當老師不在時作文(通用15篇)
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的當老師不在時作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
當老師不在時作文1
有一個名字我們再也熟悉不過了,而這個名字卻平凡而又神圣,它就是老師。平時在學校也正是這個名字讓我們又愛又怕,同時也是這個名字使我們受益匪淺。老師在學校時,我們見了老師就像老鼠見了貓四處逃竄,可當老師不在我們身邊時,我們卻像一群失落的大雁。
那天,聽說老師有事要走了,頓時教室里爆炸了,幾個平時調(diào)皮的同學甚至高呼我們終于可以解放了?墒牵斃蠋煵辉跁r,正是考驗我們的時候,同學們更應(yīng)該自覺遵守紀律,上課時認真做好老師走前布置的作業(yè)呀。
第二天一早,老師就要走了,所以頭天晚上走進教室對我們是千叮嚀萬囑咐。但老師的祝福是全是多余的。你看,清早,同學們一來到學校,就按老師的吩咐正在自覺地打掃衛(wèi)生,很快清潔區(qū)被我們打掃得一塵不染,雖說個個累得滿頭大汗,但沒一個叫苦,整理好衛(wèi)生后都不約而同的走進了教室,拿出課本開始認真而有節(jié)奏的讀起了書,教室里還真的很久沒傳來這么整齊的讀書聲呢?心想:“老師不在的時候,我們的同學似乎表現(xiàn)得更好了。”不知不覺,下自習的鈴聲響了,學校里也來了許多外面的老師,我們的同學可要好好展現(xiàn)自己喲。
自習后,我們有秩序的來到了食堂門口站好隊,規(guī)規(guī)矩矩的戰(zhàn)隊打飯,吃完飯有些同學來乒乓球臺前打幾拍,有的來教室門口曬太陽,有的在教室里講故事,可守紀呢?上課鈴響了,同學們自覺走進了教室,嚴格按老師的分配保質(zhì)保量的完成各項任務(wù),教室里安靜極了。平時貪玩的王進峰今天也非常積極,就連最調(diào)皮的劉輝今天也似乎變了一個人。我想:平日里經(jīng)常違反紀律,今天肯定很不自在。
好不容易一天就要過去了,可我們的老師還沒回來,我們很擔心也很無助。老師肯定也很擔心我們在學校的表現(xiàn)和安全吧!但是,老師我想對你說,你放心吧!我們的同學表現(xiàn)可好呢?你不用為我們擔心!我們不會辜負你的期望!
當老師不在時作文2
人們常把老師比作辛勤的園丁,把學生比作含苞欲放的花朵,有了園丁的精心呵護,花朵才能綻然開放,可是,園丁不在的時候,花朵兒又是怎么樣的?
一天上課的鈴聲叮鈴鈴地響起,老師也急匆匆地來到教室,對同學們說:“由于學校要臨時開會,我得出去一下,我留幾道題目給大家寫!闭f著,在黑板上寫下幾題,又急匆匆地走了,剛開始,同學們還聚精會神地寫作業(yè),可好景不長,在大多數(shù)同學確認老師走了,并有些同學已經(jīng)寫完了作業(yè),班級里頓時變成了“菜市場”,有的交頭接耳,有的甚至起身離位,有的幾個人圍在一起似乎在討論著什么國家大事,有的在津津有味地看起了課外書。突然,一陣“咚咚”的腳步聲傳來,同學們忙回到座位上,看書的把書放課桌中,以免捐獻“希望工程”,作業(yè)沒寫好的慌忙拿起作業(yè)裝摸作樣地寫了起來,教室里又恢復了平靜,門被推開了,只見“調(diào)皮大王”吳生鵬神色慌張地說:“不好了,大家快安靜,老師已經(jīng)上樓了!”并用百米沖刺般的速度端坐到座位上,過了一會兒都不見老師來同學們紛紛地議論起來,吳生鵬哈哈大笑站起來得意洋洋地說:“你們上當了,老師根本沒來,我騙你們的!痹捯魟偮,同學們知道被騙了,教室又炸開了鍋,有的也跟著哈哈大笑,有的抱怨到:“瞧你的德行!敝v話的照講,看書的照看,下位的照下,玩的照玩,這時又傳來了一陣腳步聲,同學們覺得這次可能是老師真的來了,教室變得鴉雀無聲,連一根針落在地上的聲音都聽得見,老師輕輕地推開門,看者我們個個認真學習。露出了欣慰的笑容,對我們說:“我們班的班風真不錯!蓖瑢W們慚愧地低下了頭。
著名教育家陶行知先生曾經(jīng)這樣說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!笨磥斫窈蟛还芾蠋熢谂c不在我們都應(yīng)該一樣!
