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  • 手罷工了作文

    時(shí)間:2024-10-01 08:15:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

    手罷工了作文

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的手罷工了作文,歡迎閱讀與收藏。

    手罷工了作文

    手罷工了作文1

      左手和右手曾經(jīng)是好朋友,他們相互幫助,相互尊重。

      可是,有一天,看著臟兮兮的自己,他們兩個(gè)一沖動(dòng)竟然為了誰功勞大的事情吵了起來。“我的功勞大!”左手生氣地說,唾沫星子亂飛,“我?guī)椭魅硕怂,幫主人翻書,幫主人……我的功勞大!”“你也不想想!”右手反駁道,“你只會(huì)幫主人干些雞毛蒜皮的小試兒,你看看我,我可以幫主人寫字,你行嗎?我還可以幫主人畫畫,這個(gè)你又會(huì)嗎?別爭辯了,榮譽(yù)擺在這兒呢!”

      左手不再理會(huì)右手,右手也不搭理左手,他們爭執(zhí)了好久,最后開始罷工了。

      手罷工,這可了不得。課堂上,小主人正在用右手寫生字,可是沒有左手按壓著書本,寫的字歪歪扭扭的.,老師看到了免不了一頓批評(píng)。餐桌上,左手拿著筷子怎么也夾不起香噴噴的紅燒肉,急得小主人口水直流,肚子得不到食物,都快餓扁了呢。

      小主人忍不了了,于是臨睡前給左手和右手開了一次會(huì)。語重心長地告訴左右手:“我離開了誰也不行,你們都很重要啊,我需要你們,趕緊開工吧!我會(huì)認(rèn)真寫作業(yè),飯前會(huì)仔細(xì)洗手,也會(huì)愛惜雙手的!”聽了小主人的話,左手和右手相視一笑,開始合作為小主人解衣扣,服侍小主人睡覺。

      原來,手罷工是一件可怕的事情,我們可千萬不能“得罪”左右手,要好好愛惜他們!

    手罷工了作文2

      自從女媧造人以來,我們的雙手就一直默默無聞地為人類服務(wù)?墒怯幸惶,手突然對(duì)我說,它要去旅行,開啟假期模式,不再為我服務(wù)了。聽了手做的果斷決定,我瞬間暈倒,等我清醒過來的時(shí)候,一臺(tái)人工智能機(jī)器人站在我面前。

      早上,我起床了,智能機(jī)器人立刻給我送來衣服,還幫我穿好衣服。我就說了一聲“我餓了”,機(jī)器人馬上把早飯端過來,還一口一口喂我吃。我感覺幸福極了。

      上學(xué)的事情我也不用擔(dān)心,我只需說一聲“變”,機(jī)器人就變成一輛小汽車把我送到學(xué)校,還是無人駕駛的,節(jié)省了媽媽很多時(shí)間。

      到了學(xué)校,第一件事情就是抄寫當(dāng)天作業(yè)記事,可是我沒辦法寫呀,怎么辦呢?我就輕輕碰了一下已由小汽車變化成小鉛筆的`機(jī)器人,它就“唰唰唰”地把要寫的內(nèi)容一字不差全都寫到記事本上,我輕輕跟機(jī)器人說:“寫慢些,別出聲,千萬別讓老師聽見!便U筆機(jī)器人聽懂了我的意思,立馬開啟了靜音模式。

      每周六我都要去京劇社找李老師上京劇課,機(jī)器人就幫我完成一系列京劇動(dòng)作:如蘭花指、云手、小舞花、蘭花掌等,而且還不用我去記憶每個(gè)動(dòng)作了,機(jī)器人瞬間就能記住所有的動(dòng)作要領(lǐng)。

      慢慢地我發(fā)現(xiàn),手罷工后,我的腿也不靈了、而且腦子也變的笨拙了,我真怕日子久了,我都不認(rèn)識(shí)我爸媽了。我著急的連夜給手發(fā)微信說:“親愛的手兄弟,趕快回來開工吧,再不開工我就快變成植物人了,以后,我天天給你燉紅燒肉吃,好嗎?”。經(jīng)過和手的溝通,手兄弟為了天天能吃到美味紅燒肉,終于提前結(jié)束旅程,同意開工了。從此,我也過起了“自給自足”的正常生活。

