音樂作文集錦[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的音樂作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂作文 篇1

　　迎來了新學(xué)期的第一節(jié)音樂課，原以為，是有動聽的歌聲的四十分鐘，實際上是不愉快的一節(jié)課。

　　“叮鈴鈴—”歡快的上課鈴，伴著音樂老師蘆老師的腳步聲響了起來�！巴瑢W(xué)們好！”“老師您好！”那琴鍵，在鍵盤上跳來跳去，悠揚的琴聲傳了出來�？赡苁且驗橥瑢W(xué)們太興奮了，小麻雀開始嘰嘰喳喳叫了起來，蘆老師也不高興了，停止了講話，正當(dāng)蘆老師講到土家族·苗族音樂知識的時候，同學(xué)們又范起了老毛病，又在講小話了。最后，蘆老師實在忍耐不�。骸岸颊酒饋韣！”這一句話，可把全班震住了，都刷地站起來，紅著臉，低下了頭。

　　站了一會兒，不知怎么，班主任唐老師也進(jìn)來了，看到這一場景，可把唐老師氣得咬牙切齒：“你們這群學(xué)生，真差勁，說你們這兒好，那兒好，可我發(fā)現(xiàn)，一點也不好……”這些話，真是說道我心底去了，我真想說一聲：“老師，對不起�！笨尚牡椎哪菈K硬石頭，怎么丟也丟不出去，怎么弄也說不出來。

　　當(dāng)我坐下去的那一瞬間，我很無力，心里總不踏實，總想著事情發(fā)生的那一刻。我想，這一切，可以看出我們生活的'習(xí)慣·品德，這樣的做法，明顯對老師不尊重，明顯違反了課堂紀(jì)律，既對自己不好，也對班集體有影響。維護(hù)班集體，應(yīng)該從我做起，從每一個同學(xué)做起，大家自覺維護(hù)班級形象，自覺促進(jìn)彼此進(jìn)步，這樣的話，我們大家才都有希望啊！

　　通過這件事，我深刻的感受到，我們的自覺性多么重要，我們的課堂紀(jì)律多么重要。俗話說：吃一塹，長一智，亡羊補(bǔ)牢，時猶未晚。今后，我一定在這方面吸取教訓(xùn)，做一名好學(xué)生。

音樂作文 篇2

　　我有一個音樂盒，你們好奇它是哪里來的嗎？哈哈，答案肯定有很多種，告訴你們吧，它是我親愛的姨娘送給我的生日禮物！

　　音樂盒是用木頭做的，外形設(shè)計就像一個迷你的旋轉(zhuǎn)木馬，有像大傘一樣的頂，有可愛的小馬，當(dāng)你把音樂盒上的按鈕一開，隨著音樂聲小馬們歡快地轉(zhuǎn)動起來了，跟真的旋轉(zhuǎn)木馬一樣，活靈活現(xiàn)，每當(dāng)這時我都想讓自己變小能夠坐上去。

　　音樂盒雖然只有一首曲子，但是我還是很喜歡聽，每當(dāng)我無聊時我就按下音樂盒按鈕，隨著音樂聲翩翩起舞，沉醉在自己的世界里。我有時候也很疑惑，為什么音樂盒沒有電池就能轉(zhuǎn)動，并能發(fā)出美妙的歌曲？我去問媽媽，媽媽說音樂盒轉(zhuǎn)動是靠發(fā)條，發(fā)出的`音樂是靠圓筒撥動長短不同的鋼片，她還說鋼片越短發(fā)出的聲音越高。

　　這個音樂盒實在太神奇了，它幫我趕走了“孤單”，給我?guī)�來了快樂，我一定要好好愛護(hù)它，珍惜它，讓它陪伴我成長！

音樂作文 篇3

　　夜色來臨，月光灑在草叢上。一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，好像在玩耍、問好。森林里的動物們dou已經(jīng)躍躍欲試，躁動不安了。原來是森林狂想曲就要開始啦！

　　音樂會開始啦！看看都有什么小動物，第一位登場的是可愛的小雞，“嘰嘰”，它一邊在草地上蹦來蹦去，一邊興高采烈地叫著，樣子好不滑稽。畫眉鳥聽見了，嘲笑道：“一點也不好聽，來聽聽我唱歌吧�！闭f著，就傲慢地打斷了小雞，自顧自唱起來，“嘰嘰”“喳喳”，優(yōu)美的聲音在森林里飄蕩，吸引了許多觀眾來駐足觀望。它還像舞蹈演員一樣，在樹枝上揮舞著翅膀，舞姿非常優(yōu)美。蟬也不甘示弱，叫來兄弟姐妹們一起歡快地唱起歌，只聽“知了——”，“知了——”，音樂會的氣氛達(dá)到了高潮。

