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  • 一年級(jí)上冊(cè)《小小竹排畫(huà)中游》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2020-12-17 09:14:05 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

    人教版一年級(jí)上冊(cè)《小小竹排畫(huà)中游》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

      【教學(xué)目標(biāo)】

    人教版一年級(jí)上冊(cè)《小小竹排畫(huà)中游》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

      1、認(rèn)識(shí)12個(gè)字。會(huì)寫(xiě)口、日、中3個(gè)字。 認(rèn)識(shí)2個(gè)筆畫(huà)和山、木、艸3個(gè)偏旁。

     。病⒄_、流利地朗讀課文。背誦課文。

     。场⒗斫庹n文內(nèi)容,知道江南是十分美麗、富饒 的地方,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

      【教學(xué)重點(diǎn)】

      認(rèn)記生字和朗讀課文。

      【教學(xué)難點(diǎn)】

      某些重點(diǎn)字詞較難理解。

      【用具準(zhǔn)備】

      多媒體課件、 生字卡片。

      【教學(xué)設(shè)想】

      本課教學(xué)重點(diǎn)是生字和理解重點(diǎn)詞句。生字教學(xué)可采用搶讀、自讀、摘蘋(píng)果等方式解決。重點(diǎn)詞句比較難理解,教師可充分發(fā)揮多媒體課件的作用,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察,親身感受,理解魚(yú)米鄉(xiāng)及小小竹排畫(huà)中游的意思。

      【教學(xué)過(guò)程】

      第一課時(shí)

      一、看圖,揭示課題

     。、課件播放江南風(fēng)光的圖片,放江南的民族樂(lè)曲。

     。、看了這幅圖,你有什么感受?學(xué)生質(zhì)疑。

      3、課件出示本課插圖,說(shuō)說(shuō)看到了什么?可結(jié)合理解竹排。

      二、初讀課文,認(rèn)讀生字

     。、借助拼音自讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。

     。、認(rèn)識(shí)生字:找一找,畫(huà)一畫(huà)。

     、 課件出示生字,生從書(shū)中找出畫(huà)下,邊讀邊畫(huà):

     、 借助拼音多讀幾遍。

     、 同位互讀。

     、 小組討論識(shí)記辦法。

     、 匯報(bào)交流:鼓勵(lì)生用多種方法識(shí)記。

     。、指名試讀、豎讀、橫讀、開(kāi)火車(chē)讀、齊讀。

     。础⒃僮x課文,要求讀準(zhǔn)、讀通。

      三、創(chuàng)設(shè)情境,理解詞句,練習(xí)朗讀

     。薄⒅该x文,齊讀。

     。、師配樂(lè)朗讀,問(wèn):你有什么感覺(jué)?你看到了什么?(生自由發(fā)言)師適時(shí)指導(dǎo)朗讀。

     。、齊讀課文,想一想哪些地方不明白?

     。、學(xué)生質(zhì)疑,生生解疑,師生解疑。

      重點(diǎn)理解詞句小竹排,順?biāo)、魚(yú)米鄉(xiāng)、小小竹排畫(huà)中游。

      5、試著有感情朗讀課文。

      6、給短文起名字。引出課題。

     。贰⒂懈星槔首x課文:

     、 齊讀課文。

     、 男女比賽讀。

     、 齊讀。

     。浮⒄(qǐng)學(xué)生扮作小旅行家相同學(xué)介紹江南風(fēng)景。

      〖板書(shū)設(shè)計(jì)

      小小竹排畫(huà)中游

      鳥(niǎo)兒唱 魚(yú)兒游 樹(shù)木密 禾苗綠

      魚(yú)米鄉(xiāng)

      〖教學(xué)后記

      對(duì)江南,學(xué)生日常生活中感知較少,單純的說(shuō)教學(xué)生難于接受,通過(guò)多媒體課件播放江南風(fēng)光的圖片,播放文中的圖片,學(xué)生一目了然,易于理解,并激起了朗讀的'愿望。

      第二課時(shí)

      一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

      1、復(fù)習(xí)生字:

     、 卡片認(rèn)讀生字 齊讀、開(kāi)火車(chē)讀。

     、 摘蘋(píng)果。

     。、朗讀課文。

      二、識(shí)記生字

     。、說(shuō)說(shuō)是怎么記住的?隨即認(rèn)識(shí)新偏旁。

     。病U(kuò)散思維:

     、 還有哪些字帶有提手旁、三點(diǎn)水、草字頭。生說(shuō)師寫(xiě)。

     、 擴(kuò)詞訓(xùn)練。

     。、課件出示課后我會(huì)讀中的詞卡學(xué)生認(rèn)讀:

      ⑴ 自由練讀。

     、 同桌互相考一考。

      4、做漢字開(kāi)花游戲:出示課件,一個(gè)花瓶上插著一些花,告訴小朋友,每一朵花可以開(kāi)出一個(gè)詞語(yǔ)。以小組為單位進(jìn)行開(kāi)花競(jìng)賽,比一比那一組開(kāi)的花多。

      三、詞語(yǔ)練習(xí)

      課件出示:

      綠油油的禾苗 綠油油的 的

      學(xué)生自說(shuō)、互說(shuō)、指名說(shuō)。

      四、練習(xí)書(shū)寫(xiě)口、日、中

     。薄⒄J(rèn)識(shí)新筆畫(huà)橫折、橫折鉤。

      2、觀察口、日、中三字中,哪個(gè)字帶有這些筆畫(huà)。

      3、仔細(xì)觀察,說(shuō)說(shuō)要提醒小朋友注意什么:

      師范寫(xiě),生書(shū)空。

     。础⒃谔镒指裰忻杓t,練寫(xiě)。

      5、變一變。口加一筆變成什么,加兩筆呢?

     、 指名說(shuō)。

     、 課件出示所變字。

      〖板書(shū)設(shè)計(jì)

      口 日 中

      〖教學(xué)后記

      漢字開(kāi)花游戲不光幫助學(xué)生鞏固了生字,而且積累了詞匯,但學(xué)生組詞時(shí)易用同音字,教師要及時(shí)糾正。寫(xiě)字時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生觀察口字上大下小,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

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