當老師不在時作文3
“叮鈴鈴”上課了。我們班的同學一幅精神飽滿的樣子坐在自己的的座位上等待老師的到來。突然,廣播里傳來了“全校老師召開緊急會議”的通知。估計老師剛走出辦公室,又回去開會了。話音剛落,教室里頓時被幾個“搗蛋鬼”的歡呼聲搞得象開了鍋似的沸騰了,教室里一片龍騰虎躍的景象。
一聽說老師不來了,我就立馬打開數(shù)學書,聚精會神地埋頭計算,腦門上沁出一層細細的汗珠,我似乎忘掉了周圍的一切,經(jīng)過認真思考,反復演算,當最后一題算完了,我禁不住欣喜的雀躍,在心里默默地喊道:“算出來了,可算是算出來了”。
再來看看其他同學在做什么,續(xù)東升一聽老師開會了,臉上馬上就露出一臉壞笑,他橢圓形的臉上的兩個小酒窩兒,笑起來象一對井下的泉眼,他那兩只油燈捻似兒的小眼睛里,充滿了狡黠的光芒。誰人一看都感覺他在醞釀著某種陰謀。果不其然,他同桌剛一離開座位,他就行動了,他用他事先準備好的毛毛蟲夾進同桌的書里,使勁兒摁了摁,再把幾個尖利的小石子撒在他的椅子上,用他的墊子蓋好,做完了這一切,他就在看書,裝做一幅若無其事的樣子。不一會兒,王月琦回來了,他往座位上使勁一坐,立刻“嗷”地一聲跳起來,一邊揉屁股,一邊掀開小墊,清理石子。同學們被他的叫喊聲驚動了,紛紛扭頭看著他,有些同學不禁哈哈大笑,然后,他又翻開他的書,又大叫起來:“蟲子,我的書。 边@一下續(xù)東升終于忍不住了,“撲哧”一下,開懷大笑。
就在大家都沉浸在這無比喜悅的氣氛中,不知誰說了一聲“老師來了”,大家立刻強忍著歡笑,重新看書,寫作業(yè)。老師一進來,看到教室的安靜樣子,不禁露出了喜悅的笑容。
!老師不在的時候……
當老師不在時作文4
今天有點奇怪:上課鈴響了,眼保健操也做完了,可老師還不來。 當老師不在的時候300字
值日生阿溢到門口探了一下,對著大家聳聳肩,搖了搖頭。見這情景,班上的調(diào)皮鬼可樂開了花,不一會兒,班上便炸開了鍋。只見小昱跳上椅子,大聲喊:"啊啊啊啊啊,老師不來了!"接著又怪腔怪調(diào)地唱了幾句,弄得大家捧腹大笑。阿溢看不下去了,站到前面,大吼道:"安靜,閉眼,做眼保健操!"大家先是一愣,隨后大笑,還有人說:"你小子昏頭了吧,眼保健操剛做完!"阿溢的臉一下子從肉色變成了紅色,瞬間又從紅色變成了紫色,氣呼呼地回到了座位。笑聲一停,只聽見有幾聲"駕駕"的聲音又從小偉那兒傳出,扭頭一看,小偉正在拉著燦燦的帽子,一晃一晃地騎馬呢!看了這一幕,同學們又爆發(fā)出一陣歡笑聲,還有人笑得趴在地上拍地板。
突然間,笑聲戛然而止。原來,飛飛指著嘉嘉,一臉驚訝。同學們的注意力都轉(zhuǎn)向了他們:嘉嘉正全神貫注地玩著"鼻涕",絲毫沒有察覺到大家的目光。只見他拿起那玩意兒,"啪"掉到了尺上,他又一提一拉,"鼻涕"便滑了下去,真是惡心,看得同學們都快吐了。飛飛再也忍不住了,捂著嘴,對著嘉嘉大叫:"你......能不能文明點!"嘉嘉一驚,一下子收不住,"鼻涕" 掉到了地上。他看了看大家,手忙腳亂地趕緊拿出了面紙擦起了地。這一下,全班哄堂大笑。
"咳咳"一聲輕咳,老師來了。同學們立刻裝作什么也沒發(fā)生的.樣子安靜下來。
唉,這個老師不在的時候喲......
