《我長(zhǎng)大了嗎》活動(dòng)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)
肯定自我的成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)替換兒歌語句。
活動(dòng)準(zhǔn)備
兒歌嚕嚕豬讀本、兒歌掛圖、互動(dòng)式教育光碟。
活動(dòng)過程
1播放兒歌「長(zhǎng)大的孩子」〔附〕。
2與幼兒討論長(zhǎng)大了，現(xiàn)在晚上睡覺是否會(huì)自己一個(gè)人睡，邀請(qǐng)已經(jīng)會(huì)自己睡的`幼兒分享他是如何辦到的（如：我晚上睡覺會(huì)抱一個(gè)娃娃陪我睡、我會(huì)聽音樂或故事來睡覺……）。
3請(qǐng)幼兒想一想，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)的事有哪些，再展示兒歌掛圖，將歌詞中的「小袋鼠」、「上床睡覺」的詞語遮起來，請(qǐng)幼兒輪流將自己的名字和學(xué)會(huì)的事項(xiàng)填入歌詞中，如：「○○○蹦蹦跳跳，離開媽媽的懷抱；我不吵不鬧，自己○○○○，也是長(zhǎng)大的好寶寶�！�
4最后全班給自己和大家一個(gè)愛的鼓勵(lì)，肯定自我的成長(zhǎng)。
評(píng)量
1能大方的分享自我的成長(zhǎng)。
2能替換兒歌語句。
活動(dòng)結(jié)束
發(fā)給每人一張「我長(zhǎng)大了」的空白小書，請(qǐng)幼兒將自己長(zhǎng)大的事情畫下或?qū)懴聛怼?/p>
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