    手罷工了作文3

      小明是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,他上課不認(rèn)真聽講,課后不愛寫作業(yè),成天就只想著打電腦游戲,只有握著鼠標(biāo)的時(shí)候,他的手才充滿了活力。

      這樣下去,小明的成績?cè)絹碓讲睿职謰寢屜霂托∶鹘涞艟W(wǎng)癮,可一直戒不掉。這-天,小明又偷偷去網(wǎng)吧上網(wǎng),累了,就趴在桌子上瞇了一會(huì)兒。忽然,他覺得胳膊又酸又麻,那只曾經(jīng)握著鼠標(biāo)的手動(dòng)彈不得了。他嚇了一跳,這時(shí),耳邊傳來了甕聲甕氣的聲音:“小明!我是你的手,現(xiàn)在我向你提出抗議,我要休息,我要罷工了!”小明很委屈,對(duì)手說:“小伙伴,你好,你怎么就不愿意和我在一起呢?我平時(shí)不是待你挺好的嗎?”手嚴(yán)肅地說:“你看你,哪兒對(duì)我好?上課不認(rèn)真做筆記,下課不好好做作業(yè),天天就知道玩電腦打游戲,每天我都超負(fù)荷,感到筋疲力盡。我和人一樣,也是需要得到呵護(hù)、需要休息的.,我對(duì)你十分失望;現(xiàn)在,我對(duì)你提出罷工,等我找到新的主人,我就要離開你了!”手的一番義正言辭的話讓小明無言以對(duì),這沒有手的日子可怎么辦。坎荒芟茨?biāo)⒀溃荒艽┮,不能吃飯,不能寫字,不能打球,這可怎么辦。

      在馬上要失去手的時(shí)候,小明才深刻的體會(huì)到了手的重要性。小明非常淚喪,他很誠懇的說:“看在老朋友的份上,請(qǐng)你不要離開我,我有什么做得不好的地方,一定會(huì)改!”手說:“你能改掉你的壞習(xí)慣嗎?能以后不再玩電腦游戲嗎?只要你能讓我發(fā)揮正常的功能和作用,只要你好好善待我,我可以考慮回到你的身邊。”小明邊哭邊喊:“我可千萬不能失去你,你看我的表現(xiàn)吧!”眼淚滑過小明的臉龐,他覺得涼涼的,揉揉眼睛,醒了,原來這是一為場夢(mèng)。

      小明記住了自己對(duì)手做出的承諾,他改掉所有的壞習(xí)慣,成了人見人愛的好孩子。

    手罷工了作文4

      人類的生活、學(xué)習(xí)、工作都離不開手,沒有手人類將無法正常生活。有一天,可怕的事情終于發(fā)生了——-手罷工啦!

      這天清晨,樂樂從夢(mèng)中醒來,正想伸手去抓衣服,可是手一點(diǎn)兒都不聽使喚。這是怎么回事?樂樂慌極了,雙手告訴樂樂:“你平時(shí)寫作業(yè)總最應(yīng)付,寫出來的字歪七扭八的,所以我們罷工啦。”樂樂一聽心想:“這樣也不錯(cuò)嘛,以后就不用寫作業(yè)啦!

      當(dāng)樂樂走下樓,來到客廳準(zhǔn)備吃早餐的'時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的手也罷工了。原來,爸爸總是沉迷于手機(jī)游戲,整天手不釋“機(jī)”,累得手都麻了,媽媽的手每天忙著給一家做飯,而媽媽的手付出了勞動(dòng)卻沒有獲得尊重,所以媽媽的手也罷工了。

      這下可怎么辦呢?沒有手我們連生存都是問題。就在這時(shí),爸爸費(fèi)力地用腳打開了電視機(jī),里面正報(bào)著一則新聞:人類不尊重手的勞動(dòng),有人用手來做壞事,所以手決定罷工,讓人類反思用好手,讓手的工作得到尊重,如果誰不尊重手,用手來做壞事,那個(gè)人的手將永遠(yuǎn)停止工作上。

      看完新聞后,一家人都沉入了沉思。樂樂決寫認(rèn)真寫作業(yè),把字寫得整齊美觀;爸爸決定放下手機(jī),多幫助媽媽,不讓媽媽太辛勞;媽媽呢,還是那么勤勞,不過媽媽要學(xué)會(huì)適當(dāng)休息。雙手聽到了樂樂一家人的內(nèi)心話居然動(dòng)了起來。其他人也充分認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,手決定給人類一次機(jī)會(huì),重新幫人類工作。