當老師不在時作文5
老師沒來,教室里一定鬧翻了天,你不信嗎?我們班就是。
今天下午上第一節(jié)課時,也不知是老師故意來晚了,還是有別的原因,本來還認認真真地靜息著的同學們,見老師好長時間不見蹤影,就有同學先學了幾聲貓叫,仍然沒看見老師,膽子就大了起來。教室里頓時炸開了鍋:有的幾個人圍在桌邊,說這說那,有的幾個人在一起改作業(yè),唯恐改錯;有的在討論昨晚的電視劇,把旁邊的人也吸引過來,爭先恐后說個不停;有的一旁津津有味地看漫畫書……
有些人還故意裝神弄鬼,時不時地叫一聲:“老師來了!苯Y(jié)果得到了片刻安寧之后,許多人又繼續(xù)活躍起來。這回可比上次厲害多了。同學們在行間盡情地走動聊天,把同學們逗得哈哈大笑。簡直跟下課沒什么兩樣,這真是山中無老虎,猴子稱霸王。
而我呢,在改作業(yè),為了一道題目,我和兩位女生爭得面紅耳赤。我理直氣壯地說:“答案上明明就是這個對的!笨申戧嫌终f:“我們的答案是一樣的嘛,分明就是答案錯了!眱Ψf也隨聲附和。畢竟一個人說不過兩個人,我決定用事實情況改變她們的看法。
“咚!咚!咚!”樓梯上傳來了沉重的腳步聲,同學們紛紛跑回自己的座位上,靜息。李江赟依依不舍地收回了心愛的漫畫書!肮币魂嚳裥@醒了我們!罢婀裕瑢W們還會知道靜息!崩铠Q宇學著老師的口吻調(diào)皮地說。這時,同學們才恍然大悟。
教室里又沸騰起來,同學們又接著干自己還沒做完的事,李江赟也迫不及待地拿出漫畫書。
“咚!咚!咚!”又是一陣腳步聲!袄蠋熣鎭砹恕!辈恢l拉響了警報,頃刻間教室安靜極了,像來到了另一個星球。
唉,老師不在的時候……
當老師不在時作文6
俗話說的好,‘國不可一日無君’而‘班則不可一時無師’,一個班級如果有一節(jié)課沒有老師在那一定慘不忍睹。
每天的午自習是同學們聊天的高峰期,‘丁零------------’同學隨著上課鈴陸續(xù)走到自己的座位,過了好一會,語文老師沒有來,同學們就像脫韁的野馬,聊天的聊天,寫作業(yè)的寫作業(yè),打鬧的打鬧,看漫畫的看漫畫。干什么的都有,班長終于看不下去了,喊了一聲:‘安靜,不要講話’同學們停了一下,但好景不長,又嘰嘰呱呱的講起來,我們班可是出了名的調(diào)皮,講話的聲音在對面的辦公室都可以聽見,誒,老師來聽見的話我們肯定又要挨批了。。。
我忽然靈機一動,‘嘿嘿’壞笑了兩聲,我正好坐在窗口,我假裝往窗外看看,大喊了一聲“老師來了”果然奏效了,聊天的不聊了,假裝拿著書看起來,看漫畫的也趕緊把書塞到抽屜里,裝模作樣的寫起作業(yè)。聰明的都知道如果老師來的話,我敢這么大聲的喊嗎?過了好久,老師沒來,他們知道自己被騙了,但絲毫不打擾他們的興致,又繼續(xù)聊起天。
誒。失敗了,不過我總覺得后面陰風陣陣,我掉頭一看,哎呀,媽呀,老、老師,站在窗口,嘿嘿他們要倒霉嘍。
不多久所有同學安靜了下來,老師走到班上,說到“老師不在一會兒就這樣吵,我在樓梯那兒就聽見我們同學在嘰嘰呱呱的吵了,你們看看六(1),為什么人家班上的同學可以安安靜靜的做自己的事,而我們的卻要在這講話?”有幾個講話的低著頭,知道自己做錯了事,在反省似的。老師又接著說“不管老師在于不在,你們都應(yīng)該表里如一,怎么能老師在是一面,老師不在是一面呢?你們馬上都要上初中了,還當自己是一二年級的小孩子嗎?”
