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精選七年級(jí)周記合集八篇
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，想必大家都有了很深的感觸吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？下面是小編精心整理的七年級(jí)周記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級(jí)周記 篇1
我的家鄉(xiāng)在臨澤，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)榧亦l(xiāng)有奇特的丹霞。奇特的丹霞海拔2180米，東西長(zhǎng)約45公里，南北寬約10公里。有紅色、黃色、白色、綠藍(lán)色，色調(diào)有順山勢(shì)起伏的波浪狀，也有從山頂斜插山根的，猶如斜鋪的彩條布，在陽(yáng)光的'照射下，像披上了一層紅色的輕紗，熠熠泛光，色彩異常艷麗，讓人驚嘆不已。臨澤丹霞在20xx“絲路神光”日全食觀測(cè)活動(dòng)中盡顯“七彩祁連丹霞”盛景。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)榧亦l(xiāng)有景色迷人的天鵝湖。天鵝湖的水清澈見(jiàn)底，光亮照人;天鵝湖的花很燦爛，就像小姑娘的笑臉;天鵝湖的魚(yú)很活潑，好像隨時(shí)在歡迎我們的到來(lái)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)榧亦l(xiāng)有莊嚴(yán)的西路軍烈士陵園。烈士陵園環(huán)境幽雅、莊嚴(yán)肅穆，園內(nèi)建有紀(jì)念碑、烈士陵墓、將軍亭、博物館、雙擁館等褒揚(yáng)革命烈士的建筑，記錄著臨澤人民頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)史。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)榧亦l(xiāng)有環(huán)境優(yōu)美的雙泉湖垂釣園。園內(nèi)以垂釣為中心，集娛樂(lè)、避暑、餐飲、游泳為一體，在5040畝的區(qū)域內(nèi)，設(shè)有水上公園、垂釣園、游泳區(qū)、餐飲娛樂(lè)區(qū)、千畝魚(yú)池等五個(gè)小區(qū)，可滿(mǎn)足游客的要求，是我們閑遐時(shí)的好去處。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)榧亦l(xiāng)有美名遠(yuǎn)揚(yáng)的紅棗。家鄉(xiāng)的小棗皮薄肉厚，滋味甘甜。每逢夏季，綠葉黃花、蜜蜂忙碌，花香四溢，景色宜人。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)榧亦l(xiāng)有勤勞的人民。家鄉(xiāng)土地肥沃，一方水土養(yǎng)育了一方勤勞的臨澤人民。他們正在社會(huì)主義的大道上，用自己的雙手譜寫(xiě)著新農(nóng)村建設(shè)的新篇章。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)榧亦l(xiāng)有……
七年級(jí)周記 篇2
淡然地笑看著眼前的一切，我孤獨(dú)地倚在門(mén)口，等待著你的到來(lái)，只是一向呆呆地站著，因?yàn)槲以诘饶恪?/p>
氣候上升回暖么？但是心卻冷得如一塊沉寂千年的玄冰，無(wú)聊地用腳在地上滑來(lái)滑去，鞋底板磨出了聲音，上課鈴已經(jīng)打響了，你依舊未見(jiàn)蹤影，我們不是說(shuō)好你過(guò)來(lái)找我么？為什么你沒(méi)有如約而至……
望向窗外，坐在書(shū)桌前，夜已深了，燈火闌珊處也開(kāi)始進(jìn)入休息狀態(tài)了。一個(gè)人玩弄著著手中的筆，我們都就應(yīng)擁有一種名為職責(zé)的東西，可我們又有多少次沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)那份承諾；沒(méi)有去完成那份職責(zé)，就像那天中午一樣，我等待你的.身影，而你卻不見(jiàn)蹤影。
我們的人生中有多少次沒(méi)有如約而至，上課遲到了，會(huì)站在教室門(mén)外，我們又一次的失去了承諾，這種失去在某些時(shí)候是無(wú)可避免的，期盼你來(lái)臨時(shí)的興奮，見(jiàn)到你時(shí)內(nèi)心里的滿(mǎn)足與雀躍感，失約是瘋狂涌入內(nèi)心的失落感或者是悲憤。
