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  • 難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-12-25 11:39:15 時(shí)光 我要投稿

    難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文

    難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文1

      一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這短暫而漫長(zhǎng)的六年時(shí)光里,有悲有喜,有苦有甜。它們就像一顆顆璀璨的星星,裝扮著我的童年,讓她更加豐富多彩。

      六年間,母校發(fā)生著很大的變化。以前,我們的校舍還是一座座簡(jiǎn)樸的小平房,課桌全是用木頭制成,室外的乒乓球臺(tái)也是用水泥澆筑。不過(guò)幾年時(shí)間,母校的樣貌就發(fā)生了翻天覆地的變化。一幢幢美麗的樓房拔地而起,校園內(nèi)的大花壇充滿盎然生機(jī),道路兩旁種著的一棵棵樹(shù)苗也長(zhǎng)成如今的參天大樹(shù)。

      漫步在校園中,想起在校園內(nèi)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一種甜蜜的幸福涌上心頭。

      記得一年級(jí),我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。因?yàn)閷W(xué)校正在修建教學(xué)樓,我們只能在一個(gè)塑料板篷里上課,經(jīng)常是灰塵撲撲,條件相當(dāng)艱苦,但在老師的和同學(xué)的陪伴下,卻又那么快樂(lè)。夏天,我和同學(xué)們值日,常常調(diào)皮地用水壺里的水澆澆自己的腳,那感覺(jué)可真涼爽。閑暇時(shí),我們幾個(gè)小伙伴圍成一圈,坐在草地上看書(shū),可真是一段妙趣橫生的回憶呢!

      小學(xué)六年,有許多與我相處融洽的`同學(xué)。她們?cè)谖译y過(guò)時(shí)逗我開(kāi)心,在我需要幫助時(shí)伸出援手,在我無(wú)聊時(shí)一起尋樂(lè)子。女生跟男生之間,總是有著“天生的敵意”。男生會(huì)用女生來(lái)尋樂(lè)子,也可以說(shuō)是一種挑釁。課間,常常如火如荼地上演著一場(chǎng)場(chǎng)“激戰(zhàn)”。在我眼中,這也是珍貴的一幕幕回憶。

      老師是辛勤的園丁,細(xì)心地栽培著每一朵花!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們是農(nóng)村小學(xué),許多的老師常年駐守在這里,給我們傳遞知識(shí)。六年里,他們蒼老了許多,但是愛(ài)著學(xué)生的那顆心,始終沒(méi)有變過(guò)。

      母校的愛(ài),猶如風(fēng)箏的線,拴住了全班同學(xué)的心,隨著歲月的逝去而越貼越近……

    難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文2

      四年了,四年了,我在這里已度過(guò)了四個(gè)春秋。我知道,自己馬上就要和我共度過(guò)難忘時(shí)光的老師和同學(xué)分離了。也許,自己在離開(kāi)他們之后,有朝一日還能再相聚,但或許再也見(jiàn)不到他們了;貞浧鹪谶@里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不有我和同學(xué)們歡快的身影,無(wú)不引起我魂?duì)繅?mèng)絮的遐想。

      就要離開(kāi)你們了,心里滿滿都是舍不得,可是,我又能怎么樣呢?自己終究還是要進(jìn)入中學(xué),高中,乃至大學(xué)的,進(jìn)到那里,就如同石沉大海般不知所蹤,時(shí)光如同一把無(wú)情的刃無(wú)情地切斷了我們的.關(guān)系,就要投入到新的學(xué)校,班級(jí),同學(xué)中去了,在哪里,可能還能記起你們,又或許……把你們給遺忘了。但是,這都不重要,重要的是我一想到我們就要分開(kāi)了,也許不會(huì)再見(jiàn)到你們了,也聽(tīng)不到你們的聲音,這種種快要被丟失掉的東西,無(wú)不引起我的悲痛欲絕。我知道,此刻,你們的內(nèi)心也備受煎熬,是啊,大家都要分別了,怎么能不心痛呢?但在這顯得格外珍惜的時(shí)間里,大家還是要把這份痛苦掩埋在心里,裝作很釋然的樣子,共同面對(duì)這最后的時(shí)光!

