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  • 走進(jìn)民間美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2022-09-18 01:12:09 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿
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    走進(jìn)民間美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

      作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常需要用到教學(xué)設(shè)計(jì)來(lái)輔助教學(xué),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可使學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識(shí)。那么教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的走進(jìn)民間美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    走進(jìn)民間美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

      一、教學(xué)目標(biāo)

      知識(shí)與技能:了解民間美術(shù)的概念、種類、特點(diǎn)及表達(dá)出的吉祥寓意等,能夠表達(dá)自己對(duì)民間美術(shù)的感受和見(jiàn)解。

      過(guò)程與方法:通過(guò)觀察、分析、討論等課堂活動(dòng),逐步提高視覺(jué)感受、理解與評(píng)述能力。

      情感態(tài)度和價(jià)值觀:提高對(duì)民間美術(shù)的興趣,珍視優(yōu)秀的民族、民間美術(shù)與文化遺產(chǎn),增強(qiáng)民族自豪感。

      二、教學(xué)重難點(diǎn)

      【重點(diǎn)】

      掌握民間美術(shù)的不同種類及表現(xiàn)形式,掌握民間美術(shù)的欣賞方法。

      【難點(diǎn)】

      了解民間美術(shù)紋飾的吉祥寓意。

      三、教學(xué)準(zhǔn)備

      多媒體課件、沙燕風(fēng)箏。

      四、教學(xué)過(guò)程

      活動(dòng)一:創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課

      播放過(guò)年的視頻,并提問(wèn):從視頻中找到哪些民間美術(shù)作品?學(xué)生回答:窗花、年畫等,由此引出課題。

      活動(dòng)二:賞析作品,引導(dǎo)想象

      1.了解民間美術(shù)概念及種類

      提問(wèn):從哪些場(chǎng)合和地方看到過(guò)民間美術(shù)的作品?引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出民間美術(shù)的概念即民間美術(shù)是廣大勞動(dòng)人民為滿足自身精神生活需要而創(chuàng)作,并在民間廣泛流傳和應(yīng)用的美術(shù)作品。

      追問(wèn):我們家鄉(xiāng)都有哪些民間美術(shù)種類?學(xué)生回答教師總結(jié):剪紙、年畫、布玩具、花燈、刺繡……

      2.感悟民間美術(shù)

      展示泥塑大阿福、布袋木偶、剪紙等,分小組討這些作品的造型、色彩、等有什么特點(diǎn)?引導(dǎo)學(xué)生知道民間美術(shù)作品的特點(diǎn)是造型質(zhì)樸、色彩艷麗、風(fēng)格獨(dú)特,體現(xiàn)著勞動(dòng)人民的思想感情、性格特征和審美觀念,有的在民間還被賦予驅(qū)災(zāi)、避邪的作用。

      出示實(shí)物風(fēng)箏沙燕,請(qǐng)學(xué)生來(lái)指出風(fēng)箏上面都有哪些紋飾,這些紋飾都有什么作用?學(xué)生回答教師總結(jié):有桃、蝙蝠,桃象征長(zhǎng)壽,“蝠”與“!敝C音,因此蝙蝠就成為“運(yùn)氣”和“幸!钡南笳。

      分小組討論《六合同春》《五毒紋肚兜》等作品中的紋飾,分別有哪些象征寓意?學(xué)生回答教師總結(jié):谷物和燈籠,寓意“五谷豐登”,花瓶與象寓意“太平之象”,石榴寓意多子,牡丹寓意富貴……

      活動(dòng)三:欣賞評(píng)述,實(shí)踐練習(xí)

      分組練習(xí)欣賞民間美術(shù),讓大家選擇一種家鄉(xiāng)民間美術(shù)的種類進(jìn)行欣賞,從造型、色彩、紋飾等方面進(jìn)行鑒賞。

      每組推選出一個(gè)代表到前面說(shuō)說(shuō)自己組的民間美術(shù)作品進(jìn)行講解,然后進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)、教師總結(jié),可以從欣賞角度和欣賞語(yǔ)言等方面評(píng)價(jià)。

      活動(dòng)四:總結(jié)評(píng)議,拓展提高

      教師和學(xué)生共同總結(jié)本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn),并提示學(xué)生現(xiàn)代生活中民間美術(shù)日漸消失,讓學(xué)生思考我們做為現(xiàn)代的中學(xué)生,應(yīng)該為這種狀況做點(diǎn)什么呢?留作業(yè)寫一篇小短文陳述你的觀點(diǎn)。

      五、板書設(shè)計(jì)

      教師編制考試內(nèi)容廣泛,考生往往無(wú)從下手,抓不住重點(diǎn)。推薦報(bào)名教師編制考試筆試網(wǎng)校高清課程(點(diǎn)擊購(gòu)買,隨報(bào)隨學(xué),不限時(shí)間次數(shù)。免費(fèi)試聽)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。關(guān)于教師編制考試相關(guān)最新資訊或備考點(diǎn)擊進(jìn)入備考專題。

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