而那天你的失約帶來(lái)的是我平淡而冷漠的理解，我們約定了重要朋友見(jiàn)面，失約了會(huì)有人擔(dān)心，會(huì)有人生氣，在沒(méi)有得到你的解釋和說(shuō)對(duì)不起之前，我悶悶地不安了一個(gè)下午，沒(méi)有拿到自己想看的動(dòng)漫，沒(méi)有和你交流到這個(gè)假期在家看到的動(dòng)漫見(jiàn)聞，沒(méi)有把自己畫(huà)的畫(huà)給她看……好多沒(méi)有做的事情呢！
我期盼著如約而至，每個(gè)擁有約定的人都期盼著對(duì)方能如約而至不是么？這是一份約定，遵守這份約定，才不會(huì)帶來(lái)我們的不快與我們的哀傷，那份在空氣中夾帶著的悲傷。
七年級(jí)周記 篇3
今天是我進(jìn)入初一的第一個(gè)周末，放學(xué)回家覺(jué)得好開(kāi)心。
晚上去吃肯德基了。一進(jìn)去，我們一家三口立即分了工，爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。好不容易找了個(gè)座位坐了下來(lái)，趁爸爸還沒(méi)來(lái)，我又打量了一下肯得基店堂：大廳很寬敞，桌椅整潔漂亮，設(shè)施齊全，四周的墻壁上畫(huà)滿(mǎn)了兒童卡通畫(huà)和肯得基宣傳畫(huà)，有清涼的飲料、酥焦的.薯?xiàng)l、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿，看著畫(huà)上的食物，我饞得直流口水。(周記)
“可以吃了!”隨著我的一聲歡叫，爸爸端著滿(mǎn)滿(mǎn)一托盤(pán)食物走來(lái)了。爸爸給我買(mǎi)了兒童套餐，我往餐盤(pán)里一看，哇!兒童套餐原來(lái)還送玩具呢!一個(gè)小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都運(yùn)氣不好，總是一頭栽進(jìn)桶里去!看著他那滑稽的樣子，我不由得“咯咯”地笑出聲來(lái)!“洋洋，你要是不餓，我們可要全吃了!”媽媽故意逗我，只見(jiàn)她拿起漢堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大雞腿，右手拿起漢堡包，也啊嗚啊嗚地吃起來(lái)，不一會(huì)兒，一套兒童套餐就被我“報(bào)銷(xiāo)”了!
走出了店，我覺(jué)得吃的好開(kāi)心，以后我還來(lái)!
七年級(jí)周記 篇4
我是一條小河，在山間的石縫里，蜿蜒的`流進(jìn)了千山水庫(kù)。
開(kāi)始，我清澈見(jiàn)底，許許多多的人們?cè)谖业膽驯Ю镦覒颍◆~(yú)也在我身上做游戲。我感到非常幸福，后來(lái)，一個(gè)可怕的事情發(fā)生了。人們?cè)谖疑砩蟻y扔垃圾，塑料瓶，小吃袋。
魚(yú)兒也不在我身上游玩了，小朋友也不理我了。我的身體臭氣熏天。再也不像往日了。
我多想回到當(dāng)時(shí)的我呀，你們?nèi)祟?lèi)不感覺(jué)遺憾嗎。
七年級(jí)周記 篇5
當(dāng)月光那冰冷的目光再一次投向大地，夜空便將它滲得如此深邃，自己也被舐得煞白�，F(xiàn)在，亦為往常，讓夜渾厚的氣息陶冶我的靈魂，等待白天的圣戰(zhàn)。
流年可以似水，水卻倒映不出年華。
閉上眼，往日踏浪般的夢(mèng)，一如既往地裸露：“姐姐，你說(shuō)夜像傳說(shuō)中的嫦娥一樣美，為什么感覺(jué)到的惟有冰冷的寒氣呢?”我瞪大雙眼，環(huán)抱著雙手，一副玩世不恭的神情。此時(shí)，姐姐總是平靜如止水，默默地合著眼，月光折射出她白皙的皮膚，冷若冰霜般的艷麗，仿佛那云水禪心的修女�！皬﹥�，別總那么焦躁，難道你不曾想過(guò)，夜也是一種等待啊?”她那修長(zhǎng)的手指猶如梳子輕柔地打理著我紊亂的發(fā)絲，一泓暖流從指尖傾瀉，浸潤(rùn)著我的'心田。
等待，等待什么?黑暗的陰霾給予人類(lèi)的寂寞?冰冷的晚風(fēng)加固內(nèi)心的恐懼?這個(gè)潮濕的月夜彌漫著希望的等待?還是等待倦意的燈火自甘墮落?“彥兒啊”，她驀地睜開(kāi)瞳孔，“夜也是生活的恩賜，它喜歡靜，當(dāng)你學(xué)會(huì)耐心地享受這漫長(zhǎng)的黑夜時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：即使白晝也有所不及黑夜!……聚精養(yǎng)神是黑夜的職責(zé)……!”