      從此,人類和手就一直和平地相處著。

    手罷工了作文5

      夜深了,小主人麗麗正拿著手機(jī)做作業(yè)。很快就做完了,她興奮地拿著手機(jī)玩起了游戲。她說:“馬上抓魚,好!快快……”雙手靈活地觸著手機(jī)屏幕,麗麗每局都能完勝魚群,她的雙手愛上了打游戲。

      麗麗要上床睡覺了,她剛要把手機(jī)放下,去關(guān)掉小夜燈時(shí),兩只手竟然控制不了了!兩只手看著馬上要關(guān)機(jī)的手機(jī),奮力地阻止了手機(jī)的關(guān)機(jī)進(jìn)程,接著雙手點(diǎn)開了游戲,自己不亦樂乎地玩起來。

      “快停下來。∥业氖衷趺床宦犖抑笓]呀!”麗麗大聲地喊。一只手大聲說:“游戲真好玩呀!我們以后每天都要玩游戲,我們不再為你服務(wù)了!”另一只手說:“對(duì)呀,我們什么事情都不想為你做了,我們只想玩游戲!”最后,雙手異口同聲地說:“我們罷工了!”

      麗麗扯破了嗓子喊道:“媽媽!快來呀,幫幫我!”

      媽媽費(fèi)了九牛二虎之力,終于從兩只手中,搶走了手機(jī),媽媽說:“麗麗,下次你可千萬不要偷偷玩手機(jī)游戲啦!”

      接著,媽媽把手機(jī)拿走了,并且不再讓麗麗接觸手機(jī),隨著手一天天遠(yuǎn)離了手機(jī),慢慢地雙手就忘記手機(jī)了,它們終于恢復(fù)正常了。

      大家可不要像麗麗一樣長時(shí)間玩手機(jī)游戲,一是對(duì)眼睛不好,二是會(huì)沉迷于手機(jī)。不要再玩手機(jī)了,否則你的'雙手也會(huì)像麗麗的手一樣罷工了!

    手罷工了作文6

      我是一雙手,一雙勤勞的手?墒牵裉煳乙T工了。

      我的主人豆豆早上起來,剛拿起一件衣服,衣服就掉了下去。他又拿起衣服,可衣服還是從他手中滑落。咦?衣服怎么拿不上來?豆豆疑惑地自言自語。

      我說:“因?yàn)槲伊T工了呀!”

      “你居然敢罷工?你為什么要罷工?”

      “因?yàn)槟銢]有好好對(duì)待我!”

      “怎么沒有好好對(duì)待你?”

      “你沒有!你每天都在我的身體上涂一些亂七八糟的東西,而且還不給我洗澡!你這個(gè)壞家伙,我可不想給你干活。我要好好地放個(gè)假,放松放松!

      “可我還要上學(xué)呀!”

      “我不管,反正我就要休息幾天!

      沒辦法,豆豆只能干著急,費(fèi)了九牛二虎之力才把衣服穿好。他累得滿頭大汗,我有點(diǎn)于心不忍了,可是想想他每天都在練鋼琴、寫作業(yè)、吃飯、拿東西……簡直一刻也沒停過,而且每天都把我弄得臟兮兮的'。想著這些,我還是沒幫他。他一個(gè)勁地喊我快點(diǎn)醒來,還告訴我,他以后一定講衛(wèi)生。呵呵,你們覺得他會(huì)嗎?

      到了上學(xué)的時(shí)候,豆豆把我洗得干干凈凈的,再出門去。上課了,豆豆看見同學(xué)一個(gè)個(gè)都在認(rèn)真地寫作業(yè),他都急紅了眼,我都能聽見他嗵嗵的心跳聲了。他小聲說:“小手小手,你快醒醒,老師叫我寫作業(yè)了!我以后一定對(duì)你好,少讓你做點(diǎn)事情,一定講衛(wèi)生,求求你快醒來吧!”

      “一定?”

      “一定!”