六年級:張佳怡
當老師不在時作文7
當老師不在時
這是一節(jié)語文課,老師一只腳剛剛踏進,忽然像想起了什么事兒,飛快地說了一聲:“我去開會,這節(jié)課自習!”便狂奔而去,留給我們的只有一個匆忙的背影。
老師前腳剛走,后腳我們就開始講話。一開始如細濤輕輕拍打著沙灘,過了一會兒便如濁浪重重擊打著礁石。班長一人的聲音始終蓋不過我們44人的“大合唱”。他只好放棄了,不再做無用功。(不守紀的喧嘩卻寫得如此優(yōu)美有詩意,讓人想起孫梨的《荷花淀》)
在這“鬧市”中班長依然拿著語文書在自習。我們不知他用了什么法子在亂如菜市場的教室中安下心來自習。
瞧,我們班上的5朵金花正在把自己的頭發(fā)編來編去,扎了又放下來。
鼻涕大王似乎并沒有受什么影響,依然像往常一樣。,“馬不停蹄”地擦著那流不盡的鼻涕。
人送外號“齊天大圣”的陳宇成在黑板上寫下了一首詩:“如果你是金星我會繞著你,如果你是土星我會愛都會你……可是你就是一個大狗熊叫我如何喜歡你!”他邊說邊做著鬼臉,唉,不笑不行!
看,束方方又在和他那些“狐朋狗友”“討論國家大事。”從天上說到地下,從兵馬俑說到神七,從打仗說到回家吃飯。說得唾沫星兒直飛還不允許休息片刻。
這時“先知”劉磊大叫一聲,“老師來了”!弄得人心惶惶,都坐到位子上拿起書裝模作樣的讀,有人還把書拿反了。
老師得意地邁著小碎步走進教室。一看到我們一笑:“怎么不說了,剛剛不是聲音挺大嗎?……”
原來一切都是一個“騙局!
老師點評:生動,形象,童趣可愛,優(yōu)美如詩!全班誦讀!
當老師不在時作文8
這才剛剛開學,每天的作業(yè)都堆得像一座小山似的,每個星期都有一連串的考試,同學們多么想少些作業(yè),多一點屬于自己的時間!終于,我們期盼已久的時刻到來了。
“叮叮!鄙险n鈴聲早已打響了,,這一節(jié)是語文課,可是老師還沒有來,班長在黑板上寫上了“自習”兩個大字,原來,校長召集全校語文老師開會,得知這個消息后,全班炸開了鍋,同學們個個歡呼雀躍,熱鬧非凡。
有的同學開心的歡呼著:“老師不在,自由自在!鳖D時,剛才那緊張的氣氛變成了一片歡樂的海洋。有的同學在座位上津津有味地看漫畫,笑得前翻后仰;有的同學趴在桌子上睡覺;有的同學把蛋糕、牛肉干、糖果等零食都拿出來,準備開“大食會”;還有的同學三三兩兩地聚在一起聊天。
班長見到這種亂糟糟的狀況,氣憤地走上講臺,先掃視了全班一眼,然后大力地拍打桌子,見全班都沒有反應(yīng),又扯高嗓子大聲叫:“安靜”。全班都呆住了,眼瞪瞪地望著班長,可不一會兒,同學們又玩起來,可見這招對我們沒有用,面對貪玩的我們,班長無可奈何。
突然,一陣腳步聲一起了我們的注意,同學們以為老師來了,紛紛拉起書本來讀,我的同桌小明居然還把書本那反了。誰知,原來是調(diào)皮蛋小強扮成老師來嚇我們,我們虛驚一場,個個同學都在責怪他,可小強卻不以為然。就在這時,不知是誰發(fā)布的消息,這一回老師真的來了,同學們又拿出書本“認真”地讀起書來。老師一邊點頭,一邊笑著說:“
同學們可真自覺!”
