告,丙類傳染病24小時內(nèi)向負(fù)責(zé)傳染病管理的前段時間報(bào)告。并填報(bào)傳染病報(bào)告卡,向疾控中心報(bào)告并同時上報(bào)園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,逐級上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。

      (五)控制

      1、無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人,均應(yīng)立即安排轉(zhuǎn)定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)一步明確診斷,必要時住院隔離治療。園醫(yī)應(yīng)跟蹤了解病人診斷和治療情況。

      2、對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,園保健室指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,園保健室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

      3、園保健室要做好自身防護(hù)工作和醫(yī)務(wù)室內(nèi)的消毒工作,盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染,千萬傳染病的擴(kuò)散。

      4、一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、區(qū)疾控中心的傳染病疫情預(yù)警報(bào)告,園保健員應(yīng)立即上報(bào)園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局、疾控中心、教育局的專家共同研究后向園領(lǐng)導(dǎo)建議是否啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。

    幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案4

      為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展,金太陽幼兒園結(jié)合自身實(shí)際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。

      一、工作目標(biāo):

      1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識。

      2、堅(jiān)持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。

      3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。

      二、工作原則

      1、預(yù)防為主,常抓不懈

      幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅,因此幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一,針對當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長效機(jī)制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無患。

      2、依法管理、快速反應(yīng)

      嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理,對于存在的瞞報(bào)和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制,要堅(jiān)決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的.安全。

      三、組織管理

      (一)成立預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:xx

      副組長:xx

      成員:xxx

      幼兒園成立以張麗娟園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)分工如下:

      1、根據(jù)上級教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。

      2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各班級預(yù)防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況,責(zé)任到人。

      3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識,提高幼兒的應(yīng)急處理能力。

      4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況,針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病,堅(jiān)決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應(yīng)措施,確保幼兒園的教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。

      5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時向上級有關(guān)主管部門匯報(bào)情況,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。

      6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時保持暢通。

      四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

      根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合金太陽幼兒園的特點(diǎn)和實(shí)際,在必

      要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng):

      (一)所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急相應(yīng),立即啟動一日一報(bào)告制度與加強(qiáng)疫情的通報(bào),二是加強(qiáng)幼兒園各個班級以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保幼兒園的安全。三是加大對校園進(jìn)出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進(jìn)入校園。

      (二)所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng),首先在校園內(nèi)開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題及時排查和及時救治,并及時向上級有關(guān)部門報(bào)告;三是加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫(yī)療部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。

      (三)所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng),首先實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入幼兒園,二是全面掌握流動進(jìn)出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào);三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設(shè)施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測力度,并做好疫情的防控情況公布。

      (四)校內(nèi)出現(xiàn)疫情

      幼兒園出現(xiàn)疫情后要啟動應(yīng)急預(yù)案,針對感染的幼兒或者老師要及時進(jìn)行隔離,同時要向上級有關(guān)管理部門通報(bào)情況,另外加大力度排查校園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來后,通過排查對幼兒園師生進(jìn)行檢測,對幼兒園進(jìn)行隔離,杜絕感染者離校,根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴(kuò)散,維護(hù)幼兒園的健康。

    幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案5

      為了有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實(shí)施辦法以及教委要求,結(jié)合我園實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。

      一、成立傳染病防治工作小組,小組成員明確職責(zé),落實(shí)任務(wù),杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。

      1、傳染病防治工作小組成員名單

      組長:園長

      副組長:保健醫(yī)

      保教組長

      后勤

      組員:各班班長

      2、傳染病防治工作小組主要職責(zé)

      工作小組成員要統(tǒng)一認(rèn)識,把握“預(yù)防為主,常抓不懈,健全體系,加強(qiáng)合作,立即報(bào)告,快速處置”的原則,提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識,落實(shí)各項(xiàng)防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作,加強(qiáng)應(yīng)急處置的培訓(xùn)與演練,一旦發(fā)生傳染的疫情,應(yīng)及時將患傳染病的人員和接觸人員進(jìn)行隔離,并注意保護(hù)好現(xiàn)場,同時根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽教委報(bào)告。

      二、預(yù)防辦法和措施

      1、加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,定期對教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),同時把好幼兒晨檢關(guān),增強(qiáng)全園師生抵御傳染病的能力。

      2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,不共用茶具、餐具,注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

      三、應(yīng)急處置

      1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的.幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,通知家屬,馬上送醫(yī)院診治,同時立即上報(bào)地段保健科和教委學(xué)前辦。

      2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察,并迅速切斷感染源防止疫情擴(kuò)散。

      3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,停止組織集體活動。

      4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望,幼兒園應(yīng)對病人作跟蹤了解,病人病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。

      5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。

      四、信息報(bào)告

      發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情,應(yīng)立即啟動本預(yù)案,首先向園長報(bào)告,如園長不在則向其他行政人員報(bào)告,然后向教委應(yīng)急辦報(bào)告(先口頭報(bào)后1小時內(nèi)書面報(bào)),同時向地段保健科報(bào)告。報(bào)告時應(yīng)明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等,以采取切實(shí)有效的應(yīng)急措施,最大限度地減少傳染病帶來的危害和負(fù)面影響。

    幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案6

      一、適用范圍

      本預(yù)案適用于本園幼兒患。ò▊魅静。┑奶幚砬闆r

      二、應(yīng)急程序

      幼兒患急病首先通知家長,同時立即送幼兒去醫(yī)院治療。陪同教師要向醫(yī)生真實(shí)反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長來院,向家長說明原因后方可離開。