      回憶起在小學(xué)的點(diǎn)滴,想起自己的所作所為,和她在一起的難忘時(shí)光,會(huì)露出會(huì)心的微笑,但一想起一個(gè)月后就要失去你們了,就想找個(gè)角落失聲痛哭一頓,以前總想著時(shí)間快一點(diǎn),再快一點(diǎn),但是,到長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),你失去的,往往是你所珍惜的,555。

      愿他們?cè)谝院蟮娜兆永锬軌蛐腋!?/p>

    難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文3

      父母的愛(ài)是我們?nèi)松飞系谋茱L(fēng)港,時(shí)時(shí)接納我們,包容我們,溫暖我們;父母的愛(ài),是我們?nèi)松飞系募佑驼,讓我們奮力前行,敢于迎接風(fēng)雨和挑戰(zhàn)。這不,今天賈老師給我們上了一節(jié)班會(huì)課—感恩父母。這節(jié)課很精彩,同時(shí)也很難忘。

      同學(xué)們都大顯身手,綻放了自己最精彩的一面!度浒搿范旱么蠹遗醺勾笮Γ璧浮丢(dú)一無(wú)二》讓同學(xué)們看得津津有味,喬偉表演的悠悠球讓大家對(duì)他刮目相看。我印象最深的是:《時(shí)間都去哪了》這個(gè)視頻。這個(gè)視頻講述的是:從媽媽給予我們生命的'那一刻起,也就在我們身上傾注了無(wú)微不至的照顧與疼愛(ài)。從教我們跌跌撞撞的走路一直到長(zhǎng)大成人,父母為我們操碎了心。深夜,你在燈下做作業(yè),父母強(qiáng)忍著睡意在旁邊陪伴著你,當(dāng)你寫(xiě)完作業(yè),已經(jīng)很累了,父母會(huì)為你端上一杯熱氣騰騰的牛奶。難道這些生活的一點(diǎn)一滴,不值得我們銘記于心嗎?時(shí)間都去哪兒了?父母的時(shí)間都在陪伴我們,而我們卻不懂得感恩。也許我們應(yīng)該捫心自問(wèn):父母為什么會(huì)心甘情愿為我們操心,那就是因?yàn)樗麄儛?ài)我們?赐赀@個(gè)視頻,我已熱淚盈眶了!

      這節(jié)班會(huì)課,使我明白了:我們要學(xué)會(huì)感恩父母,報(bào)答父母。我想對(duì)爸媽說(shuō):“你們辛苦了!”同時(shí),我送給同學(xué)們一句話:母愛(ài)似水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴;父愛(ài)如山,渾厚深沉。我會(huì)將這句話銘記于心!

    難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文4

      時(shí)間過(guò)得可真是快呀!轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光就已一晃而過(guò),馬上就要到同學(xué)們各奔東西的時(shí)候了。就在期盼已久的畢業(yè)快要到來(lái)之際,我遲疑了,現(xiàn)在,我究竟是該快樂(lè)輕松還是煩惱憂愁?雖然自己得到了成長(zhǎng),但卻要與相處六年之久的同學(xué)分離,與愛(ài)護(hù)、教育我們的老師告別。

      再次從教室的走道走過(guò),耳畔似乎又響起了那熟悉的、稚嫩的讀書(shū)聲,認(rèn)認(rèn)真真、一字一句;再次從那寬闊的操場(chǎng)旁走過(guò),我仿佛又目睹了運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一個(gè)個(gè)奮力拼搏的身影,看見(jiàn)了同學(xué)們做早操時(shí)優(yōu)美的姿態(tài);再次站立在學(xué)校食堂前,我似乎又嗅到了飯菜撲鼻的香味,想到了廚師大伯工作的身影。

      細(xì)細(xì)回憶這六年的小學(xué)生活,我要記起了那一次次生動(dòng)有趣的班隊(duì)活動(dòng),臺(tái)上主持人的聲音與臺(tái)下觀眾的笑聲交織在一起,成了一曲美妙的奏鳴曲。