唉!當老師不在時……
當老師不在時作文9
這節(jié)課臨時改成了自習課,同學們聽到了這個消息,高興地叫了起來:“耶!終于能happy一番了!
一陣歡呼后,同學們開始放肆起來。看這兒,一群游戲迷聊起了游戲,從“和平精英”說到“迷你世界”,從“堡壘前線”說到“火線精英”,說得那叫一個熱火朝天,不亦樂乎!東北角的幾個同學從書包里掏出象棋,津津有味地下起來,時不時還說幾聲:“你為什么要走馬?把炮往左挪一步呀!”“你把車往右移一步呀!不然就被他吃了。”而靠前的幾個女生是“追星一族”,說歌星、道影星、聊網(wǎng)紅,當說到帥氣的男明星,兩眼就會閃閃發(fā)光。最搞笑的要數(shù)幾個男生,只見他們口中哼著自己改編的流行歌曲,時不時還搖頭擺尾。
最瘋狂的莫過于琪琪和小成這對同桌,他倆直接站在板凳上吵了起來。“你這豬頭!薄澳惚蓉i還豬!薄澳銘{什么欺負一個柔弱的、手無寸鐵的小女子?”“切,我看你是霸道張狂、蠻橫無理的女魔頭!薄垡娭鸵蚱饋砹,一群人急忙將他倆拉開。小茹說:“哎!現(xiàn)在的男生越來越無理!薄笆裁礋o理,我看是這群母老虎太霸道!毙≈t說!澳阏f誰是母老虎?”琪琪不知從哪冒了出來。眼見又要吵起來,再來勸架的人都被罵得落荒而逃。
就在這時,負責望風的小柏大叫一聲:“老師來了!”大家立即從四面八方跑回自己的老巢。一分鐘兩分鐘,老師怎么還沒來?這時小柏的笑聲證明了我的猜想,大家憤怒地圍上去將他一陣“暴揍”……
“插曲”過后,大家又開始吵架的吵架,下棋的下棋,唱歌的唱歌,聊天的聊天……忽然,小柏慌張地大喊:“老師真來了,真的!”大家再次相信了他,回到座位上,看書的看書,寫作業(yè)的寫作業(yè),果真,老師很快走進教室,環(huán)視了一圈,露出滿意的笑容。
在老師滿意的笑容中,一節(jié)課又開始了。
當老師不在時作文10
“不要吵了,安靜一下,誰再說話我就記名字了……”“老師身邊的大紅人”李班長扯著大嗓門怒吼道,像一頭暴怒的獅子。可是又有誰聽她的命令呢?最終,她被大家如火的熱情打敗了,默默地坐在桌前讀起書來。
這節(jié)課是語文課,老師有事要出去一趟,讓我們在教室里預習課文,還說一會兒她回來要講。說完,老師“啪”地一聲關(guān)上門走了。小孩就是小孩,哪有不愛玩的呢。老師一走,大家又怎么舍得放棄這難得的機會呢?