      如果幼兒患傳染病,要先將患病幼兒進(jìn)行隔離,通知家長后立即將幼兒送醫(yī)院,并在做好家長工作同時對患兒所在班級進(jìn)行傳染病消毒,把傳染病控制在最小的范圍。保健老師應(yīng)指導(dǎo)患病班級保育員的消毒工作,如空氣消毒劑噴霧一天三次、紫外線消毒一天兩次每次半小時、醋熏半小時、1%三氯消毒水等消毒。所在班級幼兒服用相關(guān)藥物進(jìn)行預(yù)防,該班級幼兒使用過的餐具要分開清洗和單獨(dú)消毒。如果幼兒患的'是腸道傳染病等應(yīng)保留患兒的大便以便醫(yī)院化驗(yàn)。保健老師應(yīng)該做好傳染病的登記工作。

      確診幼兒患傳染病后立即上報(bào)衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所及所在地段醫(yī)院,同時保健老師應(yīng)及時向單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)、社發(fā)局報(bào)告。

    幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案7

      一、目的

      為有效地控制我園腮腺炎傳染病的蔓延,杜絕傳染源入園,切斷傳播途徑,保護(hù)易感兒童,特制定此預(yù)案,規(guī)范操作,保障教工和幼兒健康。確保幼兒園各項(xiàng)工作正常開展。

      二、處理原則

      貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級控制、依法強(qiáng)制,及時處置、分級管理”的`工作原則。強(qiáng)化“班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制腮腺炎蔓延。

      三、組織管理

      1、成立本園預(yù)防腮腺炎傳染病管理小組

      2、職責(zé)分工:園領(lǐng)導(dǎo)小組按照“班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則,負(fù)責(zé)園內(nèi)腮腺炎發(fā)生現(xiàn)場處置的指揮、協(xié)調(diào)與管理。

      四、具體處理方法

      1、發(fā)生腮腺炎后,管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

      2、保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸到的物品和所在班級的終末消毒工作)。

      3、對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、腹瀉,時間為7天(從確診最后一例病例算起)。

      4、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有腮腺炎疑似病例,及時隔離,并做好疫情報(bào)告。(晨檢由保健教師承擔(dān)、午檢由各班教師承擔(dān)。)

      5、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育,督促兒童飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。

      6、加強(qiáng)缺席兒童聯(lián)系,了解缺席原因,以便及時采取預(yù)防措施。

      7、患兒返園時,應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的證明。

      8、幼兒園要保證消毒藥品的充足。

      9、在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒,發(fā)病班每天在兒童離開班級午睡期間,用2000mg/L含氯消毒劑增加。

      五、操作流程

      環(huán)節(jié)操作方法責(zé)任人

      晨檢————保健老師每天密切觀察————保健教師

      幼兒有無腮腺炎癥狀出現(xiàn)

      午檢————各班教師午睡后檢查幼兒————各班教師

      有無腮腺炎癥狀出現(xiàn)

      報(bào)告————一旦發(fā)現(xiàn)幼兒中有腮腺炎的疑———各班老師

      似病人,有關(guān)人員應(yīng)立即保健教師

      告知保健教師和園領(lǐng)導(dǎo),保園領(lǐng)導(dǎo)

      健教師報(bào)街道醫(yī)院、婦幼所

      消毒————根據(jù)消毒隔離制度,做好————保健教師

      消毒工作,積極采取有效措保育員

      施,停止一切集體性活動。

      觀察————加強(qiáng)宣傳,正確認(rèn)識,做好———保健教師

      防范,確保穩(wěn)定,對痊愈后各班老師

      幼兒必須經(jīng)保健教師認(rèn)可后保育員

      方可進(jìn)班,7天醫(yī)學(xué)觀察期家長

      內(nèi)無新病例出現(xiàn)方可解除隔離

    幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案8

      為提高本園預(yù)防與控制傳染病流行事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)傳染病事件的危害,保障全園師幼的身體健康與生命安全,依照上級的指示與精神,結(jié)合本園實(shí)際,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

      (一)目的意義:

      1、普及傳染病防治知識,提高全園教職員工的自我保護(hù)意識。

      2、明確傳染病流行時應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的成員及其職責(zé),使應(yīng)急工作緊張有序。

      3、完善傳染病的信息報(bào)告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

      4、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保將傳染病流行所造成的危害降到最低。

      (二)工作原則:

      1、預(yù)防為主、增強(qiáng)意識

      宣傳、普及傳染病防范知識,提高全園師幼的防護(hù)意識,清理幼兒園環(huán)境衛(wèi)生死角,協(xié)助防疫部門加強(qiáng)預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作,做好缺勤幼兒登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施。

      2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

      嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),對傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。成立幼兒園預(yù)防傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,園長任組長,負(fù)責(zé)及時處理、上報(bào)、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園傳染病的防治工作。

      3、加強(qiáng)管理、明確責(zé)任

      傳染病的預(yù)防與控制工作實(shí)行一把手總負(fù)責(zé),各層級人員逐級向上級負(fù)責(zé)。

      4、快速反應(yīng)、及時處理

      建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機(jī)制,按照"四早"要求(早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療)及時準(zhǔn)確處置,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。

      (三)成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長:園長

      副組長:副園長

      組 員:

      (四)應(yīng)急小組成員職責(zé):

      1、園長負(fù)責(zé)幼兒園傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的全面指揮工作,出現(xiàn)甲類傳染病病例或異類傳染病爆發(fā),幼兒園應(yīng)以最快的通訊方式在2小時內(nèi)向主管部門衛(wèi)生隊(duì)報(bào)告。

      2、園長負(fù)責(zé)幼兒園衛(wèi)生安全工作,監(jiān)督落實(shí)傳染病防治措施。

      3、副園長負(fù)責(zé)督促班上保教人員落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,做好缺勤登記,做好家長聯(lián)系工作。

      4、保健員負(fù)責(zé)疫情報(bào)告,及時把疫情報(bào)告各主管園長,采取有效防病措施及急救措施,做好傳染病防治宣傳工作,切實(shí)執(zhí)行傳染病流行期間的'檢查制度。

      5、保健員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào),信息發(fā)布等。

      6、后勤主管負(fù)責(zé)后勤保障工作。

      (五)應(yīng)急程序:

      1、一般疫情:

      所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)的疫情,啟動第三級應(yīng)急措施。

      (1)各班啟動報(bào)告或零報(bào)告制度。

      (2)幼兒園做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。

      (3)幼兒園如無疫情發(fā)生,聽從上級衛(wèi)生部門的指導(dǎo)。

      (4)呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除"四害"的工作。

      (5)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園門口出入的管理制度。

      2、重大疫情:

      所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急措施。除對接觸者實(shí)施隔離檢疫外,全園保持學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

      (1)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護(hù)意識和防護(hù)能力。

      (2)全園師生每日定時檢查體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報(bào)。

      (3)對重大傳染病的密切接觸者,幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒工作。

      3、特大疫情:

      所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)的疫情,啟動第一級應(yīng)急措施。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

      (1)班上教師對缺勤幼兒逐一登記,并及時查明缺勤原因,及時上報(bào)。

      (2)幼兒園避免人群的聚集和流動。

      (3)活動室、食堂、廁所等使用場地每日進(jìn)行消毒、通風(fēng)換氣。

      (4)幼兒園一旦發(fā)生傳染病流行疫情,應(yīng)在衛(wèi)生隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下,啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案:

     、僭趫隼蠋燅R上通知幼兒園傳染病流行應(yīng)急小組的組長。

     、趫@長、主管副園長、保健員要立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,迅速聯(lián)系急救中心,并在第一時間上報(bào)衛(wèi)生隊(duì),在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級主管部門匯報(bào)。

     、墼趥魅静×餍袝r,加強(qiáng)對發(fā)熱幼兒的及時處理,聯(lián)系幼兒家長,協(xié)助治療,安撫家長和幼兒的情緒,取得家長合作。

     、芨鱾班級做好衛(wèi)生消毒工作。

     、莺笄谪(fù)責(zé)提供及時完善的后勤保障。

     、迗@長對教職工和幼兒進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情?,維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定。

     、哂變簣@領(lǐng)導(dǎo)和教職員工(非密切接觸者)要堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)與家長聯(lián)系。

     、嗤话l(fā)傳染病流行得到控制后,要爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

     、嵋咔榭刂坪螅皶r對傳染病流行的原因及處理過程等進(jìn)行總結(jié),要對職工進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育,對存在的問題進(jìn)行整改,防止事件再發(fā)生。

     、夥渤霈F(xiàn)瞞報(bào)、緩報(bào)等現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按相關(guān)條例處理。

      4、聯(lián)系電話:

      辦公室: 急救中心:120

      衛(wèi)生隊(duì):

      (六)傳染病預(yù)防:

      1、強(qiáng)化自身管理,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

      (1)幼兒園將衛(wèi)生防疫工作納入幼兒園工作計(jì)劃與管理體系中,并經(jīng)常開展監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,消除隱患。

      (2)醫(yī)務(wù)室根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防保健知識,減少傳染病的爆發(fā)。

      (3)不斷改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,消除隱患。

      2、采取有效措施,強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

      (1)幼兒園食堂人員必須注意個人衛(wèi)生,對患有慢性的傳染病的人員必須調(diào)離。

      (2)嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例,把好食品衛(wèi)生關(guān),防止病從口入。

      (3)協(xié)助社區(qū)醫(yī)院做好幼兒預(yù)防接種工作,確保計(jì)劃內(nèi)疫苗接種率達(dá)100%。

      (4)搞好環(huán)境衛(wèi)生,及時清除生活垃圾,消滅衛(wèi)生死角,定期請有關(guān)部門噴藥、熏蒸,消滅病媒昆蟲、鼠類等疾病傳播媒介。

      (5)保持課室、睡室和活動場所的空氣流通。

      (6)加強(qiáng)疾病監(jiān)控,幼兒回園要經(jīng)過保健員晨檢,晨檢合格方可回班,晨檢時發(fā)現(xiàn)可疑傳染病要及時隔離;做好幼兒出勤記錄,對缺勤幼兒進(jìn)行登記。

      (7)定期進(jìn)行衛(wèi)生消毒:各班課室桌面、地面、柜面每日用消毒水擦洗一次;幼兒玩具每周清洗消毒一次。

      (8)科學(xué)組織幼兒一日活動,注意運(yùn)動要適量、休息要充足。督促幼兒多飲水,及時增減衣服。督促幼兒飯前、便后、活動后用六步洗手法洗手,回園時在幼兒園門口洗手后再回班,保持雙手潔凈。

      3、加強(qiáng)健康教育,提高師幼的防疫抗病能力。

      (1)按照教育部的要求普及公共衛(wèi)生知識,引導(dǎo)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識。

      (2)結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預(yù)防,通過大會小會、板報(bào)、宣傳櫥窗、幼兒園網(wǎng)站等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治傳染病的相關(guān)知識,提高師幼的自我防護(hù)意識。

      (3)督促和組織師幼加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活方式,提倡合理營養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

    幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案9

      為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展,店坪小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。

      一、工作目標(biāo):

      1、在家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大孩子的自我保護(hù)意識。

      2、堅(jiān)持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。

      3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。

      二、工作原則

      1、預(yù)防為主,常抓不懈學(xué)校是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害,學(xué)校師生的生命健康受到極大威脅,因此,學(xué)校的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一,針對當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高學(xué)生的的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長效機(jī)制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無患。

      2、依法管理、快速反應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理,對于存在的瞞報(bào)和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。學(xué)校成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制,要堅(jiān)決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,最大限度保證學(xué)校師生的安全。

      三、組織管理

     。ㄒ唬┏闪㈩A(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立以校長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。

      1、根據(jù)上級教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。

      2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各班級預(yù)防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況,責(zé)任到人。

      3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在學(xué)生學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識,提高學(xué)生的應(yīng)急處理能力。

      4、建立和完善學(xué)生的每日一次的晨檢記錄,及時掌握學(xué)生的身體狀況,針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病,堅(jiān)決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應(yīng)措施,確保學(xué)校的教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和學(xué)校師生的身體健康。