      臨近畢業(yè),我要將這校園中一切值得回憶的'事物深深烙印在我心中,讓它們?cè)谖矣洃浝锘厥帲镁脽o(wú)法離開(kāi);臨近畢業(yè),我要再看看那情同手足的同學(xué)們;臨近畢業(yè),我要變得更加成熟、穩(wěn)重,這樣才能迎接以后人生道路上更大的考驗(yàn),才能使自己不被困難擊倒。

      生活還在繼續(xù),時(shí)間還在流逝。“天下沒(méi)有不散的宴席”,我和老師、同學(xué)們終究會(huì)有分別,所以,不要傷悲,不要讓思想總停留在過(guò)去,放開(kāi)心胸,去迎接新的生活、新的挑戰(zhàn),讓小學(xué)六年的生活成為我生命中最美的一頁(yè)!

    難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文5

      童年的時(shí)光是多姿多彩的,它就像一個(gè)萬(wàn)花筒,有許多的顏色其中包含著許多的歡樂(lè)。

      小的時(shí)候,才沒(méi)有什么煩躁的作業(yè)。我總是在無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。那時(shí),我經(jīng)常和樓下的崔家慧一起玩。

      有時(shí),我們就一起,摘樹(shù)葉撿蝸牛殼,或者是一起騎剪刀車。玩飛行棋和跳棋之類,幾乎玩什么都不膩。那個(gè)時(shí)候的我們是多么的充滿童趣!

      我早上總是沖到樓下跟崔家慧一起玩。她去摘草叢里掉落的樹(shù)葉,我就去泥土里去撿蝸牛殼,然后,我們把收集起蝸牛殼放在樹(shù)葉上,包在一起,再把它踩碎。剩下的碎片當(dāng)灰塵一樣吹走。弄的`滿手都是。還經(jīng)常給媽媽罵,但是我不懂事,總是嬉皮笑臉面對(duì)著媽媽。

      我們騎剪刀車的時(shí)候?偸窍霌屩妫菗尩绞种笥貌桓因T。我還記得之前崔家慧騎的時(shí)候。先是往左邊拐一下,忽然大轉(zhuǎn)彎的往右邊移動(dòng)一大步,差點(diǎn)就摔跤了。她轉(zhuǎn)回了正向,又慢慢的向前走,到達(dá)了終點(diǎn)。過(guò)程真是心驚肉跳。

      輪到我騎的時(shí)候,我先是心里數(shù)了三秒,生怕自己摔倒,心里正怦怦直跳,然后慢慢的向前移動(dòng),就快到終點(diǎn)線,我內(nèi)心的那塊大石頭仿佛變小了許多,但又沒(méi)完全消失,我放松了一下,并且加快速度向前方?jīng)_去,勝利就在眼前,這時(shí),突然剪刀車開(kāi)始搖搖晃晃,我站不穩(wěn)摔了一個(gè)大跟頭。頭朝下撞到了地上。崔家慧看了之后,哈哈大笑起來(lái),我也沒(méi)有哭,反正自己又沒(méi)受傷,于是也跟著崔家慧一起笑起來(lái)。

      這是多么的充滿童真的回憶!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這歡樂(lè)的童年時(shí)光。

    難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文6

      時(shí)光就像手中的細(xì)沙,握得再緊,也會(huì)從指縫間淌出,淌到那條細(xì)長(zhǎng)蜿蜒、生生不息的生命長(zhǎng)河中。

      踏入校門(mén)的那刻起,這所學(xué)校就給我?guī)?lái)了值得無(wú)數(shù)次回味的一段難忘的時(shí)光。

      “我只身前行,卻仿佛帶著一萬(wàn)雄兵!毖籽昨滉(yáng),烤得大地都要冒煙,曬得人眼前發(fā)黑,動(dòng)作遲緩。汗水順著臉頰滾落,滴在地上濺起幾朵飛塵,可大家都咬牙堅(jiān)持著。初一的軍訓(xùn)生活,在一片嬉笑怒罵,一片辛苦抱怨中悄然度過(guò),可我永遠(yuǎn)忘不了皺著眉疊被子時(shí)的無(wú)奈;永遠(yuǎn)忘不了教官爽朗的笑聲和堅(jiān)毅的目光;永遠(yuǎn)忘不了這一段難忘的時(shí)光。