你瞧,有的人已經(jīng)迫不及待和同桌聊了起來,那可真是滔滔不絕,唾沫橫飛呀。還有最后面的“調(diào)皮蛋”王浩宇干脆離開了座位,在教室里亂跑,把自己當成了運動健將,時不時還要把擋在路中央的板凳當欄給跨過去。最后坐回座位上還不忘給大家道謝,舉起文具盒當做獎杯,把大家都得前仰后合。有的把肚子都笑疼了,一邊笑一邊捂著肚子。自稱為“歌后”的路紅鈺也一展歌喉,唱起了《小情歌》,幾位同學立刻捂住了耳朵說:“人家唱歌要錢,你唱歌要命呀!”還做出一副痛不欲生的表情。唉,其實我也有同感,但她是我的好朋友,我也不能那么直接的打擊她。別的教室是書聲瑯瑯,我們教室是雜音朗朗呀!
教室里同學們都聊得熱火朝天,玩的昏天黑地,日月無光。這時,門外傳來了高跟鞋的聲音,“呀,該不會是老師來了吧!”幾只小猴子動作嫻熟地爬到教室門口張望,忽然。一只小猴大叫:“老師來了!”同學們立刻安靜了下來,捧起課本大聲朗讀起來。哎呦,還挺會演!小猴子又叫了起來:“老師沒來,逗你們玩的。”嚇死我了。教室里又恢復了原來的熱鬧。忽然,老師破門而入,見到我們這樣,黑著臉說:“晚上作業(yè)加倍,再加五百字檢查!”同學們立刻癱倒在桌上。
唉,為什么結(jié)局是這樣呢!
當老師不在時作文11
上課了,當老師不在場時,你一定和同學做過老師不知道的事情吧!但老師不在時,也給了我一個鍛煉的機會。如果你也想分享我曾經(jīng)的尷尬,那么,就聽我娓娓道來。
在我剛當上英語課代表時,每到上課領(lǐng)讀,我就會很緊張。不僅要帶領(lǐng)全班同學朗讀新課文,最重要的是先要管好班上同學們的課堂紀律。記得第一次英語課,我早早地就拿著英語書,還特意帶上了手表,靜靜地站在音響旁等待上課鈴打響!岸66!鄙险n鈴終于響了,看到陸陸續(xù)續(xù)回到班里的同學,我的心越是緊張了起來。等到同學們都各自回到自己的座位后,我試著第一次領(lǐng)讀:“上課了,大家拿出英語書翻到第 頁!”結(jié)果和我想象的一樣,同學們依然在七嘴八舌,交頭接耳地講話。于是我作了一個深呼吸,試著鎮(zhèn)定自己,然后又清了清嗓子。我再次在講臺上大喊:“大家安靜!拿出英語書翻到第 頁!,postcard,postcard,明信片預備起!”同學們前面的聲音還好些,但是到最后依然化作了一片吵鬧聲。突然,我的“老前輩”梁華玲從座位上站了起來,只見她手端著書,那雙眼睛正生氣的看著全班:“不要吵了,你們不讀我讀!”于是,便自己大聲讀起書來,全班似乎都被她嚇了一跳,一個個都呆呆地望著她。我趁著這時,便緊跟著她讀起書來,娟娟細流匯成一片海洋,不一會,就從我們班里傳出了朗朗的讀書聲了,這朗朗的讀書聲聽起來還是那樣宏亮整齊。
原來,老師不在時,我這個臨時“老師”也真是困難不少呀,也終于了解到老師教書的辛苦!
當老師不在時作文12
“轟”的一聲山崩地裂,“嘣”的一聲天地合一,距離幾千萬米的人們紛紛趕來看看什么事,原來六(1)班的老師不在。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,下課玩瘋了的同學飛快的趕回教室坐好,如果你是細心的話,你會發(fā)現(xiàn),我們每個人的頭上都大汗淋淋。
不只是誰大喊了一聲“老師不來上課”,剛才還安靜的教室立刻由“考場”變成了“菜市場”。
有的同學埋頭苦干,做作業(yè)剎時起勁;有的同學就像機關(guān)槍一樣,一張嘴就是關(guān)不; 有的同學不知道能否控制自己,跑來跑去;有的同學津津有味地看書,當老師不在時,做作業(yè)的,講話的,追跑的,看書的……應(yīng)有盡有。
你可別以為我們會乘機大鬧天宮,我們可沒有孫悟空那么調(diào)皮,老師不在的時候我們可認真著呢!
