六年級年的作文精品【4篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
已經(jīng)是早春了，晨時的風卻仍然料峭，讓人渾身冰冷。昨夜風兼雨，雨時而淅淅瀝瀝，時而淋淋漓漓，又讓一些經(jīng)過冬日、正茍延殘喘的葉落在地上，伴著雨，伴著土，顯得泥濘，又添了幾許寒意。
太陽漸漸升上去了，陽光被灑出來，帶著暖意，讓整個公園有了久違的生機。
終于有人進來了。是一個老人。他背微駝著，緩慢地走。一個人在草木間，莫名的顯得清冷。老人有些想起過去的日子了。
那時候，這還不是什么公園哩，但也是人們休息，玩耍的地方。人們都坐在椅上閑談，互相談點什么養(yǎng)花方法，什么新聞時事，若有新鄰居來了，不久也便熟識了。鄰里之間都是噓寒問暖的：
“老伯，晚飯吃了嗎？”
“老伯，身體還好嗎？”
“老伯，昨天可發(fā)生了大事呢！我講給您聽�！薄ぁぁぁぁぁ�
不過，過去畢竟是過去了。老人嘆了一口氣，坐在一張石椅上的一頭，拂去了昨日的雨珠，坐下來。
風又刮起來，太陽像是無力的樣子，陽光也像是毫無溫度，有些冷了。風冷極了，冷得像是又回到了冬日里。其他石椅上的雨珠，像是要凝固住了。
人三三兩兩地進來了，都各自坐在一張石椅，沉默著。老人仍端坐著。一個人低頭走過來了，坐在老人做的石椅的'另一頭。老人想要開口，那人卻偏過頭，注視著一旁的樹不語，老人又沉默了；老人又想要開口，又欲言又止。兩人沒有交談，也沒有做什么。只是沉默地坐著，保持著一定的距離，彼此像是禮貌的不開口。
過了許久，那人起身走了。老人望了望，樹上僅剩的葉子隨著寒風飄搖，周圍的石椅大多都只坐了一個人。坐了兩個人的石椅，兩人也像這樣，都各自坐在一頭，保持著距離。
老人忽然感到所坐的石椅好冷。他像是打了個寒噤，石椅已沒有那時的溫度了。
沉默。冷。
老人又莫名地感覺坐人的石椅比沒有坐人的石椅，還要冰冷。
那么冷。
六年級年的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，小學馬上就要畢業(yè)了，回想起六年來的小學生涯，我感慨良多。說真的，我舍不得這些朝夕相處的同學們，更舍不得慈母般的老師。一想到這，去年的那一件事便又涌上心頭。
記得那是六年級上學期，離期末考試只有兩天了，班主任李老師正忙著給我們復習功課。突然間，李老師講課的聲音停了下來，只間她雙眉緊鎖，用手猛力地按住了小腹的部位，身子靠在講臺桌上。隨即她又蹲到了地上，一言不發(fā)。這下可把我們給嚇壞了。老師這是怎么了？幾個班委連忙走了上去，小心翼翼地將老師扶了起來。此時，老師的臉白得嚇人，嘴唇也沒有半點血色，頭上滲出了豆大的汗珠。她將自己的肚子抵在講臺桌的桌角上，沖著我們擺了擺手，說道：“不要緊，我們繼續(xù)上課吧！”老師的音量明顯降低了許多。
一直以來，我都非常喜歡上李老師的課，以前總覺得語文課的時間是那么的短暫，沒多久就下課了。今天這一節(jié)課，我卻盼著下課鈴聲趕快響起，可是這一節(jié)課卻偏偏又是那么的漫長�？粗蠋煏r不時地咬著牙堅持的樣子，我的心揪做一團。
終于下課了，李老師再也堅持不住了，她又一次蹲了下去，說道：“你們快點排好路隊，我歇一會�！蔽冶鞠肷先栆幌吕蠋熢趺戳�，但話到嘴邊卻又咽了回去。
回到家中，整個中午我都心神不寧。下午到校時，同桌告訴我：“李老師住院了，得開刀。小佳說的，小佳媽媽是縣醫(yī)院的護士。”果然，下午第一節(jié)的.語文換成了數(shù)學。
下課后，我們?nèi)嗤瑢W都留了下來，商量一下去看望老師的事情。由于馬上就要期末考試了，學習比較緊張，于是我們就決定先由幾個代表去看望老師，等期末考之后，其他同學再分批去。
當天晚上，我和另外幾名同學一起來到縣醫(yī)院住院部。我們輕輕地推開了李老師病房的門，只見李老師躺在病床上。見到了我們，李老師一臉的驚喜。跟李老師同住一個病房的阿姨滿臉羨慕，說：“當老師就是好�。∮羞@么多學生惦記著！”李老師輕聲責備我們道：“我就一點點小病而已，馬上就考試了，你們可得好好復習呀�！痹倏纯蠢罾蠋煟哪樕蠈憹M了幸福。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但是李老師用桌角頂住腹部，咬著牙堅持給我們上課的情景，至今依然深深地印在我的腦海當中，令我難以忘懷。
六年級年的作文 篇3
打開日記本，抽出那片紅楓葉，已經(jīng)變成了干枯的枯葉，我端詳著這片紅楓葉，思緒隨著它的葉脈，回到了讓人難忘的童年，想起了在老家的奶奶。