      5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時向上級有關(guān)主管部門匯報(bào)情況,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。

      6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時保持暢通。

      四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

      根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng):

     。ㄒ唬┧诘貐^(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急相應(yīng),立即啟動一日一報(bào)告制度與,加強(qiáng)疫情的通報(bào),二是加強(qiáng)學(xué)校各個辦公室以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保學(xué)校的'安全。三是加大對校園進(jìn)出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進(jìn)入校園。

     。ǘ┧诘貐^(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng),首先在校園內(nèi)開展大規(guī)模的印發(fā)疾病突發(fā)宣傳工作,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識;二是對學(xué)校的學(xué)生開展定時測量檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題及時排查和及時救治,并及時向上級有關(guān)部門報(bào)告;三是加大對校園的消毒力度,配合上級醫(yī)療部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。

     。ㄈ┧诘貐^(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng),首先實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園,二是全面掌握流動進(jìn)出校園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào);三是學(xué)校加大對力度對學(xué)校各公共設(shè)施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測力度,并做好疫情的防控情況公布。

     。ㄋ模┬(nèi)出現(xiàn)疫情學(xué)校出現(xiàn)疫情后要啟動應(yīng)急預(yù)案,針對感染的學(xué)生或者老師要及時進(jìn)行隔離,同時要向上級有關(guān)管理部門通報(bào)情況,另外加大力度排查校園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來后,通過排查對學(xué)校師生進(jìn)行檢測,對學(xué)校進(jìn)行隔離,杜絕感染者離校,根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴(kuò)散,維護(hù)校園的健康。

    幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案10

      為提高我園防備和掌控甲型H1N1流感疫情的本領(lǐng)和水平,規(guī)范幼兒園甲型H1N1流感疫情的應(yīng)急處置工作,普及防治學(xué)問,完善應(yīng)急處置機(jī)制,減輕直至除去危害,保障全體師幼員工的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)校穩(wěn)定,訂立本預(yù)案。

      一、幼兒園組織機(jī)構(gòu)

      1、依據(jù)市、縣教體局訂立的防控甲型H1N1流感疫情應(yīng)急預(yù)案,訂立本園的應(yīng)急預(yù)案。成立xxx幼兒園防控甲型H1N1流感疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

      總指揮:

      副總指揮:

      成員:

      聯(lián)系電話:

      聯(lián)系人:

      2、總務(wù)處當(dāng)天依照要求配備好相關(guān)的物資,溫度計(jì)、口罩、消毒用品等。

      3、強(qiáng)化健康教育工作,向幼兒及老師做好甲型H1N1流感基本常識和防備學(xué)問的宣揚(yáng)教育活動,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。教育幼兒培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手,不對人打噴嚏,室內(nèi)勤通風(fēng)等。通過教育讓幼兒了解甲型H1N1流感可防、可控、可治,提高幼兒的自我保護(hù)意識和防病本領(lǐng),避開幼兒園師幼產(chǎn)生不必需的恐慌情緒,普及科學(xué)防范學(xué)問。通過適當(dāng)?shù)男问綄蠋熂凹疑线M(jìn)行宣揚(yáng),提示老師及家長一旦發(fā)覺孩子有流感樣癥狀,應(yīng)盡早帶幼兒到醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院就診治療,并適時讓幼兒園了解把握情況。

      4、建立幼兒因病缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,適時把握幼兒的身體情形,發(fā)覺甲型H1N1流感相像癥狀的幼兒,適時帶領(lǐng)或通知家長帶領(lǐng)其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早治療。

      5、切實(shí)落實(shí)措施減輕幼兒的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),加添幼兒室外活動的時間,激勵幼兒多到戶外進(jìn)行身體磨練,注意均衡飲食,保證充分的睡眠時間,提高免疫本領(lǐng)。

      6、加大對學(xué)校環(huán)境的整治力度,保持幼兒園教學(xué)和生活場所空氣流通、清潔衛(wèi)生、溫度適合。對幼兒食堂、教室、圖書室、試驗(yàn)室等重點(diǎn)場所要定期進(jìn)行消毒,保證空氣流通。大型聚會做到非必需不聚會。

      7、如發(fā)覺疫情,領(lǐng)導(dǎo)小組要適時向縣疾病防備掌控中心、縣教體局報(bào)告。

      二、建立突發(fā)事件監(jiān)測和報(bào)告制度

     。ㄒ唬┩话l(fā)事件監(jiān)測

      1、在幼兒園建立因病缺課監(jiān)測制度,由班級組設(shè)一個報(bào)告員對師幼員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因,在每天上午報(bào)衛(wèi)生室。

      2、重視信息的收集。要與疾病防備與掌控機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,收集當(dāng)?shù)丶八闹艿貐^(qū)的甲型H1N1流感疫情的情報(bào),緊密關(guān)注其動態(tài)變動,以便做好防備工作。

     。ǘ┘仔虷1N1流感疫情報(bào)告

      1、發(fā)覺甲型H1N1流感疫情期間,幼兒園實(shí)行24小時值班制,開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話,確保信息暢通。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園甲型H1N1流感疫情報(bào)告程序,顯現(xiàn)疑似甲型H1N1流感疫情時,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組必需立刻啟動應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間向縣疾病防備掌控中心報(bào)告,同時向縣教體局報(bào)告。

      3、不得隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)或者授意向他人隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)甲型H1N1流感疫情。

      三、甲型H1N1流感疫情的應(yīng)急響應(yīng)

      幼兒園一旦發(fā)覺甲型H1N1流感疫情,立刻啟動應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急響應(yīng)。

      1、啟動“日報(bào)告”和“零報(bào)告”制度,幼兒園實(shí)行24小時值班制度,加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報(bào)。

      2、幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度,掌控校外人員進(jìn)入學(xué)校。必需時實(shí)行封閉式學(xué)校管理,在校幼兒不得離開幼兒園,嚴(yán)格掌控外來人員進(jìn)入學(xué)校。

