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  • 樂理知識如何讀譜

    時間:2022-04-08 16:39:55 樂理教程 我要投稿

    樂理知識如何讀譜

      樂理,是音樂理論的簡稱,包括相對簡單的基礎(chǔ)理論----讀譜、音程、和弦、節(jié)奏、節(jié)拍等。下面是小編為大家整理的樂理知識如何讀譜,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    樂理知識如何讀譜

      樂理知識如何讀譜 篇1

      樂譜是作曲家寫給演奏者的公開信,記載著作者希望表達(dá)給人們的全部信息。當(dāng)演奏者想演奏一首新的樂曲時,首先要解決的就是讀譜問題。只有把樂譜上作曲家標(biāo)明的所有信息都完整地表現(xiàn)出來,才能說基本上完成了演奏家的使命。

      然而不幸的是,我們經(jīng)?梢钥吹剑粌H是初學(xué)者,也有程度較深的;不僅業(yè)余演奏者,也有專業(yè)演奏家,經(jīng)常在演奏中出現(xiàn)讀譜錯誤的現(xiàn)象。所以,讀譜并非是老生常談的廢話,而是學(xué)鋼琴、教鋼琴乃至鋼琴演奏家一生不可忽視的重要問題。

      樂譜所傳遞的信息主要有:

      一、音高。

      由譜表(G譜號、F譜號和C譜號等)、調(diào)號(升降號等)和每個音符所處的位置構(gòu)成。常出現(xiàn)的錯誤有:

      1、看錯譜表。這經(jīng)常發(fā)生在樂曲中臨時改變譜表的時候,習(xí)慣性地認(rèn)為右手一定彈高音譜表,左手一定彈低音譜表,不注意已經(jīng)換了譜表。

      2、看錯調(diào)號。容易在樂曲進(jìn)行過程中忘記了調(diào)號,以致該升的不升,該降的沒降。

      3、看錯臨時升降號。

      4、看錯等音。尤其浪漫主義作曲家如肖邦,喜歡大量使用重升、重降一類等音記譜。

      5、在大量加線時,把音高看錯。

      音高是音樂作品的基礎(chǔ)。保證把每個音高讀準(zhǔn)是對從初學(xué)者到演奏家的所有鋼琴演奏者的最基本的要求。把音高看錯只能說明演奏者自身的音樂理論修養(yǎng)水平不夠。比如,有人因看錯了音高而改變了和弦的性質(zhì),倘若具備充分的和聲知識就可以避免。沒有升降號不等于就是C大調(diào),一個升號包括了G大調(diào)、e小調(diào)、a多利亞、b弗利幾亞等多種可能性,只要具備了足夠的樂理知識就可以幫助避免由此引起的音高錯誤。

      保證把每一個音高都讀準(zhǔn)確,關(guān)鍵在于細(xì)心。一個十分細(xì)心的人即使不具備高深的樂理知識,也能把樂譜上每一個音準(zhǔn)確地演奏出來。因此演奏者要反反復(fù)復(fù)地對照樂譜,耐心地檢查是否把每一個音都看準(zhǔn)了。即使在完全背熟之后,也要經(jīng)常讀譜,看著樂譜演奏,不要長期脫譜。

      二、節(jié)奏、節(jié)拍、時值。

      每個音多長?處于什么節(jié)奏位置?在一小節(jié)中處于第幾拍?有沒有休止符?等這些老生常談的問題也是經(jīng)常引起讀譜錯誤的地方。主要錯誤有:

     。、時值不足,手過早離鍵。

     。病r值過長。

      3、時值不準(zhǔn),把所有跳音都彈成一樣長。

     。础⒉蛔⒁庑葜狗,忽略了休止符在音樂中的極其重要的`意義。

     。、節(jié)奏組合的錯誤。

      6、看錯節(jié)拍記號。

      以上這些時值的錯誤主要也是粗心大意所致。只要略為細(xì)心,都是可以避免的。

      三、表現(xiàn)符號的錯誤。

      連線、跳音、頓音、重音等這些符號對于音樂的樂句劃分、語氣、乃至風(fēng)格關(guān)系極大。

      四、表情記號的錯誤。

      包括力度記號、踏板記號、延長記號、反復(fù)記號、高低八度記號等。

      五、表情術(shù)語錯誤。

      樂譜上還有指示性的表情術(shù)語、甚至文字說明。如中板、快板、行板、莊嚴(yán)的、如歌的、優(yōu)美的、漸強(qiáng)、漸弱、漸快、漸慢、延長、回原速等。

      以上所說的只是讀譜的淺層的、表層的要求,是讀譜的第一層次。所有的一切都是任何演奏者在讀譜階段必須注意的,不可有半點粗枝大葉,不可有半點的疏忽遺漏,不可半點掉以輕心,從學(xué)琴一開始就必須非常謹(jǐn)慎小心,一絲不荀。不要養(yǎng)成了錯誤習(xí)慣后再來糾正。

      樂理知識如何讀譜 篇2

      首先,我們要明白良好讀譜習(xí)慣的重要性。我們在獲取信息時有兩個渠道來源,第一是視覺方式,第二是通過閱讀得到的。有些孩子彈得非常厲害,模仿能力也很強(qiáng),甚至拿到了很多獎項,但是他/她不會看譜。很多孩子會碰到讀譜錯誤的問題,如果想要改善這個問題的話,我們一定要培養(yǎng)一個非常好的讀譜習(xí)慣。

      那么哪些是良好的讀譜習(xí)慣呢?

      明確樂譜的基本要求

      樂譜的基本要求包括音符、節(jié)奏、指法和分句,當(dāng)然,還會有呼吸、樂句、樂段的結(jié)構(gòu)等等。就像看一篇文章一樣,我們需要認(rèn)識里面所有的字、詞的意思以及標(biāo)點符號代表的含義。有的小朋友在認(rèn)新譜的過程中,看音符會看得比較多,節(jié)奏、指法、奏法和分句會看得比較少。其實這幾樣都是同等重要的,我們在讀譜時都需要注意。

      慢速進(jìn)行讀譜的過程

      慢速進(jìn)行需要分手練習(xí)、雙手合起來練習(xí),每首曲子可以先分手練習(xí),但是不建議從頭到尾地分手彈奏,音樂是一個瞬間的藝術(shù),如果是從頭開始彈到結(jié)尾的話,可能會忘記前面部分的彈奏,所以建議大家先按小節(jié)或樂句的方式分手練習(xí),左右手單獨練習(xí)之后再合起來彈奏。

      所以讀譜千萬不要趕進(jìn)度,要按照自己的程度,準(zhǔn)確地進(jìn)行讀譜,慢慢地分手、合手彈奏。這樣的習(xí)慣看似很慢,但是這樣是很準(zhǔn)確的,以防之后還需要進(jìn)行指法等方面的改正。

      眼腦先行,手再跟上

      我們在剛開始彈琴的時候,在還沒有彈時,腦子已經(jīng)在準(zhǔn)備第一個音左右手的位置了,等彈到第一個音時,腦子已經(jīng)在準(zhǔn)備后面部分的內(nèi)容了。

      有些人在彈奏時會突然出現(xiàn)卡殼的情況,這就說明手已經(jīng)走在腦子前面了。所以我們在讀譜的過程中,不管速度慢還是速度快,腦子準(zhǔn)備在手之前的。

      學(xué)會聆聽

      聆聽不管在學(xué)琴的哪個階段都是非常重要的,一開始練習(xí)的時候速度是比較慢的,但是基本的要求都需要達(dá)到譜子要求的,這個時候我們的腦子里已經(jīng)記住了正確的內(nèi)容了。所以,我們在練琴的過程中要學(xué)會用耳朵記錄下來正確的彈奏方法,學(xué)會聆聽對我們的讀譜是非常重要的。

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