      聽了豆豆的保證后,我欣喜地醒來了,結(jié)束了我的罷工,繼續(xù)我的工作。當(dāng)然我的主人也很高興。

      從此以后,我又是一雙勤勞的手,再也沒有罷過工了。

    手罷工了作文7

      晚上,我一直在想:怎么樣才可以不寫作業(yè)呢?裝病可不行,病好了,還有一堆的作業(yè)等著我呢!把手砍掉,不好,那該有多疼呀!我正想著,就覺得自己的眼皮有幾千斤重,不知不覺就睡著了。

      第二天,我醒來后就覺得手軟趴趴的,像布丁一樣,根本拿不起東西。天哪?我的手罷工了!手罷工了就拿不了鉛筆了,那就不用寫作業(yè)了。我暗暗欣喜,今天可真幸運(yùn)呀!

      吃中飯了,因?yàn)槲业氖至T工了就拿不了餐具了。我嘗試用嘴啃,但是滑溜溜的雞腿卻怎么也啃不起來。等大家都吃好了,可我還在與雞腿奮斗。

      我打算去看電視,可轉(zhuǎn)眼一想:我的手已經(jīng)罷工了,就不能按按鈕了。為了看電視,我改用腳趾按遙控器,但腳趾又大又笨重,老是按錯(cuò)鍵,我錯(cuò)過了我最喜愛的動(dòng)畫片了。

      電視不能看了,我看書總行了吧!反正看書不用按來按去的'?墒牵疫是想太多了,當(dāng)我走到書架前,正準(zhǔn)備伸手拿書,看著我那耷拉著的手就放棄了這個(gè)念頭了。拿書都不能了,還看書呢!

      沒有手,啥事都干不了,還是睡覺吧。想完,我蹦上床睡覺去了。睡了一會(huì)兒,就感覺冷嗖嗖的,原來一陣?yán)滹L(fēng)從門縫里鉆進(jìn)來。我剛想伸手拿被子,發(fā)現(xiàn)手罷工了,只好作罷。嗚嗚嗚,好冷呀!

      哎,手罷工之后,雖然不用寫作業(yè),但是我的生活都不正常了。手兄弟,求求你快回來吧!沒有你,生活真的沒法過啦!

    手罷工了作文8

      已經(jīng)到了深夜,小主人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),房間里非常安靜,這時(shí)突然出現(xiàn)兩個(gè)聲音,原來是小主人的左手和右手在說話。

      右手驕傲的說:左手,你有什么厲害的本事嗎?左手回答說:我并沒有什么特別的本領(lǐng)。真是個(gè)沒用的東西,天天身邊有你這樣在伙伴,我真是感到羞恥!左手聽了非常傷心,于是左手想要罷工。

      說干就干,一個(gè)漆黑的夜晚過后又迎來了新的一天,這天早晨左手竟然真的罷工了,小主人起床了,在他穿衣服的時(shí)候發(fā)現(xiàn)左手竟然使不上勁,搞得衣服也沒穿好,刷牙的時(shí)候左手也拿不起杯子了,害的小主人牙齒也沒刷干凈,下樓梯時(shí)小主人還差點(diǎn)摔了一跤,因?yàn)樽笫忠沧ゲ蛔翘葑o(hù)手了,吃早飯時(shí)左手也不能端起碗來害的.小主人早飯也沒吃好。

      小主人到了學(xué)校原本寫著一手工工整整的字但是現(xiàn)在沒有左手按住紙,所以寫出來的字現(xiàn)在變的歪歪扭扭的很不工整喂!左手,你總得按一下紙吧!其實(shí)右手很早就想給左手道歉了,希望左手不要罷工了,因?yàn)槿鄙僮笫謱?shí)在不行。

      這一天小主人過得實(shí)在是很不愉快,吃完晚飯?jiān)缭绲木退耍沂诌@時(shí)不好意思的說:左手對(duì)不起,我們還是和好吧!沒有你的幫助我就連一些簡單的事都做不了,我倆缺誰都不行。左手見右手誠懇的道歉,于是便原諒了右手,從此以后左手和右手就一直和睦相處,成了一對(duì)永遠(yuǎn)的好朋友!