　　壓軸登場的是森林里最著名的青蛙樂隊，只見他們的.鼓手在荷葉上面用堅硬的荷葉莖在荷花上打起了架子鼓，“咚咚咚”，又清脆又響亮。在這富有節(jié)奏感的鼓聲中，主唱“呱呱呱”嘹亮的歌聲響起，還有啦啦隊加油呢！小動物們最喜歡青蛙樂隊了，只聽見臺下雷鳴般的掌聲此起彼伏，一陣高過一陣……

　　小動物們的森林音樂會讓我陶醉其中！

音樂作文 篇4

　　難過時，我們可以放一首愉悅的音樂；心情沉重時，我們可以放一首歡快的歌；與朋友聚會時，我們可以放一首重逢的歌……

　　我們剛月考過，卷子已經(jīng)發(fā)到了我們的手里，分?jǐn)?shù)卻重重地刻在了我的心里。班里的同學(xué)，有考試進(jìn)步的，當(dāng)然也少不了考試退步的。而我，就是那其中之一。當(dāng)班長讀完了我的分?jǐn)?shù)和名次，我早就在發(fā)卷子時料到了。我的成績，比上次退步了三十多分。

　　我是多么懊悔呀！可是懊悔也沒有用啊，我垂頭喪氣地回到家，自己把自己鎖在了屋里。手里緊緊握著考試卷，屋里的一切都模模糊糊，只有桌上的臺燈閃著柔和的光暈。我打開了音樂播放器，里面響起了一首歌。寂靜的沒有什么可以攪亂大腦，我的.心就像被這音樂洗過了一樣圣潔。不知是心沉浸在琴音里，還是琴音充溢在我的心里，一股潛流似的玩轉(zhuǎn)回旋。于是，我被感動起來，隨之而來。全然忘了月考的事情了。我的心沉浸在這舒緩而又歡快的音樂中，沒有煩惱，也沒有憂愁。

　　音樂還在放著，它慢慢進(jìn)入到了我的心靈中去，使我慢慢地從懊悔中走了出來……

　　我想，這次考試失利的原因有很多，但是我如果找準(zhǔn)了原因，加倍努力，下一次就可以把分再掙回來。

　　去聽音樂，用心去感受音樂，讓心靈和音樂融為一體，去感受快樂，感受自由。

音樂作文 篇5

　　星期天，禁不住軟磨硬泡，和媽媽一起逛街。

　　在步行街（地下商場），道路兩旁擺滿了琳瑯滿目的工藝品：精致可愛的娃娃，玲瓏剔透的水晶天鵝，五彩繽紛的相框……有一個人音樂盒，也許不怎么引人注目，但我一眼就發(fā)現(xiàn)了它。

　　多么可愛的音樂盒：彩色的木頂，周圍鑲著一圈金屬鍍邊，頂上是顆金色的`球。木頂下有五根支柱，里面是翩翩起舞的旋轉(zhuǎn)木馬，每一匹都小巧玲瓏、五彩繽紛，整齊地排列著。扭動發(fā)條，旋轉(zhuǎn)木馬就開始旋轉(zhuǎn)，播放悅耳的音樂，那樣子真讓我心動。

　　媽媽看我心花怒放的樣子，便懶懶地問：“多少錢？”“這個音樂盒嗎？60元！”店主是一位年輕時髦的阿姨，她微笑著對媽媽說。“��！好像有些貴，30元買不買呢？”媽媽似乎有些驚訝，皺了皺眉頭，嘴角閃過一絲不自然的微笑，跟店主討價還價。“呃……”店主阿姨似乎有些為難：“這樣吧，如果您真想要，50元賣給你。”媽媽覺得有些貴，便緩緩地走出了店門。“媽媽！”我趕緊扯了扯媽媽的衣角，扭捏地說：“我很喜歡這個音樂盒，給我買�！�

　　媽媽將我拉到一角，悄悄地對我說：“黃榆茜，我知道你最乖了，這個音樂盒太貴了，也不怎么美輪美奐，改天我?guī)�你到朝天門去買�！�

　　“不要，”我干脆利落地拒絕了媽媽，“朝天門的東西都是山寨貨，我就要這一個音樂盒。”

　　“這樣吧，”媽媽被逼無奈，“去新華書店和西西弗買書可以了吧！”

　　“不，我要音樂盒！”我憤怒不已，一心在音樂盒上。

　　“買冰激凌，雙皮奶？”

　　“不，我就要音樂盒！”

　　“看電影，買頭飾？”

　　“不，我只要音樂盒�！�

　　……

　　媽媽終于發(fā)火了，不顧憤怒，將我硬拖出了地下商場。

　　那天，我拒絕了媽媽的一切“和解要求”，一心只想要音樂盒�？芍钡浆F(xiàn)在，那個曾經(jīng)令我無限向往的音樂盒也隨著憤怒在時間的長河中流逝了。

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