一大早,同學們就來到教室,老遠就能聽見我們瑯瑯的讀書聲。原先那幾個“調(diào)皮鬼”,都被組長、班長、課代表管得乖乖的(因為組長、班長、科代表都很兇),一點兒也沒有想搗鬼的跡象。在班干部的領(lǐng)讀下,我們讀課文的勁頭可高了,大家臉上帶著燦爛的微笑,讀得那么投入,那么激情滿懷。
老師,您一定想不到吧!我們班的“調(diào)皮鬼”勤勞多了,他們把黑板擦得烏黑發(fā)亮,把講臺收拾得干干凈凈,一定會受到老師的表揚。(如果你看見了肯定會想天天不上課)
老師,您不在的時候,組長們個個認真地對待作業(yè)檢查和批改,沒有一點休息的時間,有時甚至忘做數(shù)學中午作業(yè)。大家把事情做得順順當當?shù)摹?/p>
老師,您不在的時候,同學們的微笑無處不在,但這微笑中似乎又包含著點什么。哦,那是同學們的期盼,希望您能快點回到我們的身邊,傾聽您聲情并茂的講課。
這時,老師腳步聲傳到了我們耳朵里。剛才鬧的同學連滾帶爬地回了座位。我們也嚇壞了,拿起語文書趕緊裝模作樣。
剛才還熱鬧非凡的“街道”立刻又回到了“垃圾道”。
遠處有根針掉在了地上。
當老師不在時作文13
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……..”上課鈴響了!疑?老師好像沒來,去打探打探!
剛到教室,就看見張三火急火燎地沖到了位子上,氣喘吁吁的,嘴里不斷呼出一聲聲大氣。看看李四,早已把上課要用的東西準備好了。真是萬事俱備,只差老師呀!連眼睛都專注的盯著黑板。我們班的搗蛋鬼啊,雖然安靜地坐著,卻嬉皮笑臉的,時不時,還給我露幾個笑臉。
“怎么老師還沒來,難道她生病了?”小明的一語打破了這片沉寂。又傳出了一陣陣細碎的說話聲。小賈終于按捺不住了,東張西望,對自己同桌說:“說一定老師不來了,用不著!彼揽刹粫硇≠Z。小書蟲見情況,將剛剛看的狼王夢從位子里稍稍一抽一了一些出來,津津有味地看了起來。班長實在看不下去了,便走到講臺上,嚴厲地說:“安—靜—!笨蛇@對我們一點用都沒有,同學們依然我行我素,我們的偵察員跨著瞇大點的步,走到了后門,將門打開了一道縫,并走出了OK的手勢。這下,教室里可炸開了鍋。幾個同學冒成一一團一,談天。有的竟放聲高聲起來。小書蟲也將書給拿了上來,大膽地看了起來。教室傳出幾聲笑聲,原來,笑星正在給同學們講笑話呢!
升級啦,轉(zhuǎn)眼間說說笑笑升級成了動手動腳,呼一呼呼,這是啥聲音?不瞞你說了,我們班在流行傳紙飛機。沒想到竟到了課上。你看,那兩個同學一起一坐,一坐一起,是不是變下臉,一下笑一下哭。幾個同學這也太得寸進尺了!到后面去玩跨步了!咚,咚,咚!地板強烈得向我們抗議著!要不是樓下的那班在上體育課,要不然的話,老師肯定會飛快地跑上來,訓我們一頓。“唧哩哇啦,唧哩哇啦……”中間還會傳出聲音。
忽然,偵察兵行色匆匆,以三步跨成兩步地速度坐到了位子上。時不時還做出暫時的手勢,一秒鐘時間,沸騰了變成了安靜。剛剛安靜,老師就來了!這場演出就結(jié)束了!