    手罷工了作文9

      一天夜晚,手指們?cè)谛≈魅耸焖蟪沉似饋,大拇指驕傲地說:“哈!一到冬天,你們四個(gè)擠在一個(gè)房間里睡覺,而我獨(dú)自享用一個(gè)大豪宅!倍持傅,像冷風(fēng)一樣地說:“每次主人寫字時(shí),還不是我用上力?!”中指像獅子一樣地吼:“都別說了!要說我們之間誰最高,最苗條,非我莫屬!”無名指慢條斯理,像位老人一樣地說:“切!小主人媽媽不總是會(huì)把鉆戒帶到我身上嗎?”小姆指呵呵地說:“你們知道嗎?主人小時(shí)候總是先把誰放進(jìn)嘴里舔的.嗎?“是我……”頓時(shí),房間里瞬間炸了鍋,“既然這樣,那我罷工!”“好!我也不干了……”

      早上,小主人起了床,他想穿上衣服,卻怎么都穿不上,只好靠著墻頂了一件衣服,吃早餐時(shí),他非常倒霉,他拿起了牛奶和夾心面包,可手使不上力,牛奶“哐當(dāng)”掉到地上碎了,面包“吧唧”一聲掉到了地上,在上學(xué)路上,小主人還踩到了一塊石頭,“撲通”倒在了地上,他想爬起來,可怎么也爬不起來,急得小主人滿頭大汗,結(jié)果,他遲到了。

      中午午睡時(shí),小主人早早地躺在床上睡覺了,而手指們看見腳指們臉紅彤彤的,原來,小主人參加了學(xué)校的跑步賽,獲得了第一名,腳趾們還互相鼓勵(lì),爭取下次再得第一,手指們臉“唰”地紅了,它們不約而同握成了一個(gè)拳頭,感覺渾身都有力量。

      小主人醒了,發(fā)現(xiàn)手終于可以動(dòng)了,“太好了!”小主人高興地說。

    手罷工了作文10

      一天夜里,十根手指頭勞累地說起了悄悄話:“人類總是拿我們來干累活,又不講衛(wèi)生,干脆我們不幫人類干活。罷工吧!”于是,手就握緊拳頭,罷工了!

      第二天起床,夢(mèng)里的一切變成真的了,我發(fā)現(xiàn)手罷工了!人類沒有手亂了套:司機(jī)沒法開車,小學(xué)生沒法寫作業(yè),大人沒法工作……所有人都無法用手干活,雖然這樣輕松無比,但對(duì)我們的生活實(shí)在是太不方便了,這是無法想象的困難!

      每天早上我穿換衣服都是很輕松的。可是手罷工后,我只能先用拳頭把衣服平鋪在床上,接著再鉆進(jìn)衣服里,吃力地穿在身上,再大力地蹦跳幾下,才勉強(qiáng)穿好。穿好衣服之后,我準(zhǔn)備去吃早餐,發(fā)現(xiàn)媽媽的手也罷工了,她沒法做飯了,于是我早餐沒吃,餓著肚子去上學(xué)。

      到了學(xué)校,老師也沒法正常上課,無法在黑板上板書,只能空講,但我們都聽不懂,有的同學(xué)在課上開小差,有的同學(xué)開始起哄,還有的同學(xué)不聽老師的話,直接跑出教室去玩。到處都鬧哄哄的'。老師看見只有我待在教室,想過來表揚(yáng)我,結(jié)果,一拳打在我的臉上!我忽然嚇了一跳,睜開眼睛,原來我是在做夢(mèng)。

      我立馬看了看我的小手,我的十根手指頭活動(dòng)自如,我高興地親了一下它們。原來沒有手是這么可怕!請(qǐng)你們一定要好好愛護(hù)自己的手哦!

    手罷工了作文11

      一天晚上,寫完作業(yè),小明沉沉地睡著了。這時(shí),他的左手和右手卻聊起了天。

      左手說:“小主人寫作業(yè)總是要我按著,你看,我都僵硬了!庇沂终f:“小主人用我寫作業(yè),每天還寫到半夜,真是累死了。你看,我的手指起繭了。”左手說:“我們罷工好不好?”右手說:“好!”

      第二天,小明睡醒了,可他的雙手卻不工作了。他費(fèi)了九牛二虎之力才坐起來。他起床后的第一件事就刷牙,可他右手拿不著牙刷,左手端不了水杯。他干脆不刷牙了。

      小明去吃早飯,可是右手又不肯拿筷子,左手又不肯端碗。只好空著肚子上學(xué)。

      他想坐公交車上學(xué),錢在口袋里又拿不出來,只好走路去上學(xué),結(jié)果遲到了,被老師批評(píng)。

      上課時(shí),他拿不了筆,不能做筆記,又被老師批評(píng)了。

      下午上體育課,學(xué)打籃球,他連籃球都拿不起來,更別說運(yùn)球投籃了。他只好站在一邊,看同學(xué)們打籃球,心里既羨慕又沮喪。

      放學(xué)了,小明回家不能寫作業(yè),傷心地哭了,媽媽說:“今天不寫作業(yè)了,明天帶你去看醫(yī)生。”

      小明睡下了,左手對(duì)右手說:“我們一罷工,小主人怪可憐的.!庇沂终f:“是啊,如果他餓死了,我們也隨著他一起死了。”左手說:“明天醫(yī)生截肢把我們換掉,那可糟透了!庇沂终f:“我們停止罷工吧!我們天生就是為主人工作的,不能偷懶!