      3、幼兒園做好衛(wèi)生疾控部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施的'準(zhǔn)備。

      4、發(fā)覺疑似甲型H1N1流感疫情時,適時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系,加強(qiáng)對發(fā)熱病人進(jìn)行隔離管理。教室、圖書館、食堂等公共場所必需加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并做好消毒工作。

      四、啟動應(yīng)急處理預(yù)案防備隔離措施

      1、參加隔離病人的醫(yī)護(hù)人員及行政人員和班主任必需戴醫(yī)用口罩、手套及隔離衣帽等。

      2、由醫(yī)護(hù)人員將疑似甲型H1N1流感疫情病人帶到留滯察看室進(jìn)行隔離,并立刻報(bào)當(dāng)?shù)丶膊》纻湔瓶刂行暮涂h教體局。

      3、若發(fā)覺的疑似甲型H1N1流感疫情病人是幼兒,則將全班幼兒掌控在本班教室,待疾病防備掌控中心專業(yè)人員處理。

      4、假如在老師辦公室中發(fā)覺疑似甲型H1N1流感疫情病人,則將該老師所在辦公室的其余老師掌控在本辦公室內(nèi),待疾病防備掌控中心專業(yè)人員處理。

      5、若發(fā)覺的疑似甲型H1N1流感疫情病人是正在上課的老師,則將該班幼兒掌控在本班內(nèi),并等待疾病防備掌控中心專業(yè)人員處理。

      6、若發(fā)覺的疑似甲型H1N1流感疫情病人是幼兒園其他工作人員,則將其四周緊密接觸者進(jìn)行登記,并布置在留滯察看室,待疾病防備掌控中心專業(yè)人員處理。

    幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案11

      組長:xx

      職責(zé):全面負(fù)責(zé)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作。

      副組長:xx

      職責(zé):負(fù)責(zé)落實(shí)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作,負(fù)責(zé)向上級報(bào)告疫情;具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病幼兒的送診和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的接洽工作。

      組員:各班班主任。

      職責(zé):負(fù)責(zé)組織師生隔離,做好消毒隔離工作;郭三毛負(fù)責(zé)組織做好消毒工作;班主任負(fù)責(zé)向幼兒園報(bào)告疫情并通知家長,配合保育主任做好幼兒的送診工作。

      幼兒園將進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各部門工作職責(zé),把預(yù)防傳染病工作落到實(shí)處。

     。1)在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由幼兒園疫情報(bào)告員馬上撥打120”電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

     。2)幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,也要求立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。

     。3)幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的'幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

     。4)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望。

      (5)幼兒園幼兒、教職工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報(bào)縣教育局、縣疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

     。6)傳染病發(fā)病期停止辦理新幼兒入園手續(xù)。

      信息報(bào)告:發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情,應(yīng)立即啟動本預(yù)案,首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告,如幼兒園負(fù)責(zé)人都不在向其他行政人員報(bào)告,然后向教育局應(yīng)急辦報(bào)告(先口頭后書面),在半小時內(nèi)口報(bào)教育局應(yīng)急辦,同時向縣疾病控制中心報(bào)告。在1小時內(nèi)書面報(bào)告縣教育局應(yīng)急辦,明確疫情報(bào)告的范圍、內(nèi)容。

      其次,做好傳染病病因追蹤。當(dāng)傳染病發(fā)生后,要隨時與其保持聯(lián)系,關(guān)注病情進(jìn)展。該教師或幼兒病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。

    幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案12

      一、目的

      為有效地控制我園水痘傳染病的蔓延,杜絕傳染源入園,切斷傳播途徑,保護(hù)易感兒童,特制定此預(yù)案,規(guī)范操作,保障教工和幼兒健康。確保幼兒園各項(xiàng)工作正常開展。

      二、處理原則

      貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級控制、依法強(qiáng)制,及時處置、分級管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制水痘蔓延。

      三、組織管理

      1、成立本園預(yù)防水痘傳染病管理小組

      組長:

      組員:

      2、職責(zé)分工:園領(lǐng)導(dǎo)小組按照“班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則,負(fù)責(zé)園內(nèi)水痘發(fā)生現(xiàn)場處置的指揮、協(xié)調(diào)與管理。

      四、具體處理方法

      1、發(fā)生水痘后,管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

      2、保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的`隔離消毒工作(病兒接觸到的物品和所在班級的終末消毒工作)。

      3、對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹出現(xiàn),時間為21天(從確診最后一例病例算起)。

      4、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有水痘疑似病例,及時隔離,并做好疫情報(bào)告。(晨檢由保健教師承擔(dān)、午檢由各班教師承擔(dān)。)

      5、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育,督促兒童飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。

      6、加強(qiáng)缺席兒童聯(lián)系,了解缺席原因,以便及時采取預(yù)防措施。

      7、患兒返園時,應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的證明。

      8、幼兒園要保證消毒藥品的充足。

      9、在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒,發(fā)病班每天在兒童離開班級午睡期間,用1000mg/L含氯消毒劑增加一次空氣消毒。

      五、操作流程

      環(huán)節(jié)操作方法責(zé)任人

      晨檢————保健老師每天密切觀察————保健教師

      幼兒有無水痘癥狀出現(xiàn)

      午檢————各班教師午睡后檢查幼兒————各班教師

      有無水痘癥狀出現(xiàn)

      報(bào)告————一旦發(fā)現(xiàn)幼兒中有水痘的疑———各班老師

      似病人,有關(guān)人員應(yīng)立即保健教師

      告知保健教師和園領(lǐng)導(dǎo),保園領(lǐng)導(dǎo)

      健教師報(bào)街道醫(yī)院、婦幼所

      消毒————根據(jù)消毒隔離制度,做好————保健教師

      消毒工作,積極采取有效措保育員

      施,停止一切集體性活動。

      觀察————加強(qiáng)宣傳,正確認(rèn)識,做好———保健教師

      防范,確保穩(wěn)定,對痊愈后各班老師

      幼兒必須經(jīng)保健教師認(rèn)可后保育員

      方可進(jìn)班,21天醫(yī)學(xué)觀察期家長

      內(nèi)無新病例出現(xiàn)方可解除隔離

      附:

      水痘為帶狀皰疹病毒。

      潛伏期為10—21天,平均14天。

      傳染源為水痘病人,其次為帶狀皰疹病人。

      隔離期為全部結(jié)痂無新疹,但不少于病后14天。

      傳播途徑為空氣、飛沫、密切接觸。

      臨床癥狀表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、食欲減退和全身不適,皮疹多見于頭部及胸部,四肢較少,呈向心性分布。初起為紅色斑疹變?yōu)榍鹫睿M(jìn)而成充滿透明液的皰疹、皮疹分批出現(xiàn),在病人身上同時可見斑疹、丘疹、皰疹和結(jié)痂混雜存在,數(shù)日痂皮脫落,不留疤痕。

      控制措施:1-6歲易感兒童給予水痘疫苗接種,發(fā)現(xiàn)水痘病人及早隔離治療,也可回家隔離,室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng),喚氣、玩具用具采用消毒藥液浸泡或爆曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸

    幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案13

      為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

      一、工作目標(biāo)

      1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識,提高廣大教職員工和幼兒的自我保護(hù)意識。

      2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

      3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。

      二、工作原則

      1、預(yù)防為主、常備不懈

      宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識,提高全體教職員工的防護(hù)意識,加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

      2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

      嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。

      3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

      建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早“要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

      三、組織管理

      (一)工作職責(zé)

      成立由園長負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:

      1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

      2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

      3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高教職員工的科學(xué)防病能力。

      4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

      5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動,努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的`清潔衛(wèi)生。

      6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

      7、及時向疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報(bào)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

      四、突發(fā)事件預(yù)防

     。ㄒ唬└叨戎匾暎袑(shí)加強(qiáng)對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

     。ǘ┰黾佑變簣@衛(wèi)生投入,切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

      (三)采取有效措施,強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

      1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個人衛(wèi)生;對患有“五病“的人員必須100%的調(diào)離。

      2、購銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購并按規(guī)定驗(yàn)收,禁止讓幼兒食用變質(zhì)的食品和“三無“產(chǎn)品;食品加工過程和儲藏必須生熟分開;餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒,并有保潔措施。

      3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制,強(qiáng)化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。

      4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

      5、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為幼兒提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

      6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園(學(xué))前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

     。ㄋ模┘訌(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

      1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

      2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病預(yù)防,通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

      3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強(qiáng)教職工識別腐敗變質(zhì)食品、“三無“產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。

      4、組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

      五、突發(fā)事件監(jiān)測和報(bào)告幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括:重大傳染。ǚ堑、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

     。ㄒ唬﹫(bào)告及處理程序

      1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報(bào)告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報(bào)告。

      2、幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報(bào)告,逐級上報(bào)。

      3、報(bào)告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補(bǔ)充報(bào)告。

     。ǘ┲笓]機(jī)構(gòu)和職責(zé)

      1、園長劉xx任總指揮,全面負(fù)責(zé)事故的處置工作,及時聽取事故情況報(bào)告,視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)安決定。

      2、分管園長孫xx為副總指揮,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。

      3、指揮組成員有:兩部負(fù)責(zé)人、分管后勤主任劉xx、保健教師、人事干部組成。

     。ㄈ┈F(xiàn)場應(yīng)急處置

      1、立即啟動應(yīng)急預(yù)案。

      2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應(yīng)措施,全力工作。

      3、確定由保健老師組織調(diào)查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。

      4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

      5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議,通報(bào)時間情況,穩(wěn)定人心。

      6、及時求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

      7、召開家長會,通報(bào)事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強(qiáng)家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

      8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

      9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。

      10、全體教職員工必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息,共同維護(hù)穩(wěn)定。

      一、處理原則:

      堅(jiān)決貫徹執(zhí)行"預(yù)防為上、分級控制、依法強(qiáng)制,及時處置、分級管理"的工作原則。強(qiáng)化"班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)"的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。

      二、組織管理:

     。ㄒ唬╊A(yù)防傳染病管理小組成員名單:

      組長:xxxxx

      副組長:xxxx

      成員:xxxx

     。ǘ┞氊(zé)分工:

      xxx:負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。

      xxx:負(fù)責(zé)防治工作中物力、人力的落實(shí)工作。

      xxx:負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報(bào)以及家長溝通工作。

      xxx:負(fù)責(zé)傳染病防治過程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。

      xxx:負(fù)責(zé)年級組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。

      xxx:負(fù)責(zé)信息接收,家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。

      xxx:突發(fā)事件內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作。

      三、具體處理方法:

     。ㄒ唬┌l(fā)生傳染病后,管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

     。ǘ┍=±蠋煹谝粫r間到達(dá)現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級的終末消毒工作)

     。ㄈ⿲純核诎嗉売^察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

     。ㄋ模┳龊猛鈦韮和拿着挪楣ぷ。

      (五)加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報(bào)告。(晨檢由保健老師承擔(dān),午檢由各班老師承擔(dān)。)

      (六)加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育,督促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。

      (七)加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預(yù)防措施。

      (八)患兒返園時,應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

     。ň牛┯變簣@要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

      (十)在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

      四、操作流程:

      托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀察表(見班級臺帳)

      五、控制措施:

      1——6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

    幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案14

      一、指導(dǎo)思想

      為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實(shí)際,貫徹落實(shí)防治傳染病,本著科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)\的工作原則,全面落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療\的工作要求,實(shí)現(xiàn)對傳染病的控制,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

      二、可能引發(fā)的幼兒傳染病

      突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染。ǚ堑、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染。餍行愿忻啊⒘餍行匀傺、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)

      三、成立傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長統(tǒng)一協(xié)調(diào),指揮并調(diào)查分析及處理。