      “秋去冬來(lái)美景不再,莫教好春逝匆匆。”人來(lái)人往,潮起潮落,四季更迭,唯一不變的,還是我胸膛里那顆綻放著光芒的逐夢(mèng)心。我曾在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚挑燈夜戰(zhàn),一邊鄙夷著題海戰(zhàn)術(shù)的拙劣一邊刷題。盡管生活無(wú)數(shù)次予我以痛苦、打擊、挑戰(zhàn),可我仍愿做那第一千零一名挑戰(zhàn)者,以汗和淚作盔甲,以筆作劍,以夢(mèng)為馬,披荊斬棘,為這段難忘的時(shí)光,亦為我自己,撥開(kāi)云霧終見(jiàn)日。難忘,那一個(gè)個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的早晨六點(diǎn)鐘;難忘,那一個(gè)個(gè)弦月高掛的夜晚七點(diǎn)。

      “空山松子落,幽人應(yīng)未眠!币欢斡颜x的可貴在于,能一起玩耍,也能共同努力。我們有著相同的目標(biāo)和夢(mèng)想,一路上雖也走走停停、聚聚散散,但也互相攙扶著艱難地向同一個(gè)方向踱步。難忘有你相伴的日子,難忘和你在一起的每個(gè)瞬間。

      “告別是成長(zhǎng)的`第一課!彪y忘相識(shí)的每一個(gè)人,難忘歡笑的每一刻,難忘師恩,難忘……

      人總得學(xué)會(huì)一個(gè)人在路上。我會(huì)帶著這些難忘的記憶,細(xì)細(xì)品味難忘的崢嶸歲月。有人問(wèn)起,我便粲然一笑:“對(duì)啊,真是難忘呢。”

    難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文7

      初春的一天,我沿著一條幽靜的小路悠悠的走著,忽然,像是被什么絆了一下,低頭,原來(lái)是一粒石子,剛想走過(guò),卻發(fā)現(xiàn)石子旁邊竟然有一朵小花。

      那多純白的,還沒(méi)有拇指般大小的小花在風(fēng)中搖曳著,一張張笑臉,浮現(xiàn)在我的腦海......

      去年夏天,回到了家鄉(xiāng),約上了幾個(gè)玩的要好的伙伴,我們一起去田里捉螞蚱,那渾身綠色的昆蟲(chóng)!用狗尾草從他們的腦袋后面穿過(guò),不一會(huì)就能穿滿一大串,我不禁想起,電視劇里好像時(shí)常上演一段狗血的劇情再配上一句“我們可是一條繩上的螞蚱”我想,應(yīng)該是這個(gè)意思吧。

      抓完螞蚱有時(shí)拿回家里養(yǎng)著,有時(shí)在土地里挖上一個(gè)洞點(diǎn)上一點(diǎn)柴火烤了吃,不過(guò)螞蚱太狡猾了,它會(huì)跳,一跳老遠(yuǎn),相比起來(lái),我們還是喜歡到河邊找蝌蚪。

      那一條條黑色的,大腦袋的小生物充滿了我們的回憶。

      漲水時(shí),從家里拿上幾個(gè)竹籃直奔大河去,女生一般都是在岸上帶著,只有男生才下去,他們都是脫掉鞋,卷起褲腿直接跳到河里,水不深,岸邊的水只漫過(guò)了膝蓋,再多也就是到大腿處了,但是河里有小石子,每當(dāng)一個(gè)男生跳下去相伴而來(lái)的.就是一陣殺豬般的尖叫聲,盡管知道會(huì)疼,但那些男生也總是不亦樂(lè)乎,每到那時(shí),岸上的女生都會(huì)大笑,沖著男生大喊一聲“活該”他們并不生氣,拿起竹籃到河里潑起水來(lái),那竹籃倒不是用來(lái)捉蝌蚪的了,反倒成了他們潑水的工具!