      第二天早上,小明發(fā)現(xiàn),他的雙手又和從前一樣,可以靈活自如地工作了。

    手罷工了作文12

      小明是一個(gè)積極向上的小男孩,什么事都做得不錯(cuò),鋼琴、書法、畫畫樣樣得獎(jiǎng)。同學(xué)們總是羨慕不已,夸小明有一雙巧手。

      這天晚上,小明睡著了,他的右手得意地對(duì)左手說:“小主人這么優(yōu)秀都是因?yàn)槲遥P是我握,力是我出,你就靜靜地扶著,輕輕松松,彈鋼琴你也只是伴奏而已……”面對(duì)右手的喋喋不休,左手說:“沒有我扶著作業(yè)本,畫畫本,你能寫出好的書法,畫出好畫?沒有我的伴奏,你能彈出旋律優(yōu)美的樂曲?”右手忿忿不平地說:“你這是強(qiáng)詞奪理,明明什么事都是我做的'多,明明都是我在付出,你的作用微乎其乎,可有可無!”這下左手氣壞了,氣呼呼地說:“你行!你行!就你行!明天我就罷工,看看你有多能耐!”

      不巧,今天小明有一場鋼琴賽,平時(shí)彈得很好的樂曲,今天卻彈得平平無奇,甚至不堪入耳。哦,原來左手罷工了,沒有左手的伴奏,右手再怎么努力也彈不出完美的曲子。右手開始慌了,小明也快急哭了,左手不忍心看到這樣的結(jié)果,就開始它的伴奏,很快一陣美妙的樂曲飄來,那聲音似乎很遠(yuǎn),遙不可及,又似乎很近,流繞耳際。

      參賽結(jié)束后,右手慚愧地對(duì)左手說:“對(duì)不起,我不該自大,不該看輕你,謝謝你伸出援手!甭犕,右手也不好意思地說:“其實(shí)你說的也沒有錯(cuò),確實(shí)你付出的比較多,我不該因此罷工,我也有錯(cuò)。”雖然這次比賽沒有獲獎(jiǎng),但是左手和右手明白了一個(gè)道理:各施所長,團(tuán)結(jié)一致,才能彈出美妙的聲音。

      果不其然,在另一場比賽中,他們分工合作,團(tuán)結(jié)一心,小明榮獲第一名。

    手罷工了作文13

      小明是一個(gè)非常勤勞的孩子,他每天都會(huì)自己整理房間,把房間打掃得干干凈凈,也會(huì)按時(shí)完成作業(yè)。

      有一天晚上,他的兩只小手在說著悄悄話:“唉,我們每天要做這么多的事,真累啊!薄熬褪前,每天被用的最多的`就是我們兩兄弟了!薄澳憧,你看,我都變得粗糙了!薄拔乙彩,真是不想干了!薄耙弧覀兞T工吧?”“罷工?好主意,說不干就不干!薄班,一言為定!本瓦@樣,小明的兩只手決定罷工了。

      第二天早晨起床,小明就驚恐地發(fā)現(xiàn)自己的雙手軟綿綿的,不聽自己使喚了。在課堂上,小明也記不了筆記了,也沒辦法完成作業(yè)。回家后,看到雜亂的房間,他也沒辦法收拾。就這樣,過了幾天,小明的成績?cè)诓粩嗤瞬剑蠋熞步?jīng)常訓(xùn)斥他了。小明回到家,看到自己那布滿灰塵,雜亂無章的房間,終于受不了了。他崩潰大哭,問自己的雙手為什么罷工,左手告訴他:“還不是因?yàn)槟憧偸亲屛覀兏苫睿覀兌祭鬯懒!毙∶髀牶,愣了一愣,委屈地說:“可是,我們不是好朋友嗎?你們是我身體的一部分,我們要團(tuán)結(jié),要互幫互助!”雙手聽完后,羞愧極了,決定要做小明的好幫手。