      組長:毛敏李自力副組長:吳媛平彭志剛

      成員:謝光林魏晉全體行政后勤人員各班教師

      四、預(yù)防措施

      1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,明確各部門工作職責(zé)。

      2、衛(wèi)生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查,并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

      3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。

      4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作,定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn),保證每周的健康教育,培訓(xùn)學(xué)習(xí)一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

      5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒。

      6、班主任應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,應(yīng)在第一時間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報(bào)告,不得隱瞞實(shí)情,保健員應(yīng)在第一時間到達(dá)發(fā)病班,及時采取隔離措施,同時根據(jù)幼兒入園報(bào)名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是:早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。

      7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。

      五、應(yīng)急處理措施

      1.在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性的`傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由幼兒園疫情報(bào)告員馬上撥打120 ”電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

      2.在確診傳染病后,根據(jù)傳染病上報(bào)制度,立即上報(bào)上級教育主管部門、縣疾病預(yù)防控制中心,并對病人作跟蹤了解,詳實(shí)填寫病例基本信息情況資料。

      3.幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,也要求立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。

      3、患者必須及時隔離,嚴(yán)格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的醫(yī)院有效證明方可入園。

      4.幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

      5.對疫情班要積極關(guān)注、加強(qiáng)晨檢,在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。

      6.傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望。

      7.對疫情班衛(wèi)生保健員在控制疫情期間應(yīng)與班主任密切配合,做好信息了解工作,對幼兒進(jìn)行健康監(jiān)測,及時掌握疾病發(fā)生情況,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄。

      8.衛(wèi)生保健員應(yīng)開展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防控制措施。

      9.開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動,如宣傳專欄、課程學(xué)習(xí)、發(fā)放宣傳資料等。

      10.在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動,疫情班的所有用具、餐具都必須單獨(dú)消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時間嚴(yán)格按各傳染病的規(guī)定要求進(jìn)行消毒,防止疫情的進(jìn)一步蔓延。

      11.疫情班班級做到不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動。

      12.疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案,方可結(jié)案小結(jié)。

      13.加強(qiáng)全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。

      14.疫情班的幼兒出入園舍專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。

      六、預(yù)警通報(bào)與信息發(fā)布

      1.預(yù)警通報(bào)按照上級主管部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關(guān)程序第一時間向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,由學(xué)校園長或分管領(lǐng)導(dǎo)及時上報(bào)教育主管部門,同時向縣疾病控制中心報(bào)告。并在1小時內(nèi)書面報(bào)告縣教委應(yīng)急辦,明確疫情報(bào)告的范圍、內(nèi)容。其次,做好傳染病病因追蹤。

      2.各類突發(fā)事件相關(guān)信息在沒有得到證實(shí)之前,嚴(yán)格實(shí)行保密制度。

      3.所有涉及疫情信息的資料均應(yīng)按相關(guān)要求妥善保管、處置。

      4.未經(jīng)授權(quán)或未通過正式渠道公布的疫情信息,任何個人或媒體不得隨意宣傳。

      5.信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)及時、準(zhǔn)確、全面。

    幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案15

      為進(jìn)一步做好我園傳染病的預(yù)防與控制工作,確保我園的正常教學(xué)秩序,保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全,根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范(試行)》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》、《北京市公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神,結(jié)合我園實(shí)際,制定本預(yù)案。

      一、工作目標(biāo):

      確保對我園可能出現(xiàn)的或已經(jīng)出現(xiàn)的各類傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件采取及時有效的控制措施,防止疫情蔓延,保證全園教師和幼兒的身體健康和教學(xué)工作的順利開展。

      二、工作原則

      貫徹落實(shí)防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī),本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)“的工作原則,全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計(jì)劃,精心安排,實(shí)現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。

      1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

      突發(fā)傳染病應(yīng)急處理工作的開展,我園堅(jiān)持在我區(qū)教委和區(qū)婦幼保健院、疾控中心的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。

      2、預(yù)防為主

      我園保教結(jié)合嚴(yán)格做到向教師、家長和幼兒宣傳普及預(yù)防各類傳染病衛(wèi)生防病知識,提高幼兒、教師、家長的防護(hù)意識。保健醫(yī)和各個班級教師每天對幼兒進(jìn)行晨、午、離園檢查,保證一個也不能漏檢。每天統(tǒng)計(jì)在園出勤率,有病兒的患病登記記錄等。兒童未入園,當(dāng)天了解兒童情況,教師在交接班做詳細(xì)記錄。

      各班保育員嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的通風(fēng)、衛(wèi)生、消毒制度;幼兒被褥、玩具、毛巾每天陽光消毒;食堂工作人員嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的餐具、用具消毒制度、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等每天有保潔員高師傅負(fù)責(zé)用84消毒液消毒。保健醫(yī)加強(qiáng)日常監(jiān)測,及時采取有效防控措施,各個班級做到及早發(fā)現(xiàn)、及早報(bào)告,一旦發(fā)現(xiàn)迅速切斷傳播途徑,預(yù)防傳染病的蔓延。

      3、分級控制

      我園依據(jù)上級確定的各類傳染病的發(fā)生和流行的范圍和趨勢,明確對傳染病事件管理。幼兒園采取相應(yīng)級別的應(yīng)急響應(yīng)。

      4、快速反應(yīng)

      我園建立疫情監(jiān)測和預(yù)警機(jī)制。一旦發(fā)現(xiàn)疫情,立即采取行動。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      我園成立傳染病疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:(園長)

      負(fù)責(zé)幼兒園傳染病應(yīng)急工作的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)。

      副組長 :(副園長)

      負(fù)責(zé)傳染病突發(fā)事件的疫情報(bào)告、疫情控制的具體指揮。負(fù)責(zé)后勤保障,如消毒藥品等后勤保障工作。負(fù)責(zé)各班級、后勤日常衛(wèi)生檢查、環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、滅四害及我區(qū)有關(guān)部門要求采取的疫情控制措施