      每到這時(shí),時(shí)間總是過(guò)得特別快,悄然無(wú)聲便溜走了,迎著夕陽(yáng),女生在前,男生在后,并排搭著肩走著,影子被拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng),伴著一陣歡聲笑語(yǔ),消失在路的盡頭......

    難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文8

      5歲時(shí),發(fā)生過(guò)一段令我難忘的時(shí)光。

      那一天,爸爸帶我們回老家,一路上我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)地到了村莊,因?yàn)槲野珠_(kāi)的車,所以我故意打開(kāi)車窗來(lái)炫耀自我,到家了我爸停下車,我只見(jiàn)一個(gè)黑影,嚇了我一跳,原來(lái)是我的`好朋友------崔可正向我跑來(lái),我打開(kāi)車門(mén)也向他跑去,牽起手向房里走去。吃完飯,崔可說(shuō):“劉帥,我們哥倆好久沒(méi)賽跑了,我們今天來(lái)比一下吧?”我激動(dòng)地說(shuō)了一聲:“好!”距離是從家門(mén)口到溝洞旁,約二百五十米,崔波是口令員,他說(shuō)了聲:“開(kāi)始!”我們倆好似拼了命的在跑,累得氣喘吁吁,最終我還是沒(méi)有跑過(guò)他,因?yàn)槲乙郧岸际谴蘅傻氖窒聰,這次也沒(méi)有例外。第二輪是綁腳比賽,我們各自都綁起來(lái)一只腳,還是崔波當(dāng)發(fā)令員,他說(shuō)規(guī)則是繞著院子跑一圈,不能摔倒,不能作弊。說(shuō)完了規(guī)則,他又大聲說(shuō)了起來(lái):“開(kāi)始!”崔可像一頭牛一樣跳著跑了起來(lái),我還沒(méi)有出發(fā),因?yàn)槲铱梢钥隙ù蘅梢欢〞?huì)摔倒,果然如我所料,他走到半路已經(jīng)沒(méi)勁摔倒了,我心里非常開(kāi)心,便慢慢跳了起來(lái),可是我到半路我也沒(méi)勁了,眼看馬上要超過(guò)崔可了。我暗自給自己加油打氣:“不能摔倒,一定要超過(guò)他!苯K于我使出全身的力氣跳了一步,超過(guò)了崔可一點(diǎn)點(diǎn),還沒(méi)站穩(wěn)便倒下了。這一局我贏了,我們倆打了平手。崔可夸我:“劉帥,你長(zhǎng)進(jìn)了,都可以比過(guò)我了,繼續(xù)加油我相信你跑步也可以超過(guò)我!甭(tīng)了這句話,我沉浸在里面。

      就這樣,美好的一天過(guò)去了,永遠(yuǎn)忘不了這一天,這成了我最難忘的時(shí)光。

    難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文9

      光陰似箭,日月如梭。畢業(yè)考試結(jié)束了,我的小學(xué)時(shí)光也隨之結(jié)束了。六年的時(shí)光啊,一眨眼便過(guò)去了。

      回想當(dāng)時(shí)我剛剛踏入學(xué)校的大門(mén)時(shí)、剛剛進(jìn)入一年級(jí)二班的時(shí)候,我是那樣的懵懂無(wú)知,是那樣的天真可愛(ài)。從一年級(jí)的ABC到六年級(jí)的復(fù)雜的課文,從一年級(jí)的123到六年級(jí)的圓周率。從原來(lái)的懵懂無(wú)知、天真可愛(ài),到現(xiàn)在的純熟穩(wěn)重,我是成長(zhǎng)的那樣快。

      學(xué)校里的那棵大槐樹(shù),是我1到6年級(jí)成長(zhǎng)的見(jiàn)證。在這六年里,我與同學(xué)們?cè)谶@棵大槐樹(shù)下嬉戲打鬧。夏天,我與同學(xué)們?cè)谶@棵大槐樹(shù)下乘涼。有時(shí),在這棵大槐樹(shù)下,會(huì)爆發(fā)我們班男女同學(xué)之間的”戰(zhàn)爭(zhēng)“。那棵大槐樹(shù)給我留下了深刻的印象。