      就這樣,雙手又開始盡心盡力地幫助小明。一段時(shí)間后,小明的成績上升了,生活也變得井井有條,一切都越來越好了。

    手罷工了作文14

      “啪、啪、啪”深夜,熟睡中的我被這奇怪的聲音從夢(mèng)中驚醒。睜開雙眼,原來是我的手在空中“手舞足蹈”的。我被眼前的一切嚇呆了。

      “我要罷工”手大聲對(duì)我說。

      “啊?為,為什么?你罷工了我怎么辦?”我心驚膽戰(zhàn)的問道。

      “你每天都讓我聽你的,讓我喂你吃飯,替你穿衣,為你洗臉、洗腳,幫你洗衣服,替你寫作業(yè)……讓我有做不完的活,做不好還得重做,我決定了,我要聽自己的!”說完它就大搖大擺的'向外走去。

      “喂,喂,喂!”沒有了手我連鞋都穿不上,更別說追手了。任憑我喊破嗓子,手也沒有回來。

      轉(zhuǎn)眼天就亮了,沒有手我不能洗臉、刷牙,更不能把衣服整理好。就這樣我灰頭土臉,歪歪斜斜的背上書包往學(xué)校走去。

      來到教室,同學(xué)們都奇怪地看著我。這時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的手在座位上。我還沒來得及高興,眼前的一幕讓我驚呆了,它拿起我的彩筆把同學(xué)們的衣服、作業(yè)涂的亂七八糟,黑板也畫花了臉,還把教室的花都扔到了地下。干完這些壞事,它跳到講臺(tái)上,對(duì)同學(xué)們的手大聲喊:“我們罷工吧,不要再聽他們的使喚了!”說完,它就跑出了教室。

      我拔腿就追,可是他跑的太快了,我怎么也追不上。它來到校園,把校園里的花啊草啊都破壞了,把學(xué)校弄得一塌糊涂。

      后來我終于忍不住了,對(duì)手大聲喊:“夠了!我承認(rèn)我以前一直讓你聽我的,我錯(cuò)了,對(duì)不起。但是你這樣做實(shí)在是太過份了”

      手突然害羞了,慚愧的低下了頭,對(duì)我說:“對(duì)不起主人,我以后再也不這樣了,我會(huì)好好工作的!闭f完,它就回到了我的胳膊上。

      從此手再也不罷工了。

    手罷工了作文15

      在一個(gè)寂靜的夜里,有一個(gè)叫趙趙的小女孩。趙趙在睡覺的時(shí)候隱隱約約聽見了有人在小聲地說話呢。這個(gè)聲音有點(diǎn)吵,到底是誰在說話呢?原來是趙趙的手指頭在說話呀!

      大拇指一馬當(dāng)先地說:“主人最愛我,冬天,你們四個(gè)人一間房子,我一個(gè)人一間大房子。你們看看,主人最疼愛我了!

      食指振振有詞地說:“大哥說得沒有錯(cuò),但是你們忘了嗎?主人小時(shí)候偷吃巧克力的時(shí)候,是哪一個(gè)手指先伸進(jìn)去嘗一嘗的?所以主人最愛的'是我!闭f完“呵呵呵”地笑了起來。

      中指也不甘示弱地說:“你們忘了嗎?主人戴戒指時(shí)是戴在誰身上的?”說完還輕蔑地撇了大家一眼。

      小指頭不服氣地說:“主人小時(shí)候耳朵癢,每次還不是用我來掏耳屎,所以我的功勞也很大!

      其他的手指頭聽了,氣乎乎地說道:“主人最愛你,我不干了!薄拔乙膊桓闪恕辈恢钦l應(yīng)了一聲。

      大家板著個(gè)臉,像仇人似的,誰也不理誰。大家都不干了,主人是不是不要生活了呢?

      第二天趙趙既穿不了衣服,也喝不了牛奶。于是生氣地出了家門,晚上又早早的回到了家里。睡覺的時(shí)候,手指頭聽見了腳指頭在說話。今天主人獲得了四百米跑步第一名,它們不但不炫耀自己的本領(lǐng),個(gè)個(gè)贊嘆是別人的功勞。手指頭們聽見了慚愧地低下了頭說:“我們以后要和睦相處,樂觀積極為主人服務(wù)。”

      主人早上起來笑盈盈地迎接美好的一天。

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