我似懂非懂地望著姐姐那似笑非笑的臉，微微頷首，將繃緊的血管松弛下來(lái)。今夜無(wú)眠，等待沉思中的零點(diǎn)，等待輝煌的明天，等待月牙兒與破曉的交替，等待夜的精靈拖走長(zhǎng)長(zhǎng)的睡袍，等待……
要等待的太多，句號(hào)挽不住狂瀾。
流年可以似水，水卻倒映不出年華。
獨(dú)夢(mèng)難醒，無(wú)論圓滿(mǎn)，抑或破滅，惟有等待……
七年級(jí)周記 篇6
火紅般的太陽(yáng)之下，這天氣可是真熱啊，要是能吃個(gè)西瓜可謂是爽心豁目。
下午熱到汗水淋漓的我叫了爸爸買(mǎi)了一個(gè)西瓜回家。過(guò)了沒(méi)多久，爸爸回來(lái)了，我兩眼一瞪只往爸爸手里面提的東西看去，哇，是西瓜。我連忙跑了過(guò)去，抱起西瓜往廚房跑去，可見(jiàn)我是熱到不行了。西瓜又大又圓，黑色和綠色的波浪條鑲嵌在一起。我有一個(gè)連忙把西瓜給切開(kāi)，流漏出紅色的果肉和黑色的粒，就像紅色的'湖水中游動(dòng)的黑色小魚(yú)�？粗@鮮美可口的西瓜，受著這酷熱的太陽(yáng)，我絲毫不客氣地拿起的一塊吃了起來(lái)，��！真甜！真爽！熱季，吃西瓜是那般津津有味，吃了還想吃，看著我這衣服，早就被渲染成了紅色，再看看我這臉，早就布滿(mǎn)了紅色的西瓜汁。不過(guò)盡管這樣我還是繼續(xù)吃著，于是再一次拿起西瓜吃了起來(lái)，甜甜的果肉讓我口水直流，果肉仿佛已經(jīng)征服了我的味蕾，西瓜真是美味極了。
西瓜真美味！真甜！真爽！
七年級(jí)周記 篇7
今天是周一，又到了上毛筆書(shū)法課了，我心里很激動(dòng)。
下午第二節(jié)課，我們趕緊帶上書(shū)法工具，來(lái)到了五樓多功能媒體教室內(nèi)，我的老師先教我們“橫”的寫(xiě)法，“先起筆，再回鋒！”我的老師說(shuō)著，拿起毛筆，輕輕地在硯臺(tái)上蘸了一下墨汁，在硯臺(tái)上理了理，站著了身子，提筆在黃色的宣紙上寫(xiě)了一個(gè)筆畫(huà)“橫”。這個(gè)“橫”起筆微微的向上昂起，收筆輕輕地向左回鋒。就像一個(gè)戰(zhàn)士匍匐在地上，準(zhǔn)備出擊。
我的老師做完示范，我們大家模仿我的老師的動(dòng)作練了起來(lái)，“橫”看起來(lái)很簡(jiǎn)單，實(shí)際寫(xiě)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)很艱難，你看我們寫(xiě)的'：有的彎彎曲曲像條蛇，有的豆大身子小像豆苗。我寫(xiě)了好幾筆，真難看��！我的老師說(shuō)：“大家別泄氣，多練練就好了！”
這是我第一次用毛筆寫(xiě)字，我一定要勤加練習(xí)，因?yàn)槲蚁嘈拧爸灰Ψ蛏�，鐵桿磨成針�！�
七年級(jí)周記 篇8
夢(mèng)想——理想，這對(duì)近義詞雖然都表示期望的事，但是也并不完全相同。理想指哪些能實(shí)現(xiàn)的事，而夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)就十分的渺小了。
我的`夢(mèng)想源自于一本書(shū)——《八十天環(huán)游地球》。相信大家已經(jīng)猜到了，我的夢(mèng)想就是環(huán)游地球！這不僅可以讓我了解世界各地的風(fēng)土人情，還可以讓我品嘗到世界各地的奇異美食，何樂(lè)而不為呢？可對(duì)一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是多么的遙遠(yuǎn)��！可就算再遙遠(yuǎn)，我也要努力去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲以?jīng)聽(tīng)到過(guò)一句話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人。現(xiàn)在我正是以這句話(huà)作為激勵(lì)自己的話(huà)語(yǔ)，只有在學(xué)習(xí)上下了苦功，將來(lái)才能找一份好工作，只有有了好工作才能更好的完成我的夢(mèng)想——環(huán)游世界。正是因?yàn)槿绱耍也乓@么努力的學(xué)習(xí)，讓自己在進(jìn)入社會(huì)之前，讓自己多體驗(yàn)下現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難。
當(dāng)然光有這些是不夠的，還要有足夠的知識(shí)，才能在世界各地周游，不然在國(guó)外會(huì)寸步難行。因此我現(xiàn)在十分愛(ài)看新聞，把一些奇特的所見(jiàn)所聞?dòng)浵聛?lái)，讓自己得到更多的知識(shí)，以防在周游世界的過(guò)程中發(fā)生不測(cè)。而且，我現(xiàn)在還在看各種生存技巧、周游世界的書(shū)，因?yàn)檫@些書(shū)中的困境，能讓我吸取教訓(xùn)，避免與作者犯同樣的錯(cuò)誤。讓我在野外的更好的生存下去，還能讓我提前過(guò)過(guò)癮。
環(huán)游地球，這個(gè)夢(mèng)想一定不止我一個(gè)擁有，假如你也想環(huán)游地球，那我們一起努力吧！
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