那年夏天，我悠閑地躺在院前那棵桂花樹下的`藤椅上，看著夕陽緩緩地下落到屋頂上，一切都是那樣地靜謐、美好。奶奶從屋子里端來一盤西瓜，坐在藤椅旁的一個木椅上，手里握著一把芭蕉扇，給我扇著風。我嘴里吃著西瓜，汁水直往下滴，便順手擦到奶奶的衣袖上，出現(xiàn)了一個紅通通的水印。奶奶見了，并沒有生氣，反而笑嘻嘻地一把將我摟住，我也趴在奶奶肩上，揪了揪她的頭發(fā)。奶奶“啊”地叫了一聲，可幼稚的我卻認為我使奶奶高興了，又揪了一下。我們在這無風的夜晚，玩了許久。
暑假里，媽媽好不容易抽出空來帶我去了奶奶家。我已經(jīng)有很長時間沒有回去了，一直期盼著那一天到來。
我們還沒有到家，奶奶就打電話來了，電話那頭，是奶奶沙啞的聲音：“萱萱，你們什么時候到呀？我已經(jīng)把你最喜歡的菜都準備好了，快點兒��！”
一開車門，一股鄉(xiāng)村特有的泥土味撲鼻而來。一切都是記憶里的樣子，沒有一絲變化，門前的那棵桂花樹依然散發(fā)著淡淡的清香。但有一處變了，奶奶變得不再那樣精神飽滿了，臉上有了一些皺紋，頭發(fā)也白了，我不禁難過起來，我應該經(jīng)常來看望她的。
“萱萱，快來看，我又撿了一片非常好看的紅楓葉，怎么樣？”奶奶剛領我進門，便對我說。唉，這么長時間還沒有改掉收集樹葉的愛好。我拿起那片紅楓葉，是真的很好看呢！
我手里握著那片紅楓葉，雖然已經(jīng)發(fā)脆了，卻還是能體會到奶奶對我的愛。奶奶，我想你了！
六年級年的作文 篇4
在這春風拂面的陽春三月里，當我站在雷鋒像前，看著這位身著綠色軍裝，面帶慈祥微笑的英雄，我就會想起我身邊的“雷鋒”。
一、狂風暴雨
星期天，我去爸爸的單位玩，天上烏云密布，雷聲隆隆，隨后就大雨傾盆。我撐著傘來到了爸爸單位的大門口，眼前的一幕讓我大吃一驚：一排一排的車被狂風吹倒在地，搭在車棚頂上的塑料板被狂風掀翻在地，暴雨從塑料板刮開的地方擠了進去，傾瀉而下，將車棚內(nèi)淋得透透的，所有的車都被風生氣地推倒，無一幸免，真是一片狼藉。在這暴風雨的侵襲中，竟然看見一位年近花甲、白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他撐著一把破舊的雨傘，身穿一件普通的大衣，頭上戴著一頂帶沿兒的帽子，他顧不得把塑料板蓋上，冒著大雨，彎下身子，將地上被風吹倒的自行車、電動車、摩托車一輛一輛地扶起、擺正。
當老爺爺顫巍巍地去扶地上的一輛摩托車時，突然起了一陣狂風，把他的雨傘吹走了，雨傘隨著風歡快的打著滾，一滾一絆地向前跑去。我眼明手快，飛奔過去，撿起雨傘，走到老爺爺?shù)纳砗�，為老爺爺遮擋著雨點。老爺爺感激地說：“謝謝你，真是個好孩子，讓我自己來吧！你看，這么大的暴風雨，把那么多車都吹倒了！”我急忙說：“老爺爺，請等一下，讓我也來幫你吧！”說完，我把爸爸也叫了出來，和老爺爺一起把地上的車扶起來，擺放整齊。當我們扶起擺好了最后一輛車，老爺爺才直起腰，欣慰地笑了。我和爸爸你看看我，我看看你，也笑了！
二、烈日炎炎
多么喧囂、炎熱的夏天�。�
門前寬闊的柏油馬路被滾滾的太陽曬得直冒煙，路旁的樹被曬蔫了，知了也在聲聲地叫著，好像老天爺發(fā)燒了似的。這么熱的天，難得見一個行人走過，人們都在躲在家里，吹著空調(diào)乘涼�？墒�，在這光突突的路上，無論春、夏、秋、冬，都會出現(xiàn)一位熟悉的清潔工，推著一輛熟悉的清潔車，拿著一把熟悉的大掃帚，依舊戴著那頂熟悉的帽子、捂著熟悉的口罩，穿著那身熟悉的清潔服，在馬路邊清掃。她一絲不茍地、一下接一下地掃，毫無怨言，身后的`馬路重新恢復了新顏。忽然一陣悶熱的風襲來，將她剛掃成一堆的垃圾給吹散了。只見清潔工靜靜地走過去，又耐心地掃起來，一下接一下，很快，馬路上就一塵不染，潔凈如初。
在這樣烤爐似的炎夏，在這樣的高溫，她怎能受得了這種“地獄”般的感受？怎能心甘情愿地清掃街頭？
清潔，這個職業(yè)很平凡；清潔工，也很平凡；而這些城市的美容師，卻又是多么不平凡！默默無聞的清潔工人，無私地奉獻他們的辛勞，美化了我們的城市。他們，值得尊敬！
��！雷鋒！你普通的像一滴水，卻無時無刻不映照太陽的光輝，無時無刻不在為人民服務。我們身邊也有許多像雷鋒一樣的“活雷鋒”，他們無私地奉獻著自己，溫暖著你我的心靈。
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