      王紅巖(副園長)

      負(fù)責(zé)組織和安排各個班教師對幼兒進(jìn)行傳染病健康知識的教育,抓住這一契機(jī),提高幼兒關(guān)注自身的身體,出現(xiàn)問題學(xué)會用語言向成人表達(dá)自己的感受。合理安排各個班級戶外活動,保證每天2小時的戶外體育活動時間。

      成 員:

      專職保健醫(yī):馬立華

      兼職保健醫(yī):郭玉華

      專兼職保健醫(yī):負(fù)責(zé)各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監(jiān)測的培訓(xùn)、數(shù)據(jù)匯總及傳染病突發(fā)時的'園內(nèi)報(bào)告工作。以及健康教育(幼兒、教職工、家長)、班級、食堂工作人員的衛(wèi)生、通風(fēng)、消毒檢查等工作內(nèi)容。

      各班班組長(或教師):負(fù)責(zé)幼兒晨午檢、因病缺勤監(jiān)測的具體實(shí)施和數(shù)據(jù)上報(bào),落實(shí)本班級幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報(bào)保健醫(yī)控制措施。

      各班保育員:負(fù)責(zé)本班級通風(fēng)、衛(wèi)生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等具體工作。

      食堂工作人員:負(fù)責(zé)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園每餐幼兒餐具、用具消毒、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生制度。

      保潔員高師傅:每天負(fù)責(zé)用84消毒液對幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等具體消毒工作。

      四、應(yīng)急程序

      1、一般傳染病突發(fā)事件

      所在地區(qū)發(fā)生屬于一般傳染病突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

      ①各班啟動報(bào)告和零報(bào)告制度。班組長對當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因,在交接班本上及時詳細(xì)記錄情況。

      ②我園做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。

      園內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,聽從教委及衛(wèi)生部門的管理。

     、酆粑纻魅静×餍衅陂g,活動室、多功能室、會議室、樓道、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害”工作。

     、鼙=♂t(yī)貫徹婦幼保健院的工作精神,建議家長發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕的兒童要去醫(yī)院檢查確診,并及時告訴幼兒園,避免幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。

      ⑤嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。嚴(yán)禁外來人員入園。

      2、重大傳染病突發(fā)事件

      所在地區(qū)發(fā)生屬于重大傳染病突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實(shí)施控制外,全園保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

     、俦=♂t(yī)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護(hù)意識和防護(hù)能力。

     、诒=♂t(yī)指導(dǎo)班級保育員負(fù)責(zé)對全體幼兒每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報(bào)園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

     、蹖χ卮髠魅静〉拿芮薪佑|者,幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、觀察和消毒等工作。

     、馨嘟M長對當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因,在交接班本上及時詳細(xì)記錄情況。并對患非傳染病幼兒跟綜詢問記錄。

     、菁哟筮M(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。

      3、特大突發(fā)事件

      所在地區(qū)發(fā)生屬于特大傳染病突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控制施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

      ①班組長對當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因,在交接班本上及時詳細(xì)記錄情況,對發(fā)熱幼兒要加強(qiáng)電話跟蹤,及時了解最新病情,及時上報(bào)。

     、谟變簣@避免人群的聚集和流動。班級幼兒和教師不串班。

     、郾=♂t(yī)負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)保育員及相關(guān)人員對活動室、多功能室、會議室、食堂、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。

      4、校內(nèi)疫情

      一旦發(fā)生傳染病流行,應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案:

     、诎嘟M長、教師要立即把事件報(bào)告保健醫(yī),保健醫(yī)立即報(bào)告?zhèn)魅静》揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組組長。

     、趫@長及值班領(lǐng)導(dǎo)要立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,并在第一時間報(bào)告教委(園長報(bào)告)、衛(wèi)生主管部門等;并做好預(yù)情的續(xù)報(bào)工作,在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向教委報(bào)告。

      ③保健醫(yī)負(fù)責(zé)傳染病流行時加強(qiáng)對發(fā)熱癥狀的幼兒及時隔離并立即將發(fā)病幼兒送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療部門治療,并立即聯(lián)系幼兒家長,安撫他們的情緒,取得家長的合作。

     、馨才判l(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。

     、荼=♂t(yī)協(xié)助業(yè)務(wù)園長對教職工和指導(dǎo)教師對幼兒進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。

     、抻變簣@領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)與幼兒家長的聯(lián)系。

     、咄话l(fā)傳染病流行得到控制后,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

     、鄬魅静×餍蟹从吵鰜淼膯栴},要進(jìn)行整改,防止事件再發(fā)生。

     、岱彩遣m報(bào)、緩報(bào),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就要做相應(yīng)的處理。

    傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組

      組 長:范 文

      副組長:牛剛柱 楊廣社

      組 員:各班班主任

      二、 傳染病應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)

      (一) 聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教師防傳染病情況。

     。ǘ╊A(yù)防組:落實(shí)督查全國傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。

     。ㄈ┬麄鹘M:教職工對幼兒、家長進(jìn)行防治傳染病知識的普及宣傳。

     。ㄋ模┖笄诮M;落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲備;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

      三、日常工作要求

      (一)做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

     。ǘ┩ㄟ^各種形式對幼兒及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,根據(jù)實(shí)際情況出好宣傳?;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識。(三)認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

     。ㄋ模┘訌(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。

     。ㄎ澹┌匆(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

      (六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

     。ㄆ撸┘訌(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。

     。ò耍┳龊妙A(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

     。ň牛┍WC傳染病預(yù)防的資金。

      四、應(yīng)急處理

      (一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào),并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

     。ǘ┍=±蠋煹谝粫r間到達(dá)現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。

      (三)認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

      (四)加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作堅(jiān)查;行政及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。

     。ㄎ澹┌匆(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

     。┙逃變吼B(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

     。ㄆ撸┘訌(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來染病源。

     。ò耍┳龊妙A(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

     。ň牛┍WC傳染病預(yù)防的資金。

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