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  • 可敬的老師作文

    時(shí)間:2024-07-12 07:34:12 老師 我要投稿

    【精華】可敬的老師作文4篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的可敬的老師作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】可敬的老師作文4篇

    可敬的老師作文 篇1

      是誰帶我在知識(shí)的海洋里遨游?是誰教會(huì)我做人的道理,引導(dǎo)我走向光明大道?是我的班主任陶老師。

      陶老師,您是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師。你四十出頭,穿什么衣服都顯得那么整潔。一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,額頭上還有幾條細(xì)細(xì)的皺紋。您雖然年紀(jì)不輕,卻比一些年輕人顯得精明、能干,把班級(jí)管理得井井有條。

      您剛接我們班語文課的時(shí)候,我們“的膽子都非常小,上課不積極發(fā)言,生怕說錯(cuò)了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,您總是親切而又和藹地說:“別害怕,也別緊張,就是回答錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)備你們!边@時(shí),您的眼睛里充滿鼓勵(lì)的'目光。啊!這目光只有慈母才有呀!在您的鼓勵(lì)下,同學(xué)們的膽子逐漸壯了起來,課堂中發(fā)言十分積極。

      您,是一位出色的靈魂工程師,沒有辜負(fù)人們的期望,培養(yǎng)出一批又一批建設(shè)祖國的接班人。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。

      我愛你——敬愛的陶老師!

    可敬的老師作文 篇2

      昨天下午最后一節(jié)課是科學(xué)課。科學(xué)老師李老師進(jìn)班時(shí),我就覺得她走路怪怪的,一瘸一拐的。再一看,李老師穿的居然是棉鞋!我不禁奇怪極了:李老師今天怎么了?

      課上著上著,李老師突然面露難色,小心翼翼地走下講臺(tái),拖了一張椅子過去,把左腳的鞋子脫下,把腳蹺在椅子上。我看到李老師的腳后驚呆了。她的大拇指,食指和中指被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),無名指和小腳趾露在外面,鮮紅的血映在紗布上,指頭上還有著什么紅藥水!李老師怎么了?還沒等我問,李老師已經(jīng)踩著下課鈴,走出了教室,

      今天上午,是李老師值班。她站在她的值班位置那,腳蹺在一個(gè)稍高的臺(tái)子上。我看到李老師急忙跑過去問:“李老師,您的腳怎么啦?沒事兒吧!”“哦,沒事!”聽了我的話,李老師微微一笑:“周末在家打掃衛(wèi)生的,一不小心茶杯打碎了,那個(gè)玻璃碎片彈起來,把我腳趾頭切斷了,F(xiàn)在這條腿還不怎么能用呢。所以,在家打掃一定要注意安全……”切斷!聽到這個(gè)詞我的.心一驚,李老師后面說了些什么我也沒聽清楚,頭腦里立刻浮現(xiàn)出那個(gè)恐怖的畫面。

      這么大的事兒李老師說的時(shí)候只是輕描淡寫的兩句話,上課時(shí)還若無其事,而且還堅(jiān)持站著為我們上課!我們又有什么理由不認(rèn)真聽講?又有什么理由不尊敬老師呢?

      我真心希望李老師的傷能快點(diǎn)好起來!

    可敬的老師作文 篇3

      “同學(xué)們,今天我們一起來學(xué)習(xí)……”站在講臺(tái)上講課的,就是我們的語文老師——張老師。是她那娓娓動(dòng)聽的聲引領(lǐng)著我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂。 張老師,個(gè)頭不高,圓圓的`臉大大的眼睛,嘴巴小小的,笑起來像綻放的花朵。 我們張老師是辛勤的園丁,精心剪裁,細(xì)心滋潤著我們。有一次,放學(xué)之后,我回到家,發(fā)現(xiàn)我文具盒不見了。我懷疑是落在班級(jí)里,因?yàn)榧以谛?nèi),我火速跑回了教室,發(fā)現(xiàn)張老師正坐在講桌前全神貫注的給我們批改作業(yè)。我愣住了,張老師看見我,用甜甜的微笑掩飾著自己的疲憊,對(duì)我說:“以后不要粗心大意了,快趕緊回家吧!”我的眼睛模糊了,眼眶里含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭…… 老師是一支蠟燭,燃燒激情點(diǎn)亮希望。有一次作文,我們?nèi)喽计毡槭。鸵驗(yàn)橹鴤(gè),老師想了多少個(gè)好法子?最后,老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,,告訴大家一個(gè)好消息,以后,每篇作文后面,如果寫了‘發(fā)表’,請(qǐng)家長把作文發(fā)到郵箱里……!咦,這是干什么呢?哦,原來是要給我們出報(bào)!就因?yàn)槌鰣?bào),老師的燈亮到深夜!老師知道電腦對(duì)眼睛和皮膚都不好,但為了我們,還是堅(jiān)持到底了! 老師,是一只春蠶,心細(xì)如絲,默默奉獻(xiàn)。有一次,我們有一位同學(xué)不小心把頭磕破了,張老師立刻把這位同學(xué)背到學(xué)校的醫(yī)務(wù)所里,為了不耽誤我們的課程,還特意給我們換了一節(jié)課,不讓我們落下任何一節(jié)課。 老師像媽媽,無微不至,心系學(xué)生。又一次,學(xué)校舉辦活動(dòng),張老師不辭辛勞地幫我們排練,組織、指導(dǎo)我們!當(dāng)我們成功時(shí),她會(huì)為我們喝彩;當(dāng)我們失敗時(shí),她安慰我們、鼓舞我們、陪伴著我們,讓我們的童年充滿了幸福和歡樂。 老師您辛苦了。我想送您一首歌,來表達(dá)我對(duì)您的敬意:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝……”

    可敬的老師作文 篇4

      我的老師長著一雙烏黑烏黑的眼睛,戴著晶瑩透亮的眼鏡。每一天,她都早早的到校來迎接上學(xué)的同學(xué)們。在夏天,她總愛穿著五彩繽紛的`花裙。在冬天,她穿著黃色的外衣。她教我們動(dòng)聽的歌曲,吹好聽的口風(fēng)琴。我們都非常喜歡她。她還是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員。她每天輔導(dǎo)著我們,讓我們變得更聰明,為學(xué)校爭先。

      這就是美麗的何老師。你認(rèn)識(shí)她嗎?

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