      學(xué)校的操場(chǎng),幾乎遍滿了我的足跡。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我用汗水在在操場(chǎng)上拼搏,同學(xué)們?cè)谝慌云疵臑槲液爸佑。體育課上,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,輸了就耍賴。課間十分鐘,我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲打鬧。操場(chǎng)給我留下了深刻的印象。

      學(xué)校的主席臺(tái),幾乎每個(gè)同學(xué)都上去過(guò)。六一兒童節(jié)那天,主席臺(tái)就是我們表演的`舞臺(tái)。每個(gè)星期一早上第一節(jié)課,我們?cè)谥飨_(tái)舉行升旗儀式,上周的值周老師在臺(tái)上總結(jié)上周的值周工作。校長(zhǎng)在臺(tái)上總結(jié)工作。主席臺(tái)給我留下了深刻的印象。

      老師啊,讓我們?cè)倬垡痪坌胁恍?還是那些熟悉的人,還是那些熟悉的教室,還是那熟悉的氣氛。老師啊,讓我們?cè)倬垡痪坌胁恍校?/p>

    難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文10

      漫漫人生路上,有許多令我們難忘的時(shí)光,它們就像一朵朵香飄四溢色彩斑斕的鮮花;像一只只光彩奪目形狀各異的貝殼;像一顆顆碩大肥美令人垂涎的果實(shí)。每當(dāng)我打開(kāi)記憶的寶盒,那些難忘的時(shí)光就像一幕幕電影,在我的眼前回放。

      小學(xué)的時(shí)候,我有一位十分要好的朋友要轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)我知道這件事的時(shí)候,十分難過(guò)。那位要好的朋友拍了拍我的肩膀,輕輕地說(shuō):“我走了。”然后就搬著東西離開(kāi)了學(xué)校。我知道她為什么顯得那么的平靜,因?yàn)樗俣啻粫?huì)兒,我倆就會(huì)忍不住哭起來(lái)。

      好朋友離開(kāi)了,我走在校園里,發(fā)現(xiàn)到處都是我和她的影子。

      在教學(xué)樓前的松樹(shù)下,每次我倆都會(huì)在課間的時(shí)候在那里游戲、踢毽子,還會(huì)用松針互相扎對(duì)方,每次都玩得開(kāi)心極了。我們班的衛(wèi)生區(qū)也正好在那里,每當(dāng)掃下成堆的'松針,我倆就用一只大桶,裝上樹(shù)葉,然后一起“一二一,一二一”地喊著口號(hào),把樹(shù)葉送到垃圾堆。那是多么快樂(lè)的時(shí)光啊!

      我在我們?cè)?jīng)留下無(wú)數(shù)快樂(lè)時(shí)光的松樹(shù)下徘徊,一片落葉落在地上,撿起這片落葉,我走回了教室。教室里,也到處充滿了屬于我倆的回憶。

      書(shū)桌前,我和她一起嘰嘰喳喳地討論;黑板前,我和她一起比賽板書(shū)、比賽畫(huà)畫(huà);數(shù)學(xué)課上,我們一起問(wèn)問(wèn)題;語(yǔ)文課上,我們一起背誦課文……那張熟悉的講臺(tái)桌,我們?cè)黄鹋涝谧狼,和老師一起探討?wèn)題……那面熟悉的黑板,我們?cè)黄鸸串?huà)未來(lái)……一切的一切,是那么熟悉,又那么讓我難忘。

      時(shí)光匆匆,很快,我也從那所小學(xué)畢業(yè)了。但是,我和好朋友留在那里的歡聲笑語(yǔ)卻永遠(yuǎn)印在了我的記憶深處。我要感謝那段難忘的時(shí)光,讓我收獲了一個(gè)真摯的朋友,讓我度過(guò)了小學(xué)最美的一段時(shí)光。

      友誼萬(wàn)歲,那些難忘的時(shí)光,將永伴我成長(zhǎng)。

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