當老師不在時作文14
有一天,老師正在上語文課,突然接到一個電話之后,神情嚴肅地離開了。我們立刻群魔亂舞,像從鳥籠里飛出了的鳥兒一樣快活。教室里有的打游戲,有的談八卦,有的布置陷阱害老師,有的去跟蹤老師等等……大鬧天宮一樣。
教室變成了“天堂”
老師離開教室后,我們馬上三五成群的嗨翻了。一個同學說:“我最近玩了球球大作戰(zhàn),我都玩到前三了,是不是很厲害?”另一個同學說:“球球大作戰(zhàn)算什么?生死狙擊才好玩呢!很有挑戰(zhàn)性,球球大作戰(zhàn)根本不在話下。”“哼,生死狙擊算什么?全世界前幾哇!告訴你,絕地求生刺激戰(zhàn)場才好玩,世界第一!绷硪蝗和瑢W正在談八卦。一個同學說:“告訴你們,昨天燉田雞進女廁所了。知道了,知道了,真煩,這種問題都臭大街了還說,都丟光我們班的臉了;我告訴你們,副班昨天扒了一個同學的褲子了;垃圾,告訴你們,昨天正班還跟一個同學親嘴了!比嗔⒖毯逄么笮。
天下大亂
粉筆和紙飛機大戰(zhàn)開始了。每人都有一把粉筆和五架紙飛機。女生一隊,男生一隊。女生把粉筆飛機一起打,男生瞄準了才打。因此女生失敗了。接著又開始了一場掃把大戰(zhàn)。他們一男一女對打,都運劍如風,打得不相上下,突然看門的同學說:“跟蹤老師的同學說老師快回來了!
全體解放
大家趕緊把東西收拾好。這時,老師走進教室被同學惡作劇放在門上面的東西砸傷了,老師去了醫(yī)院,我們大家解放了。雖然我們暫時解放,但是大家都覺得對不起老師。以后我們要尊敬老師,當老師不在場時,我們也要好好學習。
當老師不在時作文15
要說同學們在學校最安靜的樣子是在什么時候,那就是班主任孟老師在的時候,安靜的連輕微的心跳聲都能聽見。孟老師一不在,教室就變成人人趕大集的菜市場咯。
六年級的一天上午,身為班主任還兼職著數(shù)學老師的孟老師滿面春風的走進了教室。并和藹可親的對同學們說:“我把作業(yè)布置了吧?”“布置了!”同學們齊聲回答老師。老師又說:“這節(jié)數(shù)學課改上自習,有作業(yè)做作業(yè),寫完作業(yè)了看書。我要去開一個會!蓖瑢W們回答道:“好!”
老師前腳剛走出去,我們就馬上興高采烈的聊起天來,先看我的前面王宇軒。這可是個好學生,在管紀律,可以看到他先深吸了一口氣,然后蓄力,最后喊了一聲:“閉嘴,安靜下來!”大家仿佛驚著了。說話的停了,打鬧的也停了,王宇軒這才滿意的寫起作業(yè)來。
可是好的氛圍并沒有持續(xù)多久。首先開口說話的是“話嘮”李學瑞,對同桌王怡文說起話來。就在這時同學們都好像收到了這位榜樣的鼓舞,都七嘴八舌、嘰嘰喳喳的說起來。唉,我同桌于天智是個淘氣鬼,今天居然這么安靜。哦,原來是在和后座的侯鑫在玩啞語游戲。而就在這時,不知是誰說了一句:“老師來了。”同學們一個個又裝模作樣起來,安靜地連針掉在地上的聲音都聽得見?墒沁^了一會兒,同學們發(fā)現(xiàn)這是個惡作劇,又開始嘰嘰喳喳的說起來。就在這時,孟老師神不知鬼不覺的來到了教室,里教室里頓時被尷尬的氛圍包圍。
這就是老師不在時我們的表現(xiàn),但還是希望同學們上課還是能安安靜靜的,在紀律面前管住自己。
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